Сценарий сказки ко дню матери в детском саду подготовительная группа

Обновлено: 02.07.2024

Цель: воспитание в детях чувства любви и уважения к маме.

вызвать у детей желание делать приятное близким людям;

учить выразительному чтению стихов, танцевальным движениям;

учить детей выражать любовь к самому близкому и родному человеку маме;

развивать и поддерживать интерес к театрализованной деятельности;

воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать её;

развивать коммуникативные навыки детей.

Звучит музыка. Выходят дети.

Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам!

Так мальчишки не молчите,

Мне скорее вы скажите.

Что подарите вы мамам?

Я маме подарок готовлю.

На папином новом авто,
Царапаю маме с любовью

А я мамины туфли помою.

Корабликом в ванну пущу.
И мама придёт и увидит.

Что я её очень люблю.
Девочки вместе.

Нет-нет-нет! Подождите, подождите.

Такие подарки мамам не дарите.

Что же делать, как же быть?

Что нам мамам подарить?

Девочки вместе:

Предлагаю не грустить.

Сказку мамам подарить.

Мальчики вместе :

Всем на удивление!

Сказка на новый лад

Дорогим и любимым,

Как у речки на опушке,
Жила зайчиха в избушке,
У неё росли ребятки

Очень милые зайчатки.

Звучит веселая музыка выходит зайчиха и зайчата.

14 зайчат у меня,
Вот мои сыночки.
А это красавицы дочки.

Зайчиха берет корзинку.
Зайчиха:

На базар скорей пойду

И капусту вам куплю.

Зайчиха уходит. Зайчата начинают танцевать.

Хватит, братцы, баловаться!

Надо в доме убираться!

Нам сейчас не до игры,

Праздник близко – посмотри!

Коврик вытряхнем, протрём,

Всё почистим сами,

Будет чистым целый дом –

Вот подарок маме!

Чисто выметем полы,

Вымоем посуду мы…

Что ещё бы нужно?

Тесто к пирогу месить

Тоже будем сами,

Чтобы маму ждал сюрприз,

Мама из лесу придет,

И не будет ей хлопот,

С пирогом чайку попьёт,

Отдыхая в кресле.

Начинают играть. Все разбрасывают по сцене. Звучит веселая музыка выходит зайчиха.

Зайчиха: Что это? Был на дом наш налёт?

Зайчата: Нет!

Зайчиха: К нам заходил бегемот?

Зайчата: Нет!

Зайчиха : Может быть, дом не наш?

Зайчата: Наш! Просто мы поиграли немножко.

Зайчата: Значит, это не обвал?

Зайчат: Нет!

Зайчиха: Значит, слон не танцевал?

Зайчата: Нет!

Очень рада! Оказалось,

Я напрасно волновалась.

Как вели себя ребятки?

Не волнуйся, всё в порядке.

На работу мне пора.

Мои милые ребятки.

Хорошо себя ведите.

Тихо дома посидите.

Зайчиха уходит . Звучит музыка выходит Лиса.

Все хожу и брожу,

И друзей не нахожу.

В гости меня не приглашают.

Пирогами не угощают.

Одни дома сидят.

Скучно зайчикам одним,

Пойду- ка я в гости к ним!
Стучит в дверь.

Что за шум и тарарам?

Кто-то в гости рвется к нам!

Что ж, тихонько посидим,

Кто же это? Поглядим!

Отворите поскорей маме дверь.

Твой голос на мамин совсем не похож,

Нас лиса ты не проведешь.

Лиса: У порога видно буду умирать

Не пускаете домой родную мать.

Твой голос на мамин совсем не похож,

Нас лиса ты не проведешь. Лиса:

Что же делать мне теперь?

Я в лесу живу одна.

Ах, как грустно мне одной.

Лиса садиться и плачет.

Ах, как жалко его.

Ведь не дружит с ним никто.

Зайчата открывают дверь.

Здравствуйте, тетя, Лиса .

Вы не плачьте не грусти.

Вы к нам в гости проходите.

Будем петь и танцевать.

Будем вместе маму ждать.

Здравствуйте, зайчата мои милые ребятки.

Вы зайчата не молчите.

Мне про маму расскажите.

Мы вам тетя Лиса откроем,

Сейчас большой секрет:

В этом мире нет!

В ее глазах лучистый свет.

Заболеем - рядом будет,

Если надо, даст совет.

Добрее мамы нет.

3 Зайчонок: Каждый день и каждый час

Мама очень любит нас,

Окружив заботой нас и лаской.

Доброту несет и сказку.

4 Зайчонок: Обойди весь мир вокруг -

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук,

И нежнее маминых.

Мама улыбнется -
.

Разливая всюду яркий свет.

Оставляет в сердце

Светлый в жизни след

6 Зайчонок :

Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Дарят нам любовь,

Нежный добрый свет.,

Во всем мире нет!

Очень я люблю тебя!

Ты всегда со мною рядом.

Скажешь добрые слова

И согреешь душу своим взглядом.

10 Зайчонок:

Как хорошо, что есть на свете мама!

Как хорошо, что есть у мамы я!

Людей прекрасных вижу постоянно,

Но мама всех милее для меня!

11 Зайчонок:

В трудный час, когда беда,

Мама выручит всегда,

Ведь вернее друга нет на свете.

И у каждого, да-да,

12 Зайчонок:

Мама это солнечный свет

Взгляд чудесных ласковых глаз,

Сохранит от тысячи бед,

И поможет тысячу раз.

13 Зайчонок :

Спасибо, мамы, за доброту,

14 Зайчонок :

За нежность, ласку и теплоту!

За жизнь, что подарили нам,

Спасибо, мамы, вам!

Подрастем и будем сами

Мы заботиться о маме,

А пока доставим ей

Радость песенкой своей.

Ах, какие молодцы.

Можно с вами буду я дружить,

Будете в гости к вам ходить

Мы согласны тетя Лиса.

Звучит музыка выходит зайчиха.

А вы зайчата не сидите.

На лужок скорей бегите,

И цветочков наберите,

На полянке много их,

Красных, синих, голубых!

Дети уходят и выбегают с сердцами и цветами для мам.

В праздник чудо здесь случилось,

Сказка вся преобразилась,

Пусть же в жизни и у вас

Будет сказкой каждый час,

Каждый день, и каждый год

Всем вам радость принесёт.

С писок используемой литературы.

Захарова С.Н. Праздники в детском саду. М. : Просвещение , 20 14 .

Играем и танцуем/ Сост. С.И.Бекина, Э.В.Соболева, Ю.К.Комальков. М. : Просвещение, 2016.

Копылова Т.Г. Сценарии праздников в детском саду. М. : Просвещение , 20 15.

Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ч. 1.М., 2001.

Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. Музыкальный калейдоскоп. М. : Просвещение 20 1 2.

Праздничные утренники в детском саду/Сост. Н.А.Метлов, Л.И.Михайлова. Ярославль, 20 14.

Цель: - Формирование семейных ценностей,любовь к матери.

Задачи: - создание веселой атмосферы праздника,

- развитие навыков межличностного общения,

- формирование нравственно – эстетических ценностей, уважения к матери,

- развитие творческих способностей детей.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

• Подбор литературного материала.

• Разучивание стихотворений, изготовление подарков мамам.

• Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.

Ход мероприятия:

За день до своего рождения, ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я должен делать?

Бог ответил: - Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой.

Он все тебе объяснит.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед!

- А как зовут моего ангела?- спросил ребенок

- Неважно, как его зовут, у него много имен, ты будешь называть его МАМА!

Дети забегают в зал, встают на свои места исполняют танец

Ведущая 1: Дорогие наши гости, мы рады видеть вас!

Ведущая 2: Этот осенний вечер мы посвящаем вам!

Ведущая 1: С праздником,

Ведущие: С днем Матери!

Дети читают стих и:

1: Сегодня праздник, ярких красок,

Он приходит к нам как друг,

Праздник ласки, праздник сказки,

Добрых глаз и нежных рук.

2: Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Праздник самых нежных слов.

3: Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы встречают зарю!

О самой чудесной на свете,

О маме моей говорю.

4: Как много их, добрых и нежных,

Сегодня на праздник пришло,

Пускай на улице снежно,

Но в сердце у нас тепло.

5: Пусть льется песенка ручьем

И сердце мамы согревает,

Мы в ней про мамочку поем,

Нежней которой не бывает.

6. Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее,

Не найдёшь теплее рук,

И нежнее маминых.

7. Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

8. Сто путей, дорог вокруг

обойди по свету:

Мама — самый лучший друг,

лучше мамы нету!

Ведущий: Мамам за день нужно многое успеть, порой им не хватает времени, и они делают несколько дел одновременно

(ведущий читает задания, мамы выполняют иммитирующие движения)

-помешивают кашу правой рукой, левой –держат ребенка и укачивают его

-правой рукой моют полы, левой –вытирают пыль на шкафчиках

-правой –моют окна, левой – качают коляску

-гладят белье, режут лук

-красят стену и наклеивают потолочную плитку

-Работают за компьютером и поют, качая колыбель

Приглашаются 2 мамы. Они должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребенку.

Бабушки и мамы дорогие!

Знаем, что у вас забот не счесть,

Но сегодня вам докажем,

Что не зря мы у вас есть.

Ведущий: Женщина должна уметь всё: стирать, гладить, штопать, готовить. Сейчас мы проверим, как они умеют это делать. Нужно пришить оторванную пуговицу, и сделать это быстро.

Вы и пели, и играли,

Но давно в театре не бывали.

Приглашаем вас, друзья,

Ведущий:Часто, дети, вы упрямы,

Это знает каждый сам.

Говорят вам ваши мамы,

Но не слышите вы мам.

Ксюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила.

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка!

Ксюшина мама с работы пришла

И Ксюшу спросила.

Опять заигралась, наверно, в саду

Опять ухитрилась забыть про еду.

– Обедать, – кричала бабуля не раз, –

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Мамина мама пришла

И маму спросила:

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё – непоседа.

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка!

(Мама и бабушка садятся за стол)

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы попросим родителей показать ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей. Взрослые по жребию вытянут роль, которую им предстоит исполнить.

Вытянув роль (Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне, родители выбирают атрибуты, необходимые для ее исполнения (венок для осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султанчики для дождя и ветра и пр.)

Ведущий: Все артисты подобрали необходимые атрибуты? Лишнего ничего не осталось? Сказку рассказывать буду я, а вы, новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Итак, сказка начинается…

Драматизация ска зки

Пришла осень. Сильно подул ветер. Пошел холодный осенний дождь. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. (По ходу сказки герои исполняют действие своего персонажа.)

Ведущий: Постарайтесь догадаться, о ком речь пойдет сейчас?

Кто из героев сказок мог бы разместить в современной газете подобное объявление?

Вспомните, как называются эти литературные произведения?

4. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть Света. (Доктор Айболит из одноименной сказки К. И. Чуковского)

5. Предлагаю платные услуги. Отмою все! (Мойдодыр из одноименной сказки К. И. Чуковского)

11. О ком идет речь в этих стихах:

«Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляла сноровку,

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце была,

12 Она пришла из сказки Андерсена. Ее имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. (Дюймовочка)

Реб: Наши мамы, наша гордость

Слова нет для нас добрей.

Так примите ж этот танец,

Вы от любящих детей

Дети приглашают мам на тан ец.

Дорогие наши мамы,

Мы вас очень, очень любим

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

А теперь настало время,

Наш сюрприз преподнести.

Дети дарят мамам подар












Сценарий проведения дня матери для детей 5-7 лет. в ходе праздничного мероприятия дети начинают спор кто лучше мальчики или девочки и доказывают своим мамам что они самые замечательные сыновья и дочки.

Цель: гармонизация детско-родительских отношений

Задачи:

  1. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний у детей и их мам от совместного празднования Дня матери.
  2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
  3. Способствовать созданию и поддержанию семейных традиций.
  4. Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
  5. Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.
  6. Способствовать развитию умения выразительно исполнять стихотворения: пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
  7. Развивать плавное голосоведение, выразительность в пении, танцах.

Содержание мероприятия

Материалы и оборудование.

Ход мероприятия

Воспитатель: Сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, самых милых, любимых и единственных, наших мам. С праздником, дорогие наши мамы!

Дети

Мама - это значит нежность, Это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность, Это радость, красота!

Мама - это на ночь сказка, Это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!

Мама - это зелень лета, Это снег, осенний лист,

Мама - это лучик света, Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Дети (коллективное чтение):

1 р.

Всё в саду шумит, поёт - Праздник мамин настаёт!
Нужно всем обговорить: Будем мамам что дарить?

2 р.

Скажут папы-обезьяны: -Купим мамам мы бананы!
Чтоб варили круглый год нам банановый компот.

3 р.

Скажут папы-хомячки: - Купим мамам мы крючки!
Чтобы день-деньской до ночки
Нам вязали свитерочки!

4 р.

Скажут-скажут папы-мишки:
- Купим-купим мамам крышки!
Купим баночки, коренья.
Варят мамы пусть варенье!

5 р.

Ну а зайка на опушке мчится вдаль, раскинув ушки,
Эй, постой! Куда же ты?

6 р.

Я спешу купить цветы!
Ведь зачем дарить крючки?
Эх, вы, мишки, хомячки!
Чтобы мамы отдыхали,
Чтоб как пташечки порхали,
Будем-будем мам любить!
Будем им цветы дарить! (подарить цветы)

Дети строятся в два ряда (девчонки, мальчишки – начинают ссору).

Воспитатель: Что такое, что случилось. Что за ссора приключилась?

Мальчик и девочка: Наш скорее спор решите, если можно докажите, кто на свете всех милее дочки или сынишки.

Воспитатель: Мы конечно понимаем, пришел возраст вопросов. Но этот очень сложный. И ответить на него могут только наши мамы. Давайте устроим соревнования, а строгим и беспристрастным жюри будут наши мамочки. Вместо баллов и оценок мы будем одаривать наших участников соревнования аплодисментами.

Воспитатель: В качестве разминки предлагаю вам сыграть в игру.

По утрам своих ребят водят мамы в (детский сад).

Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет. (мама).

Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться. (мамочкой).

Поцелует мама в щечку на ночь маленькую. (дочку).

Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей. (сынок).

Есть у мамы голубочек, ее единственный. (сыночек).

Много мам на белом свете, всей душой их любят. (дети).

А теперь поиграем с мамами: я начинаю, а вы заканчиваете фразу!

Нет милее дружка, чем родная. (матушка).

При солнышке тепло, при матери. (добро).

Материнская ласка конца. (не знает).

Птицы рады весне, а ребенок . (матери).

А вы маму любите? И ласковые слова для нее скажите? Кто больше скажет, тот и победит.

Воспитатель: Вы такие все разные: смешливые, добрые, озорные, ласковые.

Воспитатель: Новое задание

У моей мамы (глаза, платье, заколочки).

(предметы для девочек и мальчиков)

Воспитатель: Дома маме помогаете? А как? Мы сейчас проверим. Все сделаем, чтобы они остались довольны.

Аттракционы

Воспитатель:

Вот они какие - мамины помощники.
Но на самом деле все не так плохо. Давайте проверим.

Воспитатель:

Мамочки и папочки слушаем внимательно,
Приготовили ладошки. Хлопать обязательно

Воспитатель: А стирать вы умеете? И мам своих научите?

Мы стирали, подметали, суп варили, не скучали.

Пришло время отдохнуть и немножечко вздремнуть

Ваня: Зажигают фонари перед сном, сядь со мной поговори перед сном.

Целый вечер ты со мной не была, Все дела у тебя и дела.

У тебя я не стою над душой. Я все жду и молчу как большой.

Сядь со мной поговори перед сном.

Поглядим на фонари мы вдвоем.

Я проснулась утром рано. Мама спит еще пока. Даже солнышко зевая, тихо дремлет в золотистых облаках.

Припев: Баю, бай я пою для любимой мамы колыбельную.

Новый день на Земле подарить хочу я мамочка тебе.

Белой яблоней стучится ветерок в твое окно.

Для тебя запели птицы. Дорогая мама, солнышко мое.

Воспитатель: Пока мама отдохнет. Сказка в дом ее войдет.

Сказка для мам.

Мама слезки утерла и в дремучий лес ушла.
Очень зайка веселился, прыгал, бегал и кружился.

Но в лесу, в ночном бору, стало страшно одному.

«Ой, ой, ой. Мамочка, Где. Ты мне страшно. Я кушать хочу. Мне холодно.

Долго плакал, Мамочку искать пошел.

- Синичка, невеличка, ты мою маму видела?

- по лесу летала, твоей мамы не видала. Иди ко мне на ветку. Лети скорее, детка.

- Я не умею летать.

- Тогда другую маму ищи.

Долго заинька блуждал. Весь промок, и весь устал.

- Ежик, ежинька, дружок. Ты мою мамочку не видел?.

- Под кусточком я живу, заходи в мою нору. Я тебя шубкою своею.

Подошел зайчонок к ежику, хотел под его колючками спрятаться. Да укололся. Больно

- шубка как у елки, на плечах иголки. Больно зайке лапки. Помчусь ка без оглядки.

Дальше заинька пошел. И под елкой дом нашел.

Заглянул в окошко, а там мама кошка.

Песню котик поет. Ласково и нежно.

Гладит лапкой им живот, как периной снежной.

Кошка - Что с тобой? Что грустишь зайчишка.

- Маму, очень я обидел. Как тут веселится.

- Что же делать. Как сказать? Где нам маму отыскать.

- Как же там мой заинька. Как же там мой маленький.

Стой зайчиха, не реви Что случилось, расскажи.

- Зайка, сыночек, есть у меня. Только без ссоры не живем и дня.

Непослушный и драчливый. Все равно он мой любимый.

Рассердился и прогнал. Я пришла, а он пропал.

Вот хожу его ищу. Может встретил он лису?

Или злого волка. Нет его так долго.

Кошка - А ты зайка, посмотри, не твой ли зайчонок, спит под нашей елочкой.

Кошка - Подожди, не буди.

Спрячься сама за елочку и его послушай.

Зайка, вставай. Пора маму искать.

- Конечно, я с радостью. Да только где. Обидел ее сильно. Она и ушла.

- Заинька, а ты ее обижать еще будешь.

- Уж не буду, уж не буду. Маму зайку обижать.

Буду, буду, маму зайку уважать и обнимать.

Буду очень я стараться, помогать ей и не драться.

(мама выходит из-за елку).

- Мамочка, прости меня.

Заинька, мамочка тебя очень любит и прощает.

Вот так вот счастливо закончилась наша сказка.

А вы, свою мамочку оберегать обещаете. Помогать ей будете? Любить, целовать, обнимать и ласковые слова говорить? Мамочки, правда, ваши детки самые замечательные?

Пока наше строгое, но очень радушное жюри подводит итоги наших соревнований.

Мы бы хотели услышать несколько слов от тех. Кто тоже любит наших мам, от ваших пап.

Поздравление от пап.

Дорогие мамочки, ну и кто-же победил. Кто лучше, девчонки или мальчишки?

Дарим сердечки (шарики сердце)

Мамочки нежные, мамочки милые.
Самые лучшие, очень счастливые.
С праздником дети вас поздравляют.
Только хорошего в жизни желают.
Не болеть, не стареть
Петь, любить и хорошеть. С праздником.
Приглашаем вас на общий танец.

Описание материала: Предлагаю вам сценарий праздника День Матери,для детей 6-7 лет. Данный материал будет полезен музыкальным работникам детского сада и воспитателям.
Под музыку входят все участники праздника.

Ребёнок: Бабушки и мамы дорогие!
Знаем, что у вас забот не счесть,
Но сегодня вам докажем,
Что не зря мы у вас есть.

Ребёнок: Лучше ее не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама!

Ребёнок: Так много теплых, нежных слов

Хотим сказать тебе мы, мама:
Ты - ласка, доброта, любовь,
Ты – человек чудесный самый!

Ребёнок: И в праздник радостный для нас,
Тебе мы, мамочка, желаем:
Чтоб каждый день и каждый час
Была ты счастлива, родная!

Ребёнок: Любимая мама, тебя поздравляю,
В День Матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.

Ребёнок: Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Все тревожится о нас.

Ребёнок: Мама, нет тебя дороже.
Мама все на свете может.
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем!
Танец для мам на выбор музыкального руководителя.
Ведущий: Нет на свете ничего вкуснее
Бабушкиных пирожков и плюшек,
Нет носков и варежек теплее,
Что согреют тело, да и душу.
Какой же дом без бабушкиных пирожков и борщей, теплых носочков и мудрых советов?

Ребёнок: Папы с мамами при деле.
Где взять время для детей?
На работу и с работы,
В магазин еще поспей.
Кто же с нами погуляет,
Колыбельную споет?
Наша бабушка родная
Наше детство бережет.

Ведущий: Однажды пришли вы к бабушке в гости:
Попили, поели, играть захотели!
Вы вместе с сестренкой, с братишкой играли
И – с кем не бывает? – ну, все разбросали!
Бабулю не хочется вам огорчать…
Так что, не пора ли уборку начать?

Ведущий: Наши девочки очень любят своих мам и хотят быть на них похожими, часто когда мамы нет дома можно увидеть такую картину…
Танец девочек с мамиными туфлями.
Песня. Для мамы.

Ведущий: Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы попросим родителей показать ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей. Взрослые по жребию вытянут роль, которую им предстоит исполнить.
Вытянув роль (Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне), родители выбирают атрибуты, необходимые для ее исполнения (венок для осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султанчики для дождя и ветра и пр.)
Ведущий: Все артисты подобрали необходимые атрибуты? Лишнего ничего не осталось? Сказку рассказывать буду я, а вы, новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Итак, сказка начинается…
Пришла осень. Сильно подул ветер. Пошел холодный осенний дождь. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. (По ходу сказки герои исполняют действие своего персонажа.)
Ведущий: Спасибо за веселую сказку. Какие у нас талантливые родители!
Материнство - это великая миссия женщин. Мать находит себя в беззаветной любви, посвященной детям. А дети отвечают ей любовью, вниманием, заботой. Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - это счастье ее детей. Она бывает строгой, взыскательной, потому что чувствует большую ответственность за сына или дочь, желает им добра. Мать - первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий и верный. А сейчас мама (назвать имя ребенка) прочитает стихотворение.
Я - мама.
Это много или мало?
Я мама.
Это счастье или крест?
И невозможно всё начать сначала,
И я молюсь теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пелёнки,
За первый шаг, за первые слова.
За всех детей, за каждого ребенка.
Я - мама! И поэтому права.
Я целый мир. Я - жизни возрожденье.
И я весь свет хотела бы обнять.
Я - мама.
Это наслажденье
Никто не в силах у меня отнять!

Ребёнок : Мы подарок маме покупать не станем-
Приготовим сами, своими руками.
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую,
А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ!
Дети дарят подарки своим мамам

Читайте также: