Сценарий на урок мужества день победы в детском саду в старшей группе

Обновлено: 30.06.2024

Сценарий предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Цель данного мероприятия: воспитывать у детей чувство гордости, патриотизма за свою великую страну. Воспитывать уважение к памяти погибших в боях с фашизмом и уважение к ветеранам войны.

Содержимое публикации

Урок мужества в старшей группе детского сада

Воспитатель:22 июня 1941 года люди мирно спали, но в 4 утра их разбудили взрывы. Началась Великая Отечественная война, которая длилась долгих 4,5 года. Наш народ от мала до велика поднялся на защиту своей Родины!

1-й ребенок:Летней ночью на рассвете,

Когда мирно спали дети

Гитлер дал врагам приказ Соня

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

2-й ребенок: Вставай, народ!

Услышав клич земли

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой Ульяна Федотова

За каждый город и за нас с тобой!

Воспитатель:Война была очень жестокой! Она принесла очень много горя! Погибло более 20 миллионов человек, среди которых почти половина – дети. Такие же как вы! Маленькие и беззащитные! Много жизней унесли концлагеря, где людей морили голодом, заставляли много работать! Много народу погибло от голода в блокадном Ленинграде! Много было сожжено городов, сел и деревень!

Воспитатель: Наши солдаты храбро сражались в боях. Каждый день эшелоны увозили чьих – то братьев, пап, дядей, дедушек на войну! Их провожали родные и близкие с верой в победу! Многие не вернулись домой!

1-й солдат: Ты не плачь, сестренка,

Я вернусь с победой! Захар

В наш родимый край!

Девочки подают солдатам теплые носки и варежки.

2-й солдат: Воин отважный

Смелым, бесстрашным Костя

3-й солдат: Есть у нас танки.

Есть пулеметы! Лёня

4-й солдат: Есть у нас пушки

И самолеты! Дима

Все солдаты вместе:

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Воспитатель: Те, кто остался в тылу, работали на заводах, фабриках, делали оружие, боеприпасы, танки, автоматы, самолеты, минометы и пушки. Военные эшелоны везли на фронт вооружение, медикаменты и одежду, пищу для бойцов!

Воспитатель:Долгим был путь к победе! Наконец, враг был сломлен! Общими усилиями наши народ освободил землю от фашистских захватчиков! Враг был разгромлен! Потому, что все сплотились в одну большую семью! Война закончилась 9 мая 1945 года! В этот день мы празднуем победу над фашисткой Германией! Каждый год 9 мая на улицы и площади городов и поселков выходят тысячи людей, чтобы почтить память погибшим в Великой Отечественной войне! Проходят парады! Ветераны одевают свои ордена и медали, а в их честь гремит салют!

4-й ребенок: Встань сегодня утром рано,

Выйди в город, посмотри! Артём

Там шагают ветераны

С орденами на груди!

5-й ребенок: За страну родную люди

Отдавали жизнь свою! Ульяна О.

Никогда мы не забудем,

Павших в доблестном бою!

Воспитатель:С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя! Минутой молчания почтим их память! И каждый из вас в душе поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором вы сейчас живете! Встанем и склоним головы перед их памятью.

Минута молчания.

Воспитатель: Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами радуемся, смеемся, у нас есть все – мы обязаны нашим ветеранам, которые в жестоких боях отстояли мир!

6-й ребёнок: Благодарим солдаты вас

За жизнь, за детство и весну!

За тишину, за мирный дом Аделина

За мир, в котором мы живем!

Воспитатель:Сегодня праздник входит в каждый дом!

И радость к людям с ним приходит следом

Мы поздравляем вас с великим днем

С Днем Славы, с Днем Победы!

От всей души желаю всем крепкого здоровья, благополучия, а самое главное – мирного неба над головой! С праздником! С Днем Победы! До новых встреч!

Вложение	Размер
urok_muzhestva.docx	28.17 КБ

Предварительный просмотр:

Цель : .систематизировать знания о Великой Отечественной войне, о празднике Победы.
Задачи:

Создать настроение сопереживания прошедшим событиям и гордость за подвиги соотечественников.
Дать знания о том, как защищали люди свою страну, не только солдаты шли в бой, но и дети, партизаны.
Рассказать о трудовых подвигах стариков, женщин и детей
Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за отечество и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны

Материал: флажки, шары красные, синие, белые.

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Их с утра зовёт дорога

На тожественны парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Рома:
Майское утро,
Солнечный свет,

Все
Нашей Победе -
70 лет!

Ксения :
Битвы, походы-
Все пережито,
Радость Победы!
Нет! Не забыто!
Мирное утро,
Солнечный свет.

Все:
Нашей победе -
70 лет!

Дети читают стихотворение :
Что такое День Победы? (Лейла)
Это утренний парад, (Исмаил, Василина)
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы? (Исмаил)
Это праздничный салют,
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы? (Василина)
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны.
Что такое День Победы? (воспит)
Это значит — нет войны! (все)
( А.Усачев )

Дети садятся на стульчики.

9 мая всенародный праздник. Общими усилиями была достигнута победа над врагом! В этот день фашистская Германия признала своё полное поражение, а наш народ победил. Но победа далась стране дорогой ценой -погибли миллионы солдат.

Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. Имён многих из них мы не знаем. Но мы чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков. Во многих городах и сёлах горит Вечный огонь, мы возлагаем к нему цветы и говорим.

Все дети: - Спасибо деду за победу!

70 лет назад отзвучали последние выстрелы трагической и незабываемой ВОВ,

Но не заживают раны в сердцах человеческих. И в торжественные, праздничные дни Великой Победы, мы вновь и вновь возвращаемся мыслями в те суровые годы, к тем героическим дням.

Что может быть страшнее. Чем война!

Лишь слёзы да страдания несёт она.

И счастье разбивает у людей,

Любимых разлучает и друзей.

Слова, которые люди услышали по радио, не будут забыты никогда.

(Включается запись объявления войны .)

Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывёт над рекой,

Там, у границы, стоял на посту

Ночью боец молодой.

Чёрные тени в тумане росли,

Туча на небе темна,

Первый снаряд разорвался в дали-

Так началась война.

Уходили мальчики - на плечах шинели,

Уходили мальчики - храбро песни пели.

Отступали мальчики пыльными степями,

Умирали мальчики, - где, не знали сами.

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки,

Убивали мальчиков за побег на месте.

Не продали мальчики совести и чести.

Немецко-фашистские самолёты бомбили города, аэродромы и железнодорожные станции.

(звучит 1 куплет)

На защиту нашей Родины встали не только мужчины, но и женщины. Они были зенитчицами, разведчицами, снайперами и конечно медсёстрами. Выносили раненых бойцов с поля боя, не страшась пуль и взрывов. Оказывали им первую медицинскую помощь.

И даже дети, чуть постарше вас участвовали в боях.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ О ДЕТЯХ

Долгих 4 года длилась эта страшная война… Много жизней она унесла… Очень тяжёлое было время.

Вечная слава героям, павшим за нашу Родину!

Всех, за Отчизну жизнь отдавших,

Всех, не вернувшихся домой,

Всех воевавших и страдавших,

Минутой обнимем одной.

Пусть всё замрёт в минуту эту.

Пусть даже время помолчит.

Мы помним Вас, отцы и деды. Россия, Родина вас чтит!

Память героев почтим минутой молчания.

Нам за всеми памятными датами

Видится главная одна.

День, когда весною сорок пятого.

На земле закончилась война.

Левитан окончание войны

2 мая был взят Берлин, столица Германии, и над Рейхстагом заколыхалось знамя нашей Родины! Но только 9 мая закончились бои. Поэтому День Победы мы отмечаем 9 мая!

Ветеран боец бывалый

Повидал за жизнь не мало,

Он с отвагою в бою

Защищал страну свою!

В день Победы засверкали

На груди его медали.

Мы с сестрой их сосчитали

Спасибо героям, спасибо солдатам,

Что мир подарили, тогда в сорок пятом!

Вы кровью и потом добыли Победу.

Вы молоды были, сейчас уже деды.

Мы эту победу вовек не забудем!

Пусть мирное солнце сияет всем людям!

Пусть счастье и радость живут на планете,

Ведь мир очень нужен и взрослым и детям!

Наши ребята , тоже будут настоящими защитниками Отечества

А какие они будут сильные , смелые, быстрые, ловкие мы сейчас проверим.

Зелёный скачем на лошадке.

Эстафета с флажком (2 флажка 8 кеглей, 2 обруча)

Ребята, а кто из вас знает, какая птица является символом мира на нашей планете? (Белый голубь)

Люди на улице подняли головы:

Голуби, голуби, белые голуби.

Шумом их крыльев город наполнен,

Людям о мире голубь напомнил.

Дети со своими поделками встают в полукруг и подпевают песню раскачивая голубей над головой.

Мы предлагаем вам подборку сценариев утренников ко Дню Победы, праздничных мероприятий, развлечений, спортивных праздников и конспекты познавательных занятий, посвящённых Великому празднику День Победы.

Кроме того, мы предлагаем вам мастер-классы и идеи поделок, подарков для ветеранов ко Дню Победы.

День Победы – 9 мая в ДОУ. Сценарии, конспекты, мастер-классы

НОД на тему "День Победы 9 мая!". Старшая группаЦель: Воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников; через ознакомление с событиями Великой Отечественной Войны. Задачи: Закреплять знания детей о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны; воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них. Формы работы: беседа, художественное слово, объяснение, показ фото, прослушивание аудиозаписи.

Проект ко Дню Победы на тему "Мир без войны. ". Старшая группаЦель проекта: приобщение детей дошкольного возраста к празднованию Дня Победы. Задачи проекта: • формировать у детей чувство сопричастности к истории своей страны, своей семьи; • развивать у воспитанников убеждение о недопустимости повторения войны; • обобщить и расширить знания детей о Великой Отечественной войне: героях войны, городах-героях, видах войск и др.; • воспитывать патриотические чувства через произведения литерат.

Конспект занятия по развитию речи "День Победы в стихотворениях" для детей старшей группыАвтор: Лиховидова Софья Михайловна, Должность, место работы: музыкальный руководитель, МБДОУ "Вёшенский центр развития ребенка - детский сад №2", ст. Вёшенская. Описание материала: конспект занятия подготовлен для детей старшей группы. Непосредственная образовательная деятельность направлена на развитие связной речи; расширению словаря детей и закрепление имеющихся знаний (ОО Речевое развитие). Данный кон.

Автор: Лиховидова Софья Михайловна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Вёшенский центр развития ребенка - детский сад №2", ст. Вёшенская. Описание материала: данный сценарий подготовлен для детей старшей группы. Проведение мероприятия по сценарию направлено на закрепление имеющихся знаний у детей и расширению представлений дошкольников о Великой Отечественно войне, дне Победы,героях нашей Родины. Сценарий может быть интересен как педагогам дошкольных образовательных организаций, так и студентам, .

Животные на Великой Отечественной войне для детейЦели: - знакомство детей с вкладом животных в победу ВОВ; - воспитание у детей чувства патриотизма, любовь к народу и животным. В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем братьями нашими меньшими: звери и птицы. Им не давали орденов, они не получали званий. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди, - и погибали, как солдаты.Они спасали человеческие жизни. (Серия слайдо.

Мастер-класс изготовления поделки к 9 мая "Звезда победы" (совместно с ребенком)Авторы: Алиса, 4 года и Баринова Н.С., воспитатель МДОУ "Детский сад №78" г.Энгельса Саратовской области Описание: данный мастер-класс будет полезен педагогам, работающим с детками дошкольного возраста при подготовке к празднику 9 мая. Назначение: поделка пригодится для оформления тематических досугов, бесед и праздников, посвященных Дню победы, также может служить поздравительной открыткой для ветеранов Велико.

Цель: Создание условий для развития у дошкольников патриотических чувств.

Задачи:

Закрепить представления детей о Великой Отечественной войне, о защитниках Отечества.
Развивать поисковую деятельность детей в рамках исторического прошлого семьи и Родины. Развивать познавательный интерес, внимание, память, речь.
Продолжать воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В. О. В., желание заботиться о них.

Формы работы: беседа, художественное слово, объяснение, показ фото и видео на компьютере, прослушивание аудиозаписи.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, кто мне скажет, какой в мае большой праздник? Как он называется? ( ответы детей). Правильно, ребята! Это праздник 9 мая. Вот сегодня мы с вами и поговорим об этом празднике. Празднике, посвященном Великому Дню Победы. Дню, когда наша страна много лет назад одержала победу над фашистскими захватчиками. Послушайте стихотворение:

Майский праздник –
Что такое день победы?
Это утренний парад,
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое день победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо
Рассыпаясь там и тут.
Что такое день победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты
Это запахи весны.
Что такое день победы.
Это значит нет воины.
(Загадывание загадок детям)

Он на фронте воевал
И давно седым уж стал.
По-военному одет,
Ветеран войны – мой (дед).
Был и он в войну солдатом,
Шёл в атаку с автоматом,
Города освобождал,
Воевал и побеждал.

Беседа об истории праздника, о войне, показ слайдов на экране.

- В нашу страну Великая Отечественная война пришла в воскресенье утром, 22 июня 1941 года. Никто и не думал, что придет беда. Люди, как всегда, отдыхали, собирались на работу и просто радовались жаркому лету. И вдруг …(включить аудиозапись «Голос Молотова с объявлением о нападении Германии на СССР)

Но, несмотря на героическое сопротивление, враг неудержимо приближался. Грохот и вой самолетов покрыли все. Бомба за бомбой, снаряд за снарядом.

По мере продвижения гитлеровской армии на восток на занятых немцами территориях стали возникать партизанские отряды. Как вы думаете, кто такие партизаны? (фото №2) Они боролись с врагом в тылу. Партизаны взрывали фашистские поезда (фото№3-5), организовывали засады и внезапные налёты.

Люди разных профессий помогали солдатам воевать. Рабочие делали танки и пушки, пекари пекли хлеб, портные шили одежду (фото№6-10).

Большой вклад в победу внесли медицинские работники (фото№11-13). Благодаря их мужеству, отваге и героизму была оказана помощь огромному числу раненых и больных.

Была война …
Была война.
И гибли люди.
И шёл за Родину солдат.
Он воевал.
И был он храбрым.
И бил фашистов всех подряд.
И так дошёл он до Берлина.
Четыре года воевал.
Чтоб я о бабушкином папе
Всем в День Победы
Рассказал.

9 мая 1945 года страна осветилась салютом долгожданной победе. С ликованием праздновала первый день мира вся наша страна. На улицах военных обнимали, целовали, хватали в охапку и качали, подбрасывая над головами бурлившего людского моря (фото№20)

Каждый год 9 мая люди торжественно празднуют победу. В нашей стране 9 Мая – государственный праздник, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне. В этот день люди не работают, а поздравляют ветеранов войны и празднуют. 9 мая 1945 года для нас навечно стал великой датой. Сколько людей погибло ради победы над фашизмом! И мы их никогда не забудем! Чтобы сохранить народную память о них, во многих городах, особенно где велись ожесточенные бои, есть могилы неизвестного солдата, мемориалы и памятники. ( фото№24, Возле них горит Вечный огонь, к ним возлагают цветы те, чью мирную жизнь они отстояли в боях.

Никто не забыт, ничто не забыто! (фото№30)

Праздник 9 Мая стал священным для каждого из нас. Мы все должны помнить о прошлом и благодарить старшее поколение за Великую Победу.

Героям Победы - спасибо!
Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда - в сорок пятом!
Вы кровью и потом
Добыли Победу.
Вы молоды были,
Сейчас - уже деды.
Мы эту победу -
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен -
И взрослым, и детям!

Воспитатель: Ребята, мы не должны забывать этот страшный урок истории. Победа далась очень нелегко нашим дедушкам и бабушкам. Очень много людей погибло. Ваши деды и прадеды тоже участвовали в Великой Отечественной Войне. Расскажите, что они говорили вам о том страшном времени для всего народа. Я вам давала задание побеседовать с бабушками и дедушками, как они жили в годы Великой Отечественной войны.

Я смотрю вы даже фотографии принесли, молодцы. Давайте с вами сделаем большой плакат с этими фотографиями и вывесим его у нас в холле возле центрального входа, чтобы все заходили и смотрели. Он будет храниться у нас в саду, как память о том страшном времени.

Родина помнит своих героев. И мы с вами тоже должны их помнить. Потому что, если бы не они и не их героические действия, то не было бы мира в нашей стране.

НУЖЕН МИР

Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!

Ведущая. Дети! Сегодня мы собрались в этом празднично украшенном зале, чтобы отметить самый большой праздник нашего народа – День Победы.

9 мая 1945 года закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!

Мирное небо было и в июне 1941 года. Дети ходили в детские сады, школы, пели, танцевали. (Дети изображают довоенное время)

Затем звучит тема нашествия из 7 симфонии Д. Шестаковича и под нее дети с черной тканью изображают приход фашизма – силы зла.

Ведущий. На площадке танцевальной сорок первый год. 22 июня 1941 года границу нашей Родины нарушили вражеские самолеты и стали сбрасывать бомбы на села и города. Так на нашу землю пришла война, страшнее которой не было до сих пор.

В конце под звуки “Священная война” А. Александрова дети “разворачиваются”, ребенок читает:

Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских
Это значит — против нас.

Ведущая. Разбросала война молодых ребят – кого в танкисты, кого в телефонисты, кого в разведчики. На войне сражались не только мужчины, но женщины, Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Звучит музыка, выходят дети и инсценируют стихотворение С. Михалкова "Мы тоже воины". Распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты.

Связист (ребёнок сидит на стульчике, изображая связиста, на голове - наушники, в руках - телефон).

Алло, Юпитер? Я - Алмаз,
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село.
А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (девочка, на голове у нее косынка с красным крестом, на боку – сумка с медикаментами, перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет).

Пушки грохочут,
пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:

Моряк (смотрит в бинокль на небо).

На горизонте самолет.
По курсу - полный ход вперёд!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить - истребитель наш.

(Дети танцуют танец “Яблочко”)

Вот я забрался на чердак,
Быть может, здесь таится враг.

Два лётчика рассматривают карту в раскрытом планшете.

Пехота здесь, а танки тут-
Лететь до цели семь минут.

Понятен боевой приказ.
Противник не уйдёт от нас.

(Проводится игра “Снайперы), а затем исполняется песня “Победа”).

Помню как в памятный вечер,
Падал платочек твой с плеч.
Как провожала и обещала,
Синий платочек сберечь.

(Девочки исполняют танец с платочками под песню “Синий платочек” (муз. Г.Петербурского, сл. М Максимова).

Ведущая. Война шла, а жизнь продолжалась. И на войне были минуты тишины. Солдаты отдыхали, сидели у костра, чистили себе одежду, писали письма домой своим родным и близким.

Они писали, что вернутся домой с победой.

(Звучит музыка песни “На позиции девушка…”. По залу передвигаются на нитках письма – треугольники).

В центр зала выходит мальчик. В руках у них фронтовое письмо, свернутое треугольником. Он разворачивает и читает.

Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром – снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свидания.
Твой отец.

Мальчик-солдат, читает "фронтовое письмо".

Дорогие мои родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

Девочка у центральной стены качает кроватку с куклой и читает про себя письмо. (Сценка.)

Мальчик-солдат.

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
(К. Симонов).

Девочка. Я обязательно дождусь!

Звучит песня “Вернусь, сказал солдат”

Ведущая. Наши солдаты отличались беспримерной храбростью и героизмом. А какими стали их внуки? Такие они ловкие и смекалистые! (Проводится игра “Водрузи знамя”).

Ведущая. Наша армия разгромила фашистов, освободила родную землю и другие земли. Во время боя, в Берлине, два наших солдата сумели взобраться на крышу Рейхстага и установили там красное знамя. Это означало победу нашей страны в Великой Отечественной войне.

И над нашей столицей,
Пронзая синеву насквозь,
Как вестник славы, вольной птицей,
Победы знамя разнеслось…

(Исполняется танец Победы под этюд Скрябина.В конце 2 мальчика выносят флаг Победы).

Ведущий. Путь к победе был очень долгим 1418 дней и ночей.

Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!

(Дети берут султанчики и под музыку “День Победы” выполняют движения с султанчиками).

В день радостный, весенний и чудесный,
О Родине, о мире наша песня. (поют “Солнечный круг)

Читайте также: