Сценарий научной конференции в детском саду
Обновлено: 02.07.2024
Бяка садится и слушает, в конце подпевает и хлопает в ладоши
Бяка: Молодцы, поёте вы здорово! А теперь рассказывайте, как дальше жить собираетесь? Детство-то тю-тю, закончилось. Вот ты, мальчик, кем хочешь стать, наверное, лётчиком?
Мальчик: Я в школу хочу!
Бяка: А ты, девочка, наверное, врачом?
Девочка: Я в школу хочу!
Бяка: А ты, мальчик, наверное, банкиром хочешь быть?
Мальчик: Нет, я в школу хочу!
Бяка: Да что вы все заладили: школа, школа! А вот ответьте, что в школе самое главное? (Дети отвечают) Эх, вы… школьнички! Перемена, вот что в школе самое главное, времени мало, а успеть надо много: побегать, попрыгать, поскакать и даже, может быть, (боксирует) подраться с кем-нибудь! Поэтому надо делать всё быстро, нельзя терять ни минуты!
Ведущий: А ещё на перемене можно потанцевать.
Бяка: Ой, ребята, как с вами интересно и весело. И петь вы умеете, и танцуете здорово, а загадки какие сложные отгадываете! Я теперь тоже буду стараться хорошо учиться, да и вы ведь сегодня меня многому научите.
Ведущий: А ещё, Бяка-Забияка, наши дети – настоящие исследователи, и сегодня они все вместе собрались, чтобы поделиться друг с другом своими открытиями, тем, что они узнали нового и интересного. И ещё запомни, Бяка:
"Чтоб чему-то научиться! Нужно много потрудиться!"
Бяка:
Вы меня, друзья, простите,
Хоть чему-то научите!
Ведущий: А сейчас мы приглашаем выйти руководителей секций.
Итак, секция №1.
По очереди ведущий приглашает руководителей разных секций, даёт им слово.
Под музыку дети с руководителями расходятся по своим секциям.
Цель: пропаганда научных знаний и развитие у старших дошкольников интереса к научной деятельности. Развивать мотивацию каждого ребёнка к активному участию в жизни детского сада, расширять компетентности каждого ребёнка (выражение собственных интересов, обмен ими, публичное оглашение результатов).
- Сегодня собрались самые умные дети!
- Сегодня собрались самые находчивые ребята!
- Сегодня собрались самые смелые!
- Сегодня собрались самые любознательные!
- И самые внимательные!
- И нашу детскую конференцию я объявляю открытой. Работая над своими проектами, дети узнали много интересного, и готовы нам сегодня рассказать об этом, поделиться своими знаниями.
Представить участников конференции.
- Давайте поприветствуем наших конкурсантов.
- Всех представили. А теперь, друзья, время показать, что вы нам приготовили.
Вода, вода, кругом вода
Такая разная вода,
Вода повсюду, вода везде!
Слава, слава воде!
Вода бывает снежинкой,
Вода бывает льдинкой,
Вода состоит из капель.
Играя, капельки бегут туда,
Даже сами не знают куда,
Там жизнь расцветает.
А облако – воздушный домик
Когда оно наполняется,
на землю проливается.
Алсу. Вода совершает круговорот в природе. Она испаряется с поверхности земного шара под действием солнечных лучей, затем возвращается на Землю в виде осадков.
- Налили в банку горячую воду. Поставили сверху тарелку со льдом. Внизу тарелки образовались капли воды.
- Взяли два стакана, налили чистую и солёную воду, поставили две обычные линейки. Через несколько дней уровень чистой воды понизился больше, а солёной меньше. Соль не даёт испаряться воде.
Мы с мамой много читали, смотрели увлекательное видео. А ещё проводили эксперименты с водой. У воды есть много чудесных свойств.
- Вода не имеет формы.
- Я наливал в разные баночки воду, она растекалась, и принимала форму того сосуда, в который её наливали.
Миша. Здравствуйте! Я – Кумашов Миша, мне 6 лет.
Наш девиз: «Мы – ребята не простые,
Как моторчик, заводные.
Каждый занят своим делом,
Лего сложим мы умело.
Максим: Раз, два, три — сложи детали,
Чтоб они машиной стали.
Собери гараж. Потом,
Не забудь построить дом.
Миша: Можно к самому порогу
Проложить еще дорогу,
Выбрать место для моста —
То-то будет красота!
Максим: Из конструктора такого
Что ни сделай — все толково!
Интересно здесь играть,
Строить, составлять, искать!
Приглашаю всех друзей
Вместе: Там и взрослым интересно:
- Многие считают, что дрессировка кошек – это совершенно невозможная вещь. Мы с мамой изучили познавательную литературу, просмотрели видеоролики клоуна Куклачева и пришли к выводу, что дрессировка кошек в домашних условиях вполне возможна, если к этому подойти правильно.
Вначале я наблюдала за своей Мусей, чтобы понять, какие игры она любит. Моя кошка обожает прыгать на разные предметы, и я её начала сначало учить подпрыгивать за игрушкой, а потом запрыгивать мне на руки. Я Мусю постоянно хвалю, она любит, когда я её расхваливаю, угощаю лакомствами, и она с удовольствием снова и снова выполняет мои команды. А вообще – то с кошками нужно просто ДРУЖИТЬ и они вас будут слушаться!
Ведущий. Благодарим всех участников за выступление, и пока наше уважаемое жюри подводит итоги, предлагаем вам посмотреть музыкальный номер.
Музыкальный номер
Незнайка. Что это вы все здесь собрались? У кого – то день рождение? (Ответы детей).
Незнайка. Я об этом ничего не слышал. Вы что, выступали здесь? Наверное, вам за это подарки будут дарить?
Ведущий. Может, ты ребятам подарки будешь вручать?
Незнайка. Я? Ну не знаю… Может им за выступление грамоты вручить? Ну ладно.
Ну, грамоты - это бумажки. Может вам ешё сладеньких подарков хочется?
Раздаёт детям угощения.
Стихи Коста Лукаш, Шатских Т. о конструкторе ЛЕГО.
Прикреплённые файлы:
Выступления на муниципальной научно-практической конференции педагогических работников воспитателя МДОУ Овладение родным языком, развитие речи - самые важные приобретения ребёнка в дошкольном детстве. Ребенок использует речь для выражения своих.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий
Создание условий для развития интеллектуально - творческого потенциала детей дошкольного возраста .
-совершенствовать навыки исследовательской деятельности ;
-содействовать развитию познавательного интереса, творческой исследовательской активности детей , формирование у детей научной картины мира;
-развивать интерес к самостоятельному познанию объектов окружающего мира в его разнообразных проявлениях;
-воспитывать любознательность, самостоятельность творческую активность .
Оборудование: Стол для жюри, грамоты для награждения, ноутбук, проектор.
Ход конкурсной программы:
(Слайд –название конференции)
Звучит отрывок из песни "Почемучка".
В нашем зале собрались самые любознательные дошкольники – юные исследователи .
Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами! (слайд, участники)
А сейчас я представлю еще одну команду справедливого и объективного жюри, которой придется сегодня принять непростые и очень важные решения.
- Старший воспитатель: Татьяна Георгиевна
- Педагог-психолог: Надежда Фёдоровна
- председатель Совета ДОУ Борисова Татьяна Владимировна
Почему бывает дождик?
Почему течёт вода?
Почему краснеет борщик?
Почему горит звезда?
Почему кот лижет лапу?
Почему нет ночью дня?
Ведущий: Как много в мире неизвестного, Ребята!
И это не беда для нас! Много нового узнаем с вами мы сейчас!
Вбегает профессор Чудаков Гений Евгеньевич
Профессор: Подождите, подождите, а как же я? Как же без меня – профессора всевозможных наук – великого магистра Чудакова Гения Евгеньевича Я получил приглашение на вашу конференцию, но увлекся опытами, простите!
Ведущий: Но мы не рассылали никаких приглашений!
Профессор: Это какая-то ошибка, сейчас я покажу вам это приглашение. Вот, здесь написано: дорогой профессор, в субботу , 29 февраля , ждем Вас на нашем научном симпозиуме, посвященном космическим путешествиям.
Ведущий: Уважаемая профессор, это, конечно большая честь познакомиться с Вами, но, мне кажется, Вы ошиблись! Это не научный симпозиум, это детская исследовательская конференция!
Профессор: Как! Какой кошмар! Я все перепутал! Что же теперь делать? Ведь меня ждут на симпозиуме.
Ведущий: Не расстраивайтесь так, профессор, давайте внимательно прочтем ваше приглашение. (читают) Вот, видите, вы ошиблись всего лишь на один день, и ваш симпозиум состоится завтра. А сегодня, раз нам так повезло, что такой знаменитый профессор всевозможных наук посетил нас, предлагаем Вам остаться на нашей конференции и познакомиться с юными исследователями, приглашаем Вас занять место в жюри.
Профессор: Это замечательная мысль! Я очень люблю встречаться, общаться с юными исследователями. У них очень пытливый ум и большая любознательность!
Ведущий: Ну, тогда мы начинаем. Сейчас наши юные исследователи поделятся с вами своими первыми открытиями. Наши дети очень любят, когда им читают различные произведения и своим пытливым умом они начинают что – нибудь исследовать. А подготовить исследовательские работы нашим участникам помогали их воспитатели и родители.
Ведущий: Исследовательские работы наших участников мы поделили на две секции: окружающий мир и историческая. И начнём мы нашу конференцию с секции : ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Ведущий. Ребята, отгадайте загадку :
Он известный всем артист –
Жёлтогрудый пародист.
Клюв – крючком. Крыло – цветное.
В клетке зеркальце кривое.
Издаёт – то свист, то лай
Говорливый. (Попугай)
- Интересная исследовательская работа получилась. А вопросы у жюри есть?
Ведущий: Кошки – один из самых красивых видов животных на нашей планете, они отличаются тихими грациозными движениями, независимостью, мягкой шерсткой и, конечно, сверкающими глазами. А вы хотите узнать, когда и почему появились кошки?
Руководитель: Наталья Валентиновна Михачик
Очень интересная исследовательская работа получилась. Вопросы у членов жюри будут?
Ведущий: Догадайтесь, о чём пойдёт речь в следующей исследовательской работе? А чтобы узнать об этом отгадайте загадку:
Все ребята знать должны,
Из чего пекут блины!
Ты не знаешь что ли?
Молоко, мука, яйцо и щепотка….соли
Ведущий: - Правильно, это соль .
Руководитель : Анастасия Андреевна Панфилова
Замечательная исследовательская работа, Вопросы у жюри есть?
Руководитель проекта: Татьяна Михайловна Царегородцева
Интересная исследовательская работа , вопросы у членов жюри будут?
Ведущий. А сейчас , ребята. Давайте отдохнём
- Музыкальная пауза
Руководитель: Михачик Н.В
-Вопросы у членов жюри будут?
Руководитель проекта : Панфилова А.А
Ведущий : Молодцы, девочки, интересная работа, вопросы у жюри будут?
Переходим к следующей секции. В секции ИСТОРИЧЕСКАЯ представят свои работы 3 участника: Карбасников Дмитрий, Гречаный Павел, Секушин Илья.
Руководитель проекта: Царегородцева Т.М
- Спасибо за интересный проект, вопросы у жюри будут?
Руководитель : Михачик Н.В
- Замечательная исследовательская работа получилась, вопросы у жюри есть?
Руководитель Гречаная О.В
- Интересная исследовательская работа, вопросы у жюри есть?
Музыкальная пауза
Жюри подводит итоги конференции .
Ведущий: Слово для награждения предоставляется заведующему детским садом.
Ведущий: На этом наша первая конференция окончена! Эта конференция для нас, как и для вас, первый опыт, и я думаю, что мы справились, все мы огромные молодцы! Спасибо за участие!
Предлагаю вам сценарий научно-практической конференции для деетй старшего дошкольного возраста.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Сценарий детской научно-практической конференции
Для детей старшего дошкольного возраста
Шишкина Ю.А, воспитатель первой квалификационной категории
Детская научно-практическая конференция
Для детей и родителей старшей группы №4
1. Супрядкина Алёна и ее мама Мария Сергеевна
2. Шумаков Максим и его мама Марина Николаевна
3. Фатыхов Роман и его мама Ольга Николаевна
4. Нурдинов Андрей и его папа Алексей……….
Под ваши аплодисменты мы поприветствуем наших участников.
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня вам предстоит рассказать о своих открытиях и наблюдениях, поделиться своим опытом, а мы с удовольствием вас послушаем.
Бяка: Да что вы все заладили: школа, школа!
У меня вот друзей нет совсем, даже не понимаю почему, вот вы в школе, наверное, много друзей себе найдете? (((
Ведущий: Бяка, у тебя нет друзей потому что ты вредничаешь, наверное, но у нас есть девочка, которая тебе расскажет, о том, что даже животные могут быть другом человека! Присядь послушай.
Бяка:
Вы меня, друзья, простите,
Хоть чему-то научите!
Ведущий: А мы приглашаем:
Супрядкину Алёну с проектом
Бяка: Точно, сейчас я заведу себе щеночка и буду с ним дружить!
Бяка: Только, мне надо такого, чтобы не кормить и не поить, и не гулять с ним. Мне ведь некогда у меня дел много
Ведущий: Бяка, ну тогда это только если из лего собрать такого щеночка.
Бяка: Из лего? Кто такая эта лего?
Ведущий: Бяка. (Смеется) Об этом все знает наш следующий и он тебе сейчас и нашим ребятам все расскажет следующий участник приглашаем:
Нурдинова Андрея с проектом
Ведущий: Бяка, но это не единственный конструктор, из которого можно собрать себе щеночка. А какие бывают еще нам расскажет:
Шумаков Максим с проектом
Бяка: Классно, супер, я такой же у мамы попрошу мне купить! Да из него же все что угодно можно построить.
Ведущий: Конечно. Из него даже можно собрать, отгадку на мою загадку!
Ребята слушайте внимательно загадку:
Из металла на века
Собран чудо-великан.
Добрым делом он увлёкся —
Поперёк реки улёгся.
По нему, забыв о чуде,
Переходят реку люди…(Мост)
Ведущий: А о том какие они бывает знает наш следующий участник, приглашаем для выступления:
Фатыхов Роман с проектом
Читайте также: