Сценарий соревнований по мини футболу в школе
Обновлено: 28.06.2024
- Формировать у учащихся устойчивую мотивацию на здоровый образ жизни.
- Укрепление здоровья, физического развития и повышение работоспособности детей.
1. Формировать потребность и умения систематически самостоятельно заниматься физической культурой;
2. Развитие и совершенствование двигательных умений и навыков в мини-футболе;
3. Развитие координации и быстроты движений.
4. Создать положительную эмоциональную среду общения между детьми.
Ведущий: Добрый день дорогие гости! Мы рады видеть вас! Команды входят на спортивную площадку (ведущий представляет участников) занимают отведенные места.
Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два! И даже с минутами. Не верите? Проверьте сами. Итак, в добрый путь!
Ведущий: Мы от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня вышел на старт! Успехов нашим командам и побед!
Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра
В руках у играющих по два мяча. По сигналу первый участник выполняет бег до обруча и оставляет в нём мячи. Следующий участник также выполняет бег, но уже забирает мячи и передаёт их следующему участнику пока все челны команды не пройдут испытание.
По сигналу первый участник выполняет ведение мяча ногами до фишки, огибает ее и возвращается, передавая мяч следующему участнику.
Мы большие силачи,
Не сидим мы на печи.
Выходи сюда скорей –Мы посмотрим кто сильней!
По сигналу команды начинаю играть в футбол, 2 тайма по 15 минут
Не бойтесь дети дождя и стужи,
Почаще приходите на стадион,
Кто с детских лет со спортом дружит
Всегда здоров, красив и ловок и силён.
Последний вид соревнований,
Мы завершили, и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.
Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
Объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник! Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех. До свидания!
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Сценарий спортивного внутреколледжного мероприятия
Разработал учитель физической культуры: Капустина Елена Владимировна
Пояснительная записка.
Проведение внутриколледжного турнира – главная задача, для развития у учащихся физических способностей. Правила соревнований по мини-футболу для учащихся, разработаны на основе официальных правил ФИФА и предназначены, в первую очередь, для проведения внутриколледжных соревнований. При организации внутриколлджных соревнований следует исходить из имеющихся условий, внося соответствующие коррективы при организации и проведении соревнований. Однако во всех случаях эти правила будут служить основой при проведении соревнований по данной разновидности футбола среди команд. Соревнования направлены на развитие духовно-нравственного воспитания, уважению к игрокам по команде, к команде соперников, судье. Данное мероприятие так же направленно на сплочение учащихся в коллективе.
Цель: Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, как к средству укрепления здоровья и пропаганда здорового образа жизни.
Улучшение спортивно-массовой и воспитательной работы в колледже;
Развитие социально-активной личности и воспитания гражданской ответственности и патриотизма у учащихся;
Создание самостоятельной системы соревнований для учащихся, не вовлеченных в сферу деятельности спортивных учериждений;
Подготовка юношей к защите Отечества;
Пропаганда основных элементов здорового образа жизни;
Ход мероприятия
Ведущий №1: Добрый день, друзья! Мы рады вас приветствовать на внутреколледжных соревнованиях по мини-футболу.
Спорт - это не только увлеченье,
Но еще и долгий, тяжкий труд.
Только тех, не знает кто о лени,
Профи и спортсменами зовут.
Тренировки, матчи, пораженья
До предела, из последних сил.
За победу бурные сраженья.
Спорт в почете. Он всех победил!
Ведущий №2: Слово предоставляется директору Свердловского строительного колледжа Матюшенковой Елене Петровне.
(Елена Петровна говорит слово-приветствие)
Ведущий №1: Ну что же, пришло время объявить команды. В нашем турнире участвуют:
Команда ____________________________________________________
Команда ____________________________________________________
Команда ____________________________________________________
Команда ____________________________________________________
Ведущий №2: Судьями нашего турнира будут учащиеся:
Главный судья соревнование преподаватель физической культуры Капустина Елена Владимировна.
Капитаны команд подойдите к судьям для жеребьевки.
(Судьи проводят жеребьевку)
Судьи объявляют, в какой последовательности команды будут соревноваться. Команды соревнуются.
Ведущий №1: Вот и закончились наши соревнования. Прошу всех построиться.
Для вручения грамот приглашается директор Матюшенкова Елена Петровна и главный судья соревнований Капустина Елена Владимировна.
За занятое I место награждается команда
____________________________________________________________________________
За занятое II место награждается команда
____________________________________________________________________________
За занятое III место награждается команда
____________________________________________________________________________
(вручаются грамоты)
Главный судья: Спасибо всем кто помогал в подготовке соревнований по мини-футболу. Друзья, до новых встреч.
По радиоузлу объявляется о проведении соревнований по мини — футболу.
Принимаются заявки команд на участие с визой врача.
2. Проведение жеребьевки.
Представители команд собираются в актовом зале, где проводится жеребьевка. В соответствии с жеребьевкой командам выдается расписание игр.
3. Первая часть соревнований — конкурс знатоков по мини – футболу .
Зрители заполняют спортивный зал. Участники конкурса и члены жюри занимают свои места. Появляется ведущий. На его майке изображен большой футбольный мяч. Затем ведущий объявляет условия проведения конкурсов, представляет членов жюри и проверяет готовность участников соревнований.
Звучит футбольный марш М. Блантера. Начинаются состязания юных знатоков мини-футбола. Ведущий задает вопрос и объявляет время, отводимое на ответ (от 20 сек. до 1 мин.). По истечении установленного времени по сигналу ведущего ассистенты собирают листы с ответами и передают их членам жюри. Пока оно выставляет оценки, ведущий сообщает правильный ответ на вопрос. Если позволяет время, он может сообщить интересные подробности по этому вопросу или пригласить на сцену юного спортсмена для исполнения номера, например акробатических упражнений, и т.д.
В ходе конкурса жюри на специальном табло, которое хорошо видно участникам и зрителям, проставляет количество полученных баллов напротив фамилий названий команд
Вопросы конкурса юных знатоков мини-футбола
1. Что означает желтая карточка, предъявленная судьей игроку? (Предупреждение.)
2. Кто является автором известного футбольного марша? (Композитор М. Блантер.)
3. В каком году и где состоялся первый чемпионат мира по мини-футболу? (В 1989-м в Голландии.)
4. В каком году и где сборная команда России стала бронзовым чемпионом мира? (В 1996-м в Испании.)
5. Каков радиус центрального круга игрового поля? (3 м.)
6. Каковы размеры мини-футбольных ворот? (2?3 м.)
7. В каком году и где сборная команда России стала чемпионом Европы? (В 1999-м в Испании.)
8. Имеет ли право игрок, производящий начальный удар, коснуться мяча два раза подряд? (Нет, пока мяча не коснется любой другой игрок.)
9. Засчитывается ли гол, забитый в ворота соперников непосредственно ударом с боковой линии? (Нет.)
10. Какое место заняла сборная команда России в чемпионате Европы 2005 г.? (Второе.)
11. Какое решение должен принять судья, если игрок неправильно вводит мяч в игру ударом с боковой линии? (Удар повторяется с того же места игроком команды соперника.)
12. На каком расстоянии должны находиться игроки команды соперника при выполнении штрафного, свободного и углового ударов? (5 м.)
13. Какое решение принимает судья, если вратарь играет мячом в своей штрафной площади более 4 сек.? (Назначается свободный удар с линии штрафной площади.)
14. В каком случае умышленная игра рукой не считается нарушением? (Если игрок закрывает лицо руками, защищаясь от мяча, пробитого с близкого расстояния.)
15. Что такое накладка? (Неправильный прием: игрок, встречая ногу соперника, выставляет ему навстречу стопу.)
16. Если при угловом ударе мяч попадает в стойку ворот и вновь отскакивает к бьющему игроку, имеет ли он право второй раз коснуться мяча? (Нет.)
17. Разрешается ли в мини-футболе с помощью подката в ноги атакующему сопернику осуществлять отбор мяча у соперника? (Нет.)
18. Начиная с какого командного нарушения (фола) команда наказывается 10-метровым ударом? (С 6-го.)
19. Разрешается ли виновной команде устанавливать стенку при выполнении соперниками 10-метрового удара? (Нет.)
20. Засчитывается ли гол, забитый в ворота соперников непосредственно с 10-метрового удара? (Да.)
21. Разрешается ли вратарю играть мячом на чужой половине поля более 4 сек.? (Да.)
22. В чем сущность олимпийской системы соревнований? (После поражения команда выбывает из состязаний.)
23. В каком месте игрок имеет право заменить партнера? (Только в зоне замены своей команды.)
24. Как осуществляется замена игрока? (Сначала в зоне замены поле покидает игрок, которого меняют, а затем на площадку выходит заменяющий его партнер.)
27. Как наказывается игрок за блокировку соперника? (Назначается свободный удар.)
28. Если игрок, взявший мяч под контроль, не выполнил удар с боковой линии в течение 4 сек., какое решение принимает судья? (Назначает повторение удара игроком команды соперника.)
29. Если вратарь вбросил мяч в игру после его выхода за линию ворот и вновь получил от партнера в то время, когда мяч еще не пересек среднюю линию и его не коснулся соперник, какое решение принимает судья? (Назначает свободный удар игроком команды соперника или с места нарушения, или с линии штрафной площади.)
30. Если игрок не соблюдает положенного расстояния при выполнении командой соперника штрафного, свободного, углового ударов, удара с боковой линии, вбрасывания мяча от ворот, какое решение принимает судья? (Назначается свободный удар, и виновному игроку предъявляется желтая карточка.)
31. Если игроку в ходе матча предъявлена вторая желтая карточка, какое решение принимает судья? (Игроку предъявляется красная карточка, и он удаляется с поля.)
4. Соревнования по мини — футболу.
Соревнования проводятся согласно жеребьевке по графику.
5. Подведение итогов.
Результаты определяются согласно правилам соревнований по мини-футболу. При равенстве очков преимущество дается младшему классу.
6. Награждение победителей.
Осуществляется на общешкольной линейке.
Сегодня у нас радостный день. Мы подводим итоги соревнований по мини — футболу.
Слово директору школы.
Слово преподавателю физической культуры.
Награждается команда __ класса занявшая первое место
Награждается команда __ класса занявшая второе место
Награждается команда __ класса занявшая третье место
Специальным призом награждается команда __ класса, показавшая лучшие знания в конкурсе эрудитов.
Всем командам принявшим участие в соревнованиях объявляется благодарность.
В перерывах звучит музыка и выступают танцевальные группы. Ребята обсуждают, вырабатывают свои тактические действия.
Меняются площадками и продолжают игру.
Сыграв все игры, учитель подводит итоги, награждаются команды победителей и призеров.
А также награждается лучший игрок встречи, забивший больше мячей.
Читайте также: