Сценарий по пожарной безопасности в детском саду кошкин дом
Обновлено: 05.07.2024
(Кошка сидит в кресле, стол накрыт, Котенок играет у камина).
Рассказчик: Тили-бом, тили-бом! На дворе высокий дом.
Ставеньки резные, окна расписные,
А на лестнице ковер, шитый золотом узор.
По узору, по ковру - сходит Кошка поутру.
(Кошка встает и проходит вперед).
Против дома, у ворот, жил в сторожке старый Кот,
Век он в дворниках служил, дом хозяйский сторожил.
Подметал дорожки перед домом Кошки.
(Выходит Кот и метет дорожки).
К богатой Кошке гость пришел - известный в городе Козел.
Петух явился боевой, за ним - Наседка.
И в легкой шали пуховой пришла Свинья – соседка.
(Гости приходят по – очереди).
Свинья: Сейчас пришли мы впятером взглянуть на ваш чудесный дом!
О нем весь город говорит!
Кошка: Мой дом всегда для вас открыт!
Козел: Почтенная хозяйка! Ты покажи и расскажи, что в доме есть твоем?
Кошка: Проходите и смотрите: зал и спальня, печь, камин.
(обращается к Котенку, играющему у камина)
Печку, Котенька, не тронь!
(грозит ему пальчиком)
Жжется, Котенька, огонь!
(обращается к гостям)
Кошка: Вместе с солнышком я встала,
Вместе с птицами я спела,
Всем поставила приборы, всем салфетки разложила.
Чаю всем я налила, угощаю всех вас я!
(гости рассаживаются за накрытым столом, ведут беседу, а Котенок играет с огнем)
Рассказчик: За беседою и чаем про Котенка все забыли.
Сел Котенок перед печкой, в щелку красную глядит,
А в печи огонь горит.
Приоткрыл Котенок дверцу, соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол, побежал по стульям с треском,
Вверх залез по занавескам, стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок.
Возникает, как известно, он от шалости людской.
И на воле страшен он - огнедышащий дракон!
Танец Огня ( с красными лентами).
Гости: Тили – бом! Тили – бом! Загорелся Кошкин дом!
Кот: Пожар! Пожар! Беда! Беда! Разбегайтесь, кто куда!
(Кошка выбегает из дома).
Кошка: Сам не справишься с пожаром! Не метайся, не кричи!
Не теряя время даром, 101 скорей звони!
Рассказчик: Дом горит, Курица пожар тушить спешит!
Курица: В мире есть она повсюду, без нее так трудно людям!
С огнем справится всегда! Друзья, что это?
Курица: Да, главный враг огня – вода.
Рассказчик: За Курицей, во весь дух, на пожар спешит Петух!
Петух: Он и желтый и сыпучий, во дворе насыпан кучей.
Он с тобой готов играть, в беде взрослым помогать. Что это?
Дети: Песок!
Петух: Люди используют для укрощения огня и землю, и песок всегда.
Рассказчик: А соседушка – Свинья вслед за Петушком спешит, на всю улицу визжит.
Свинья: Всем готова помогать: и копать, и засыпать! (показывает лопату)
Как зовут ее, ребята? Догадались все?
Дети: Лопата!
Свинья: Она может в считанные минуты окопать горящий участок и насыпать полные ведра песка!
Рассказчик: За Свиньей Козел спешит, во всю прыть бежит!
Козел: Если стал гореть забор, доставай скорей…
Дети: Топор!
Рассказчик: За Козлом Кот спешит, торопится, бежит!
Кот: Пеной доверху набит, на огонь всегда сердит.
Как увидит, так стремиться на него дождем пролиться.
Дети: Огнетушитель1
Кошка:Ой, спасибо, гости, дом спасли от пламени.
Сделаем ремонт мы, не переживайте!
Скоро будет новоселье, на всю улицу веселье!
Тили – бом! Тили – бом! Приходите в новый дом!
Рассказчик: Дорогие зрители! Вы запомнили предметы, расположенные на пожарном щите? Герои сказки нам их покажут и повесят на место, а вы их назовете!
(по – очереди показывают предметы, вешают их на щит).
Рассказчик: Молодцы, ребята! А что надо сделать в первую очередь, когда начинается пожар?
Дети: Звонить по номеру-101!
Рассказчик: Молодцы, ребята! Как хорошо, что нашим героям помогли знания и умения. Мы надеемся, что и вы, ребята, запомните то, что, на прощание, вам скажут наши герои.
Герои: Пусть знают мальчишки! Пусть знают девчушки!
Часто бывают пожары на свете.
С огнем очень часто играются дети.
И потому скажем громко и внятно:
С огнем не играйте, ребята!
Но, если случится пожар, не теряйтесь!
Срочно в пожарную часть обращайтесь!
Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)
Также вас может заинтересовать
Комментарии
Кабанова Антонина Степановна
Что только не происходит с маленькими шалунишками?! Каждый день во всём мире с тысячами детей происходят несчастные случаи. Некоторые из них невозможно избежать. Однако многие беды можно предотвратить. Для этого нужно быть немного предусмотритель нее. Подобранные занятия дают возможность: познакомить детей с источниками опасности в быту, уточнить и систематизирова ть данные представления, учить различать потенциально опасные предметы; сформировать представления о мерах предосторожност и, о способах безопасного поведения; познакомить с необходимыми действиями в случае опасности. Тема пожарной безопасности никогда не остается без внимания и всегда актуальна, как в детских садах, так и в школах. Очень доступно изложен материал, спасибо.
Кузьменкова Любовь Николаевна
Очень давно люди научились добывать огонь. Огонь верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись: он согревает, он кормит нас. Но когда забывают об осторожно¬сти обращения с ним, огонь становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего.
Тема пожарной безопасности никогда не остается без внимания и всегда актуальна, как в детских садах, так и в школах.
Марина Викторовна Хаджиу
Замечательная разработка. Актуальная тела. Ярко, познавательно. Возьму на заметку. Спасибо автору за сценарий мероприятия.
Войти на сайт
Войти через социальную сеть
Свидетельство участника образовательного сообщества
Скачайте документ бесплатно сразу после регистрации на сайте.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение –
Центр развития ребенка - детский сад № 35
Инсценировка сказки по пожарной безопасности
для старшей группы
воспитатель Ковач Т.А.
воспитатель Коченкова Т.А.
г. Жуковский
201_ г.
Цели: рассказать средствами театрализации, как от маленького огонька разрастается большой пожар, уничтоживший кошкин дом; углублять и закреплять знания детей о пользе и вреде огня; способствовать формированию навыков правильного обращения с огнем; развивать творческую фантазию.
Действующие лица:
Ведущий, чтецы.
Котята – 2 человека.
Петух, курицы.
Козел и коза.
Кот Василий.
На дворе высокий дом.
А на лестнице ковер –
Шитый золотом узор.
По узорному ковру
Сходит Кошка поутру.
Про богатый кошкин дом
Сегодня сказку проведём
Посиди и погоди
Сказка будет впереди!
(Выходит кот с метлой, подметает, не обращая внимания на появившихся котят.)
Против дома у ворот
Жил в сторожке старый кот,
Век я в дворниках служил,
Дом хозяйский сторожил,
Перед домом кошки.
У ворот стоял с метлой,
Посторонних гнал долой.
Вот пришли к богатой кошке
Постучались под окном
Чтобы их впустили в дом.
Тетя, тетя, Кошка,
Выгляни в окошко.
Есть хотят котята,
Ты живешь богато.
Отогрей нас, Кошка,
Пошли вы, попрошайки,
Небось, хотите сливок?
Вот я вас за загривок!
(Кот Василий прогоняет котят; они убегают, жалобно мяукая.)
К Кошке гости пришли,
(Один за другим выходят гости. Они исполняют короткий танец, постепенно приближаясь к Кошке. Танец комический: каждый персонаж двигается в характере своего образа).
Мы не зря кисель варили,
Сейчас пришли мы впятером
Взглянуть на ваш чудесный дом.
Мой дом для вас всегда открыт!
Здесь у меня столовая…
Вся мебель в ней дубовая!
Вот это стол. На нем сидят!
Вот это стул его едят!
Вы перепутали, друзья,
Совсем не так сказала я!
Вот это стул. На нем сидят!
Вот это стол. За ним едят!
В гостях не стоит обижаться!
А нужно только… Развлекаться.
(Встают в хоровод)
Почетная хозяйка! Ты спой нам и сыграй-ка!
Пускай с тобой споет петух!
Ведь у него отменный слух.
(Дуэт кошки и петуха)
Бесподобно! Браво! Браво!
Что бы вам еще сыграть?
А давайте танцевать!
(Все пляшут комический танец гостей с сольными эпизодами.)
Мы сегодня все устали,
Дружно, весело плясали,
Расставаться нам пора.
До свиданья, господа!
Хозяйка и Василий,
Усатый старый Кот,
Не скоро проводили
Соседей до ворот.
Словечко за словечком –
И снова разговор,
А дома перед печкой
Огонь прожег ковер.
Взобрался на полено…
Вскарабкался на стул…
Пополз по занавескам…
И потолок лизнул.
Вернулся Кот Василий
И Кошка вслед за ним –
И вдруг заголосили:
Кот и кошка
Пожар ! Горим ! Горим !
Загорелся кошкин дом!
1-й ребенок. Загорелся кошкин дом,
Бежит Курица с ведром,
2-й ребенок . А за нею во весь дух
С помелом бежит Петух.
3-й ребенок. Поросенок – с решетом,
И Козел – с фонарем.
Загорелся Кошкин дом.
Разбегайтесь, кто куда
Пожарные спешат сюда.
Мы – отважные ребята,
И не любим мы огня.
Раз! Два! Раз! Два!
Все потушим мы всегда.
Вот и рухнул Кошкин дом,
Погорел со всем добром.
Где теперь я буду жить?
Что я буду сторожить?
Что нам делать, как же быть?
Надо помощи просить.
Что же, Васенька, пойдем,
Постучимся в первый дом.
В первом доме Петушки,
С курочками пляшут,
Платочками все машут.
Эй, хозяюшка, пусти,
Мы измучились в пути.
Не впущу я никого.
Не вступай со мной ты в споры,
У меня большие шпоры.
Что же, Васенька, пойдем,
Постучимся в другой дом.
Здесь Козел и Коза
Да, мекая, ругаются.
Эй, хозяюшка, впусти,
Мы измучились в пути.
Мне Коза сейчас сказала,
Что у нас тут места мало.
Постучитесь вы к Свинье,
Место есть в ее жилье.
Что же, Васенька, пойдем,
Постучимся в третий дом.
В третьем доме поросята
Эй, хозяюшка, впусти,
Мы измучились в пути.
Нам самим простора мало
Повернуться негде стало.
Что же, Васенька, пойдем,
Постучим к котятам в дом.
Кто там стучится у ворот?
Я – кошкин дворник, старый кот!
Прошу у вас ночлега!
Ах, кот Василий, это ты?
С тобою тетя кошка?
А мы весь день до темноты
Стучались к вам в окошко!
Ты не открыл для нас вчера калитки,
Какой я дворник без двора?
Я нынче – беспризорник…
Простите, если я была пред вами виновата…
Теперь наш дом сгорел до тла!
Пустите нас, котята!
Да ведь у нас убогий дом:
Ни печки нет, ни крыши!
А мы, ребята, вчетвером,
Авось, починим старый дом!
Завтра будет новоселье,
На всю улицу веселье.
Приходите в новый дом!
(Песня про дружбу)
Ведущая – вывод:
Было Кошке невдомек:
Пожар устроил огонек…
Враз обрушилась беда:
Нет от дома и следа.
История эта не единична,
В жизни она, к сожаленью, типична.
Причиной пожара стать могут, друзья,
Незатейливый уголек и свеча.
Правила пользования огнем не забывайте,
Опасных игр и причин пожара избегайте!
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 654 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 24.06.2018 2431
- DOCX 20.2 кбайт
- 20 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ковач Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Открытый показ
В рамках самообразования
Формирование у дошкольников основ пожарной безопасности
через художественное слово
Средняя группа №12
Цель: формирование навыков пожарной безопасности у дошкольников через художественное слово.
Задачи:
Предварительная работа:
Оборудование:
Дети входят в зал.
Воспитатель:
Открою вам секрет: мы сегодня попадем в сказку. А какую — отгадайте.
Загадка
А сейчас про чей-то дом
Разговор мы поведём.
В нём богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно
Этот дом сгорел дотла.
Что за сказка?
Воспитатель:
Вот и Кошкин дом. Постучусь, разбужу кошку.
Кошка:
Здравствуйте мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Воспитатель: Здравствуй, тетя Кошка. Почему ты такая печальная?
Кошка: У меня теперь новый дом. А я боюсь, как бы в нем снова не случился пожар?
Воспитатель: Не переживай, мы с ребятами тебя научим правильно обращаться с огнем, чтоб он был не врагом, а другом. Но сначала вспомним, как все было в сказке.
Тили-бом, тили-бом
Загорелся Кошкин дом
Искры сыплются кругом.
Танец искорок.
Чтение стихотворений
1 ребенок.
Я – огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом.
И сжигаю все кругом.
2 ребенок.
Если имущество хочешь сберечь,
Не уходи, когда топится печь!
Когда без присмотра оставлена печь —
Один уголек может дом твой поджечь.
3 ребенок.
Спички не тронь!
В спичках огонь!
Не играй дружок, со спичкой,
Помни ты: она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.
Кошка:
Тили-бом, тили-бом
Помогите, помогите,
От пожара дом спасите!
Воспитатель:
Кошка выскочила,
Глаза выпучила.
(Кошка бегает вокруг дома, машет руками )
Кошка:
Ох, беда, мой дом горит,
От крыльца до самой крыши,
Кто ж на помощь прибежит?
Воспитатель:
Бежит курочка с ведром,
Заливает Кошкин дом.
Курочка (звонит в колокольчик):
Тили-бом, тили-бом,
Загорелся кошкин дом!
Вы, цыплята, не сидите, своей маме помогите.
(Выбегают цыплята и тушат огонь вместе с мамой курицей.)
Цыпленок:
Мы не справимся. Беда!
Помощь папина нужна.
Курица:
Петя, Петя-петушок,
Помоги скорей, дружок.
Воспитатель:
И вот за нею во весь дух
С помелом бежит петух.
Петух:
Тили-бом, тили-бом,
Загорелся Кошкин дом!
Ты, лиса, скорей беги
И пожар наш потуши.
Воспитатель:
А лисичка с фонарем.
Лиса:
Тили-бом, тили-бом,
Загорелся Кошкин дом!
Зайчата, с листьями бегите,
Помогите, помогите.
Зайка:
Ой, бежим, бежим, бежим
И пожар скорей потушим.
(тоже пробует тушить)
Воспитатель:
Раз, раз,
Раз, раз.
И огонь погас.
Воспитатель: Ребята, как выдумаете, правильно ли сделала кошка, что убежала из горящего дома?
Воспитатель: Почему в доме кошки начался пожар?
Ответы детей.
Воспитатель: Существуют в доме вещи и приборы, к которым надо относиться осторожно, ведь именно из-за неосторожного обращения с ними и начинается пожар.
Кошка: Какие такие приборы?
Воспитатель: Мы тебе о них сейчас напомним.
(Воспитатель раздает детям карточки с разными предметами домашнего обихода: спички, игрушки, утюг, плита, телевизор, карандаши, книжки и т.д. Дети встают в колонну.
Задача детей: обежав конусы змейкой, приклеить свою карточку к нужному знаку (красный круг — опасные предметы, зеленый круг – безопасные предметы).
После игры воспитатель вместе с детьми проверяю правильность выполненного задания.
Воспитатель: А если вдруг начался пожар в доме. Кому надо позвонить?
Ребенок:
Отважные ребята
На помощь к вам придут,
В опасную дорогу
Воды с собой возьмут!
101, помогите!
Пожар в доме потушите!
Кошка: Как бы мне запомнить и не забыть этот нужный номер?
Воспитатель: Мы тебе памятку сделаем, и ты этот номер никогда не забудешь!
Кошка: Спасибо. Отнесу к себе в дом, повешу около телефона и раздам всем своим друзьям.
Итог.
Воспитатель: Мы сегодня много говорили об огне. Предлагаю вам поиграть в последнюю игру, которая поможет проверить, насколько хорошо вы знаете правила пожарной безопасности.
1.Мы едем, едем, едем,
Бесстрашные друзья,
Спешим на помощь людям
И медлить нам нельзя!
Не просто ведь живется пожарным всей страны,
И в песенке поется,
О том, как мы важны.
Припев: И сейчас вам споем:
Не шутите вы с огнем!
Спички жечь опасно,
Объясняем ясно.
Чтобы не было беды:
Не берите спички вы! (2 раза)
2. А коль беда случилась,
То не теряйтесь вы,
Пожарным позвоните —
К вам выедут они.
Отважные ребята
На помощь к вам придут,
В опасную дорогу
Воды с собой возьмут!
Кошка: Спасибо, ребята. Вы многому меня научили. На память о нашей встрече, я хочу подарить вам книжки.
Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в музыкально-театральной деятельности, свободно и раскрепощенно держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками (в том числе предоставление главных ролей застенчивым детям, включение в спектакль детей с речевыми трудностями, обеспечение активного участия каждого ребенка в спектакле).
Задачи:
Способствовать формированию знаний детей о пользе и вреде огня.
Воспитывать навыки правильного обращения с огнем.
Развивать творческую фантазию и воображение, внимание и память, музыкальный слух, пластику движений.
Рассказать средствами театрализации, как от маленького огонька разрастается большой пожар, уничтоживший кошкин дом.
Оборудование: музыкальное сопровождение на усмотрение музыкального руководителя, кошкин дом, маски, костюмы, атрибуты огня.
Предварительная работа:
Чтение художественных произведений по теме.
Рассказчица: Здравствуйте юные друзья,
В гости с книгой к вам пришла!
Про пожар и Кошкин дом
Мы вам сказочку прочтем.
Тили – бом, Тили – бом! На дворе высокий дом, ставенки резные, окна расписные.
Кошка: Вот какой красивый дом!
Буду жить теперь я в нем!
• Кошка входит в дом
Рассказчица: Жарко печку затопила,
Дверцу печки не закрыла,
Выпал красный уголёк…
Загорелся потолок….
Кошка: Помогите! Помогите!
Дом скорее потушите!
Рассказчица: Бежит Курочка с ведром
Поливает Кошкин дом.
Курица: Ко - ко - ко, ко - ко - ко!
Помогу я Кошке,
Дом полью немножко!
Рассказчица: А Собачка с помелом
Заметает Кошкин дом!
Собачка: Гав-гав-гав!
Помогу я Кошке,
Замету огонь немножко.
Рассказчица: Серый Заюшка с листом,
Тоже тушит Кошкин дом!
Заяц: Помогу я Кошке,
Помашу листом немножко!
Рассказчица: И Лошадка с фонарём,
Освещает Кошкин дом!
Лошадка: Иго - го! Иго - го!
Все поможем Кошке,
Каждый понемножку!
Рассказчица: Тушат, тушат - не потушат,
Заливают - не зальют!
Кошка: Вот бы дождика сейчас!
Он огонь потушит в раз!
Рассказчица: Раз- раз! Раз- раз!
И огонь погас!
Кошка: Спасибо, вам, друзья!
Выручили вы меня!
Кошка: Вот бы дождика сейчас!
Он огонь потушит в раз!
Рассказчица: Раз- раз! Раз- раз!
И огонь погас!
Кошка: Спасибо, вам, друзья!
Выручили вы меня!
Кошка: Вот бы дождика сейчас!
Он огонь потушит в раз!
Рассказчица: Раз- раз! Раз- раз!
И огонь погас!
Кошка: Спасибо, вам, друзья!
Выручили вы меня!
Кошка: Вот бы дождика сейчас!
Он огонь потушит в раз!
Рассказчица: Раз- раз! Раз- раз!
И огонь погас!
Кошка: Спасибо, вам, друзья!
Выручили вы меня!
Кошка: Вот бы дождика сейчас!
Он огонь потушит в раз!
Рассказчица: Раз- раз! Раз- раз!
И огонь погас!
Кошка: Спасибо, вам, друзья!
Выручили вы меня!
Рассказчица: Вот что может случиться, если огонь оставить без присмотра или взять в руки спички и с ними играть. Со спичками детям играть нельзя, так как от них может произойти пожар. Если увидишь огонь, обязательно скажи взрослым. Нельзя прятаться под диван, шкаф, кровать.
Читайте также: