Сценарий праздника день рождения деда мороза для начальной школы

Обновлено: 18.05.2024

Цель: Познакомить детей с праздником День рождение Деда Мороза, историей возникновения и традициями праздника.

Задачи: Продолжать формировать умение выполнять соответствующие тексту движения.

- Формировать умение работать совместно, в коллективе.

- Развивать воображение, творческие способности.

- Создать атмосферу праздничного настроения.

Предварительная работа: Беседа о Деде Морозе, рассматривание иллюстраций с изображением Деда Мороза, изготовление сувениров, разучивание песен, танцев, стихов.

Пособия, атрибуты: снежки, обручи, мячи, валенки, ящик почтовый, костюм Деда Мороза, СD с музыкальными записями, угощение, наряды для снеговиков, снежинки.


Ведущий: Кто на праздник Новый год,

Нам подарки раздает.
У него – краснющий нос,

Дети: Мороз.

Ведущий: Ребята, как вы думаете у Дедушки мороза есть праздник – день рождения?

Воспитататель: Наш любимый Дедушка, празднует свой праздник - 18 ноября. На родине Деда Мороза, в Великом Устюге в его день рождения наступают морозы. В день Рождения деда Мороза в Великом Устюге устраивают гулянья, приглашают гостей со всего мира и даже организовывают прием поздравлений через специальный почтовый ящик.

Давайте мы с вами тоже отпразднуем праздник. Но какой же праздник без именниника? Давайте мы позовем Дедушку Мороза и начнем праздник.

Дети зовут Дедушку Мороза, но появляется…. Снежная Королева.

Снежная Королева: Я вижу здесь веселье, и слышу звонкий смех.

Я не терплю безделья и не люблю потех.

Я -Королева Снежная из холода и льда,

Ветрами и снегами повелеваю я!

По какому случаю вы так громко веселитесь?

Ведущий: Здравствуй, Снежная Королева, мы Дедушку Мороза в гости звали, у него день рождения, мы хотели его поздравить.

Снежная Королева: Как день рождение? А почему Дедушка меня не позвал? Не пущу я Дедушку Мороза к вам в гости.

Ведущий: Это что же ты, интересно, сделаешь?

Звучит музыка вьюги, Снежная королева, как бы колдует, зовет:

- Друг мой дорогой, злодей лесной,

Все дороги перекрой, все пути загороди,

И Дедушку Мороза к ребятам не пусти! Ха-Ха-Ха! (Уходит в сторону).

Ведущий: Ребята, ой замела нам Снежная Королева дорогу, а давайте все дружно,вместе ее расчистим?

На полу в двух обручах лежат снежки, дети строятся в 2 команды, по сигналу передают снежки друг другу, выигрывает та команда, которая раньше освободит от снежков обруч.

Ведущий: Дорога свободная! Давайте теперь позовем Дедушку Мороза.

Дети зовут Дедушку.

Снегурочка: Эй, детишки – ребятишки,

И девчонки и мальчишки,

Ну – ка слушайте указ,

Выполняйте сей же час!

Мы всенародно объявляем,

Что сегодня отмечаем

Всей земле на удивленье

Дед Мороза день рожденья!

В гости мы его приглашаем.

Всем на удивлении

Отметить день рождения!

Появляется Дед Мороз.

Дед Мороз: Ау, иду, иду!

Я сегодня очень весел

И с ребятами дружу,

Никого не заморожу,

Никого не простужу.

Я летел на крыльях ветра

Много тысяч километров,

Над замёрзшими морями,

Над лесами и полями.

Я спешил, ребята, к вам,

Моим маленьким друзьям!

Ведущая: Очень ждали, Дед Мороз,

Мы тебя на вечер!

До чего же рады все

День рождения твое, сегодня отмечаем.

И подарки мы тебе,

С удовольствием вручаем…

Каждая группа поздравляет Деда Мороза и дарит ему подарок.

Снегурочка: Ну-ка в круг скорей вставай,

Громче, музыка, играй,

Дед Морозу все сегодня

Испечем мы каравай!

На Морозов День рожденья

Испекли мы каравай:

Вот такой вышины (поднять руки в вверх)

Вот такой нижины (присесть, коснуться пола руками)

Вот такой ширины (участники отходят в стороны)

Вот такой ужины (сходятся к центру круга)

Каравай, каравай (все хлопают в ладоши)

Кого любишь, выбирай!

Дед Мороз: Я люблю, конечно, всех,

Дед Мороз: Скажите мне, какой чудак

И днем и ночью носит фрак,

Проводит жизнь свою средь льдин

Его все знают, он…

Дети: Пингвин.

Дед Мороз: Конечно же, это мои друзья пингвины! Они передавали вам большой привет и вот этот мячик.

Участвуют 2 команды по 4 человека.

Зажав мяч между ног, первые дети по сигналу двигаются до кегли, затем берут мяч в руки, бегут к своей команде и передают мяч следующему участнику.

Дед Мороз: Думаю, пингвинам понравилось, как вы играли.

Снегурочка: Ребята, а как вы думаете какая у Деда Мороза любимая обувь?

Снегурочка: Правильно Валенки.

Дед Мороз: Ну родители молодцы, поиграли от души…

Музыкальная игра (для детей)

Вы скорее в круг вставайте,
Да за мною повторяйте!

Снегурочка: Дедушка Мороз, я и мои помощницы снежинки приготовили тебе подарок.

Снежинки, снежинки по ветру летят.

Снежинки, снежинки на землю хотят. (Бег по кругу.)

А ветер все дует сильней и сильней. (Взмахи руками влево - вправо.)

Снежинки кружатся быстрей и быстрей (Повороты вокруг себя.)

Вдруг ветер утих, стало тихо кругом. (Бег к Снегурочке).

Снежинки слетелись в большой снежный ком!(Присесть около Снегурочки)

Снегурочка: А еще мы предлагаем поиграть со снежинками.

Конкурс "Дыхание зимы"

Снежная Королева: Без меня вы здесь играете. Точно вас всех сейчас заморожу, превращу в сосульки…

Дед Мороз: Снежная королева, может хватит ссорится, давай лучше дружно жить, праздник весело встречать, веселится и играть, небось, скучно во дворце то одной сидеть?

Снежная королева: Ну ладно, я согласна, мир! Поздравляю тебя с Днем рождения, и хочу подарить тебе игру.

Ведущая: Дедушка Мороз, а у тебя есть помощники? Ребята, а как зовут помощников Дедушки?

Ведущая: Конечно же это Снеговички. Дедушка сейчас мы тебе найдем твоих помощников. Выбираем нескольких детей.

Ведущая: Ой какие шикарные получились Снеговички.

Дед Мороз: Спасибо, ребятки! Порадовали вы меня! Свою работу начинает почта Деда Мороза и сегодня я отдаю вам почтовый ящик для писем и пожеланий детей к новому году. Рисуйте рисунки, пишите письма с мамами, воспитателями и опускайте в этот ящик. А, я постараюсь исполнить ваши желания. А на почтовом ящике написан мой адрес.

Адрес Деда Мороза: 162340

г. Великий Устюг

Дед Мороз: Большое спасибо за такое веселое, доброе и радостное поздравление.

Ведущая: Ещё раз с Днем рождения, наш долгожданный,

Пожилой бородач – Дед Мороз!

Ты объездил все дальние страны,

Вот и к нам тебя ветер занес.

Не беда, что на улице осень,

И что дождь вместо снега идет!

Все равно мы подарки попросим –

Раз ты тут – подавай Новый год!

Дед Мороз: Я вам очень благодарен за ваше теплое поздравление. Скоро наступит зима, приближаются новогодние праздники. Я к вам приду в гости, а вы будете мне петь, читать стихи, танцевать и играть со мной. До скорой встречи.

Снегурочка: Давайте петь и танцевать!
Будем Дедушку Мороза
С Днём рождения поздравлять!

И в дальний путь его отправлять.

Дед Мороз: Всем спасибо за веселье,
Шутки, танцы, поздравления!
Снежная королева: А вот для вас и угощенье! ( Дед Мороз и Снегурочка угощают детей конфетами).

Дед Мороз: Спасибо, маленький народ!
Встретимся вновь в Новый год!

Все герои вместе: Благодарим всех от души!
До свидания, малыши.

Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся младших классов на тему "День рождения Деда Мороза". Мероприятие заключает в себе занятие по изготовлению подарка для Деда Мороза - открытки.

ВложениеРазмер
den_rozhdeniya_deda_moroza.docx 19.05 КБ

Предварительный просмотр:

Сафоновский район Смоленской области

для учащихся 1-3 классов

Подготовила и провела

Королева Елена Эмильевна

- Стимулирование творческой активности детей;

- Развитие творческих способностей учащихся;

- Организация досуга младших школьников.

Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычное мероприятие. Мы объединим его с выполнением задания - изготовлением открытки. За это время мы побываем в удивительном русском городе, вспомним некоторые традиции и празднества. Будьте внимательны, а то пропустите что-нибудь интересное.

- Скажите, какой у вас любимый праздник? (Ответы детей)

- Как вы обычно отмечаете свой день рождения? (Ответы детей)

- Давайте вспомним, как нужно вести себя в гостях? (Ответы детей)

Сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались! Мы с вами вспомним, кто это, побываем в доме, где он живет и работает, и конечно же должны будем сделать подарок для него. Какой же День рождения без подарка! Но все по порядку!

Мало кому известно, что Дед Мороз стал тем, кто он есть сейчас, благодаря существованию вполне конкретного человека. Очень давно, в Малой Азии жил и творил добрые дела св. Николай Чудотворец. Первоначально Дед Мороз считали старцем Севера, повелителем ледяного холода и пурги. А еще его называют Трескунец, Студенец, Морозко или Мороз Иванович.

Морозко – славянский мифологический персонаж, повелитель зимнего холода. Древние славяне представляли его в образе низенького старичка. Его слезы – сосульки, иней – замерзшие слова. А волосы – снежные облака. Супруга Мороза – сама Зима. Зимой Мороз бегает по полям, лесам, улицам; стучит посохом. От этого стука трескучие морозы сковывают реки, ручьи, лужи льдом. А если он ударит своим посохом об угол дома, то непременно бревно треснет. Очень не любит Морозко тех, кто дрожит и жалуется на стужу. А бодрым, веселым дарует крепость телесную, живой румянец.

Сейчас Дед Мороз не такой: теперь у него есть посох, нарядная шуба, за плечами мешок с подарками. Этими вещами он обзавелся не так давно – лет 120 назад. Впервые Дед Мороз появился на Рождество в 1900 году. Он приходил к детям и дарил подарки. А чуть позже в празднике стала участвовать и его внучка. Как ее зовут?

Дед Мороз стал символом Нового года. А может кто-нибудь знает, где живет Дед Мороз? Как же мы сможем придти к нему на День рождения, если у нас нет его адреса? (Ответы детей)

Предлагаю детям взять в руки снежинки, закрыть глаза и мысленно отправится в гости к Деду Морозу. Звучит музыка.

Вот мы с вами оказались перед резными воротами, ведущими во владения сказочного волшебника. Путешествие в сказку начинается отсюда.

К дому Деда Мороза нам предстоит добираться по Тропе сказок или Аллее чудес. По пути нас ожидает масса приключений, сказки, загадки, чудеса, а так же встретятся сказочные герои Шишок, Михайло Потапыч, Мудрая сова, братья Месяцы, которые приготовили нам некоторые испытания. Будьте внимательны!

Нужно догадаться, какие пословицы зашифрованы в данном высказывании.

- Подарок не обсуждают, а принимают то, что дарят. (Дареному коню в зубы не смотрят)

- Учиться нужно в течение всей жизни, каждый день приносит новые знания, познание бесконечно. (Век живи – век учись!)

- Если начал какое-то дело, доводи его до конца, даже если это не просто. (Взялся за гуж, не говори, что не дюж!)

- Неприятность случается обычно там, где что-нибудь ненадежно, непрочно. (Где тонко – там и рвется!)

- Как сам относишься к другому, так и к тебе будут относится. (Как аукнется – так и откликнется!)

- Не берись за незнакомые дела без подготовки. (Не зная броду, не суйся в воду!)

Два человека подходят друг к другу и обнимаются: один берет партнера за талию правой рукой, а другой – левой. Получается, что у каждого из них одна рука остается свободной. Затем они получают задания, которые должны выполнить так, будто свободные руки принадлежат одному человеку, а не двум. (Завязать шнурки, вдеть нитку в иголку, причесаться ит. Д.)

Я очень рада, что эти фотографии доставили вам удовольствие. Отличное настроение вам еще пригодится.

Ребята, я надеюсь, вы не забыли, что любой день рождения тесно связан с традицией дарить подарки? Давайте вспомним, какие подарки дарили сказочным героям в известных мультфильмах и сказках!

- Что подарили ослику Иа? Пятачок? Винни Пух?

- Что подарила Фея Золушке за ее доброту и трудолюбие?

- Что подарила черепаха Тортилла Буратино?

- Что подарила злая колдунья Белоснежке?

- Что подарила Мухе Цокотухе бабушка Пчела?

- Что подарил Морозко Настеньке?

Молодцы! Мы тоже с вами сделаем подарок Деду Морозу. Как вы думаете, что можно ему подарить? Ответы детей.

Давайте смастерим для него поздравительную открытку. На ней будет изображен зимний пейзаж, который так дорог сердцу Деда Мороза. А внутри вы напишите ему свои поздравления. Готовы? Тогда за дело!

Пейзаж на открытке мы с вами будем выполнять, используя графический материал, а точнее белую гелевую ручку. С помощью точек, штрихов и линий попробуем создать образ русской зимы. Давайте вспомним и проговорим последовательность изображения пейзажей.

- лес на заднем плане, дорогу, тени.

Вспомним основные правила изображения:

- ели вписываются в конус;

- чем предмет дальше, тем он кажется меньше;

- все предметы на линии горизонта кажутся точкой;

- не рисуем на крае листа, изображение стараемся разместить в центре.

Удачи! У вас все получится!

Ребята, расскажите о ваших впечатлениях. Понравилась ли вам работа, которую вы выполняли? Что именно? Ответы детей.

К сожалению, наше мероприятие подошло к концу. Вы не только отдохнули, но и отлично поработали.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


День рождения Деда Мороза

Праздник для начальной школы.


Цель: коррекция речевых нарушений путем развития двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом.Образовательные задачи: Расширять информационное пространство; обогащать словарный запас; систематизи.


Сценарий классного часа "День рождения Деда Мороза"

Материал для классного часа.


день Рождения Деда Мороза. Новогодняя и Рождественская открытка.

Самый любимый и волшебный пересонаж у взрослых и детей Дед Мороз. А кто придумал новогоднюю открытку? Об этом вы узнаете в данной методической разработке.


сценарий мероприятия день рождения Деда Мороза

18 ноября-день рождения Деда Мороза. Можно провести с ребятами веселые старты, с зимней тематикой. Это и конкуры и эстафеты.

День рождение Деда Мороза

Знакомство учащихся начальной школы с новой традицией празднования дня рождения Деда Мороза.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Внеклассное мероприятие в начальной школе:

Цель: знакомство с праздником День рождения Деда Мороза и его традициями.

расширять кругозор детей;

развивать коммуникационные навыки, чувство коллективизма;

активность школьников; умения работать в команде;

воспитывать дружеские отношения.

Ход мероприятия

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы побываем в удивительном русском городе Великий Устюг, где проживает самый добрый, самый любимый дедушка – волшебник, которого с большим нетерпением ждут все: и дети, и взрослые в конце декабря. Догадались, про кого мы сегодня будем говорить и к кому отправимся в гости? Конечно же, это Дед Мороз!

1. Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет,
Но зимою к нашим детям
Он приходит каждый год.

2. У него румянец яркий,
Борода, как белый мех,
Интересные подарки
Приготовит он для всех.

3. С Новым годом поздравляя,
Елку пышную зажжет,
Ребятишек забавляя,
Встанет с нами в хоровод.

4. Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья…
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!


Учитель. Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? Как вы обычно отмечаете свой день рождения? И сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Кого? Может, кто-нибудь знает? (Ответы детей.)

18 ноября – день рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались!

Каков возраст зимнего волшебника — доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет. Дед Мороз - повелитель зимнего холода. Древние славяне представляли его в образе низенького старичка с длинной седой бородою. Его дыхание – сильная стужа. Его слёзы – сосульки. Иней – замёрзшие слова. А волосы – снежные облака. Супруга Мороза – сама Зима.

Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, поскольку именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.

В День его рождения поздравить сказочного именинника приезжают его многочисленные родственники и коллеги — Йоулупукки из Финляндии, Чисхан — якутский Дед Мороз, карельский Паккайне, зимний сказочник Микулаш из Чехии, Пер Ноэль – это Дед Мороз у бразильцев, Ямал Ири из Монголии.

Учитель. Давайте немного отдохнем, а заодно и проверим, всё ли ребята знают о нашем имениннике?

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз – старик хороший, верно?

Носит шляпу и калоши, верно?

Скоро Дед Мороз придет, верно?

Он подарки принесет, верно?

Дед Мороз боится стужи, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Сказка “Как появился Дед Мороз”.

Ученица 1. В очень давние времена жил на свете мальчик. И был этот мальчик круглым сиротой. Никто и никогда не говорил ему ласковых слов, никто и никогда не дарил, даже простой конфеты. Но мальчик не жаловался и ничего не просил.

Ученица 2. Шло время. Мальчуган вырос и стал юношей, а потом мужчиной. Вскоре он поседел и превратился в дедушку. Однажды (это случилось в ночь под новый год) старик горько вздохнул и впервые в своей жизни сказал: “Да, видимо никто и никогда мне ничего не подарит!” Услышал этот вздох Великий повелитель сказок и в эту же минуту принёс в дом “мальчика” огромное множество игрушек и сладостей.

Ученица 3. Но ведь прежний мальчик стал уже дедушкой, седым дедушкой с большой и длинной бородой. Он посмотрел на подарки и тихо произнёс: “Спасибо тебе, Повелитель сказок, за доброту, за ласку! Но что мне делать со всеми этими игрушками и сладостями? Мне они уже не нужны. Я теперь даже шоколад с зефиром и печеньем уже не люблю и не ем. А знаешь что? Раздам-ка я всё детям. ” Взял он мешок с подарками, посох (чтоб быстрее идти), надел тёплую шубу, шапку, варежки, да и пошёл на ночь глядя в те дома, где жили дети.

Ученица 4. Увидев это, Повелитель сказок очень обрадовался.
– С этой поры наделяю тебя непомерной волшебной силой! – громогласно объявил он – быть тебе навсегда моим первым помощником! Каждый год будешь ты приходить в гости к людям, совершать чудеса и дарить детям, всем без исключения, подарки! А звать тебя будем Дедом Морозом!

Учитель. Итак, добро пожаловать в мир Деда Мороза! И сегодня мы, ребята, с Вами отпразднуем день рожденья всеми нами любимого Дедушки Мороза. Но какой же праздник без именинника. Давайте встретим его бурными аплодисментами.

(Выходит Дед Мороз)

- Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы очень рады, что ты к нам пришёл. Мы тебя сегодня будем с днём рождения поздравлять, песни петь и стихи тебе читать, в игры играть, и, конечно же, подарки дарить. Садись, пожалуйста, Дедушка Мороз и принимай от нас поздравления.

У меня в мешке подарки
Карамели, шоколадки
Вокруг ёлки хоровод

Что за праздник? (Новый год)

2. Они, как мамины ладони,

Они, как гнездышко для птички. Их бабушки внучатам яжут.

Зовут их просто … (рукавички)

По льду летаем, словно ветер.
В глазах – веселья огоньки.
Мы сапоги обули, скороходы,
А называются они … (коньки)

Легким белым одеялом
Накроет землю всю она.
Скует всё льдом, нарядит елку.
А как зовут её? … (Зима)

5. Его дети из снега слепили
Из морковки приделали нос
Даже шарфик ему подарили
Чтобы в сильный мороз не замёрз
Кто же он? Знает каждый ребёнок
Во дворе за окошком стоит
Друг мальчишек и друг девчонок
Добрый толстенький… (Снеговик)

6. В эту ночь уходит год.
И за ним другой идет.
В эту ночь вся детвора
Может прыгать до утра.
И ждет гостя дорогого
Сказочного, но родного.
Отвечайте на вопрос:
Кто придёт к нам? (Дед Мороз).

Учитель: Молодцы. Вы отлично справились с первым испытанием! А Дед Мороз приглашает вас заглянуть к нему в дом. Именно здесь владыка Севера принимает решения о праздновании Нового года, о том какие города он посетит и к кому заглянет в окошко, а кому принесёт самый лучший подарок…

Ученик. А что это такое? Что это за ящик?

Учитель. Это сказочное почтовое отделение Деда Мороза. И в преддверии новогоднего праздника вы напишите свои письма доброму волшебнику.

Ученик. Но некоторые ребята не знают почтового адреса Дедушки. Что же делать?

Учитель. Не стоит переживать и волноваться по этому поводу. Ведь все письма доходят и по одной записи в адресной строке "Деду Морозу". Он очень внимательно относится к письмам ребят и к их просьбам. Старается выполнить все их желания. А вы знаете, кто у Деда Мороза лучший друг и главный помощник? Да ещё работает почтальоном? (Снеговик)

Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает,
И, смеясь, соединяет.

Cнизу – самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулись мы едва.

Глазки - шишки, нос - морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора.


Игра “ Собери Снеговика” Три шара, ведро, морковка
И для глаз - два уголька;
Палки-руки вставим ловко:
Лепим мы
снеговика .

(Вырезаются детали снеговика (два экземпляра):

три круга разных размеров, глаза, рот, нос-морковка, ведро, шарф,

метелка, руки, ноги.

Дети по команде быстро собирают из предложенных деталей снеговиков.

Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговиков).

Учитель. А теперь вас ждёт ещё одно задание. Без чего не обходится новогодний праздник, что украшают в каждом доме? (Новогоднюю ёлку)

8. Горит огнями елочка,
Под нею тени синие,
Колючие иголочки
Как будто в белом инее.

Она в тепле оттаяла,
Расправила иголочки,
И с песнями веселыми
Пришли мы к нашей елочке.

10. Игрушки разноцветные
Для нас на ней развесили,
И мы глядим на елочку,
И нам сегодня весело.

11. Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются,
Во всех домах, по всей стране
Ребята улыбаются.


Задачи: доставить детям радость от встречи с любимым персонажем; формировать доброжелательные отношения в коллективе; развивать потребность дарить друзьям подарки и поздравления.

Предварительная работа: изготовление подарков для Деда Мороза.

Ход праздника

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день.

Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.)

А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот чей? Может, кто-нибудь знает? (Ответы детей.)

Ребята, сегодня 18 ноября – день рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались! Мы с вами вспомним, кто это, и, конечно же, должны будем сделать ему подарок. Какой же день рождения без подарков!

Но все по порядку!

Каков возраст зимнего волшебника — доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет. Дед Мороз - повелитель зимнего холода. Древние славяне представляли его в образе низенького старичка с длинной седой бородою. Его дыхание – сильная стужа. Его слёзы – сосульки. Иней – замёрзшие слова. А волосы – снежные облака. Великий Устюг был официально назван родиной российского Деда Мороза.

Вед. : Ребята, а Вы знаете, как появился Дед Мороз? (Нет.)

Тогда я вам расскажу!

Сказка “Как появился Дед Мороз”. (Автор сказки Александр Слащёв.)

В далёкие давние времена жил на свете мальчик. И был этот мальчик круглым сиротой. Никто никогда не говорил ему ласковых слов, никто никогда не дарил, даже простой конфеты. Мальчик не жаловался и ничего не просил.

Шло время: мальчуган стал юношей, потом мужчиной, а потом поседел и превратился в дедушку. Однажды (это случилось в ночь под новый год) он горько вздохнул и впервые в своей жизни сказал: “Эх, видимо никто никогда мне ничего не подарит!” Услышал этот вздох Великий повелитель сказок и тут же принёс в дом “мальчика” огромное множество игрушек и сладостей.

Но мальчик стал уже дедушкой, седым дедушкой с большой и длинной бородой. Он посмотрел на подарки и тихо молвил: “Спасибо тебе, Повелитель сказок, за доброту, за ласку! Но что мне делать со всеми этими машинками, куклами, конфетами? Мне они уже не нужны. Я теперь даже шоколад с мармеладом не люблю. А знаешь что? Раздам-ка я всё детям!” Взял он мешок с подарками, посох (чтоб быстрее идти, надел тёплую шубу, шапку, да и пошёл на ночь глядя в те дома, где жили мальчишки и девчонки.

Увидев это, Повелитель сказок очень обрадовался.

– С этой поры наделяю тебя непомерной волшебной силой! – громогласно объявил он. – быть тебе навсегда моим первым помощником! Каждый год будешь ты приходить в гости к людям, совершать чудеса и дарить детям, всем без исключения, подарки! А звать тебя будем Дедом Морозом!

Вот, поэтому девять лет назад, такие же ребята, как и вы, решили, что пора бы устроить праздник для этого доброго волшебника. Ведь он на протяжении долгих лет только и делал, что дарил подарки другим. 18 ноября 2005 года впервые ДЕД МОРОЗ отмечал свой день рождения.

Вед. : А скажите ребятишки, какое любимое дерево Деда Мороза (Ответ детей)



Автор: Ступченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории МБОУ СШ №5 пгт.Яблоновский, Республика Адыгея.
Цель: знакомство с праздником День рождения Деда Мороза и его традициями
Задачи: расширять кругозор детей; развивать коммуникационные навыки, чувство коллективизма, стимулировать активность школьников; умения работать в команде; воспитывать дружеские отношения.
Описание материала: сценарий ориентирован на проведение в школе или образовательной организации, в детском клубе, в группе продлённого дня, во внеурочное время. Данная разработка учитывает познавательные интересы школьников определённого возраста. Педагогам, методистам учреждений дополнительного образования и преподавателям эта работа поможет сделать любое мероприятие интересным и запоминающимся.
Подготовка:
1. Выполнение и показ презентации по теме.
2. Праздничное оформление класса.
3. Инвентарь для проведения конкурсов.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы побываем в удивительном русском городе Великий Устюг, где проживает самый добрый, самый любимый дедушка – волшебник, которого с большим нетерпением ждут все: и дети, и взрослые в конце декабря. Догадались, про кого мы сегодня будем говорить и к кому отправимся в гости? Конечно же, это Дед Мороз!





Учитель: Молодцы. Вы отлично справились с первым испытанием! А Дед Мороз приглашает вас заглянуть к нему в дом. Именно здесь владыка Севера принимает решения о праздновании Нового года, о том какие города он посетит и к кому заглянет в окошко, а кому принесёт самый лучший подарок…
Ученик. А что это такое? Что это за ящик?
Учитель. Это сказочное почтовое отделение Деда Мороза. И в преддверии новогоднего праздника вы напишите свои письма доброму волшебнику.
Ученик. Но некоторые ребята не знают почтового адреса Дедушки. Что же делать?
Учитель. Не стоит переживать и волноваться по этому поводу. Ведь все письма доходят и по одной записи в адресной строке "Деду Морозу". Он очень внимательно относится к письмам ребят и к их просьбам. Старается выполнить все их желания.
А вы знаете, кто у Деда Мороза лучший друг и главный помощник? Да ещё работает почтальоном? (Снеговик)



Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает
И смеясь, соединяет.
Cнизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулись мы едва.
Глазки- шишки, нос морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора.

Проводится игра “ Укрась Снеговика” (На листах ватмана контур снеговика, который учащиеся дорисовывают и украшают)
Учитель. А теперь вас ждёт ещё одно задание. Без чего не обходится новогодний праздник, что украшают в каждом доме? (Новогоднюю ёлку)



Горит огнями елочка,
Под нею тени синие,
Колючие иголочки
Как будто в белом инее.
Она в тепле оттаяла,
Расправила иголочки,
И с песнями веселыми
Пришли мы к нашей елочке.
Игрушки разноцветные
Для нас на ней развесили,
И мы глядим на елочку,
И нам сегодня весело.
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются,
Во всех домах, по всей стране
Ребята улыбаются.

Игра "Где растет ель". (Нужно вспомнить и назвать слова, в которых "растет ель". Примерные ответы: шмель, туфелька, тельняшка, метель, карамель, кисель, дельфин, апельсин, писатель, водитель, учитель, свидетель, портфель и др.)
Учитель. Вы справились с этим заданием. Назвали много слов-елей. Но нам нужны теперь игрушки, чтобы украсить ёлочки. Давайте приготовим украшения.


Читайте также: