Сценарий юид для начальной школы по сценарию сказки
Обновлено: 02.07.2024
светофор, дорожная разметка – перекрёсток, пешеходный переход, знаки, установленные на разных участках дороги, изображение Теремка, макет или плоскостное изображение автомобиля, трамвая, костюмы персонажей.
Действующие лица:
мышка, лягушка, зайчик, лиса, волк, медведь, кондуктор, за кадром – диктор, сказочница.
Оформление места представления.
Примечание:
все слова в кроссворде расположены по горизонтали так, чтобы по вертикали образовалось слово ЗНАК.
Действие 1.
Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок,
Нашим детям - наставленье и, конечно, представленье.
В нашей сказке "Теремок" был у мышки день рожденья.
Собрала она гостей, угостила их вареньем.
Теремок наш не простой, Теремок наш - городской.
Правила движения наши дети знают,
И сейчас покажут, как их выполняют.
Мышка бежит по тротуару.
Сказочница: Бежала мышка по тропе, бежала и грустила:
Мышка: (Грустно)
- Ни одного цветочка я
Так и не получила!
Ведь день рожденья у меня!
А у меня нет даже пня,
Чтоб стол накрыть и чай налить,
Друзей чтоб в гости пригласить.
Сказочница:Сегодня мы, друзья, все в чудеса поверим:
Пред мышкой вдруг прекрасный появился терем!
Мышка (осматривает теремок, видит телефон):
- Я позвоню сейчас друзьям.
Свой новый адрес я им дам!
Сказочница:Всех мышка обзвонила,
Всех в гости пригласила!
Мышка:
Пойду я, терем приберу:
Полы помою, пыль протру,
Испеку я пирожки
И посплю, – устали ножки!
Мышка уходит в Теремок (прячется).
Действие 2.
С другой стороны скачет Зайчик. Встречаются они около пешеходного перехода.
Лягушка:
Ходит кругом голова:
Как дорогу перейти?
Где мне Теремок найти?
Я сегодня нарядилась,
А как дорогу перейти –
Я не знаю правила!
Здесь не перейду.
В новый мышкин терем
Заяц:
Ты, Лягушка, не тужи, –
Свет зелёный подождём
И дорогу перейдём.
Ты, зелёная, запомни,
Как дорогу перейти.
А забудешь нужный цвет –
Можно в зеркальце найти.
В зеркале, конечно,
Но всегда увидишь
Ты в нём нужный цвет!
Лягушка (смотрится в зеркало). Гордо:
Да, такая красота
Буду в зеркало смотреть -
В жизни пригодится!
Заяц:
Зеркало ты убери
На дорогу посмотри.
Так мы дорогу с тобой перейдём.
Загорается зелёный свет, они переходят дорогу. Убегают в Теремок.
Действие 3.
Едет по дороге лисичка (руль, на груди – изображение автомобиля или автомобиль изготовлен и из коробки, съёмный).
Лиса:
Ах, спешу я к мышке в гости –
Терем не могу найти.
Адрес новый позабыла –
Что ж я не перезвонила?
Вижу, вижу, - телефон!
Мне сейчас поможет он!
Лисичка выходит из машины (кладёт руль у края дороги) и звонит:
Адрес, мышка, подскажи!
Мне дорогу укажи!
Голос Мышки:
Стоит терем на горе,
А ещё больница рядом.
Приезжай, я буду рада!
Лиса:
Еду, еду, тороплюсь!
Чаю с плюшками напьюсь!
Волк: (ворчит)
Нет автобуса, беда!
Не поеду никуда.
К мышке в гости опоздал.
Два часа я зря стоял!
Лисичка подъезжает к волку.
Лиса:
Серый, Серый, ты куда?
Волк:
В гости к мышке опоздал!
Лиса:
Ничего, садись, успеем!
Волк:
Ну, поехали скорее!
Лиса:
Мышка верно указала:
Эти знаки я узнала.
Где-то рядом теремок.
(Волку) Подтолкни! Мотор заглох!
Действие 4.
Медведь:
Я пешком иду полдня.
Довезёт трамвай меня.
Скоро станет уж темно.
В гости ждут меня давно.
Медведь садится на стульчик. К нему подходит кондуктор.
Кондуктор:
Гражданин, билет купите!
Медведь (сердито):
Кондуктор:
И, прошу вас, не ревите!
Все должны билет купить
И проезд свой оплатить!
Кондуктор (объявляет):
Эй, проснитесь, выходите!
И билетик свой, прошу,
В урну положите!
Медведь выходит, бросает билет в урну, идёт к Теремку.
Медведь:
Ну и что, что я – медведь:
Очень город свой люблю
Наконец, добрался я!
Дверь откройте-ка, друзья! (стучится в Теремок)
Теремок. Все гости полукругом сидят за столом.
Мышка:
Рада видеть вас, друзья!
Всех прошу остаться я:
Жить теперь мы вместе будем
Все печали позабудем!
Попрошу поближе сесть –
Пироги мы будем есть!
Гости пьют чай. Едят пироги.
Волк:
Что ж, пора дарить подарки.
Телевизор я дарю.
Так, включаю, звук прибавлю.
Что же там передают?
Голос диктора:
Вот кроссворд! Кто разгадает!
Кто все правила здесь знает?
На экране телевизора – кроссворд.
Голос диктора:
Вы кроссворд разгадать не хотите ли?
Все слова запишем по горизонтали,
А главное слово – важное очень,
Хочу, чтоб сверху вниз вы прочитали!
Я вопрос задам вам первый:
На дороге лежит. (зебра)
Должен ты часто ходить на . (стадион)
Чтоб зверей узнать поближе,
Дети ходят в зоопарк.
Чтоб с мячом играть, в скакалки,
Отправляйтесь, дети, в. (парк).
Взяв любимую машинку
И любимую лошадку,
Дети все должны идти
На детскую. (площадку).
Мышка:
Посмотрите, вот так-так!
Медведь:
Ты хорошая хозяйка!
Вот, подарок принимай-ка! (дарит подарок – в красивой упаковке).
А ещё, спою я песню.
Я сегодня бодр и весел!
Медведь (или – все вместе) поёт песенку (по теме). Все аплодируют.
Мышка (открывает подарок медведя – там набор знаков):
Мышка:
Медведь, спасибо за подарок.
Каждый знак красив и ярок.
Знаки эти надо знать
И, друзья, уметь читать!
Выставляет несколько знаков на полочку, чтоб видно было зрителям.
Лиса:
Я здоровья тебе хочу пожелать
И весёлый стишок хочу рассказать.
Ты подарок мой прими
И, конечно, разверни.
Лиса:
Лишь, как только подрастём,
В первый класс мы все пойдём,
Книгу эту прочитаем,
И все правила узнаем.
А сейчас расскажу про дядю большого
Из стихотворения Михалкова.
Зайчик:
Вы и пели, и читали,
А загадку отгадали?
Зайчик загадывает загадку:
Это знак такого рода:
Он на страже пешехода.
Переходим с вами вместе
Мы дорогу в этом месте (пешеходный переход).
Лягушка:
Мы вам сказку показали,
О том, как вести себя, вам рассказали.
А сейчас мы дружно спляшем
И платочками помашем!
Все артисты танцуют танец с платочками.
Сказочница:
Книга эта просто замечательная.
В этой книге, нет, не буквы – ЗНАКИ,
Они расскажут много занимательного!
Артисты выходят на поклон.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий агитбригады отряда ЮИД (юных инспекторов движения)
Сценарий был составлен для участия в республиканском конкурсе "Театр здоровья"(Правила дорожные знать каждому положено!).
СЦЕНАРИЙАГИТБРИГАДЫ ОТРЯДА ЮИД « У.
Сценарий агитбригады по ПДД
Сценарий агитбригады по ПДД.
Сценарий агитбригады "Кем быть?"
Сценарий агитбригады "Кем быть?" направлен на выбор профессии учащихся, с учетом сохранения экологии оркужающей среды.
сценарий агитбригады по ПДД
В данном материале содержится выступление учащихся по правилам дорожного дввижения.
Сценарий агитбригады отряда юных пожарных.
Сценарий агитбригады юных пожарных составлен для участия в городском конкурсе агитбригад 4-5 классов. Основной целью участия в конкурсе является пропаганда правил поведения при пожаре, профилакт.
Впервые в этом учебном году проходил районный конкурс агитбригад, посвящённый Году культуры. Каждое детское объединения района представляло отчёт о своей работе и я, как педагог-организатор участвовал.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Звучит музыка. Шум дороги 10-15 сек.
Добрый день, дорогие папы и мамы!
Мы для Вас приготовили эту программу.
Знаем, что взрослые, все, без сомнения.
В школах учили законы движения.
Знать ПДД должен каждый из нас,
И соблюдать каждый день, каждый час.
Знаков придумали люди немало,
Чтоб на пути безопаснее стало.
Взрослые знаки и правила знают,
Но не всегда их, увы, соблюдают!
Мамы, задумайтесь, как вы идете,
Детям какой вы пример подаете?
Мы вам картинки из жизни покажем
И о проблемах текущих расскажем.
Звучит музыка. Шум дороги 10-15 сек.
В городе шумном на перекрестке
Жил Светофор. На мир глядел просто.
Делал работу свою он прилично,
На перекрестке все было отлично.
Вот ситуация. Мама идет,
За руку сына мама ведет.
Вот загорелся желтый сигнал,
Тихо сынок своей маме сказал:
Желтый горит, нам не нужно шагать,
Но перебила реплику мать:
Вроде машин на дороге немного,
Быстро мы здесь переходим дорогу!
Дальше тебе прямо к школе шагать,
Мне ж на работу нельзя опоздать!
После на рынок хочу заглянуть,
Мы выбираем с тобой краткий путь …..(скрип тормозов)
Скрип тормозов на дороге раздался.
Тут Светофор в разговор их вмешался:
Вы ПДД давно изучали?
А почему их тогда нарушали?
Если горит на пути желтый свет,
Значит, дороги для вас пока нет!
Если меня нет на вашем пути,
Будете правила вы соблюдать –
Сможете точно беды избежать!
Звучит музыка. Шум дороги 10-15 сек.
Вот вам пример нарушения правил:
Мальчик на улице мячик оставил,
Ветер подул и понес за собой.
Кинулись оба игрушку ловить!
И под колеса могли угодить! …..(скрип тормозов)
Снова на помощь пришел Светофор:
Снова беседу с мамой провел.
Взрослым и детям с рождения ясно:
Мяч у дороги – очень опасно!
А для азартной, живой детворы
Есть стадионы, площадки, дворы!
Мамам и папам запомнить бы надо:
Если с игрушкой любимое чадо
Вышло на улицу, чтобы играть,
Строго ребенку ты должен сказать,
Здесь затаилось опасностей много:
И запретить играть у дороги.
Звучит музыка. Шум дороги 10-15 сек.
Вот вам картинка –пример нарушений,
Здесь на дороге большое движенье.(шум машин)
Папа дочурке в 11 лет
Сделал подарок: велосипед!
Там, где асфальт, ты, дочурка, катайся,
Грязи не бойся, машин не стесняйся!
На перекресток смело въезжай:
Транспорт объедет, он не трамвай!
Тут Светофор возмутился сильней:
Что мы хотели от малых детей?
Фразы такие на каждом шагу
Слышим мы с вами, порой на бегу.
Если родители, правила зная,
Их повсеместно всегда нарушают.
Должен примером для школьника стать
Взрослый, родитель, отец или мать.
В помощь и детям всегда, и родителям,
И пешеходам, и взрослым водителям
На оживленном шоссе с давних пор
Глазом своим подмигнет светофор.
Важно сигналы его людям знать
И ПДД на пути соблюдать.
Самой яркой звездой,
Светофор на перекрестке
Подмигнул нам с тобой.
Знаем правила движенья
Мы с тобою на пять.
На дороге, без сомненья,
Будем их соблюдать.
Это не забава, это не игра.
ПДД в дороге соблюдать пора!
Соблюдай, чтоб без приключений,
Соблюдай, Правила движенья!
Соблюдай, пешеход, водитель,
Соблюдай, дорогой родитель!
Покажи пример ребенку,
Никогда, судьбе вдогонку
Правил не нарушай!
Ведь ребенок повторяет,
Все ошибки твои.
Жизнь его сбереги!
Это не забава, это не игра.
ПДД в дороге соблюдать пора!
Соблюдай, чтоб без приключений,
Соблюдай, Правила движенья!
Соблюдай, пешеход, водитель,
Соблюдай, дорогой родитель!
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
- Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 510 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 21.10.2015 2575
- DOCX 35 кбайт
- 17 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Антоненко Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Новогодний вечер. В правом углу комнаты наряженная ёлка. В левом Маша на диване среди игрушек. Она грустит, ждёт маму с работы.
Звучит мелодия, на её фоне слова Сказочника.
Сказочник: Это – Маша, обыкновенная девочка. Живёт она в обыкновенном городе, её мама самый обыкновенный инспектор ГИБДД, и дежурство было самое, что ни на есть обыкновенное. Вот только выпало оно на самую необыкновенную ночь – Новогоднюю, ночь, когда случаются чудеса.
Маша (поёт):
Ну, как такое могло случиться?
Никто детей ни о чём не спросит,
А по дороге машина мчится,
Куда-то маму мою увозит.
Ну, кто позволил, чтоб так надолго
Без мам своих оставались дети,
Но я чуть-чуть поскучаю только
И скоро мама моя приедет!
А я игрушек не замечаю,
Одно и тоже твержу упрямо,
Тебя я жду, по тебе скучаю, мама.
(Девочка ложится на кровать и засыпает.
Кукла: Друзья мои! Вы слышали, что сказала Маша? Она нас не замечает! Я ужасно расстроена. Ещё не было такого дня, чтобы Маша не расчесала мои чудесные волосы…
Медведь: И не погладила моё пухлое брюшко…
Заяц: И не потрепала меня за брюшко!
Все: Какой ужас!
Заяц: Что теперь делать?
Медведь: А я знаю. В праздники на дороге может быть Опасность и
Беспорядок. Ведь все торопятся и не всегда внимательны.
Кукла: Верно! Поэтому, у Машиной мамы много работы.
Заяц: Давайте наведём на дороге порядок! Машина мама вернётся домой,
Маша обрадуется и снова будет с нами играть!
Медведь: Здорово!
Все: В путь!
Картина вторая:
Дорога (звучит мелодия) Опасность и Беспорядок танцуя, меняют местами
дорожные знаки и сигналы светофора. Выбегают игрушки и хватают их за
Игрушки: Ага, попались!
Беспорядок: Мы не виноваты!
Опасность: Мы появляемся только тогда, когда люди перестают следовать
Медведь: Каждый пешеход, каждый водитель, должен знать и чётко
выполнять правила дорожного движения. И тогда Беспорядок (снимает
плащ) превратится в Порядок.
Заяц: Все участники дорожного движения должны быть внимательны и
вежливы друг к другу, не зависимо от того торопятся они или нет. Тогда
Опасность превратится в Безопасность.
Игрушки (хором): И все будут счастливы!
Раздаётся бой курантов. Все, испугавшись, убегают.
Картина третья:
Комната, наряженная ёлка, Маша спит на диване. Звучит фонограмма
возвращается с работы, обнимает дочь. Выходят Игрушки. Все герои
Сказку сегодня показали на этой сцене вам, И, мы надеемся, доказали – жизнь, только в наших руках. Каждый в пути пусть будет вежлив и никуда не спешит, Ведь сэкономишь лишь минуту, а потеряешь жизнь.
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Одна из трудных тем в обществознании. Разработка интересная. Носит практический характер. Можно испо. Подробнее.
При проведении классного часа, распечатали ваши буклеты, разобрали и поместили в классный уголок. Сп. Подробнее.
В предверии недели ПДД воспользовалась вшим материалом при проведении классного часа у младших школь. Подробнее.
Очень хороший сценарий. Обязательно воспользуюсь данным материалом при проведении мероприятия для де. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Читайте также: