Школа 2007 условия приема

Обновлено: 04.07.2024

Timeweb - компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети - расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Набор учащихся в 5-е —10-е классы проходит в апреле-мае.
Запись на собеседования открыта в личном кабинете.

Набор на 2022-2023 учебный год:

Ведется добор в 6-11 классы математического направления на свободные места.

В личном кабинете:
— публикуются даты вступительных собеседований;
— осуществляется запись на собеседования;
— публикуются результаты собеседований.
Инструкция по работе с личным кабинетом доступна здесь
Инструкция по регистрации в личном кабинете доступна здесь

Время входа в школу будет назначаться индивидуально для каждого ребенка и сообщаться накануне дня проведения собеседования, оно может отличаться от указанного времени начала на 30 минут в любую сторону.

Собеседования обычно проводятся в очном режиме.

С подробной информацией об особенностях проведения собеседования в формате on-line можно ознакомиться здесь

С памяткой для родителей можно ознакомиться здесь

Подробнее о том, как происходит набор см. здесь.

Прием в 5–7 классы

Поступающие в 5–7 классы сначала проходят письменное собеседование по математике.

Продолжительность работы для поступающих в 5 класс — 1 час 30 мин. (в случае дистанционной работы время может быть изменено)

Продолжительность работы для поступающих в 6-7 класс — 1 час 30 мин. (в случае дистанционной работы время может быть изменено)

Те, кто успешно справился с письменным собеседованием, приглашаются на устное собеседование по математике (примеры задач см. тут).

Тем, кому не удалось пройти письменную часть с первой попытки, дается еще одна возможность — можно записаться повторно на любой доступный день.

Для не прошедших устную часть дополнительных попыток не предусмотрено.

Экзамена по русскому языку в школу нет.

Полезная литература для поступающих

Подготовка к устному собеседованию в 5-7 классы
1. Козлова. Е.Г. Сказки и подсказки (задачи для математического кружка). (скачать)
2. Спивак А.В. Тысяча и одна задача по математике. (скачать)

Подготовка к письменному собеседованию в 5 класс
1. Гейдман Б.П. Математика (учебник)
2. Петерсон Л.Г. Математика (учебник)

Подготовка к письменному собеседованию в 6-7 классы
1. Никольский С.М. Математика (учебник)
2. Виленкин Н.Я. Математика (учебник)

Правом преимущественного поступления обладают призеры III этапа Всероссийской олимпиады и заключительного этапа Московской олимпиады по математике, физике и информатике.

Поступающие в 8–11 классы сначала проходят письменное собеседование по алгебре. Задания обычно совпадают с учебником по алгебре (профильный уровень!).

Продолжительность работы — 1 час 30 мин. (в случае дистанционной работы время может быть изменено)

Те, кто успешно справился с алгеброй, приглашаются на устное собеседование по геометрии — требуется умение решать любые задачи из своего учебника по геометрии (в том числе дополнительные задачи, и задачи со звёздочкой), уметь доказывать теоремы и различные факты из учебника.

Тем, кому не удалось пройти письменную часть по алгебре с первой попытки, дается еще одна возможность — можно записаться повторно на любой доступный день.

Экзамена по русскому языку в школу нет.

Полезная литература для поступающих

Поступление проходит в 3 этапа:

экзамен по алгебре (письменно, 1,5 часа),

экзамен по геометрии (письменно, 1,5 часа),

экзамен по биологии (тест + устный ответ).

Продолжительность каждого этапа — 1 час 30 мин. (в случае дистанционной работы время может быть изменено)

Тем, кому не удалось пройти письменную часть по алгебре и/или геометрии с первой попытки, дается еще одна возможность — можно записаться повторно на любой доступный день.

Предоставление дополнительных попыток для экзамена по биологии правилами не предусмотрено.

Полезная литература для поступающих

Список дополнительно рекомендуемой литературы для подготовки к экзамену по биологии
1. Константинов В.М., Бабенко В.Г.,Кучменко В.С. Биология. 7 класс. / под ред. Константинова В.М. - М.: ВентанаГраф, 2014г. - 2016гг.
2. Дольник В.Р., Козлов М.А. Зоология. Беспозвоночные. 7 класс. М.: АСТ, Астрель 2012г.
3. Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология.8 класс. – М.: Вентана-Граф, 2014г. –2016гг.
4. Дольник В.Р., Козлов М.А. Зоология. Хордовые. 8 класс. М.: АСТ, Астрель, СпецЛит 2012г.
5. Сапин М.Р., Сивоглазов В.И., Брыксина З.Г./Биология. Анатомия и физиология человека. 8 класс. Углубленное изучение.
6. Билич Г.Л., Крыжановский В.А./Биология полный курс, Зоология (том 3).

Правом преимущественного поступления обладают призеры III этапа Всероссийской олимпиады и заключительного этапа Московской олимпиады по биологии, математике, физике и информатике.

2007 школа находится в Бутово, и это многих отпугивает не по причине транспортной удаленности (школа рядом с метро), а по причине абсолютно беспочвенного мнения, что это провинциальная, “заМКАДочная” школа. Это бред. Тогда и Летово можно приписывать к провинциальным школам. Поступление в 2007 школу – дорога в одну из сильнейших физмат школ Москвы. Школа создана не так давно, но ее ученики уже стабильно показывают высокие результаты на самых значимых олимпиадах, и результаты год из года растут.

Вступительные испытания в школу – только по математике. Сначала письменный экзамен по школьной программе, потом устное собеседование по олимпиадным темам. Экзамены проходят в несколько потоков.

На письменном экзамене +/- 9 задач. Задачи по школьной программе, но повышенной сложности. Требуют не только уверенного знания темы, но и умения соображать. Решения надо записывать, но преподаватели относятся к оценке решений без придирок к оформлению. Время на экзамен дается в районе полутора часов, в 2020 было 1 ч. 15 мин. В отличие от Второй школы, где надо решить почти все, проходной балл на письменном в 2007 школе более гуманный. Нужно набрать где то 80% от максимума. Если ребенок завалил письменный экзамен, можно попытаться еще раз на другом потоке, без штрафов.

Главный критерий поступления в 2007 школу – устный экзамен (собеседование). 5-6 олимпиадных задач разной сложности. За каждую задачу три попытки сдачи максимум, можно получить 4-3-2 балла. Дается полтора часа с учетом времени на сдачу. Принимают задачи доброжелательно, но въедливо, с дополнительными вопросами – школе важно выделить умеющих думать и анализировать. Проходной балл не объявляется. Однако, по практике, 5/6 решенных задач – уверенное поступление, 4/6 – будут смотреть на дополнительные показатели, 3/6 задач – мимо. Неудачу на устном экзамене пересдать нельзя.

Если уверенного поступления не случилось, то смотрят на дополнительные показатели: результаты письменного испытания, успехи на олимпиадах, если таковые были. Так что имеет смысл приносить копии дипломов, в пограничной ситуации может помочь.

Экзамены проходят в апреле-мае, результаты оперативно появляются в личном кабинете. Судя по отзывам, отбор довольно прозрачный и справедливый.

Поступление в 2007 школу – отличный выбор для тех ребят, кому интересна математика. Обучение в школе, если работать на совесть, поможет достичь самых высоких вершин на олимпиадах и при этом получить достойные баллы на ЕГЭ. В школе также в почете (и преподается на высоком уровне) информатика.

Поступление в 5 класс школы 2007, как универсальный ключ, в дальнейшем открывает двери ведущих вузов России. ФМШ 2007 находится в десятке лучших школ страны по конкурентоспособности выпускников. По результатам сдачи ЕГЭ – на второй строчке московского рейтинга.

Решительные преимущества обучения в ФМШ 2007

Ученики ФМШ 2007 принимают активное участие в турнирах и олимпиадах, начиная с момента основания школы в 2003 году. С тех пор учебное заведение на улице Горчакова выводит своих воспитанников на уровень, дающий им право на льготное зачисление в ведущие вузы. Часть выпускников поступают как призеры олимпиад. Поэтому народный рейтинг физико-математической школы у родителей высок. Как, впрочем, и конкурс на поступление в 5 класс школы 2007. Он составляет обычно не менее пяти претендентов на место.

Победы и призовые места в профильных конкурсах – норма для школы. Дипломов насчитывается в год порядка 1500. Олимпиадное движение – часть учебного процесса. Только в сборной Москвы по информатике состоит 10-12 учащихся из школы № 2007. Кроме трофеев в области физики и математики, копилку пополняют победы в английском языке, биологии и химии.

Особенности и преимущества программы ФМШ в Южном Бутово, доступные для пятиклассников:

Практикум по решению задач
Участие в олимпиадах
Кружки по математике
Информатика
Естествознание

Качество образования и атмосферу в стенах школы обеспечивает команда преподавателей. Среди них 2 доктора наук, 7 кандидатов наук, 2 заслуженных учителя РФ, 10 почетных работников общего образования, 32 учителя высшей категории и 14 учителей первой категории.

Школа — маленькая жизнь

Учебный процесс организован таким образом, что детям нравится учиться. Они мотивированы на получение новых знаний. ФМШ 2007 участвует в Курчатовском проекте, во всех мероприятиях Математической вертикали, в школе создан соответствующий ресурсный центр.

Обучение подростков выстроено в формате общения, учеников объединяют:

Основными видами спорта в ФМШ 2007 являются командные игры (волейбол и футбол). Есть также баскетбол, легкая атлетика, настольный теннис. По традиции ребята играют в шахматы. Спортивные разряды и звания могут облегчить поступление в 5 класс школы 2007. Физическая форма соискателя при прочих равных условиях способна повлиять на выбор комиссии.

Как проходит поступление в 5 класс школы 2007

Все дети идут по общему конкурсу. Экзамены в ФМШ называют промежуточной аттестацией. Проводятся они обычно с начала апреля до конца мая. Приёмная кампания включает в себя два тура:

Письменное собеседование
Устное собеседование

На первом этапе ребята пишут контрольную по базовой школьной программе. Отличие от обычной школьной контрольной состоит в более напряженном темпе выполнения заданий. Чтобы ребенок уложился по времени и не ошибся в письменной работе, требуется целенаправленная тренировка. На этом этапе может потребоваться помощь репетитора для поступления в 5 класс школы 2007, который досконально знаком с форматом и особенностями вступительных экзаменов ФМШ.

Второй тур представляет собой устный экзамен, на котором проверяется умение решать нестандартные задачи, без шаблонных алгоритмов. Обычно экзамен состоит из нескольких заданий. При этом требуется решить не менее определённого количества, которое может варьироваться из года в год в зависимости от конкурса. Записывать ответы можно кратко, развернутый ответ дается устно, со всеми требуемыми пояснениями.

Кроме того, в рамках второго тура проводится собеседование, на котором оцениваются:

Способность к углубленному изучению математики.
Мотивированность на учебу.
Уровень эрудиции.

Для сдачи письменного теста предоставляется вторая попытка, для устного – нет. Сумма полученных баллов появляется у каждого школьника в личном кабинете. В плюс идут награды, полученные на Всероссийской олимпиаде школьников и Московской олимпиаде школьников, а также некоторых других математических состязаниях.

Какой нужен репетитор для поступления в 5 класс школы 2007

Удобное время для начала дополнительного обучения – летние каникулы. Занятия могут вестись дистанционно. У физико-математической школы самые серьезные требования к уровню 11-летних претендентов. Поэтому необходим репетитор для поступления в 5 класс школы 2007, который будет учить ребенка, а не решать задачи за него.

Задачи из 2 тура экзаменов не типичны для школьных учебников. Преподавателю важно дать запас времени для работы с подопечным. Тогда благодаря индивидуальным занятиям ребенок получит более углубленное знание математики. Из его подготовки исчезнет спонтанность и поверхностность.

Репетитор сделает обучение прицельным.
Проведет анализ знаний и навыков на соответствие требованиям ФМШ.
Адаптирует учебную работу под поступление в 5 класс школы 2007.
Выстроит оптимальную программу по срокам и содержанию.

Опытный преподаватель по математике способен подготовить школьника к вступительным экзаменам в школу 2007. Занятия лучше начинать заблаговременно. Можно уже летом.

В заключении представим для ознакомления разбор вступительного экзамена по математике в 5 класс школы 2007 (1-й тур), которой проходил в 2020 году.

Экзамен по математике в 5 класс школы 2007

Задание 1. Выполните действия в столбик:
а)
б)
в)

а) :

б) :

в) :

Задание 2. Выполните действия в столбик и поставьте знак больше, меньше или равно так, чтобы получилось верное равенство или неравенство:
или

1) .

2) .

Ответ: .

$3872 + (89998 : 17 - 540\cdot 6).$

Ответ: .

Задание 4. Всего для украшения парка использовали 780 цветов — ирисы, астры, розы и тюльпаны. Третья часть всех цветов — тюльпаны. Ирисов на 120 меньше, чем тюльпанов. Астр в 3 раза больше, чем роз. Сколько астр в парке?

1) — тюльпанов.

2) — ирисов.

3) — астр и роз вместе.

4) Пусть роз 1 часть. Тогда астр 3 части. Значит, цветов составляют 1 часть.

5) — астр.

Ответ: .

Задание 5. Вычислите, покажите все промежуточные действия:
а) (35 м 2 47 см 2 — 30 дм 2 67 см 2 ) ⋅ 2
б) (18 ч 43 мин 32 с + 1 ч 56 мин 60 с) : 4.

а) (35 м 2 47 см 2 — 30 дм 2 67 см 2 ) ⋅ 2

1 м 2 = 100 см ⋅ 100 см = 10 000 см 2
1 дм 2 = 10 см ⋅ 10 см = 100 см 2

Тогда получаем следующее:

35 м 2 47 см 2 = 350 000 см 2 + 47 см 2 = 350047 см 2 .
30 дм 2 67 см 2 = 3000 см 2 + 67 см 2 = 3067 см 2 .
350047 см 2 — 3067 см 2 = 346 980 см 2
346 980 см 2 ⋅ 2 = 693 960 см 2 = 69 м 2 39 дм 2 60 см 2

б) (18 ч 43 мин 32 с + 1 ч 56 мин 60 с) : 4

Теперь используем, что:

1 мин = 60 с
1 ч = 60 мин = 60 ⋅ 60 с = 3600 с

Тогда получаем следующее:

18 ч + 1 ч = 19 ч
43 мин + 56 мин = 99 мин = 1 ч 39 мин
32 с + 60 с = 92 с = 1 мин 32 с
19 ч + 1 ч 39 мин + 1 мин 32 с = 20 ч 40 мин 32 с
(20 ч 40 мин 32 с) : 4 = 5 ч 10 мин 8 с

Ответ: а) 69 м 2 39 дм 2 60 см 2 б) 5 ч 10 мин 8 с

Задание 6. Братья Даня и Ваня вышли из дома одновременно в противоположных направлениях. Даня пошёл пешком со скоростью 42 м/мин к бабушке, а Ваня поехал на велосипеде в школу со скоростью 158 м/мин. Расстояние от дома мальчиков до дома бабушки — 756 метров. Даня всю дорогу шёл без приключений. У Вани через 12 минут после старта сломался велосипед, он остановился и 3 минуты пытался его починить. Поскольку починить велосипед не получилось, дальше Ваня шёл до школы пешком. Братья добрались до своих целей одновременно.
а) Сколько времени Ваня шёл пешком?
б) На каком расстоянии друг от друга были мальчики, когда Ваня начал идти пешком?

1) мин — время движения Дани. Столько же в общей сложности по времени двигался и Ваня.

2) мин — Ваня шёл пешком.

3) м — проехал Ваня на велосипеде до остановки.

4) м — прошёл Даня до момента, когда начал идти Ваня.

5) м — расстояние между мальчиками, когда Ваня начал идти пешком.

Ответ: а) мин; б) м.

Задание 7. Маша задумала число и увеличила его в 3 раза. Вычла результат из числа 80. Полученное число уменьшила в 2 раза. Поменяла местами цифры в числе. Увеличила результат на самое большое однозначное число и получила 40. Какое число задумала Маша?

Идём в обратной последовательности:

5) Наибольшее однозначное число — это . Значит, перед последним действием у Маши было число .

4) Маша получила число , переставив цифры некоторого числа местами. Значит, до этого у неё было число .

3) Тогда число было на шаг раньше.

2) До этого у Маши было число .

1) Значит, исходное число, которое загадала Маша, было равно .

Ответ: .

Задание 8. Старик Хоттабыч и Волька едят мороженое с постоянной скоростью. За 60 минут Хоттабыч съедает 6 эскимо, а Волька — 10 эскимо. Они начали есть одновременно, и съели одинаковое количество мороженого, но Хоттабыч ел на 20 минут дольше Вольки. Сколько эскимо съел Хоттабыч?

1) минут тратит Волька на поедание 1 мороженого.

2) минут тратит Хоттабыч на поедание 1 мороженого.

3) На минуты Хоттабыч тратит больше, чем Волька на поедание 1 мороженого.

4) Так как всего Хоттабыч потратил на 20 минут больше, чем Волька, чтобы съесть такое же количество мороженых, то мороженых съел Хоттабыч.

Ответ: .

Подробное решение задания представлено в этом видео:

1) см — длина клубничной части.

2) см — длина малиной части.

3) см — периметр вишнёвой части.

4) см — длина пирога.

5) см 2 — площадь пирога.

Ответ: а) см; б) см 2 .

Если вам требуется подготовка к поступлению в школу 2007, то обращайтесь ко мне. Я являюсь профессиональным репетитором и имею обширный успешный опыт такого рода подготовки. Чем раньше начать подготовку, тем лучше. Можно даже летом. Мои контакты вы найдёте на этой странице.

Читайте также: