Сценарий весеннего праздника старшая группа детского сада

Весна: Что за шум?! Что такое? Испугались звери все.
Побежали кто куда, закрыв уши и глаза.
Лесовичок: Это люди в лес пришли: Костры у елки развели,
Цветы все поломали, м усор накидали,
В лес с криком побежали. (Уходят дети)
Пчелка несмело решила лететь, на лес любимый, чтоб посмотреть.
Зверюшек увидеть, проведать, узнать,
Все ли в порядке? Можно ль играть?
(Пчелка летает вокруг цветов, ищет зверят.)
Пчелка: Белочка, где ты? Ежик, ау!
И Мишки большого не видно в лесу.
Цветочки завяли и птицы молчат.
Кто же обидел наших зверят?
Выходит Мишка с перебинтованной лапой.
Мишка. Ой-ой-ой, как больно мне, л апку я обжег в костре.
С другой стороны выходи Ежик.
Ежик: А мой домик сломали, н орку мою растоптали.
Выходит Белочка в порванном платьице.
Белочка: А я от страха вниз упала,

о банки и склянки платье порвала.
Пчелка: Что же делать нам, друзья? В беде и страхе жить нельзя!
Надо дом лесной спасать, л есных соседей выручать…
Лесовичок: Может, к людям нам сходить?

Все рассказать им, объяснить?
Пчёлка: Люди, люди, посмотрите! Как вы зверям лесным вредите!
Костер обжег Мишутке лапку. Белочке порвали платье.
Везде вы мусор накидали. Цветы, траву смешали, смяли.
Теперь ни ягод, ни грибов не увидит наш народ.
Ребенок1: Извините нас, зверята, не со злом пришли ребята
В лес зеленый отдыхать. Мы хотели поиграть.
Ребенок2: Больше делать так не будем.
А мусор весь мы соберем и на свалку увезем.
Убирают мусор.

Лесовичок: Дети и звери становитесь друзьями,
И солнышко вновь заиграет лучами.
И птицы запели, ц веты расцвели.
И нет во вселенной прекрасней Земли!

Весна: А для спасителей моих, ребят весёлых озорных,

Я приготовила подарки, что прячутся в цветочках ярких.

Лесовичок: Пора нам в сказку возвращаться, за цветами, травами следить,

Чтоб росли они и распускались, всеми соками земными наливались.

До свидания, друзья, скоро увидимся! Да помните, что есть в лесу у вас

друзья!
Весна угощает детей, Лесовичок прощаются и уходят, дети приглашают детей в гости.

Аннотация. Конспект может быть использован музыкальными руководителями, воспитателями ДОУ. Материал предназначен для детей 5-6 лет и интегрирует в себе задачи следующих образовательных областей: познание, коммуникация, музыка, социализация.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
Задачи:
совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры; закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения; систематизировать знания детей о приметах весны; развивать творческое воображение, память, внимание, речь; формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры, инсценировку; воспитывать любовь к природе.

Ведущий
Дружно мы весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться.
Дети под музыку входят в зал
Все кругом наш взор веселит.
Солнце блестит, воздух манит
Кругом природа ожила,
Весна прекрасная пришла.
Перекличка
1. Хорошо в саду гулять
Песни петь и танцевать.
В нашем садике саду
Будем мы встречать весну!

2. Долго шла весна тайком
От ветров и от стужи.
А сегодня прямиком
Шлепает по лужам.

3. Гонит талые снега
С гомоном и звоном
Чтобы выстелить луга
Бархатом зеленым.

Стайкой птицы к нам летят.
Мы для них построим город,
Птичий город- птицеград!
Но сначала вы, ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
Загадки
1.Стоит ствол, на стволе кол,
На колу дворец, во дворце певец.
Кто это? (скворец)
2. Он соло пел среди ветвей, певца назвали (соловей)
3. У дупла листок пришпилен,
а живет там дядя (филин)
4. Кто на елке, на суку
Счет ведет ку-ку, ку-ку (кукушка)
5. Плотник острым долотом
Стоит дом с одним окном (дятел)
6. Всех прилетных птиц черней
Чистит пашню от червей (грач)
Весна
Молодцы, ребята, хорошо
Вы знаете наших общих друзей птиц!
А сейчас, мои ребята,
Приглашаю всех пернатых.
Прилетайте, кто захочет
Мы вас любим очень, очень!
Птицы стайкой к нам летите!
И для нас вы попляшите.

2. Бродят там слоны великаны.
Целый день кричат обезьяны.
Там растут деревья- лианы,
Там растут на пальмах бананы.

3.Хорошо мы жили
Вдалеке от дома.
С колибри и с фламинго
В Африке дружили!

Дети под музыку входят в зал за ведущей, строятся в полукруг лицом к зрителям.
Ведущая. Кругом цветы и песни, и солнышка лучи.
Встречают наши дети весёлый день весны!
Дети читают стихи:
1.
Снежок уже растаял
От солнечных лучей,
И побежал по улице
Сверкающий ручей.

2.
В пути ему поется,
А как не петь – весна!
Бежит ручей, смеется
У нашего окна.

3.
Рассказали о весне
Звонкие капели –
Спозаранку капали,
Песни свои пели.

4.
Встрепенулся воробей
Высоко под крышей,
Он сегодня о весне
Раньше всех услышал!

5.
Кругом цветы и песни
И солнышка лучи.
Встречают наши дети
Весёлый день весны!

6. Зеленеют лес и луг, так красиво всё вокруг!
И зовёт тепло лучей на прогулку всех детей!

7. Весна стучится в окна, поёт на все лады.
Блестят на солнце стёкла и лужицы воды.

Музыка. В зал выходит Весна
Весна. Утро доброе, ребята! Я – волшебница Весна,
Я луга и лес, и поле пробудила ото сна.

Растопила лёд и снег, подарила людям свет.
Так давайте дружно все споём песню о весне!

Ребёнок. Если солнце ярче светит, если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер – значит, к нам пришла весна!

Ребёнок. Всё весною расцветает и танцует, и играет!
Вот танцует ручеёк, пляшет первый лепесток.
Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!
Весна: Ребята посмотрите, какие красивые цветы я вам принесла, давайте с ними потанцуем.

Танец с цветами
Весна. А сейчас, ребятки, отгадайте-ка загадку:
Вдруг внезапно потемнело, в небе сильно загремело!
Он затопал по дорожке – стали мокрыми ладошки …(дождь)
Весна. Следующая загадка:
Его я в сумку поместила – на всякий случай прихватила:
Вдруг дождик днём польёт? Он от дождя спасёт …(зонтик)
Ведущая. А мы сейчас с зонтиками поиграем!

Весна. Приглашаю вас, ребята, в весёлое путешествие!
Дети становятся паровозиком за Весной.

Медведь. Спасибо, ребята, за такую весёлую зарядку! Теперь я буду
заниматься каждый день!
Весна. Молодец! И ребята – молодцы!
А у меня для вас – сюрприз… (приносит сундучок)

1.Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
2.Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.

3.Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.

4.Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!

Весна: Ну, а теперь, ребята все споем песню о дружбе.
Песня о дружбе (по выбору педагога)

Весна: Спасибо вам, ребята, за такой чудесный праздник, так порадовали меня своими стихами, песнями, плясками. За это я вам из своего волшебного сундучка достану конфеты (угощает детей).
Еще раз хочу всех поздравить с праздником, пожелать здоровья, любви и счастья! А мне пора в лес, наводить порядок, до свиданья!

Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург
Описание: сценарий внеклассного мероприятия предназначен воспитателям и учителям начальных классов для организации досуга, расширяет кругозор детей о времени года - весне.
Цель: организация досуга для младших школьников и дошкольников.
Задачи:
- расширить кругозор детей о весне;
- воспитывать бережное отношение к природе, к весенним признакам;
- развивать логическое мышление, познавательные способности.

Звучит музыка. Выходят мальчик и девочка.

Мальчик: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.

Девочка: У весны весёлый старт —
На пороге стоит Март.
Весело звенит капель —
К нам уже спешит Апрель.
Май их быстро догоняет,
Всех цветами он встречает.
Света, радости полны,
Все три месяца весны.
Звучит музыка, остальные дети заходят в зал, встают полукругом и поют песню.

ВЕСНА-КРАСНА

Посмотри, какое небо голубое,

От чего так птицы весело поют.

К нам идет царица — красная девица,

Все ее весной ласково зовут.

Весна красна идёт и песенку поёт,

А в песенке свирель,

Весна красна идёт и песенку поёт,

А в песенке свирель,

Солнышко сияет лучики играют,

В лужицах прозрачных пляшут и поют.

К нам идёт царица — красная девица,

Все её весной ласково зовут.

Весна: Как красиво в вашем зале,

И в своей песенке вы меня в гости позвали.

Будем петь и плясать,

И в игры играть.

Воспитатель: Ох Весна, так хороша,

Много солнца и света с собой привела.

Предлагаю стихи почитать,

А потом будем играть.

Ребенок: Смотрит солнышко в окошко,
В гости к нам пришла весна.
Мы захлопаем в ладошки,
Очень ждали мы тепла.

Ребенок: К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами.
Чёрные проталины,
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.

Ребенок: Шумит на речке ледоход,

В саду хлопочет садовод,

Забавно чибисы кричат,

Ворона кормит воронят.

Резвится теплый ветерок,

Проснулся первый мотылек,

И песня зяблика слышна -

Пришла весна! Пришла весна!

Весна: Мне понравились ваши стихи. Но я вам солнышко привела и играть пора. А в какие игры можно весной поиграть?

Дети отвечают.

Весна: Давайте поиграем: ИГРА "СОБЕРИ ЛУЧИКИ". Дети делятся на две команды по 4-5 чел. Перед игрой на пол кладут два обруча (для солнышка). К каждому обручу рядом кладут два глаза, губки (рот) и семь-восемь лучиков из цветного картона. У одной команды лучики желтого цвета, у другой - оранжевого. Под музыку каждая команда собирает свое солнышко: глаза и губы в центре обруча, а лучики вокруг. Игра не эстафетная, детки участвуют сразу всей командой.

Весна: Предлагаю вам поиграть. На две команды поделитесь, нужно перебросить мяч друг дружке. Мяч нужно поймать и не уронить.

Весна: Травы, деревья, цветы просыпайтесь,

Птицы из дальних краев возвращайтесь,

Бабочки, пчелки, жучки вылетайте,

Весну вместе встречайте.

Что это за весна без песен,

Ну-ка дружно все вставайте,

Песню петь вы начинайте.

Весна: Посмотрите на подоконниках лежат яркие, красивые шарики. Вы по шарику возьмите и танцевать выходите.

Воспитатель: Поплясали- поклонились,

На места, друзья, садитесь.

Мы немного отдохнем,

И стихи гостям прочтем.

Ребенок: Что ни сутки, по минутке,

День длинней, короче ночь,

Прогоняем зиму прочь.

Ребенок: Травка зеленеет,

Ласточка с весною,

В сени к нам летит.

Ребенок: Солнце тает, светит снег,

К нам в скворечник два скворца

Весна: Ребята, а весной, на улице красиво, все цветет и пахнет. Цветы на полянках переливаются разноцветными красками.

Ребенок: Пройдет зима холодная,

Настанут дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

Как воск, снега пушистые.

И вместе с травкой бархатной,

Взойдут цветы душистые.

Весна: А давайте я вам загадаю загадки, это будут загадки о цветах.

- Белые горошки,
На зеленой ножке.
В мае каждый год,
Радуют народ. (Ландыш)
- Желтые, пушистые,
Шарики душистые.
Подарю я маме,
Посмотрите сами. (Мимоза)
- Появился из-под снега,
Тянется к кусочку неба.
Самый первый, самый нежный,-

Маленький такой… (Подснежник)

- На зеленой хрупкой ножке,
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок вдруг прошуршал,
Вмиг развеял этот шар. (Одуванчик)
- Их в Голландии найдете,
Там всегда они в почете.
Словно яркие стаканы
Глаз всем радуют… (Тюльпаны)
- Расцвела в саду кудряшка,
На ней белая рубашка.
А середка золотая,
Что за красавица такая? (Ромашка)
- Он — цветочный принц-поэт,
В шляпу желтую одет.
Про весну сонет на бис,
Прочитает нам… (Нарцисс)
- Длинный тонкий стебелек,
Увенчал алый огонек.
И стоит словно маяк,
Важный, ярко-красный… (Мак)

Весна: Молодцы, все загадки отгадали.

Ребенок: Еще неделя пролетит,

И март капелью зазвенит.

За ним апрель в цветах придет,

И землю солнышко зальет.

По рощам, паркам соловьи

Концерты вновь начнут свои.

Воспитатель: Праздник продолжаем, следующий концертный номер мы посвящаем Весне.

Разговор с весной

- Ну, Весна, как дела?

- Для чего тебе метла?

- Снег мести с пригорка.

- Для чего тебе ручьи?

- Мусор смыть с дорожек!

- Для чего тебе лучи?

- Для уборки тоже.

Все промою, просушу -

Вас на праздник приглашу!

Весна: Вот полянку и убрали, Выходите поиграть, Свою удаль показать. Мы веселые ребята.

Ход игры . Дети стоят на одной стороне площадки или у стены комнаты. Перед ними проводится черта, или растягиваем шнур. На противоположной стороне площадки также проводится черта или шнур. Сбоку от детей, примерно на середине между двумя линиями, находится ловишка, назначенный воспитателем или выбранный детьми.

Дети хором произносят текст:

Мы веселые ребята,

Любим бегать и играть.

Ну, попробуй нас догнать:

Раз, два, три — лови!

После 2—3 перебежек производится подсчет пойманных и выбирается новый ловишка.

Указания к игре . Нового ловишку выбирают даже в том случае, если предыдущий никого не поймает.

Весна: Вы большие молодцы,

Сразу видно, что вы любите заниматься спортом.

Праздник наш хочу закончить, вам вручить маленькие медальки(скажу вам по секрету) они съедобные.

Читайте также:

  
• Человечество выходит за пределы солнечной системы пионер 10 кратко
  
• Международный день борьбы с наркоманией 26 июня мероприятия в школе
  
• Критерии оценивания портфолио учащихся основной школы
  
• Рекомендации родителям по зож в детском саду
  
• Мнемотехника в детском саду из опыта работы