Сценарий пушкинский бал в детском саду
Обновлено: 17.05.2024
Автор: Панкина Татьяна Васильевна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы "Школа на Юго - Востоке имени Маршала В.И.Чуйкова"
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.
Тема: ПУШКИНСКИЙ БАЛ.
Раздел: дошкольное образование
ПУШКИНСКИЙ БАЛ.
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.
Под музыку дети входят парами в зал. Девочки в бальных платьях, причёсках
времён 19 века, с веером мальчики в чёрных брюках, белых рубашках, бантах
1 МЕНУЭТ муз.БОКЕРИНИ.
Ведущий: Ребята, мы сегодня отправимся с вами в эпоху, когда жил и творил
великий русский поэт А.С. Пушкин. 19 век- это век расцвета русской поэзии
и русской музыки. Очень популярными становились в то время музыкально-
литературные салоны, где собиралось светское общество. Все развлекались,
читали стихи, танцевали модные мазурки, вальсы, пели романсы. Имя
Пушкина было у всех на устах. Его стихи читали во всех салонах, на всех
балах. И мы не останемся равнодушными и на нашем балу, откроем наш
праздник стихами А.С. Пушкина о природе.
СТИХИ. 1 Унылая пора, очей очарованье…
2 Гонимы вешними лучами…
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые
И отдаленные седой зимы угрозы
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года
Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
Ведущий. Исполняется песня о прошедшей зиме на стихи А.С. Пушкина.
1.реб. А какой бал без вальса?
2Реб. Музыки грохот, свеч блистанье
Мельканье, вихорь быстрых пар…
Красавиц лёгкие уборы,
Людьми пестреющие хоры…
1.реб.…Однообразный и безумный,
Как ветер жизни молодой,
Кружится вальса вихорь шумный;
Чета мелькает за четой.
3 ТАНЕЦ ВАЛЬС Ф. ШОПЕН
Ведущий. Без любви к Родине, к матери, к женщине нет жизни на земле.
Слова любви так трепетны, так нежны. Стихи Пушкина о любви просты и
Мальчики приглашают девочек и читают стихи о любви, стоя на коленке, по очереди.
СТИХИ О ЛЮБВИ
читают мальчики
- Вы знаете, сегодня в театре показывают «Евгения
. Театр уж полон; ложи блещут,
Партер и кресла – всё кипит;
В райке нетерпеливо плещут,
И взвившись, занавес шумит.
Ведущий. Сцена в имении Лариных. В тихом уголке нетронутой природы
живёт со своей семьёй чудесная девушка Татьяна.
Реб. Она любила на балконе
Предупреждать зари восход.
Когда на бледном небосклоне
Звёзд исчезает хоровод.
И тихо край земли светлеет.
И вестник утра ветер веет,
И всходит постепенно день.
Ведущий. Крестьянские девушки, собирают ягоды, поют песни, водят
муз. Чайковского
Ставится стол с бумагой и пером, свеча с подсвешником.
Ведущий. Вот и вечер наступил, взошла луна. Татьяна пишет письмо
ДИАЛОГ: (2-4 чел)
- Прелестный спектакль, не правда ли?
- Да. А вы вчера были на обеде у
Пушкин был, и он читал свои стихи. Все
были в восторге! - Везде только о Пушкине
- Посмотрите, в том альбоме Пушкин
написал мне свои
- А вы были на музыкальном вечере у
- А жаль! Там выступала музыкальная
знаменитость. Его называют Пушкин в
- И что же он сочиняет?
- Романсы на стихи Пушкина.
- Хотелось бы послушать.
Ведущий. Окунемся в атмосфера русского романса.
ДИАЛОГ: - Сударыня, согласитесь, что погода нынче хороша?
- Да, сударь, хороша!
- Сударыня, могу я пригласить Вас на мазурку?
- Мне будет приятно принять Ваше приглашение.
Реб. Толпа мазуркой занята:
Кругом и шум, и теснота;
Бренчат кавалергарда шпоры,
Летают ножки милых дам…
Там теснота, волненье, жар,
Мельканье, вихорь быстрых пар…
Шум, хохот, беготня, поклоны,
Галоп, мазурка, вальс…
Ведущий. А сейчас игра в фанты. Дорогие гости, желание загадывает дама.
Мальчик собирает фанты у детей у 2-х по- настоящему, у остальных по-
нарошку. Девочка сидит на стуле. Мальчик встаёт за ней и вынимает из
шляпы фанты в определённой последовательности. Девочка объявляет
- этому фанту спеть песню
- этому фанту вести игру для гостей
А остальным фантам танцевать польку!
Ведущий. Первый фант исполнит Песню на стихи Пушкина
Следующий фант ведёт игру. Надевайте маски!
А теперь весёлая полька. Кавалеры приглашают дам!
11 ТАНЕЦ ПОЛЬКА
В конце танца дети встают на полукруг
Ведущий. Вот и закончился наш бал. Вам, дорогие мамы и бабушки мы
посвящаем этот праздник. Уж более 200 –т лет творения великого поэта А.
С. Пушкина напоминают нам о том, как нужно относиться к женщине:
трепетно, нежно, восторженно, галантно, учтиво! Давайте, будем надеяться,
что стихи Пушкина, душевность праздника прорастут зёрнышком доброты,
любви в сердцах наших детей и останутся с ними навсегда. А мы будем
благодарны поэту за его творчество.
Реб. Текут года, звенят негромко реки.
Рассветы зажигают петухи.
Но не подвластны времени вовеки
Горячие бессмертные стихи.
Нас делая добрее и красивей,
Шуршат страницы книги под рукой…
Ариной Родионовной Россия
Склоняется над пушкинской строкой.
Ведущий. Дорогие мамы и бабушки, мы дарим этот праздник вам и
поздравляем вас с праздником 8 марта, желаем вам …….
1Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
2.Сегодня солнце ярче светит,
И звонче ручейки поют.
Подарки мамам дарят дети,
А папы им цветы несут.
3. Мы поздравляем мам любимых
С весенним, светлым женским днем!
Желаем много дней счастливых
И обещание даем:
4 ребенок Не огорчать вас… очень часто.
И в меру сил вам помогать.
И не перечить вам напрасно.
И вовремя ложиться спать.
5 ребенок Мы знаем как вы устаете!
С утра до вечера – дела.
Нет равных вам в любой работе…
А дома нет без вас тепла.
6 ребенок. Ради маминой улыбки
Я готов на сотню дел,
Я сыграл бы ей на скрипке,
Если б только я умел.
7 ребенок. И звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех,
Мы на праздник мам позвали.
Наши мамы лучше всех!
Дети уходят из зала парами по кругу под музыку Полонеза
• Развитие интереса детей к художественной литературе на примере творчества А. С. Пушкина через художественно-эстетическую, познавательно-речевую, игровую деятельность.
• Познакомить с биографией А. С. Пушкина; с жизнью 18 века: тради-циями, культурой, историей.
• Развивать творческие способности воспитанников и родителей.
• Воспитывать любовь к поэзии, к классической музыке.
• Воспитывать дружный коллектив детей и родителей.
• Портреты А. С. Пушкина, его отца, матери, сестры Ольги, няни Яковлевой Арины Родионовны.
• Выставка книг А. С. Пушкина и книги о его биографии.
• Детские поделки (рисунки, лепка, аппликация по произведениям А. С. Пушкина)
• Подсвечники, кружевные салфетки, шкатулки.
А. С. Грибоедов Вальс
• Костюмы героев сказок.
• Альбомы – блокноты со стихотворениями А. С. Пушкина
Поэты пишут, творят и рассказывают нам только о том, о чём поёт душа, о чём
болит и страдает сердце, о том, что тревожит и восхищает ум.
Есть в России такой поэт, который своим творчеством сумел затронуть душу каждого человека – это Александр Сергеевич Пушкин.
Любовь к нему не ослабевает, стихи его становятся ближе, дороже, нужнее.
Сегодня мы совершим небольшое путешествие в прошлое, прикоснёмся к страницам жизни и творчества великого русского поэта А. С. Пушкина.
Когда в небогатом доме на Немецкой улице в Москве раздался первый крик сына Александра, ещё никто не знал, что его короткая, как озарение, жизнь соединит в себе всё яркое, новое интересное.
Родился Александр Сергеевич Пушкин 6 июня 1799 года.
Отец, Сергей Львович, был нрава пылкого и до крайности раздражительного, часто выходил из себя, отчего дети больше боялись его, чем любили.
Мать, Надежда Осиповна, красивая, всегда весёлая и беззаботная умела владеть собой и только не смогла скрывать предпочтение, которое оказывала сначала к дочери, а потом к меньшему сыну Льву.
Детство Александра Сергеевича было нерадостное. Отец и мать мало любили своего Сашу и мало уделяли ему внимания.
Саша очень дружил со своей старшей сестрой Ольгой. Они всегда играли вместе.
Большое влияние на детство и первое воспитание Александра Сергеевича оказала бабушка - Мария Алексеевна.
Мария Алексеевна была ума светлого и образованного. Умела вести дом, как следует. Пушкин горячо любил свою бабушку, которая заботилась о нём.
Не раз про маленького Пушкина говаривала Мария Алексеевна: "Не знаю, что выйдет из моего старшего внука : мальчик умён и охотник до книжек, а учится плохо. То его не расшевелишь, не прогонишь играть с другими детьми, то вдруг развернётся и расходится, что его ничем не уймё шь: из одной крайности в другую бросается, нет у него середины. Бог знает, чем всё это кончится, ежели он не
Была у них в доме и няня, крепостная крестьянка Арина Родионовна Яковлева
Она очень любила своего Сашеньку, заботилась о нём. От своей няни, от доброй русской крестьянки, услышал поэт много народных песен и сказок.
Вбегает маленький Саша.
- Расскажи сказку, нянюшка.
- Садись, Сашенька, поудобнее. Расскажу я тебе сказку, про старуху жадную, про старика и про волшебную рыбку
Жил старик со своею старухой, у самого синего моря
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод (Шум моря в записи)
Пришёл невод с одною тиной
Он в другой раз закинул невод.
Пришёл невод с травою морскою.
В третий раз закинул он невод,
Пришёл невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, золотою.
Как взмолится золотая рыбка
Голосом молвит человечьим.
Отпусти, ты старче, меня в море
Дорогой за себя дам откуп,
Откуплюсь, чем только пожелаешь.
Удивился старик, испугался.
СТАРИК :
Я рыбачил тридцать лет и три года.
И не слыхивал, чтоб рыба говорила.
Бог с тобою, золотая рыбка.
Твоего мне откупа не надо.
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе.
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо
Старика старуха забранила :
Старуха :
Дурачина, ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с неё корыто
наше-то совсем раскололось.
А. Р. Эх, старуха, старуха
Кабы только корыто просила
Погубила тебя твоя жадность
У разбитого корыта и осталась.
Знаю я еще одну сказку про мачеху злую и завистливую, про ее волшебное зеркальце, и про добрую, красивую царевну.
Звучит музыка (всадник, на экране Елисей. Тише, кажется, кто-то при-ближается к синему морю. Похоже, он кого-то ищет.
За невестою своей королевич Елисей
Между тем по свету скачет
К красну солнцу, наконец, обратился молодец
Свет наш солнышко! Ты ходишь
Круглый год по небу, сводишь
Зиму с тёплою весной
Всех нас видишь под собой.
Аль откажешь мне в ответе,
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой? Я жених ей.
Свет ты мой, я царевны не видало.
Знать, её в живых уж нет. Разве месяц мой сосед
Где-нибудь её да встретил, или след её заметил?
Только месяц показался, он за ним с мольбой, погнался.
Месяц, месяц, мой дружок, позолоченный рожок!
Аль откажешь мне в ответе? Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой? Я жених ей -
Братец мой, не видал я девы красной
На стороже я стою, только в очередь мою
Без меня царевна видно пробежала.
-Погоди, о ней, быть может, ветер знает, он поможет.
Ты к нему теперь ступай, не печалься же, прощай.
Звучит шум ветра в записи
Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч.
Ты волнуешь сине море, всюду веешь на просторе.
Аль откажешь мне в ответе, не видал ли где на свете
Ты царевны молодой? Я жених её.
Постой, там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора, в ней глубокая нора;
В той норе, во тьме печальной, гроб качается хрустальный
На цепях между столбов, не видать не чьих следов.
Вкруг того пустого места; В том гробу твоя невеста.
А. Р. : А что это вы приуныли? Разве забыли, что в сказке о мёртвой царевне, любовь и преданность Елисея, спасут, оживят его невесту, а завистливая мачеха от злости и тоски умрёт и закончится сказка свадебным пиром.
Путешествие по сказкам продолжается!
Глядь, поверх текучих вод
Лебедь белая плывёт.
Здравствуй князь ты мой прекрасный!
Что ты тих как день ненастный?
Грусть, тоска меня съедает;
Чудо чудное завесть мне б хотелось.
Где-то есть ель в лесу. Под елью белка
Диво, право, не безделка-белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт, а орешки непростые
Все скорлупки золотые, ядра-чистый изумруд
Но, быть может, люди врут?
Это чудо знаю я
Полно, князь, душа моя, не печалься:
Рада службу, оказать тебе я в дружбу.
С ободрённою душой, князь пошёл к себе домой.
Лишь ступил на двор широкий Что ж…
Изумился князь Гвидон:
Ель растет перед дворцом
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная
да затейница, какая!
Белка песенки поёт, да орешки всё грызет.
А орешки не простые, все скорлупки золотые.
Ядра – чистый изумруд; слуги белку стерегут.
Сказки Пушкина мы знаем :
Любим очень, уважаем,
В них живёт наш русский дух!
(Дети переодеваются на хоровод)
- Пойдем, Сашенька, погуляем по окрестностям, посмотрим, как девицы и парни хороводы водят.
Достигнув семилетнего возраста, Саша стал резв и шаловлив. Рано обнаружил охоту к чтению. Часто забирался в кабинет отца и читал. Библиотека отца состояла из французских классиков и философов 16 века.
В 1811 году открылся Царскосельский Лицей, и отец Пушкина поручил своему брату Василию Львовичу отвезти сына в Петербург. Пушкин был принят в лицей в числе тридцати учеников. Там он провёл 6 лет безвыездно. Там развился его характер, любящий, пылкий, независимый.
Окончив Лицей, Пушкин поселился в Петербурге. Столичная жизнь с её те-атрами,, литературными обществами, балами захватила поэта.
Попробуем и мы окунуться в атмосферу Пушкинского бала.
На экране пригласительный билет на бал.
Приглашаем Вас на бал.
Нас встречают Наталья Николаевна и Александр Сергеевич.
Сегодня бал, в огнях весь дом
Шампанское укрыто льдом
И слуги приодеты
Вплывают дамы, всех слепят
Бриллианты и сапфиры
Надеты модные шарфы
На оголенных спинах
Везде банты и кружева
И знатоки Парижских мод
В новинки разодеты
Зал весь в свечах и зеркалах
Хрустальный звон бокалов
Хозяин дома объявил
(Владислав Старостин. Отрывки из стихотворения).
Но на балах не только танцевали, но и пели, читали стихи и играли.
Стихотворение о любимом времени года А. С. Пушкина
Вальс (Видеозапись)
Ведущий. Пели в то время не только соловьи, пели куплеты и романсы и гости на балах.
Мазурки музыка звучит
Её сменяют вальсы
Никто веселья не отверг
И скучным не остался
- А ещё на балах сочиняли,
В буриме или в рифмы играли
Всем друзьям на удивленье.
В руки мы возьмём перо
И посмотрим все в окно:
Вон идёт один брюнет,
Жаль, что это не поэт!
Вот летит осенний лист –
Он цирковой парашютист.
Сделал дело – вот венец.
Нашему стишку конец!
Ну что ж, послушаем творцов….
Грохочет бал, сияет бал
Летают в косах ленты
Повсюду музыка звучит
И шепот комплиментов
Котильон (видеозапись)
Замолк оркестр, в окне рассвет
И слуги гасят свечи
Гостей развозят по домам
Довольны все и стар и млад
Вот будет разговоров
Немного жаль, грядущий бал
Готовится не скоро
Вот так когда – то, в далёком 18 веке, со своими друзьями Александр Сергеевич Пушкин сочинял, танцевал, отдыхал.
Пушкинский день России. Литературный вечер (фотоотчёт) 6 июня в МАДОУ №33 прошёл "Пушкинский вечер". Пред взором юных зрителей предстал образ няни Александра Сергеевича - Арины Родионовны.
Пушкинский день в детском саду! 6 июня в России отмечали Пушкинский день России, День русского языка. Старшая группа №5 в этот день вспомнила творчество и познакомилась.
Пушкинский праздник (фотоотчет) В этом году мы отмечаем 215 лет со дня рождения великого русского поэта А. С. Пушкина. Нашу деревню Белогорку окружают населенные пункты,.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
1. Звучат фанфары. Под музыку в зал входят ведущие.
Выходит сказочница:
Здравствуйте! Детство –это сказочная страна в нашей сказочной стране очень волнительный и торжественный день, его мы очень ждали. Ах, наконец-то наступил
Пришел зеленый теплый май, с улыбкой ты его встречай!
Природа снова оживает, поет, цветет, благоухает!
Парит торжественно волненье, и музыки звучит вступленье,
Для всех, кто долго миг сей ждал, пусть зазвучит выпускной бал!
На бал всегда зовут самых дорогих гостей, и мы то же приглашаем
3 . Заходят дети под музыку в музыкальный зал
На праздник дружною семьей собрались мы в последний раз.
Ребят мы в школу провожаем, они уходят в первый класс.
Такой прекрасной и огромной вся жизнь откроется для вас,
И первою ступенькой скромной вам будет первый школьный класс.
Ребёнок _______________________:
Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно. Нас встретит школа! Первый класс!
Ребёнок _______________________:
Нам сегодня пожелайте всем счастливого пути,
Чтобы трудности, преграды мы легко могли пройти.
Ребёнок _______________________:
Чтобы мы мечтать умели, твердо шли к заветной цели,
Чтобы там, где мы прошли, на земле цвели сады.
Ребёнок _______________________:
Но, чтоб этого добиться, мы, друзья, должны учиться,
Школа ждет, ребята, нас!
Здравствуй, здравствуй, первый класс!
Ребёнок___________________________:
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!
Ребёнок____________________________:
И сегодня, в день прощальный, мы не станем унывать,
Детский сад мы долго будем добрым словом вспоминать.
Года пролетели, века пролетели,
Звук скрипки старинной давно уж пропал.
Но мы захотели и все же сумели
Попасть на старинный изысканный бал!
Девочка______________________________:
Бальное платье(мечтательно) наряд барышни в пушкинский век!
Ах (мечтательно) каждый день выходить бы в нем в свет!
Мальчик__________________________________:
Панталоны, фрак, жилет! Все это вещи прошлых лет!
А темный низ и белый верх нам гарантируют успех!
Мальчик:
Старый танец Менуэт…Как его воспел поэт!
Что за грация, вот диво! Как изящно и красиво!
Пары движутся и вот
Менуэт нас всех зовет!
1 часть: Историческая
Ведущая -Сказочница:
(на экране появляется коллаж, на котором выпускники маленькие)
Ведущая -Сказочница:
Где-то в тридевятом царстве, в городецком государстве
Дивный детский сад стоит много умников растит.
Тренирует, обучает, все таланты замечает
Личности из вас куёт, знания детсад даёт.
То время, что неугомонно мчится, не может даже и на миг остановиться.
Подождите вы немножко ну, хотя бы еще час…
Может в прошлое вернёмся? На маленьких посмотрим нас?
Ребёнок __________
Вот совсем, совсем недавно малышами были мы,
И за ручку со слезами мамы в садик нас вели!
Ребёнок: ________________
Веселых песен мы не пели — мы все ревели и ревели.
Было очень грустно нам, остались мы одни, без мам.
Ребёнок____________________
Тут воспитатели пришли, нас за собою повели.
Ох, как они старались всё с нами занимались!
Ребёнок____________________
Забавно, весело красиво! И говорим мы вам
Все вместе: СПАСИБО!
На бал всегда зовут гостей, и мы не будем отступать.
Мы пригласили малышей, давайте дружно их встречать!
Под музыку входят малыши с портфелями (из портфелей
торчат игрушки и горшок).
Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали и из группы убежали.
Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеем.
Все игрушки мы собрали и из группы убежали!
Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!
4реб .: Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Ведущая:
Как из группы убежали, воспитателя вы напугали, вас ведь в группе потеряли!
Что нам в школу в самый раз!
Ведущая:
Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике —будущие первоклассники (выпускникам)
Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Давайте мы подарим нашим выпускникам музыкальный подарок.
Танец Малышей.
Малышам дарят подарки, они уходят
Дорогие наши малыши, тосковать мы без вас будем,
Верьте мы вас, не позабудем, нам помашем на прощанье
До свидания, до свидания (все вместе)
Ведущая -Сказочница:
2 часть: Познавательная
Ведущая -Сказочница:
Ну что ребята, пришло время открыть вторую главу нашей сказочной книги. Интересно, что же нас ждёт?
Знаете, самая моя любимая сказка, сказка о Царе Салтане о сыне его славном и могучем богатыре Князе Гвидоне и о прекрасной Царевне Лебеди…за морем Царевна есть, что не можно глаз отвесть: днем свет божий затмевает, ночью землю освещает, месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит. Ах, как бы хотелось в сказке очутиться.
Звучит сказочная музыка в зал неожиданно входит Царевна Лебедь.
Здравствуйте дети, здравствуйте гости дорогие!
Лебедь к вам пришла, Царевна. Месяц в волосах блестит.
Светом ясным и волшебным, а во лбу звезда горит.
Сказку Пушкина читали? Значит, вы меня узнали?
Ведущая -Сказочница:
Здравствуйте! Глазам своим не верю, Царевна Лебедь, неужели из книжки, из сказки, настоящая?
Царевна-Лебедь Конечно настоящая! Зачем книгу листали, меня вспоминали? Зачем от дела оторвали?
Ведущая -Сказочница: Праздник у нас сегодня в детском саду. Выпускной бал. Выросли наши дети, пришла пора, уму - разуму набираться.
Царевна-Лебедь : Да, вижу большими ваши ребята стали, только чтобы в школу попасть, нужно очень много знать. Сейчас я проверю чему вы научились в детском саду.
К Вам ребята я пришла и заданья принесла,(держит в руках связку шаров, на них задания) смело вы их выполняйте, веселитесь, не скучайте.
Целый день по лесу шла, к вечеру со счету сбилась.
Посчитала все цветочки, деревца в лесу пенечки,
Птиц, зверей и насекомых, незнакомых и знакомых,
А теперь пришла я к вам, и задачки вам задам.
Вы прочтите, не спешите и ответ свой сообщите.
Царевна-Лебедь отдает волшебный шарик Ведущей -
Сказочнице: она загадывает детям математические задачи.
Ведущая-сказочница: Я хочу узнать - что должны мы сосчитать?
Посчитаем по – порядку, разгадаем все загадки!
1. На крыльце сидит щенок, греет свой пушистый бок. Прибежал еще один и уселся рядом с ним. Сколько стало щенков?
2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух
Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)
4. Двое шустрых поросят так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им?
5. У цветка 4 лепестка. А сколько лепестков у двух таких цветков?
6. Привела гусыня – мать шесть гусят на луг гулять.
Все гусята, как клубочки: два сыночка, сколько дочек? (4)
Царевна-Лебедь: Молодцы, хорошо справились с заданием! Слушаем внимательно следующее задание.
Игра " Построй кружок"
(Воспитатель говорит цифру от 2 до 8, дети должы встать в пары,
по трое, пятеро и т.д.) Царевна-лебедь: Проверим, что вы знаете о школе. Сели на стульчики. Представили, что мы на уроке.
1) Новый дом несу в руке, дверца дома на замке,
Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. (портфель)
2) Белый камушек растаял, на доске следы оставил. (мел)
3) Черные, кривые, от рожденья все немые А как встанут в ряд - вмиг заговорят. (буквы)
4) То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка! (тетрадь)
5) Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь! (карандаш)
6) На коробку я похож, ручки ты в меня кладешь. (пенал)
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает задание собрать набор принадлежностей, необходимых для того или иного школьного предмета, который изучается в первом классе. Все предметы лежат на столе вперемешку. Надо выбрать то, что необходимо и уложить на парте своей команды. На выполнение задания отводится три минуты. Детям надо не только собрать необходимый набор вещей, но и определить, на каком школьном уроке это всё им пригодится.
Предлагаемые дисциплины и принадлежности:
•Рисование: карандаши, альбом, ластик, ватман, фломастер, краски акварельные, кисточки, гуашь, фрукты для натюрморта, кувшин для натюрморта, ткань для натюрморта.
•Физкультура: секундомер, финишная ленточка, кроссовки, футболка, мяч, скакалка, свисток, медаль, детские гантели, грамота за победу в соревнованиях, плавательная шапочка.
Ведущая-Сказочница: Как хорошо, что наши ребята все старательные и трудолюбивые, и я уверена что они обязательно добьются больших успехов,
3часть: Сюрпризная
Царевна Лебедь: Да, ваши ребята готовы идти в школу! Они хорошо справились с заданиями! Поэтому следующая глава нашей книги сюрпризная. Глазки дружно закрываем. Какой сюрприз нас ждет не знаем. Вместе считаем: Раз-два-три, волшебство в гости к нам приди…
Звучит музыка и появляется Золотая Рыбка.
Золотая рыбка : Рыбка я - то непростая, все узнали- Золотая.
Исполняю я - желанья, нужно приложить старанья!
Здравствуйте, дорогие ребята! Слышала вы в школу собираетесь.
Быстро летит время. Незаметно наши дети подрастают, и у каждого из них есть свои желания и мечты. Ребята, поделитесь с нами, кем бы в жизни вы хотели стать?
Ведущая-Сказочница: О чём мечтают наши дети? Не держим это мы в секрете, любят они мечтать, рассуждать, кем бы хотели в будущем стать. .
1. Кем я стану я не знаю, я о будущем мечтаю.
Я играю и мечтаю, засыпаю и мечтаю
2. Буду книги читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умным стать, ездить за границу.
3. Для меня важнее нет на вопрос найти ответ-
Как мне самой лучшей стать, Всех в округе восхищать!
Буду колесо крутить, получать подарки.
5. Шоуменом хорошо,а певицей лучше.
Я бы к Баскову пошла, пусть меня научат.
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!
6. Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,
Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.
7. Я хочу пилотом стать, самолетом управлять.
Я смогу на всех курортах без билета побывать!
8. Очень я зверей люблю – в дрессировщицы пойду!
Если будут обижать, друга-льва смогу позвать!
9. Скажу честно, не тая полицейским стану я.
Будут слушаться меня и родня, и все друзья!
10. В красках я души не чаю, стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет, справлюсь я, сомнений нет!
11. Я поэтом стать хочу, детям жизнь я облегчу
Напишу стихи такие чтоб они легко учились.
12 . У меня мечта такая, у меня мечта большая.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы все и начинается.
13. Стать психологом хочу, и гипноз я изучу,
Чтоб могли учиться все всем наукам в сладком сне!
14 . Я хочу стать пианисткой замечательной артисткой,
Музыка со мною с детства, я люблю её всем сердцем!
15. Очень сильно стать хочу президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.
16 За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне, все кричат наперебой,
Я подумал и решил - буду я самим собой!
ВСЕ: Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Ведущая:
Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей Все мечты ваших любимых детей!
А сейчас мы вам споём как в садике дружно и весело живем.
Дети исполняют песню "Самый лучший детский сад"
Дети берут листочек, загадывают желание и опускают
листочек рыбке в мешочек.
Золотая рыбка: Все ваши желания обязательно исполнятся. только нужно немного времени. А сейчас мне нужно возвращаться в синее море. Ло новых встреч дорогие выпускники.
4 часть Поздравительная часть:
Ведущаая-Сказочница:
Время летит, и его не вернуть, стали большими ребята.
Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь, прощаетесь вы с детским
Ребёнок:
Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Ребёнок:
Пусть музыка вальса чарует и манит,
Наш бал выпускной завершается, друг!
Но сердце тебя никогда не обманет –
Как грустно прощаться со всеми вокруг!
Выпускной вальс
Ребенок 1:
Последний раз в праздничном зале в центре внимания мы побывали.
Ну, что же прощай любимый наш зал,
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Прощай наша группа и в спальне кроватки,
Теперь ожидают нас в школе тетрадки.
Шкафы в раздевалке немного грустят,
Как будто пойти с нами в школу хотят.
Любимый наш сад, не грусти, не печалься.
А с нами с детишками ты попрощайся.
Мы в школу пойдем, а тебе на замену
Придет малышей-карапузиков смена.
Мы в школу уходим и говорим
Детский сад, любимый, за все благодарим!
Поклон всем земной и большое спасибо
За ласку, заботу, радушный прием.
Всегда будем помнить дошкольное детство
Для вас мы станцуем и песню споем.
Дети садятся на стулья
1 ведущий: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
2 ведущий: Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад.
1 ведущий: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада.
Вручение дипломов и подарков
2 ведущий: Дорогие дети! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
1 ведущий:
Ты повзрослел, малыш, теперь ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным, как будто мамин взгляд.
2 ведущий:
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
Под шелест листьев сентября войдёшь ты в светлый класс.
Но не забудем мы тебя, А ты…ты помни нас
Ведущая 1: Вот и закончился наш праздник. Мы говорим всем спасибо и желаем всем родителям всего доброго, а главное – терпения!
Сценарий будет интересен для музыкальных руководителей и педагогов детских дошкольных учреждений и учителей начальных классов школы. Требуется тщательная подготовка-чтение сказок, разучивание стихов, танцев и песен. Инсценирование отрывков из сказок великого поэта будет очень увлекательно и интересно для детей.
Оценить 290 0
МКОУ Новосибирского района Новосибирской области.
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы
Подготовила: музыкальный руководитель Щедрова Е.А.
Цель: приобщение детей к творчеству великого русского поэта А.С.Пушкина, к достоянию русского народа, к его корням и истории.
Задачи:-воспитывать уважение к прошлому своего народа, истории страны.
- расширять знания детей о русских народных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- знакомить детей с поэзией А.С. Пушкина на примере его произведений.
- побуждать детей к активному участию в инсценировках;
- приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками.
Предварительная подготовка: Чтение произведений А.С.Пушкина , слушание музыкальных отрывков, презентации и тематические занятия , разучивание танцев, ролей.
Роли : Ведущая, Кот Ученый – взрослые
Три девицы, царь, старуха, старик, золотая рыбка - дети
Зал празднично украшен : камин, свечи, осенние букеты .
В зал, под классическую музыку входят дети парами, исполняется танец ПОЛОНЕЗ .
после танца встали на полукруг.
Дети: 1 . Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
2 . Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
3 : Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
4.В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
Песня…про Осень
5 : Ах, как нарядно в нашем зале
Осенний бал уже в разгаре.
И снова музыка играет
И нас на танец приглашает…
Танец ПОЛЬКА….
после танца мальчики провожают девочек на места.
Ведущая : Добрый вечер, милостивые государыни и милостивые государи! Мы собрались в нашем зале на осеннем балу , посвящённом творчеству великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Сегодня мы с вами поговорим о его творчестве и о времени в котором жил великий мастер.(слайд Пушкин)
( слайд Арина Родионовна).
-А кто эта скромная маленькая старушка?
Ответы детей….
-Да это же Арина Родионовна, няня маленького Саши. Много-много сказок будущий поэт услышал ,от своей любимой няни, матушки, подруги…так называл свою няню сам поэт…
(слайд Наталья Гончарова…)
-А это, ребята , любимая супруга Пушкина, Наталья Гончарова- первая красавица…Пушкин очень любил её и много стихов посвятил своей дорогой жене…
Ведущая: Здравствуйте, Вы Кот Ученый?
Кот Учёный: Здравствуйте, мои друзья…Кот Ученый- это я …
Я со сказками дружу…сам я к детям прихожу…
И я услышал волшебные слова о моём Лукоморье, и вот я здесь…
А вы? Путешествуете по Лукоморью?
Ведущая: Да…мы собрались на Пушкинский бал и конечно вспомнили о сказках Александра Сергеевича…
Кот: Какие вы молодцы, ведь это мои любимые сказки и я рад с вами поиграть…А вы хотите? В волшебном Лукоморье всё волшебное (показывает по очереди….)…и дуб…и цепь…и сундук…
Ведущая: Сундук тоже волшебный?
Кот: конечно, давайте посмотрим, что в нём есть…( достает веретено…)
Ведущая: А наши ребята знают ,что это за предмет…
Дети : три девицы и Царь…все слова автора говорит Кот
Кот: Какие молодцы…и сказку отгадали и показали её, а вот вам ещё загадка…
Кот: Посмотрим что ещё лежит в волшебном сундуке…( достаёт зеркало…)
Ведущая: Ребята, что это?
Ответы детей…
Кот: верно, верно, зеркало волшебное…
Дети: царь и царица…слова автора говорит Кот
Кот: Ай, да зеркальце, ай да волшебство…предлагаю поиграть…
(Под музыку зеркало передается по кругу, как только музыка остановится, надо сказать: свет мой зеркальце скажи, героя из сказки покажи…на экране герой, у кого зеркальце , тот его называет…)
Ведущая:Уважаемый кот, есть ещё что в сундуке? Посмотрим?
Кот: Сказки не кончаются, чудеса продолжаются…( достает сеть…)
Ответы детей…
Танец золотой рыбки …
Дети : дед , старуха…слова автора говорит Кот
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу….
Раз поймал старик золотую рыбку и отпустил её в синее море…
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо:
"Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценою откупалась:
Откупалась чем только пожелаю
Не посмел я взять с неё выкуп;
Так пустил её в синее море".
Старика старуха забранила:
"Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с неё корыто,
Наше-то совсем раскололось"….
Ведущая: Чем закончилась эта сказка , мы с вами все очень хорошо знаем…
Кот: Сказка ложь, да в ней намек.
Добрым молодцам урок.
В сказке горе – не беда
Зло наказано всегда.
Сказки А.С.Пушкина прекрасны и поучительны. В них всегда побеждает добро. Желаю вам брать пример только с положительных героев. Надеюсь, что после этого путешествия вы полюбите книги ещё больше. А когда станете взрослыми, будете читать их своим детям. Ну а мне пора в путь-дорожку, до свидания.
Кот прощается и уходит…
Ведущая: Мы побывали в разных сказках, встречались с их героями, наше путешествие в сказку подходит к концу…
Читайте также: