Сценарий юбилей школы со свечами
Обновлено: 05.07.2024
Автор: Коржова Антонина Александровна
Организация: МКОУ Сторожевская ООШ
Населенный пункт: Курская область, Большесолдатский район, с. Сторожевое
В.Н: Золотая осень, желтеет трава,
Ветер качает уснувшие ветки.
Памяти лёгкой полна голова,
Сердце наполнилось юностью светлой.
А.А.: Чистые классы пусты и тихи
Странствует солнечный зайчик по карте.
Белые с досок не стёрты стихи,
И разрисованы старые парты.
В1: Наша школа, ты не просто здание
Ты для нас как будто дом родной
Ежедневно ранним утром тщательно
Мы к свиданию готовимся с тобой!
В2: Наша школа – это храм науки,
Дом уюта, светлый огонек,
Добрые учительские руки,
Первый и последний ваш звонок!
В1: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте
Мы говорим от души
Рады видеть всех на празднике
И взрослые и малыши
В2: У нас сегодня юбилей
День радостных переживаний
Пусть будет на душе теплей
От добрых слов и пожеланий.
( Выходят ученики начальных классов Валя и Кирилл)
- Наша школа стала краше и светлей.
- У неё сегодня праздник, юбилей. Потому!
И сегодня нашу школу не узнать!
- Потому что ей сегодня….
- Год? Пятнадцать? Двадцать пять?
- И не тридцать, и не сорок. И еще не 50.
- Сколько ж школе? Как узнать?
- Мы не будем зря гадать!
Потому что нашей школе,
- Нашей самой лучшей школе.
Нашей самой, самой школе
Вместе: Ей сегодня ровно 5.
Витя: Посмотри, какой нарядной
Стала школа в этот час!
Почему цветов охапку
Подарил ей каждый класс?
Антон: День торжественный, веселый
Для детей, учителей.
Отмечает наша школа
Свой прекрасный юбилей!
Кирилл: Папа с мамой здесь учились,
А теперь учусь и я.
И учительница наша
Вашей школьницей была.
Вика: Это здорово, конечно,
Что преемственность пошла,
Ведь подумать так, то значит,
Что мы круглая родня.
Валя: Да, преемственность, семейственность,
Кумовство и сватовство.
Мои предки хочешь знать,
И влюбились в школе, во.
Никита: Есть, наверное, в каждой школе
И лицо, и почерк свой.
Только знаю наша школа
Была всегда передовой.
Женя: Модерновые программы,
И учителя все клевые.
Артем: Много можем говорить
О любимой школе,
Она самая родная,
Кто же может спорить.
Вика: С юбилеем, школа наша.
Обновляйся, не старей.
Ведь еще и наши дети
В сентябре придут к тебе.
В1: Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь.
В2: Так уж водится на свете:
По закону красоты
В нашу жизнь приходят дети,
Как красивые цветы.
В1: В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни!
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
В1: Мы предлагаем зажечь – свечу Детства, потому что начало всех начал – это дети.
В2: Право зажечь свечу детства предоставляется первоклассникам.
(Под звуки фанфар зажжение свечи)
В1: Тебе суждено было появиться на свет под счастливой звездой. С днём рождения, школа!
В2: Не плачь, малыш! Тебя никогда не оставит в беде твоя мама.
В1: (Обращение к директору школы) Уважаемая Ольга Вячеславна!
Вы встречаете каждый рассвет
С мыслью только одной – о школе!
И не спится уже поневоле
Ведь ответственны вы за всех нас
За тепло, чтоб отапливать класс,
За энергию и за воду
За соблюдение прав и свободы,
За программы и за журналы,
Чтоб, не дай Бог, беда не случилась!
Чтобы чисто, и вкусно, и ясно,
Чтобы прожит был день не напрасно!
Целый день допоздна на работе
Свое сердце вы нам отдаете.
В2: Без вашей веры в будущее, наполненной лучезарным светом, без вашей веры в свое дело, школа не поднялась бы в своих достижениях так высоко. Поэтому право зажечь – свечу Веры – мы предоставляем Вам.
(Поздравление директора и под звуки фанфар зажжение свечи)
В1: Так что же такое наш школьный дом? Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.
В2: Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.
В1: Школьный дом — это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.
В2: Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.
В1: Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.
В2: Наша школа сегодня.… Какая она?
В1: В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая.
В2: Здесь много улыбающихся лиц, значит – счастливая.
В1: Здесь всегда рады своим выпускникам, значит – гостеприимная.
В2: Здесь готовы помочь каждому ученику, значит – добрая.
В1: Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит – любимая.
Вместе : Вот такая она, наша школа!
В2: И в этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто ушел в историю теперь
И кто собой день нынешний наполнил.
Их много — пожилых и молодых,
Чей труд сродни труду героя.
Любить чужих детей, как любят лишь своих,
Способен тот, чье сердце — доброе, ум — здрав, а дух — спокоен
В1: Сегодня в школе трудятся 12 замечательных педагогов-профессионалов.
В2: Наши педагоги увлечены своей работой, они любят детей, постоянно повышают качество знаний по предметам и развивают творческие способности своих воспитанников. Каждый педагог владеет всем арсеналом новейшей методики, умеет донести волшебную красоту своего предмета до ребячьих сердец.
В1: Слово предоставляется учителям.
( Выходят учителя и говорят слова)
О.В. Как это здорово, что мы – учителя!
Ведь каждый день нас возвращает снова в детство.
И от судьбы нам никуда с тобой не деться.
Как это здорово, что мы – учителя!
Г.Г. Ох, как непросто нам бывает иногда
Нести сквозь будни своё трепетное пламя.
Мы каждый день себя по капельке сжигаем.
Как это здорово, что мы – учителя!
Т.П. Как это здорово, что мы – учителя!
Ведь с каждым годом мы становимся мудрее.
Душой своею мы ребячьи души греем.
Как это здорово, что мы – учителя!
А.Н. Главней всего, не тратить время зря,
Вся наша жизнь полна любви и вдохновенья.
И повторяем мы без всякого сомненья:
Как это здорово, что мы – учителя
И.И. На свете много разных песен,
Ну а профессий всех не счесть.
Мы в школьный мир вошли, как в песню,
И в нем творить сочли за честь.
Л.Д. Вся жизнь учителя в работе,
И в школе, дома и в гостях.
Душой и сердцем мы в заботе
И думой о прошедших днях.
В.И. Проснёшься утром – вновь волненья:
Каким ты будешь, новый день?
Уроки, споры, объясненья,
Кому-то что-то делать лень.
Л.С. Опять звонок, опять уроки,
Как все привычно: планы, сроки,
Конспекты, тесты, суета
А.В. Ах, школа, ты и смех, и слезы,
Боль неудач и блеск побед,
Но мы, пройдя шипы и розы,
Все учим, ведь ученье – свет!
М.А. Вы согласитесь – труд наш сложен,
Но за трудами – результат.
И все преодолеть поможет
Такой влюблённый детский взгляд!
В.Н. Вот чем живём мы, чем взрослеем,
Где понимаем жизни суть.
Душою в школе не стареем,
Мы утверждаем лишь свой путь.
А.А. Неповторимость каждого мгновения
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня – день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит.
В1: Мы приветствуем сегодня всех, кто празднует наш юбилей,
Всех тех, кто здесь сердца частицу оставил,
Всех, кто в этих стенах без меры и правил
Себя не жалел, растворяясь в работе,
Не думал о славе, наградах, почете.
Чей труд в море знаний по капле вливался.
Спасибо, друзья, всем, кто в школе собрался!
В2: Предоставляется право зажечь свечу Мудрости учителю нашей школы, у которой самый продолжительный стаж работы – 50 лет – Коржовой Л.Д.
(Под звуки фанфар зажжение свечи)
В1: В календаре мелькают даты
Мы общей юностью богаты
И забываем возраст свой.
В2: Одни – чтоб стать ещё моложе,
Другие – чтоб постарше стать,
А вместе, что всего дороже,
О нашей школе рассказать.
В2: Школа выпустила 2 отличницы – Бобровская Татьяна и Бобровская Дарья.
В1: Семьи Бобровской Вали и Сухорукова Дениса – настоящая династия, обучающаяся в нашей школе. Их прадедушки, прабабушки, бабушки, дедушки, отцы, матери брат и сестра – наши выпускники.
В2: Самый большой класс нашей школы, за последние 20 лет, насчитывал 8 человек.
В1: Так сменяясь вереницей
Дни идут, мелькают годы,
Мы приходим и уходим
В этот милый добрый дом
Где мы учимся , живем…
В2: Пусть годы стремительно мчатся и дерзко
Как воды бушующих рек,
Но пристанью юности
Останется школа навек.
В1: Настало время зажечь– свечу Юности. Эту свечу мы доверяем зажечь выпускникам.
(Под звуки фанфар зажжение свечи)
В2: Стихотворение о школе читает Котов Тимофей
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей!
Что о вас мы знали, дорогие?
Строгие, усталые подчас?!
Чем же мы платили за такие
Думы бескорыстные подчас?
Кошек приносили со двора,
Даже беспардонное орали,
Было все обыденно и просто:
Выпуск, аттестаты… И не раз
Гости обнаруживали сходства
С кем-то из родителей у нас.
И потом лишь, с возрастом, попозже,
Становилось ясного ясней
Черточками лучшими похожи
Все мы – на своих учителей!
В1: А сейчас мы предлагаем вам заглянуть в толковый словарь современной школьной жизни.
ДНЕВНИК - Книга жалоб и предложений.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР – Беговая дорожка.
ОТВЕТ У ДОСКИ - прямой репортаж с петлёй на шее.
КОНТРОЛЬНАЯ - не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
В РАЗДЕВАЛКЕ - Бородинская битва
ПРИХОД УЧИТЕЛЯ В КЛАСС- Встать , суд идет.
СОЧИНЕНИЕ - Записки сумасшедшего
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛАДОНЬ -- карманный справочник.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
Парта со "шпорами" -- сундук с золотом.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
В2: Вообще, здорово вспоминать смешные моменты, казусы, случавшиеся с нами на протяжении лет. Благодаря многим случаям на свет рождаются притчи, поговорки, которые предостерегают нас.
В2: Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь именно в школе у нас появляются настоящие друзья - одноклассники.
Вожатая: Право зажечь свечу Дружбы предоставляется 8 классу.
(Под звуки фанфар зажжение свечи)
В1: Пять свечей пред нами здесь стоят,
Ярким пламенем без устали горят,
Пять свечей, не стоит тосковать,
Есть, что вспомнить, есть, о чем сказать.
Олеся: Школа родная! Ты прими поклон
От тех, кто предан, честен и любим,
Кто с малых лет в тебя влюблён,
За всё тебя, за всё благодарим!
Лена: За то, что хороша Земля моя!
За то, что бьются радостно сердца!
За то, что есть мои учителя,
И жизни нет, наверное, конца!
Игорь: Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем вечно мы в долгу
От первого звонка и да последнего.
Ксения: Так зажигай лучи и звёзды
Ты в каждой маленькой душе!
Не дай остыть, не дай замёрзнуть
Добру ты никогда, нигде!
Алла: Пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.
Денис: Куда б судьба ни разбросала
И жизнь твоих учеников,
Мы знаем – наше ты начало!
Основа всяческих основ!
Настя: Что желают в день рожденья?
Мнений двух, конечно, нет:
Пуд здоровья, два — веселья,
Достижений и побед.
Женя: Чтобы мимо проходила
Чтоб над головой сияли
Денис: Чтоб в столовой — чай горячий
И, конечно, — пирожок,
Чтобы вкусно пообедать
И бежать на свой урок.
Даня: И еще — здоровья детям,
Свежих сил — учителям,
Школе нашей — долголетия,
Счастья и успехов — вам!
В2: Школа! Здравствуй, дорогая!
Школа! Здравствуй, молодей!
И еще тебе желаем
Встретить сотый юбилей!
1. День рождения.
7. Наши родители.
Каждая страничка этого альбома рассказывает о своих героях и демонстрирует разнообразную школьную жизнь.
В процессе подготовки праздника можно провести мероприятия, которые дадут возможность более глубоко раскрыть тему предполагаемого юбилея. Это может быть:
• Различные творческие и самодеятельные конкурсы к юбилею.
• Праздничные газеты, альманахи, плакаты и т. п.
Звучит музыка, гаснет свет в зале. Свет прожектора падает на вращающийся шар. В записи звучит текст. Зал и сцена украшены: на заднике сцены располагается юбилейная эмблема. Справа па подставке большой альбом, высвечиваемый лучом прожектора.
Если звезды зажигаются,
Значит, это кому-нибудь нужно,
Значит, это необходимо,
Чтобы каждый день над городом
Зажигалась хотя бы одна звезда.
Если строятся школы,
Значит, это кому-нибудь нужно,
Значит, это необходимо.
В свете прожектора появляется Магистр, он читает указ об открытии школы. После указа звучит мелодия вальса. Пары танцуют. По окончании танца на сцену выходят ведущие.
1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!
2-й ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 10 лет.
1-й ведущий. Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас — это целая жизнь.
2-й ведущий. Юбилей школы — это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.
1-й ведущий. Юбилей — это улыбки и цветы.
2-й ведущий. Музыка и тосты.
1-й ведущий. Поздравления и пожелания.
2-й ведущий. И конечно же гости.
1-й ведущий. В нашем зале присутствуют .
(По списку представляют гостей праздника.)
А сейчас давайте вместе с нами перелистаем страницы нашего школьного семейного альбома.
(Звучит фонограмма. Выносят альбом. Магистр переворачивает первую страницу, слышен плач ребенка.)
2-й ведущий. С днем рождения тебя, малыш!
1-й ведущий. Школа — это маленькая Родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нем жить. Ты будешь расти, и чтобы из тебя получился настоящий человек и гражданин, нужны люди с неравнодушным сердцем, глубокими знаниями и острым умом.
1-й ведущий. Тщательно изучив архивные документы, мы узнали, что первым педагогом, который постучал в дверь нашей школы, была . И наш первый вопрос мы адресуем, конечно же, ей.
2-й ведущий. Жизнь прожить — не поле перейти, и это хорошо знаете вы, наши дорогие учителя. Педагог — одна из самых беспокойных профессий. От человека, вступившего на этот путь, требуют с самого первого шага — зрелости и до последнего шага — мужества и бодрости.
1-й ведущий. Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания — вот личные качества педагогов, работающих в нашей школе.
2-й ведущий. Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 10 лет сеял разумное, доброе, вечное, создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Вот их имена .
(Зачитывают список учителей-юбиляров.)
1-й ведущий. Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите наши маленькие сувениры, сделанные руками детей.
(Вручение цветов и сувениров.)
2-й ведущий. И мы думаем, что песня, которая сейчас прозвучит, как нельзя лучше подтвердит все сказанные нами слона.
Может, некий ученик
Утром долго спать привык.
Но я твердо убежден:
Не из нашей школы он!
В школе песенку звонка
Знают все наверняка.
Все спешат скорее в класс,
Опоздавших нет у нас.
Неизменно точно в срок
Мы за партами сидим,
На учителя глядим.
И шептаться потому
Обойди весь белый свет,
Но дружнее школы нет:
Школа вся хохочет вмиг!
В школе песенку звонка
Знают все наверняка.
1-й ведущий. Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома.
(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)
(Президент коротко рассказывает о проделанной работе.)
2-й ведущий. Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня. (Перелистывает страницу.)
1-й ведущий. Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность? В том, что она является экспериментальной школой с дифференцированным обучением и наши учащиеся могут выбирать предметы для изучения на повышенном уровне.
2-й ведущий. Восьмиклассники учатся в физико-математических и химико-биологических классах. А начиная с 10-го класса ребята проходят лицейский курс обучения: их обучают не только наши учителя, но и преподаватели университета, и учащиеся имеют уникальную возможность, сдавая выпускные экзамены в школе, автоматически стать студентом вуза.
1-й ведущий. Мы рады, что сегодня на нашем вечере присутствует представитель этого университета, благодаря инициативе которого и сложилось такое тесное сотрудничество школы с высшим учебным заведением.
2-й ведущий. Уважаемый . мы приглашаем вас к микрофону.
(Выступление преподавателя. Вручение цветов.)
2-й ведущий. Подводя десятилетний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен нашей школы на большую жизненную дорогу вышло большое количество выпускников, многие из них поступили в вузы, получили золотые и серебряные медали.
1-й ведущий. Конечно же, они являются гордостью нашего школьного дома.
2-й ведущий. Они часто возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Для вас, дорогие гости, звучит песня.
Ваше благородие, школа №------!
Столько лет стоите вы средь берез и сосен!
Поиск, созиданье и фонтан идей,
Взаимопониманье взрослых и детей.
Ваше благородие, господин учитель!
Школа — ваша главная на земле обитель.
Сил душевных много отдаете ей,
Радость педагога — в будущем детей.
Ваши благородия, господа ребята!
Были первоклассники в школе вы когда-то.
Очень быстро мчатся школьные года,
Пусть любимой школа будет навсегда!
Ваше благородие, о родная школа!
Будем дружно праздновать юбилей веселый.
Скольких научила ты за десятки лет!
Пусть достанет силы для других побед!
Она не случайно названа именно так. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А в нашей школе много хороших преподавателей. Редко, очень редко в школе можно встретить подобный состав учителей.
2-й ведущий. Большая ответственность лежит на плечах у директора и учителей. Мы очень рады, что их нелегкий труд наконец-то стали оценивать по достоинству.
1-й ведущий. Особая наша признательность — педагогам-ветеранам. Они до сих пор болеют душой за все, что происходит здесь, в стенах нашего общего дома. Низкий им поклон и наша горячая благодарность.
Что молодым без старших никуда,
Мы вспомнили сегодня неспроста.
Чьи тут работают ученики?
Кто опытом своим нам помогал расти?
Ведь школа родилась не год назад,
В ее успехах есть их личный вклад.
(Звучит музыка, переворачивают очередную страницу.)
(Вручение грамот, цветов. Переворачивают страницу альбома.)
2-й ведущий. Как в любом семейном альбоме, у нас есть страничка, которую мы посвятим нашим друзьям, гостям сегодняшнего торжества.
Все они так или иначе причастны к судьбе нашей школы. Десять лет назад были распахнуты двери школьного дома, а вдохнула в него жизнь и благословила на добрые дела заместитель главы администрации (Ф.И.О.), она на протяжении всех этих лет опекала и поддерживала нашу школу. Вам слово.
(Выступает заместитель главы администрации.)
Где сегодня юбилей?
Это в нашей школе.
Где встречают всех друзей?
Это в нашей школе.
Где директор мудр и строг?
Это в нашей школе.
Где ребенок царь и бог?
Это в нашей школе.
Где дух творчества живет?
Это в нашей школе.
Где фантазии полет?
Это в нашей школе.
1-й ведущий. В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский совет и его бессменного председателя (Ф.И.О.) за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов. Спасибо вам.
(Выступление представителя родительского комитета.)
2-й ведущий. Вот и перевернута последняя страница нашего семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей школьной семье. Так что же такое наш школьный дом? Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.
1-й ведущий. Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.
2-й ведущий. Школьный дом — это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.
1-й ведущий. Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.
2-й ведущий. Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.
1-й ведущий. Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.
1-й ведущий. Творенье может пережить творца:
Творец уйдет, природой побежденный.
2-й ведущий. Но образ дома, здесь запечатленный,
Веками будет согревать сердца.
1-й ведущий. Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!
2-й ведущий. Добрых, умных, талантливых детей!
1-й ведущий. Мудрых педагогов и понимающих родителей!
2-й ведущий. С юбилеем тебя, родная школа!
Сценарий подготовлен к 50-летию общеобразовательной школы №1 г. Петровск-Забайкальского. Разработка включает в себя стихи, песни, поздравления. Присутствуют фрагменты театрализованной постановки. Ведущие рассказывают о ветеранах педагогического труда, выпускниках школы. Всё мероприятие сопровождается презентацией.
Содержимое публикации
Сценарий юбилея школы
Занавес закрыт. На сцене выстроен младший хор. Звучит голос за кадром за 2 минуты до начала:
Открывается занавес, в это время сразу ведущий говорит слова
Если звезды зажигаются,
Значит, это кому-нибудь нужно,
Значит, это необходимо,
Чтобы каждый день над городом
Зажигалась хотя бы одна звезда.
Если строятся школы,
Значит, это кому-нибудь нужно,
Значит, это необходимо.
Выбегают играющие дети с мячами, машинками, куклами.
Мальчик
Дяденька, а Вы что делаете?
Фотограф
Я хочу сфотографировать, запечатлеть время
Мальчик
А разве можно сфотографировать время?
Фотограф
Дорогой ребенок, вселенная и время мимолетны, быстротечны. Но моя задача сфотографировать даты, чтобы они никогда не стерлись из памяти, чтобы их помнили люди.
Мальчик
А вот я думаю, что время идет долго, долго. И я расту медленно.
Фотограф
Малыш. Я ведь старше тебя. И я теперь осознаю как мимолетно время. Но память постоянна, это вечная категория. Вот сейчас я сфотографирую и вклею в альбом цифру 50, а через 10 лет сфотографирую цифру 60. Но одно останется неизменным. Это любовь к школе. Это память о беззаботных годах детства, юности.
Дяденька, так Вы волшебник?
Нет, я – хранитель времени. У меня почётная миссия – запечатлеть цифры, которые переживут века. Сегодня – это цифра 50. Идём – ка со мной, милый ребенок, ты поможешь мне создать красивый школьный альбом.
Боковые экраны
1 сентября 1968г.
Сентябрьское утро. Исторический момент для детей, родителей и всей общественности города.Первая линейка, экскурсия, первые классные часы в новом здании, где пахнет еще свежей краской и новой мебелью. Здесь все кажется, необычным: новая наглядность, пробирки; в кабинете физики новые приборы; в кабинете биологии – муляжи, гербарии, схемы, картины, в школе спортзал и актовый зал.
Фон для ведущих
29 сентября 2018 года в этот торжественный день, празднования 50-летнего юбилея, мы рады приветствовать в этом теплом, уютном зале дорогих выпускников школы, уважаемых педагогов, ветеранов педагогического труда!
Мы приветствуем почетных гостей нашего праздника! Мы знаем, что вы отложили свои дела и пришли к нам отпраздновать это прекрасное событие.
В этот момент ученица 1968 и ученик 2018 г. встают у дверей зала с обеих сторон.
Право подать первый звонок предоставляется ученице первого класса 1968 г. и ученику 1 класса 2018 г.
Встречаются на сцене.
Звенит звонок все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей. Уроки начинаются.
Ученица 1968 г.
Ах как звенит во всех концах земли!
Пускай скорее спящий просыпается.
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет. Уроки начинаются.
На нашем вечере разрешается: вспоминать весёлые, забавные и самые обычные случаи из школьной жизни. Разрешается плакать от счастья, смеяться, шалить, заразительно хохотать совсем по-детски. Поэтому, чтобы зарядить вас позитивной энергией
Юбилейная дата – 50! Разве это не событие? Так хочется найти подходящие, достойные слова, а это не так просто. Ведь 50 – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.
На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба.
Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России.
Здравствуйте, бывшие дети.
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
- Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Чтобы здесь нам всех найти,
Решили перекличку провести:
С мест поднимайтесь, громко кричите,
Год своего выпуска не пропустите.
Самые первые выпускники -
Выпускники 80-х годов
Выпускники 90-х годов
Выпускники 2000 – х годов
Выпускники последних лет
- В школе встречал вас учитель.
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
- Первые вздохи влюблённых.
Всё было будто вчера.
Школа живёт не старея,
Новые дети растут.
- Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Огромную работу в системе образования вели комсомольские и пионерские организации. Многие здесь сидящие в зале, когда-то сами были и пионерами и комсомольцами. Вот и сегодня с юбилеем школы поздравляет пионерский отряд имени Олега Кошевого. Старшая Пионервожатая – спортсменка, комсомолка, ……..
Пионервожатая
Выходят юнармейцы
Кто шагает дружно в ряд
Юнармейский наш отряд
Под солнцем загорелые. На месте стой. Раз, два
- Мы к вам пришли, чтобы в день этот снова
-Дать пионерам и стране нашей слово:
- Будем всех взрослых всегда уважать,
- Мы нашу школу пришли поздравлять!
Пионервожатая
Все, о чем мы сегодня расскажем,
Вы как азбуку знать должны.
Ведь история нашей школы - часть истории нашей страны!
А школе нашей - 50 лет!
Для нас ее дороже в мире нет
Для нас ты дом родной навеки,
Тебя мы любим всей душой.
Ну, а когда мы в люди выйдем,
Лишь крепче будет связь с тобой.
Мы всем расскажем, где учились,
И вспомним школьные деньки,
Тебе детей доверим, внуков,
А ты всему их научи.
В твой юбилей мы пожелаем,
Детей учить еще лет сто.
Ты лучшая, мы это знаем,
Чтобы всегда быть впереди,
Обнять страну всем сердцем,
Скорей взрослеть, быстрей расти
В рядах юнармейцев.
Пионервожатая
Чтоб научиться побеждать,
Как завещали предки,
Чтоб взрослые смогли сказать:
“Вас можно брать в разведку!”
Пионервожатая говорит слова, отдает салют.
У каждой странички нашей книги свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности любимому делу.
Живи, учитель, и твори,
Пусть свет исходит изнутри,
Ты даришь сердца теплоту,
Ты учишь видеть красоту.
И нет учителя мудрей,
Что учит маленьких детей
Мы просим встать всех учителей, которые работали и работают в школе №1.
Как Вас много, но это ещё не все. Кто – то не смог приехать, а кого – то уже нет с нами рядом. Но все учителя вписали в историю нашей школы золотые строки.
Давайте, все вместе громко поаплодируем замечательным Учителям.
Хочется рассказать об администрации, которая хранила традиции школы, училась новому и вела за собой коллектив.
В1968 году приняла школу №1 первый директор. Человек трудолюбивый, принципиальный, высокого профессионального уровня, требовательный к себе и другим. Она сумела создать творческий работоспособный коллектив и очень скоро вывела школу в число лучших школ в городе и области.
Говорит несколько слов о втором директоре
Л.Н. Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце. Всем этим и обладает наш любимый директор.
Бурными аплодисментами приветствуем директора школы….
Слово для поздравления предоставляется гостям праздника.
Музыкальный фон для ведущих
- Время не стоит на месте, оно неустанно движется вперёд. 50 лет - это большой срок. Сколько событий произошло за этот период!
Остались в нашей памяти люди, которые жили и работали так, что свет от них будет ещё долго согревать всех нас. Они не дожили до этого юбилея, но пусть будут благословенны их имена.
Голос за кадром
Объявляется минута молчания.
Ах, как годы летят, тот поверит, кто спросит.
Начался листопад, приглашает нас в осень.
Снова дел и забот у нас неимоверно.
Вдруг осенней порой начинается год
И зовётся учебным.
Время выбрало нас
Пусть учительский вальс
Не кончается вечно.
Это вам не пустяк, по ночам класс мне снится.
Это надо же так в свою школу влюбиться.
Где бумаг виражи, и программы, и планы.
Разумеется, здесь и проходит вся жизнь,
А ведь это немало.
Сохрани же вас, Бог, и хранит ведь, наверно.
Пусть в стотысячный раз я волнуюсь безмерно.
Как увижу детей, совершаю открытья.
Значит, это судьба, значит, это судьба -
Школа, парта, учитель.
На Боковых экранах проецируются фотографии умерших учителей.
Ветераны – это гордость школы,
Каждый – настоящий бриллиант,
Пробегают дни, проходят годы,
Но вы вписали строки в фолиант.
Дождь осенний за окошком плачет,
Жизнь играет в разноцветный мячик,
Человек становится седым.
Только вы как прежде молодые,
Как тогда, в далёком сентябре,
Когда осенью, как будто бы впервые
Дверь вы открывали детворе.
Сердце учащённо будет биться
Оттого, что вы пришли на юбилей
В школу из берёзового ситца,
В ту, что нет просторней и светлей.
И осенняя палитра оживится,
И теплом задышит всё вокруг,
Школа вам, конечно, часто снится,
Школа – ваш надёжный, верный друг!
Где слова нам подобрать такие,
Чтоб передать, как сильно любим вас,
Вы сегодня снова молодые
Мы признаемся в любви вам ещё раз!
Мы хотим пригласить на эту сцену тех Учителей, кто работали, в школе очень долго, кто знал, чем школа дышит. Тех, без кого школа не могла и не может жить.
В этот момент опускается МАРКИЗА и строится старший хор
Слово предоставляется выпускникам 70-80 годов
Слово выпускникам 90- годов
Слово выпускникам 2000 годов
В этот замечательный праздник нам хочется поблагодарить родительский комитет за огромную помощь. Благодаря тесному сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый. Приглашаем на сцену председателя родительского комитета .
Следующая страница нашей книги поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня.
Видеофильм о школе. Боковые экраны
ФОН ДЛЯ ВЕДУЩИХ. БОКОВЫЕ ЭКРАНЫ
Видеофильм об учителях
Вот и перевернута последняя страница нашей книги, в которой мы поведали вам о нашей школьной семье.
С юбилеем тебя, родная школа.
Остались последние штрихи и будут готовы фотографии современных школьников. Это красивые и думающие дети. У меня получатся настоящие шедевры.
Снова выбегает ребенок с мячиком.
Дяденька, теперь я знаю, что Вы – великий фотограф и Вам подвластно даже время.
Милый мальчик, я фотографирую время для вас, чтобы вы пронесли через годы воспоминание об этом замечательном празднике. Пусть не сотрутся из вашей памяти золотые цифры – 50!
Вот я всегда – всегда буду помнить и любить родную школу.
И это правильно. Я тоже когда – то учился в школе и только благодаря моим замечательным учителям стал Великим.
Я тоже хочу научиться запечетлевать время.
Всё зависит только от тебя, милое дитя. Только трудом и терпением можно добиться успехов. В первой школе работают прекрасные учителя, которые дают крепкие знания. Ваши учителя – мудрые волшебники, они знают путь в страну знаний.
Спасибо Вам, добрый волшебник. Вы нам открыли мудрые законы жизни, Вы сфотографировали цифры, которые не сотрутся из памяти.
Я рад, что ты это понял. Ты очень смышлёный ребенок. Идём-ка со мной. Я расскажу тебе одну тайну. Я уверен, что через 10 лет ты примешь мою эстафету.
Выходит ведущий 2, сразу же начинает читать стихоторение
Все начинается с любви.
А я провозглашаю снова:
Все начинается с любви:
все начинается с любви.
Сразу же, как только зазвучала песня выходит хор учителей
На этом вечер встречи не кончается.
Он в вашей бывшей школе продолжается!
Там добрые вас ждут учителя
И школьные давнишние друзья.
И всем вам говорим мы на прощание:
"До новых встреч, друзья,
И до свидания!"
Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)
Также вас может заинтересовать
Войти на сайт
Войти через социальную сеть
Свидетельство участника образовательного сообщества
Скачайте документ бесплатно сразу после регистрации на сайте.
Когда приближается знаменательное событие – юбилей школы, сценарий праздника начинают готовить силами всех сотрудников, учеников, бывших выпускников. Но порой это оказывается не очень просто. Столько всего нужно продумать, предусмотреть, спланировать.
Если же вы хотите сделать сценарий юбилея школы интересным и оригинальным, придется проявить фантазию. Постарайтесь удивить своих коллег и сделать все, чтобы праздник запомнился на долгие годы.
Цели и общие рекомендации
Данный сценарий поздравления школы с юбилеем подойдет для празднования 70-80-летней даты.
- воспитание чувства патриотизма и любви к родной школе;
- развитие и сохранение школьных традиций;
- сплочение ученического и педагогического коллективов.
Предложения, помеченные курсивом, являются дополнительными рекомендациями к составлению оригинального сценария юбилея школы.
Организация такого серьезного мероприятия требует времени, поэтому подготовка должна начаться не менее чем за два месяца до даты. Необходимо собрать информацию о бывших коллегах и выдающихся выпускниках школы, выбрать лучшие творческие номера, в том числе и от родителей, подготовить оформление, что является немаловажной частью успешного праздника. Для подготовки сценария юбилея школы на 50 лет рекомендации будут немного отличаться, но в любом случае из этого плана можно взять идеи и для других дат.
Красная ковровая дорожка
- Как Ваше настроение?
- С кем Вы сегодня пришли?
- Чего ждете от этого вечера?
- Какое отношение Вы имеете к школе № 50? (учитель, родитель, выпускник, ученик).
- Сбегали ли Вы когда-нибудь с уроков?
- Какой у Вас был любимый предмет в школе?
- Был ли у Вас учитель, которого Вы никогда не забудете?
- Какое самое запоминающееся событие связано со школой?
- Хотелось бы Вам вернуться в школу? Почему?
- Что бы Вы могли пожелать нынешним выпускникам/первоклассникам?
Начало праздника
Гости проходят в актовый зал и занимают свои места. На сцене ведущие: ученица 5-го класса и педагог.
Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ученики и выпускники!
В1: Сегодня знаменательное для нашей школы событие – семидесятилетний юбилей! И как же это здорово, что мы сможем разделить эмоции друг с другом. Недаром говорят, что школа - наш второй дом. А ведь правда, сколько теплых воспоминаний таят в себе эти широкие коридоры и лестницы. Как трогают за душу эти уютные кабинеты, эти низенькие, но такие родные парты.
В2: Отбросив все дела, вы все пришли к нам на огонек, и стены нашей школы спешат принять вас тепло и радушно.
В1: Жизнь идет, а ведь, казалось,
Еще как будто бы вчера
Ребята наши выпускались,
Уйдя со школьного двора.
Ну а сегодня перед нами
И со своею детворой
Они сидят – папы и мамы,
И лишь глаза горят искрой.
Но все же хочется вернуться
Хоть на мгновенье, хоть на миг!
В воспоминания окунуться,
Будто ты снова ученик!
В2: Подумать только! Ведь недавно
Еще студентами совсем
Пришли к нам в школу и так рьяно
Дарили знания вы всем!
Вы тоже с нами обучались,
Копили опыт много лет,
Но постоянно излучали
Для нас вы теплый, яркий свет.
Учитель - это не работа,
Это призвание скорей,
Ведь подарить любовь, заботу
Не каждый сможет, ты поверь.
Давайте же сегодня вспомним
Полные радости года.
Вас, дорогие педагоги,
Мы не забудем никогда!
Статистика школы
В самом начале желательно включить в сценарий поздравление от директора школы с юбилеем для всех коллег. Ведь, по сути, это шеф, главный человек в школе.
В1: Слово предоставляется человеку, на плечах которого лежит вся ответственность за нашу школу, который делает все, чтобы наше учебное заведение процветало и зарабатывало авторитет. Мы приглашаем на сцену директора школы Колесникова Евгения Николаевича!
Включается презентация, директор озвучивает статистические данные.
- В нашей школе на данный момент обучается 1219 человек, из них 325 отличников, 26 призеров предметных олимпиад, 26 победителей спортивных соревнований, 4 претендента на медаль. 63 % наших учащихся заняты в спортивных секциях и творческих кружках. Ежегодно более 60 % наших выпускников поступают в высшие учебные заведения. Трудятся 65 педагогов, из них 26 высшей категории. Качество знаний нашей школы составляет 61 %, а успеваемость - 100 %.
Добавить можно и другие данные, например, вместительность школы, количество учителей с первой категорией, победителей педагогических конкурсов и прочее.
В2: Нам есть чем гордиться! Настоящие профессионалы своего дела трудятся в дверях этой школы! Можно не сомневаться, что мы лучшие!
Викторина
В2: Любой преданный своей школе человек должен знать о ее истории. А что вы можете рассказать о ней? Сейчас я хочу проверить всех присутствующих гостей на знания несложных фактов.
1 этап. Простые вопросы.
- В каком году была построена школа?
- Кто был первым директором?
- Сколько насчитывалось учеников в первом наборе?
- Сколько кабинетов, не считая спортивного зала, имеется в школе?
2 этап. Ситуации.
Вопросы второго этапа заключаются в упоминании какого-то события из жизни школы, учителей, можно даже юмористического, гости должны назвать дату.
Танцевальный номер "Ча-ча-ча" в исполнении призеров спортивно-бальных танцев.
История нашей школы
Ведущий: Какой преданный народ находится сейчас в стенах этой школы! А теперь настало время рассказать всем о былой поре. Прямо сейчас при помощи машины времени отправимся в прошлое и узнаем, как же зарождалась история нашей школы.
Включается видео, на котором фотографии и видеокадры прошлых лет.
Неважно, составляете вы сценарий юбилея школы искусств или колледжа, вы сможете использовать такие видео с историей на любом празднике, молодых заинтересует, пожилых тронет до глубины души.
В1: А ведь представьте, многие из присутствующих здесь гостей работали в то время, о котором говорилось в видеоролике. Сегодня бы этим людям хотелось уделить особое внимание. Ведь они в свое время работали над авторитетом нашей школы. На сцену приглашаются педагоги-ветераны нашей школы, более 35 лет проработавшие в этих стенах, воспитавшие самых умных, добрых, честных детей.
Учителя-ветераны по очереди произносят речь, передавая микрофон друг другу.
В2: Да, вы прожили прекрасную школьную жизнь, и пришла пора достойно отдохнуть. А вот у кого-то эта жизнь только начинается. Настало время пригласить на сцену самых юных - наших дорогих первоклассников!
Ученики 1-го класса исполняют песню "Наша школа" на мотив "От улыбки" (песня прекрасно подойдет для сценария юбилея музыкальной школы, где будут показаны таланты самых юных дарований).
Мы простые жители страны!
Той страны, что гордо школою зовется!
Нам друзья надежные нужны!
Приходи, тебе здесь каждый улыбнется.
И тогда наверняка
Сможем мы выпускникам
Рассказать, как нам тут хорошо живется!
Наша школа - лучше всех!
Здесь и знания, и смех,
Нам всем вместе хорошо сейчас поется!
Педагоги знания дают,
Мы в ответ им благодарность свою дарим!
Здесь друг друга нет, не предают!
В этих стенах нам родной даже комарик!
Вечно в памяти живы…
Почетные бывшие коллеги и руководители обязательно должны быть включены в сценарий юбилея: директора школы, женщины и мужчины - педагоги, которые когда-то в юные годы посвятили жизнь детям, ставшим для них вторыми матерями и отцами. Ведь в первую очередь этот праздник посвящен воспоминаниям, истории, и многое зарождалось именно при этих людях. Надо оказать им должное внимание. Однако если вы составляете сценарий юбилея, а школе 80 лет, то воплотить эту задумку не всегда удастся. К сожалению, не все ветераны - долгожители. Но зато будет очень трогательно все же почтить память ушедших из жизни бывших педагогов.
В1: Время быстротечно. Время беспощадно. С годами оно забирает у нас самых лучших. Настало время вспомнить тех, кто ушел от нас навсегда, но перед этим внес огромный вклад в развитие нашей школы и страны. Это наши дорогие коллеги, которые не дожили до этого торжественного дня…
На экране кадры с фотографиями ушедших из жизни коллег.
В1: Для страны и школы очень важен патриотизм.
В2: А знаете, кто такие настоящие патриоты?
В1: Это те, кто просто не может жить без родной школы. И у нас таких людей достаточно!
В2: 5, 7, 10, 15 и более лет назад эти мальчишки и девчонки окончили школу, но никак не захотели с ней прощаться! Мы приглашаем на сцену учителей – выпускников нашей школы!
У нашей родной школы день рождения,
Ей сегодня 70 лет.
Принесли с собой мы поздравления,
Шлем вам всем мы пламенный "привет"!
Стены этой школы нам родные,
И дороже в мире нет,
Тем ребятам, что пришли впервые,
Дарим мы слов ласковых букет!
С днем рождения, школа!
Мы скучаем очень!
Мы скучаем очень
По веселой той поре!
С днем рождения, школа!
Возвратиться б в годы
Юношества и побыть хоть чуть в твоем дворе.
Учатся теперь здесь наши дети,
И своих учителей мы встретим,
С нежностью обнимемся, любя.
Не забудем никогда мы время,
Здесь мы посадили дружбы семя
И теперь еще громче споем!
Преподаватель объясняет тему урока:
- Ребята, сегодня на уроке мы будем рисовать натюрморт.
Кладет яблоко рядом с вазочкой. Через 20 минут учитель начинает ходить с проверкой, чтобы посмотреть работы. У всех учеников натюрморт нарисован на каком-либо этапе. Но тут он подходит к Сидельникову и очень долго всматривается. На листе у ученика кляксы, разноцветные разводы.
- Сидельников, что происходит? Что у тебя на рисунке? Изволь объясниться.
- Ну вы чего, Сергей Владимирович! Это натюрморт! Тут яблоко и ваза.
- Сергей Владимирович, ну Вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Мы, люди искусства, - личности неординарные! Именно так я вижу яблоко!
Учитель (сохраняя спокойствие):
- Ну, ладно… Принеси дневник.
Сидельников с ухмылкой дает дневник преподавателю. Учитель ставит огромную двойку и возвращает назад дневник.
- Как это два?! Почему!?
- Гриша, ты чего? Это же не два, это пять!
- Вы поставили мне огромную двойку!
Учитель (хлопает по плечу):
- Нет, Сидельников. Это самая настоящая пятерка! Просто я так вижу!
Конкурс "Битва поколений"
В1: Наверняка каждый из взрослых, сидящий в этом зале, хотя бы раз ворчал на молодежь: "А вот раньше все было не так! В наше время такого не было!" Интересно, а учили вас тоже по-другому?
В2: Задания будут включать в себя школьную программу по разным предметам. Справитесь? Однако не все так просто. Проигравшая команда должна будет исполнить песню из времен соперников. И помните, что с группой поддержки всегда легче.
Ведущие по очереди читают вопросы для команд, если одна из них не справилась, воспользоваться этим может коллектив соперников и дать свой ответ.
- Назовите столицу Бразилии.
- Назовите по порядку планеты Солнечной системы.
- Назовите все континенты.
- В каком году началась Первая мировая война?
- Сколько камер имеет человеческое сердце?
- Какой цвет получится, если смешать красный и синий?
- Годы жизни Александра Сергеевича Пушкина.
- Назовите самое соленое море.
- Когда произошел первый полет человека в космос?
- Какой металл используют для очищения воды от микробов?
- Что такое абсцисса?
- Как называется сумма длин всех сторон многоугольника?
- Кто автор произведения "Муму"?
- Какой частью речи является слово "привет"?
- Назовите главных героев романа Толстого "Война и мир".
- Назовите знаменательные части речи.
Ведущий подсчитывает набранное количество баллов, объявляет победителя, проигравшие команды выполняют наказание.
Если проиграло старшее поколение, то они поют современные песни, если младшее, значит, поют песню молодости своих родителей и бабушек.
Интересные факты
В1: Ах, если бы вы знали, сколько всего интересного таит в себе наша школа. Чтобы сделать сценарий юбилея школы интересным, нам пришлось серьезно потрудиться и потратить уйму времени на поиск интересной информации.
- Знаете ли вы, что выпускников нашей школы с фамилией Иванов насчитывается 17 человек.
- В 1985 году школа выпустила целых 7 медалистов.
- В школе был ученик Егоров Матвей, который 5 раз уходил и возвращался в нашу школу.
- Семья Виталины Агаповой – настоящая династия, обучающаяся в школе № 50. Ее прадедушка, бабушка, дедушка, отец, мать и брат – наши выпускники.
- В 1995 году в 10-м "А" за год сменилось 5 классных руководителей.
- Самый маленький класс за всю историю нашей школы насчитывал 7 человек.
Необходимо готовить эту рубрику задолго до мероприятия, так как достать некоторые данные, а затем обработать их не совсем просто. Однако это очень интересно, и номер подойдет также для сценария вечера встречи выпускников, если найдется такой ответственный человек, который пожелает заняться сбором информации.
Выступление команды КВН "Развеселые ребята"
На уроке географии.
- Данечка, ну почему ты через каждые 10 секунд смотришь на часы?
- Мне страшно, Наталья Николаевна!
- Чего же ты боишься?
- Что прозвенит звонок и прервет Ваш великолепный урок!
Семиклассник Петров убил преподавателя геометрии… своей глупостью.
Отличника отправили учиться в Америку. И что? Он учился там на одни двойки. Надеялся, что на второй год оставят…
Уроки выполнены. Мать охрипла, дочь плачет, а соседи выучили стих Пушкина.
Отец проверяет тетрадку сына:
- Почему ты так неровно пишешь крючки?
- Это не крючки, папа, это интегралы.
Самый лучший способ сделать так, чтобы книгу никто не стал читать, - это дать ее на лето.
Награждение заслуженных людей школы
В1: Как уже говорилось, в нашей школе очень много одаренных людей: как учителей, так и учеников. Пришло время выразить благодарность всем тем, кто принимал и принимает активное участие в процветании нашей школы, и наградить их.
По очереди вручаются грамоты, дипломы и благодарственные письма гостям.
- Награждение учителей - лауреатов различных педагогических конкурсов и тех, кто готовил детей к олимпиадам, интеллектуальным соревнованиям, научным проектам, помог получить почетное место.
- Награждение детей - призеров международных, республиканских, городских конкурсов научных проектов, предметных олимпиад, чемпионов в спорте, лауреатов вокальных и танцевальных конкурсов. Всех, кто принес честь школе. которые внесли огромный вклад в школу, посвятили почти всю жизнь педагогической деятельности и по-прежнему остаются в сердцах учеников незаменимыми.
- Награждение благодарственными письмами родителей, которые оказывают посильную помощь, принимают активное участие в жизни школы. Тех, кто воспитал детей - отличников учебы, призеров различных творческих, спортивных и интеллектуальных конкурсов.
Золотая нить пожеланий
В1: У меня в руках золотая нить пожеланий. Этот клубок сейчас пройдет по нашему залу от одного гостя к другому, и каждый, к кому он попадет, выскажет теплые слова и пожелания.
Держа за нить, перебрасывают клубок любому человеку из зала, тем самым создавая "паутину" пожеланий. Начинает ведущий.
В2: Раз мне представилась честь быть первой, то я скажу, я очень счастлива, что учусь в этой школе. Спасибо моим любимым учителям, которые, несмотря на неудачи, поддерживают меня, спасибо родителям и друзьям. Благодаря вам я поняла, что такое любовь и дружба. Хочу пожелать своей школе и ее педагогическому коллективу процветания, добра и, конечно же, побед.
Бросает клубок в зал, при этом оставляя нить у себя.
Заключительная часть
В1: Приходит время нам прощаться,
Но все же хочется признаться.
Сегодня - самый лучший вечер,
Приятнейшая в мире встреча
Родных и близких нам людей
Глаза, как тысячи свечей,
Горят и радостно сверкают,
Их теплый вечер зажигает.
Родная школа, ты свети
Дорогу в жизненном пути,
Ты в сердце нашем навсегда,
Мы не забудем никогда
Учителей своих и двор,
Что с детства нам давно знаком.
Дополнительные рекомендации
Планируя юбилей школы, сценарий торжественной линейки можно подготовить отдельно. Перед приглашением гостей в зал линейка проводится на крыльце учебного заведения с поднятием флага, исполнением гимна школы (если есть).
Часто на таких мероприятиях бывшие выпускники предлагают выступить в роли спонсоров. Поэтому по возможности хорошо было бы их силами организовать праздничный стол после торжественного мероприятия, включив их имена в сценарий.
Если готовится сценарий юбилея школы на 40 лет, то можно его сделать более веселым.
- Составить план в духе СССР.
- Сценарий на манер Голливуда.
- Составить сценарий-сказку к юбилею школы.
- В стиле средневековья (но с нарядами придется непросто).
- Связать праздник с дружбой народов.
Сценарии вечера встречи выпускников и юбилея школы могут пересекаться. Поэтому можно использовать эти приемы и игры, адаптировав их для нужного мероприятия.
Многое зависит от количества лет школе. Например, если вы составляете сценарий юбилея школы на 60 лет, можно пригласить администрацию города или отдела образования, тогда о вашей школе будут писать еще и в СМИ (на 70, 80 лет в том числе).
Особое внимание уделите творческим номерам. Не стоит приглашать артистов со стороны, задействуйте своих талантливых учеников и педагогов, в любой школе их достаточно. Сценарий праздника юбилея школы должен быть насыщен такими творческими номерами, которые бы отражали все преимущества данного учебного заведения.
Читайте также: