Сценарий спортивного праздника ко дню матери в школе

Обновлено: 17.05.2024

Автор: Ермакова Марина Петровна, инструктор по физической культуре, МБ ДОУ детский сад комбинированного вида №8, город Орел.
Предлагаю конспект спортивного праздника для детей и родителей, подготовительных к школе групп. Данный конспект будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, которые работают с детьми этой возрастной категории.

Что же за праздник готовится тут?
Видно почетные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети: Нет!
Может, придут адмиралы?
Дети: Нет!
Может, герой, облетевший весь свет?
Дети: Нет, нет, нет!
Инструктор по физической культуре:
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Почетные, важные саамы.
Дети: Здравствуйте, наши мамы!

5 ребенок: Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
За то, что вы на свете есть.

6 ребенок: За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет!

7 ребенок: Есть на свете слово мама
И для всех оно отрада.
Потому что для людей
Это слово всех милей!

8 ребенок: Мама может пожалеть,
Приласкать и обогреть.
Успокоить, накормить,
Добрым словом наградить.






Нажмите, чтобы узнать подробности

- формирование позитивного отношения к спорту, как элементу здорового образа жизни.

- популяризация физической культуры и спорта, привлечение детей и их родителей к занятиям физической культурой с целью развития жизненно важных физических качеств и общего оздоровления;

- совершенствование физического и художественного воспитания подрастающего поколения;

- сплочение учащихся на основе взаимовыручки и общих положительных интересов, развитие позитивных эмоций;

- повышение уважения детей к родителям и учителям.

Спортивное мероприятие готовит и проводит учитель физической культуры, с помощью физоргов классов и классных руководителей.

Участники спортивного праздника

Программа проведения спортивного праздника

В программу входит три музыкальные паузы с участием детей 1-4 классов.

Материально-техническое обеспечение .

Наградные материалы: грамоты, памятные и сладкие призы, цветы для капитанов-мам.

Материал для оформления спортивного зала (плакаты, стенгазеты, рисунки), подготовлен силами учащихся школы.

Готовность места проведения спортивного праздника:

- проверить безопасность и оформление спортивного зала;

- проверить качество и количество спортивного инвентаря;

- проверить количество и качество наградного материала;

- обеспечить безопасность участников и зрителей;

- проверить работоспособность музыкальной техники;

- проверить комплектацию медицинской аптечки;

- уточник список гостей и участников.

Техника безопасности при проведении спортивного праздника

При проведении спортивного праздника важно соблюдать меры безопасности:

- форма одежды должна соответствовать виду занятий и месту их проведения. Каждый участник должен быть в чистой и опрятной спортивной форме. Запрещаются различные украшения на костюме, на голове, на руках. Карманы должны быть совершенно пусты, можно оставить носовой платок.

- спортивный зал должен быть чистым, проветренным, без загромождений посторонних предметов;

- инвентарь подвижных спортивных мероприятий разнообразен. Он должен быть исправен и проверен перед использованием. Запрещается использовать инвентарь с трещинами, сколами, не шлифованными ручками различных приспособлений, изготовленных из дерева. На инвентаре не должно быть торчащих гвоздей, болтов, острых краев;

- перед проведением спортивного мероприятия учитель физической культуры должен провести инструктаж по ТБ с учащимися;

Медицинское обеспечение

Необходимо иметь медицинскую аптечку для оказания первой медицинской помощи, или представителя медицинского кабинета.

Определение победителей

Судейство осуществляется по таблице. Она предоставляется судейской коллегии перед игрой. Приложение №1.

Награждение

Участники спортивной игры-состязания награждаются грамотами, памятными и сладкими призами, призы для капитанов-мам.

Восславим женщину-Мать,

чья любовь, не знает преград,

чьей грудью вскормлен весь мир!

Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от молока матери, -

вот что насыщает нас любовью к жизни.


Мне кажется, что о маме говорить трудно. Трудно потому, что, говоря об этом самом близком, самом дорогом человеке, боишься недосказать чего-то, с первого взгляда маленького и незаметного, но самом деле очень и очень главного. А вот этой-то малости и может как раз не хватить, чтобы как-то по-настоящему понять, какая у тебя мама.


СЦЕНАРИЙ

СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ МАТЕРИ

День матери России отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. А вообще практика празднования данного праздника в нашей стране невелика.

Сама же история возникновения праздника имеет более глубокие корни. Это вечный праздник, отмечать который необходимо с самого начала человечества. Матери - это основа продления человеческого рода. Для каждого из нас мама - это самое дорогое в нашей жизни. Материнский инстинкт заложен в каждой женщине самой природой. Становясь матерью, женщина перерождается и открывает в себе лучшие человеческие качества: умение прощать, оберегать и заботиться, любить и защищать своего ребенка.

Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего. Ему конца нет.
Встаньте, я произношу его: мама!
Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это - зов и заклинание,
В этом слове — сущего душа.
Это искра первая сознания,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто
Жизни существо.
В нем — исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте. Я произношу его:
Мама!

МАТЬ. Их миллионы, и каждая несет в сердце подвиг – материнскую любовь.

Если бы столько добра, сколько излучает сердце матери к своему ребенку, излучалось бы всеми окружающими, зло погибло бы.

Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

В спортивных состязаниях участвуют четыре команды, а возглавляют их наши дорогие капитаны-мамы. ВСТРЕЧАЙТЕ

- команда 2- класса и капитан - мама ________________________________

- команда 3- класса и капитан - мама ________________________________

- команда 4- класса и капитан - мама ________________________________

Команды, во главе капитанов-мам, заходят в зал и занимают свои места.

Представляем Вам жюри нашего спортивного праздника:

Заместитель директора школы по внеклассной работе_______________,

Член родительского комитета – ___________________

Учащиеся 10 класса ________________________

Какие тяжелые сумки с продуктами носят наши мамы из магазинов. Наверное, не все ребята помогают им в этом. Сейчас мы это проверим.

Инвентарь: 6 набивных мячей по 1 кг, 3 резиновых кольца, 6 малых гимнастических обручей.

На лицевых линиях волейбольной площадки установлены ограничительные стойки. На средней линии и в трех метрах от средней линии лежит по одному обручу (всего по 2 обруча перед каждой командой).

Команда выстраивается у стартовой линии (в трех метрах от средней линии) в одну колону. На стартовой линии, перед командой, лежит резиновое кольцо с набивным мячом. У участника под №1 (капитан-мама) в руках набивной мяч.

По команде первый участник бежит к обручу, кладет в него набивной мяч, возвращается к линии старта, из резинового кольца берет второй мяч и переносит его в свободный обруч. Оббегает ограничительную стойку, забирает мяч с первого обруча, относит к линии старта и кладет в резиновое кольцо, возвращается за вторым мячом, забирает, бежит вдоль команды, оббегает ограничительную стойку за командой и передает мяч из рук в руки следующему участнику.

Эстафета заканчивается, когда один мяч будет лежать в резиновом кольце на стартовой линии, а второй мяч - в руках у участника № 1, который стоит на линии старта.

Музыкальная пауза ( учащимися начальной школы)

Эстафета № 2

Инвентарь: шесть обручей, три пластмассовых ведерка, 18 предмет, напоминающий овощи и фрукты.

На лицевых линиях волейбольной площадки установлены ограничительные стойки. На средней линии и в трех метрах от средней линии лежит по одному обручу (всего по 2 обруча перед каждой командой).

Команда выстраивается у стартовой линии (в трех метрах от средней линии).

Участник №1 (капитан-мама) держит в руках пластмассовое ведерко за ручку. В ведерке находится шесть разных маленьких предметов, (у нас лежат пластмассовые овощи и фрукты).

Эстафета заканчивается, когда ведерко будет держать в руках участник №1 (капитан-мама), стоящий у линии старта.

Ведро можно держать только за ручку.

Музыкальная пауза.

Инвентарь: три волейбольных мяча.

По команде участник №1 (капитан) бросает мяч стоящему перед собой участнику №2 , тот, поймав мяч, бросает его обратно участнику №1 (капитану), а сам приседает. Участник № 1 (капитан) бросает мяч следующему стоящему участнику, тот, поймав мяч, отдает броском обратно участнику №1 (капитану), приседает и т. д. Когда мяч ловит последний стоящий участник, он, не приседая, броском возвращает мяч участнику №1 (капитану). Эстафет продолжается в обратном направлении, участники по одному встают. Конкурс заканчивается, когда вся команда встанет и мяч будет в руках у участника № 1 (капитана).

Ошибки: если мяч падает на пол, его поднимает только тот участник, который уронил мяч.

Просим наше уважаемое жюри сказать командам предварительные результаты соревнований.

три кегли разного цвета - синяя, красная, зеленая, 3 резиновых кольца - для передачи эстафеты, 18 кубиков разного цвета.

Команда выстраивается в колону по одному. На стартовой линии стоит капитан-мама.

Кубики разбросаны по залу.

В центре зала стоит три кегли.

Капитан-мама держат в руках резиновое колечко, для передачи эстафеты.

По сигналу, капитаны выбегают в центр зала, берут по одной кегле, оббегают ограничительную стойку, возвращаются к своей команде, передают эстафету - резиновое колечко участнику под №2, а сами становятся в конец команды.

Участники должны запомнить цвет кегли, который выбрала капитан-мама.

Участник под №2 бежит к разбросанным кубикам, берет кубик того же цвета, что и кегля у капитана, оббегает стойку, возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику, который повторяет задание, а сам становится в конец команды.

Эстафета считается законченной, когда капитан-мама стоит на стартовой линии с кеглей в руках, участники стоят с кубиками в руках, и они соответствуют цвету кегли.

Музыкальная пауза.

Наш спортивный праздник подходит к концу. Но какой же праздник без салюта.

Сегодня наш салют посвящается нашим дорогим и любимым мамам.

Инвентарь: на длинной веревке натянутой по ширине спортивного зала висит 40 воздушных шариков, три ведерка, три заточенных деревянных палочки, три резиновых колечка.

Команда выстраивается на стартовой линии, в руках у первого участника резиновое колечко. Капитан –мама стоит в конце команды.

По команде, первый участник (с резиновым кольцом в руках) подбегает к натянутой веревке с воздушными шарами, берет стоящую в ведре палочку и в прыжке прокалывает один воздушный шарик. После того как шарик лопнул, оставляет палочку в ведре и возвращается к команде, оббегает ограничительную стойку за командой и передает резиновое колечко (как эстафетную палочку) следующему участнику, а сам становится в конец команды.

Эстафета заканчивается, когда резиновое кольцо будет в руках капитана-мамы, стоящего у линии старта.

Автор: Имамова Наталья Николаевна

Населенный пункт: Костромская область, г. Кострома

  • создание условия для развития эмоционально- волевой сферы и двигательной деятельности детей;
  • формирование интереса к движениям и здоровому образу жизни;
  • воспитание партнерских отношений с родителями, взрослыми и сверстниками.
  • сохранять и укреплять здоровье воспитанников посредством здоровьесберегающих образовательных технологий;
  • формировать основные виды движений;
  • развивать физические качества;
  • формировать опыт двигательной деятельности;
  • через различные формы образовательной деятельности формировать у родителей знания, умения, практические навыки по физическому развитию детей, желание участвовать в деятельности дошкольной организации.

Оборудование: эмблемы, 12 ленточек желтого и красного цвета, 6 обручей, 6 овощей, 6 фруктов, 2 фитбола, 14 медалей, 2 косынки, сердца-поздравления, грамоты для команд, грамоты для мам, 14 кубиков, 2 корзины.

4.Танцевальные мелодии для эстафет

Ход спортивного праздника

Ведущий Не так давно в нашей стране появился еще один праздник в календаре - День матери, а значит, появился еще один повод поздравить наших мам, бабушек, поблагодарить их за доброту и ласку, нежно обнять и поцеловать.

Мы всю любовь подарим ей, пусть мама улыбнется.

Мы пожелаем ей любви, здоровья и добра

И громко маме прокричим трехкратное УРА!

Ведущий Мама! Самое понятное слово на Земле. Оно звучит на всех языках Мира одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько человеку ни было бы лет – 5 или 50, ему всегда нужна мама. С Днем матери Вас дорогие! Пусть этот праздник будет светлым, пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят Вам добро и улыбки.

Дети читают стихи

1. Лучше ее не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама!

2. Так много теплых, нежных слов
Хотим сказать тебе мы, мама:
Ты - ласка, доброта, любовь,
Ты – человек чудесный самый!
3. И в праздник радостный для нас,
Тебе мы, мамочка, желаем:
Чтоб каждый день и каждый час
Была ты счастлива, родная!
4. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День Матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
5. Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама
Все тревожится о нас.
6. Мама, нет тебя дороже.
Мама все на свете может.
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем!

Итак, мы начинаем наши веселые соревнования, в которых у наших детей будет замечательная возможность показать себя с самой лучшей стороны. В сегодняшних соревнованиях будут участвовать две команды. (команды говорят свое название) В каждой команде есть капитан, самый главный участник. И сегодня на празднике этими капитанами будут наши мамы. Встречаем аплодисментами . Капитан команды (ведущий представляет капитана-маму и просит ребенка рассказать о ней) (дети кратко рассказывают о своей маме). Мамы садятся к своей команде.

На празднике работает наше уважаемое жюри. Давайте познакомимся (в составе жюри сотрудники детского сада, мамы детей).

Жюри внимательно контролирует ход соревнований и по итогам выбирает команду-победительницу.

Ведущий Успехов.

Ведущий И конечно мы не забываем о наших болельщиках. Сегодня это большая команда детей и родителей. Болельщики вы где? (болельщики кричат, хлопают, топают)

Звучит мелодия Спортивный марш

Ведущий Команды проходят круг почета, болельщики приветствуют участников аплодисментами.

Ведущий Быть здоровым — это модно!

Дружно, весело, задорно!

Мы выходим на разминку.

Все по росту, по порядку

(ведущий приглашает на разминку детей и взрослых)

Ведущий Разминка окончена. Команды- на построение, болельщикам – занять свои места.

Ведущий Команды готовы к соревнованиям? Болельщики готовы?

У противоположной стены зала лежит обруч. У участниц команд ленточки красного и желтого цвета соответственно - это лучики. По сигналу первая участница бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая первой выложит все лучики.

Участники команд прыгают на фитболе до ориентира и назад и передают эстафету.

Ведущий Пока команды отдыхают, я побеседую с болельщиками. Предлагаю вам игру.

Ведущий Скажите, любите вы, ребята, свою маму? - ДА!

А говорите вы ей ласковые слова? - ДА!

Давайте их ещё раз скажем, а мамы послушают, им будет очень приятно.

Ведущий Мама с рынка пришла— овощи, фрукты, принесла. Нужно корзинку разобрать, овощи-фрукты рассортировать.

Мама с корзиной бежит к команде и отдает первому участнику. Участник бежит к столу. В одну тарелку кладет овощи, бежит к другому игроку. Тот бежит и кладет в другую тарелку фрукты. Последний участник отдает корзину маме.

Ведущий Однажды пришли к вам любимые гости:
Попили, поели, играть захотели!
Вы вместе с сестренкой, с братишкой, подружкой и другом играли
И – с кем не бывает? – ну, все разбросали!
А маму не хочется вам огорчать…
Так что, не пора ли уборку начать?

Игровые задания для детей и родителей

• Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому, что он хороший.

• Матросская шапка, верёвка в руке.

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

• Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить,

И конфеты положить.

• На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине).

• Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк).

• Что говорил кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить; приходите в гости; вы – мои друзья; ребята, давайте жить дружно).

У каждого участника в руке кубик. Добежать до ориентира (елочка, заборчик) и строить башенку. Оценивается время и красота постройки.

Ведущий А сейчас, дорогие мамы, ответьте мне на такой вопрос: насколько вы любите готовить? Я спросила это не случайно! Сейчас мы устроим аукцион из продуктов, а в качестве сюрприза для мам, кто последний скажет блюдо из это продукта, тот его и получает.–

На полу перед каждой командой лежит лист бумага и карандаши в коробке. Мама бежит , рисует посередине круг. Каждый участник команды по одному бежит к листу и рисует один лепесток.

Дети строятся в шеренгу (1 команда), приглашается мама, ей закрывают повязкой глаза. По сигналу мама пытается найти своего ребенка. Затем приглашаются мама и дети со второй команды.

Жюри подводит итоги, объявляет победителя, вручает грамоты.

Ведущий Наш спортивный подошел к концу. Давайте послушаем прогноз погоды на выходные. На территории нашей страны сохранится праздничная погода, в ближайшие дни осадков в виде тумана и слез не ожидается. А вообще, вспомните, что сразу после осени – наступает зима, а после зимы – наступает весна, дарите друг другу хорошее настроение и тепло ваших сердец!

Но это еще не все. Воспитанники группы приготовили для вас еще один сюрприз. Это наше поздравление-признание.









Ведущий: Дорогие наши мамы, вам нужно, разделится на команды. Для этого мы сейчас проведём жеребьёвку.
Задание: мамы подходят к столу, на столе стоит поднос с листочками. Листочки двух цветов красного и оранжевого с одной стороны, а с другой все одинаковые. Мамы вытягивают листочки, смотрят, какой им цвет достался, оранжевый или красный. Так получается две команды.
























Читайте также: