Сценарий на 1 сентября с карлсоном в детском саду
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий утренника 1 сентября в детском саду:
Ведущий , Карлсон и Смешинка в костюме клоуна.
Под песню выходят дети, садятся на установленные стулья.
Ведущий говорит : Здравствуйте ребята! Мы так рады видеть вас: загоревших, отдохнувших, повзрослевших. Я с трудом узнала вас. А, вы, знаете какой сегодня день? Правильно, первое сентября – День знаний.
Сегодня начинается учебный год в школах и детских садах. И сейчас наши дети прочитают стихи, посвящённые этому замечательному празднику!
Первое сентября – первый день календаря,
Потому что в этот день, все девчонки и мальчишки,
Городов и деревень, взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки и помчались первый раз в класс.
Звучит музыка и в зале появляется Смешинка: Здравствуйте, ребята! Я услышала ваш смех и поняла, что меня ждут. Я люблю быть там, где смех и веселье, ведь я — Смешинка!
Слова Смешинки : Давайте познакомимся! Когда я подниму правую руку, свои имена мне прокричат девочки, а когда левую — мальчики.
Клоунесса проводит игру на внимательность и несколько раз поднимает каждую из рук.
Смешинка : Почему вы здесь сегодня собрались?
Ведущий: Сегодня праздник — День знаний!
Смешинка : Так вы еще малыши и в школу не ходите?
Ведущий : А давай проверим, маленькие наши дети или подросли за лето.
Смешинка : Давайте! У меня есть мяч: кто его поймает, то уже взрослый, а кто нет, тот и остался коротышкой.
Клоунесса кидает мяч каждому ребенку, дети его ловят.
Смешинка: Действительно, дети подросли! Скажите, а чем вы занимались летом?
Ведущий : Они много гуляли на улице, отдыхали с родителями и ходили в лес.
Смешинка : В лес? А что они там делали?
Звучит музыка и дети выходят в середину зала. Одни дети должны имитировать грибочки, а другие — ягоды.
После игры дети садятся на свои стулья. Под музыку выходит Карлсон с ёлкой в руках .
Карлсон : Здравствуйте, ребята!
Ведущий : А зачем ты принес ёлку?
Ведущий : Так это новый учебный год!
Смешинка: А давайте все вместе веселиться?
Карлсон : Если это День знаний, значит, и ребята должны много знать и уметь?
Ведущий : Да, они знают алфавит и умеют считать!
Ведущий начинает читать загадки про буквы алфавита:
К единице три приставим,
Что за букву мы составим… (В)
И подобно кочерге
Горбит спину буква… (Г)
Эта буква широка
И похожа на жука… (Ж)
Карлсон: А я знаю игру про цифры! Дети, давайте поиграем!
Он берет карточки, на которых написаны крупным шрифтом цифры и начинает по одной показывать детям. Дети называют цифры, а ведущие показывают свое восхищение.
Смешинка: Молодцы ребята! Давайте теперь водить хоровод!
Дети выходят в центр зала, звучит музыка и дети начинают хоровод.
Музыка заканчивается и дети садятся на свои стулья.
Слова ведущего : Ну, что, Смешинка и Карлсон, вам понравился наш праздник?
Карлсон : Да, теперь я знаю буквы и цифры.
Смешинка : А я знаю, что нужно учиться, чтобы все знать, как наши дети!
Ведущий : Вот и подошел к концу наш утренник, но мы не расстаемся, так как учебный год только начинается и ребята еще не раз придут в этот зал.
Карлсон и Смешинка уходят со словами : Счастливо вам, ребята и до встреч в новом учебном году.
Ведущий: Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
Ведущий: С новым учебным годом вас ,друзья! С новым годом!
Дети: С новым годом, с новым годом!
( Под музыку с ёлкой в руках выбегает Шапокляк .)
Шапокляк: Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой, куда мы
ёлочку поставим? Ага, вот сюда, хорошо смотрится.
Вед: Ребята, это же Шапокляк! Дорогая Шапокляк, что это за ёлка?
Вед: Так у нас же новый учебный год.
Шапокляк : Так что и Деда Мороза не будет и подарков не будет?
Вед: Конечно не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда дети?
Шапокляк: А как же ёлка? Что мне её опять в лес тащить?
Вед: Придумала, давайте украсим ёлочку учебными принадлежностями ( детям дают тетрадь, пенал, карандаши, кисточку, ластик и т. д. и они кладут на веточки )
Шапокляк: Прекрасно, ёлочку нарядили, а теперь давайте играть!
Я буду ребятам кидать мяч, а они станут ловить его и называть
Какого цвета этот предмет. Кидает мяч со словами: лимон, морковка, яблоко, солнце, апельсин, огурец, лиса, крокодил, абрикос, медведь, небо, облака, слива, виноград, банан, клубника
Вед: Ребята, а вы знаете, что такое портфель?
Шапокляк: Я знаю, это большая, большая сумка. Туда можно засунуть игрушки, погремушки и много много всего.
Вед: Ребята, правильно говорит Шапокляк? Сейчас я вас буду спрашивать, а вы отвечайте да или нет.
Туда положим винегрет? ( нет )
А милицейский пистолет? (нет )
Тетрадки, ручки, пластилин? ( да )
А продуктовый магазин? (нет )
Салат положим в сумку? (нет )
Кладём улыбку и успех? (да)
Задорный, звонкий детский смех? (да )
Шапокляк: Как здорово у вас! А можно я приду к вам и научусь всему? …..Нет, замучили вы меня своими знаниями, давайте лучше танцевать. Я так люблю танцевать, порадуйте бабулечку Шапокляк.
Вед. вместе с детьми танцуют и поют.
1 такт – раз, два- пружинки
2 такт- хлоп, хлоп, хлоп.
3 такт- раз, два – пружинки
5.такт – раз, два – ,пружинки
6 такт - шлёп, шлёп, шлёп (хлопают по коленям)
7 такт – раз, два – пружинки
8 такт - поворот (пол оборота)
(Далее все выполняют движения спиной в круг )
Под музыку в зал залетает Карлсон.
Я на шариках летел,
Во все стороны глядел.
Вижу - город подо мной,
Да зелёный, он какой!
Там сады кругом, цветы
И дома стоят большие,
Словно корабли морские.
Как зовётся город этот
Мне скажите по секрету.
Шапокляк: Карлсон, ты прилетел в деревню Аленино. И попал в детский сад №15.
Мамы, папы, детвора
В детский сад идут с утра.
Детский сад всегда их ждёт –
Любит, нежит, бережёт.
Карлсон : В сад? А где тут цветы?
Шапокляк: Да вот же они, Карлсон!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые весёлые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, весёлой семьёю живут.
Песенка о дружбе
Шапокляк: ( хвалит детей )Молодцы ребята! Очень жаль с вами расставаться, но я очень тороплюсь в другой детский сад.(Прощается с детьми, под музыку убегает)
Ведущий: Карлсон, а у нас сегодня в саду праздник – день знаний. Начинается новый учебный год.
Карлсон: Учебный год?! День знаний?! А как вы узнали, что сегодня именно этот день?
Ведущий: А это тебе сейчас наши дети расскажут.
1реб. По одной простой причине
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
2 реб. И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых первых,
Самый первый в сентябре.
3 реб. Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
4 реб. Ветер песни распевает,
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой,
В садик радостно идём.
Карлсон : А играть ваши дети любят?
Карлсон. Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру.
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов? (ответ).
Кто будет буквы изучать
Не будет к маме приставать:
Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
Папу в садик отвезёт? ( ответ)
Кто будет петь и танцевать,
Писать, читать и рисовать,
На уроках получать? ( ответ)
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй
Ну-ка, быстро отвечай! ( ответ)
Карлсон . Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети.
Ведущий: А сейчас наши дети расскажут, как они живут в саду.
Много, много дней подряд
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
Мы рано просыпаемся,
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья .
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
Среди нас бывают хвастунишки,
Плаксы, драчуны, трусишки.
Но друг друга мы всегда прощаем.
И упрёками не огорчаем.
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.
Карлсон: Как здорово у вас! А можно я приду к вам и научусь всему?
Ведущий: Конечно, приходи, Карлсон.
А давай мы тебя научим играть в одну очень интересную игру?
Как живешь? – Вот так!
Как идешь? – Вот так!
Как плывешь? – Вот так!
Как бежишь? – Вот так!
Как шалишь? – Вот так!
Как грустишь? – Вот так!
Как грозишь? – Вот так! (повторить 3 раза, увеличивая темп)
Карлсон Какая веселая игра!
А я ведь, очень люблю танцевать. Давайте, ребята, вместе потанцуем.
Карлсон: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу красный цветок, вы будите молчать, когда покажу жёлтый – вы будите хлопать, а если вы увидите в моих руках голубой цветок, то вы затопаете.
Ведущий: Ну, что, Карлсон, понравилось тебе у нас?
Ведущий: Тогда оставайся с нами в детском саду.
Карлсон : Ой, с превеликим удовольствием!
Мне так понравились ваши ребята! Можно я их угощать буду?
Ведущий: Да, конечно!
Карлсон : Но, только, мне придется слетать на соседнюю крышу, я там угощение оставил.
( Пытается взлететь, но моторчик не заводится)
-Что же делать? Без варенья я не долечу! А у вас случайно нет баночки варенья?( варенья не находится )
-Вспомнил, у меня есть волшебная конфета ( достаёт конфетку из кармана).
- Сейчас мы её привяжем к шарику и она сама слетает и принесёт нам угощение!
Скажу волшебные слова:
Ты, конфеточка, взлетай,
Просьбу небу передай!
Возвращайся в детский сад,
С угощеньем для ребят!
-А! Забыл сказать волшебное слово!
-Подскажите мне ребята, какое слово волшебное слово нужно сказать, когда о чем-нибудь просишь?
-Давайте все вместе произнесём.
Повторяем все вместе - ПОЖАЛУЙСТА!
Шарик (надутый гелием)- выпускаем в открытое окно!
Через несколько секунд под волшебную музыку в зал залетают шары уже с огромной бутафорской конфетой, в которой лежат угощения.
К. Праздник? Кто здесь про праздник говорит? Ведь без меня, ну что за праздник? Я Карлсон, главный безобразник!
Вед. Ребята,кто это к нам пожаловал? Это же Карлсон! Здравствуй, Карлсон!
К. Здравствуйте, ребята!
Вед. Ты откуда к нам прилетел?
К. Прилетел? Да что вы смеетесь надо мной! Разве на таком моторе можно летать? (нажимает на кнопку, звук глохнущего мотора). Мне бы подкрепиться (стесняется) Пару килограмм конфет как раз подойдет.
Вед. Конфет? Ребята, есть у вас конфеты? Видишь, конфет нет.
К. Нет конфет? Безобразие! Вы что, не подготовились?
Вед. Но ведь мы же не знали, что ты к нам прилетишь!
К. Вы должны были надеяться. Ну раз вы не готовы, то я так не играю. Полечу дальше.
Вед. Подожди, Карлсон! Наши дети всегда ко всему готовы. Посмотри, какие они у нас красивые и умные. Все на свете знают!
К. Ну так уж прям все на свете.
Вед. Все-все. А хочешь - проверь. Ну, например, загадку им загадай.
К. Это я могу. Ведь я самый лучший в мире загадыватель загадок!
(Загадки заранее распечатываются, Карлсон достает по одной из корзинки)
Хрю-хрю-хрю! Кричит спросонок
Из сарая … (поросенок).
Му-у! В деревне слышно снова:
Это просит пить (корова).
Гав-гав-гав! Задрав свой нос,
Охраняет дворик… (пес).
Мяу! Голос подает
Наш бродяга – рыжий (кот).
Ква-ква-ква! Поет толстушка,
Пучеглазая (лягушка).
Белым снегом всё одето -
Ночью каждое оконце
Друг зверей и друг детей
Летать ему не лень -
На крыше из соломы
Лишь только свет дневной потух,
заухал в темноте.
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Под деревом четыре льва,
Один ушёл, осталось.
Нашёл пять ягодок в траве
И съел одну, осталось.
Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две - всего.
Кто взлетит с цветка вот-вот?
С пальмы вниз, на пальму снова
Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот?.
Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем.
Мимо улья проходил
В чаще, голову задрав,
Дочерей и сыновей
Кто грызёт на ветке шишку?
Ква-ква-ква - какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
Скорей на берег выбегай!
Как? Неизвестно до сих пор:
секрет и есть секрет,
зверь этот, словно светофор,
свой изменяет цвет.
В зелёный, жёлтый. Напугай -
Cъела зайчонка и ловит второго
Он пиявок добывал,
Весь пропах болотной тиной,
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Я красивый, я летаю,
А весной от солнца таю.
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
Утром рано я встаю,
Молочком всех напою,
Травку я жую за речкой,
Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Все меня боятся -
Я могу кусаться,
Жертву я себе ищу,
Ночью мне уж не до игр,
Я дом ваш охраняю,
Всегда смотрю во все глаза,
А как зовут меня?.
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка - актриса,
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет.
На прививки и уколы
Мамы деток водят в.
Заплелись густые травы,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога.
Он кудрявый очень, очень,
Стать шашлыком совсем не хочет,
Среди ярок - великан,
У него огромный рот,
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
С ветки на ветку,
Быстрый, как мяч,
Прыгнул на ствол
И в дупло убежал.
Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы?
Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубе серенькой - зимой,
А в рыжей шубке - летом.
Кто с высоких тёмных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенёк
Промелькнул, как огонёк?
По деревьям скок-скок,
А орешки щёлк-щёлк.
Есть в реке работники
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину -
Хоть пиши картину.
Строят дом среди реки.
Если в гости кто придет,
Знайте, что из речки вход.
Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах.
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины.
Всю жизнь ношу я два горба,
Имею два желудка!
Но каждый горб - не горб, амбар!
Еды в них на семь суток!
Зверь я горбатый,
А нравлюсь ребятам.
На овчарку он похож,
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
Ёжик вырос в десять раз,
Из иголок колобок.
Кто свернулся здесь в клубок?
Не поймёшь, где хвост, где носик,
На спине продукты носит.
В общем, сразу не поймёшь.
Кто же это всё же?
Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят.
Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Потом вдруг убежала.
В клубок свернётся,
А взять не даётся.
Ну, я так не играю, ваши дети все загадки отгадывают!
Вед. А я тебя предупреждала, что наши дети самые умные! А еще они очень любят играть в разные игры.
К. Что, сейчас шалить будем?
Вед. Зачем шалить? В игру поиграем.
Игр много есть на свете. Поиграть хотите, дети?
На вопросы отвечайте и друг другу помогайте.
Вы сегодня в сад пришли? (да)
С собою гвозди принесли? (нет)
Осень – это хорошо? (да)
Нравится, что дождь пошел? (нет)
Солнце спряталось за тучу.
Нам конечно, солнце лучше? (да)
Дождик льет как из ведра-
Дождик любит детвора? (нет)
Нам на месте не сидится,
Все мечтаем порезвиться? (да)
Будем прыгать и скакать? (да)
Будем петь и танцевать (да)
Будем вместе мы читать? (Да)
И все вместе ляжем спать? (да)
Дружно крикнем мы в ответ:
К. Да, игры это, конечно, хорошо… Но от конфет я бы тоже не отказался…
Вед. Ладно уж, Карлсон, так и быть. Дам я тебе конфет, но только если ты с ребятами поделишься.
К. Конечно поделюсь! Я же не жадина какой-то!
Карлсон раздает конфеты и роняет несколько. – Спокойствие, только спокойствие! Дело-то житейское!
Праздник продолжается праздничной дискотекой. Карлсон провожает каждую группу.
День здоровья с Карлсоном День здоровья с Карлсоном Цель: Формирование представлений о здоровом образе жизни. Задачи: укрепление и сохранение здоровья детей; удовлетворение.
Первое сентября в нашем детском саду Первого сентября, деток собрал детсад Детям у нас хорошо, каждый ребёнок рад Любящий воспитатель, с детками поиграет Спать их скорей уложит,.
Сценарий праздничной линейки 1 сентября в детском саду Музыкальный руководитель- Ляховецкая Галина Ивановна ГБДОУ 7 Приморского района С-Петербурга Фанфары Ведущий: Сегодня в детском саду праздник.
Ведущий: И я очень, очень рада встрече с вами…Молодцы! Сегодня у нас удивительный и прекрасный праздник – 1 сентября – День знаний!
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
Праздник знаний в сентябре.
Празднуют по всей стране
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей
Поздравляю всех с праздником – днём знаний! Этот день открывает учебный год! Сегодня все дети пошли в школу, а мы с вами встретились в детском саду, отдохнули за лето, подросли! Пусть этот год будет для вас увлекательным и интересным, принесёт вам новые знания и открытия, новых друзей!
Будем с вами веселиться и играть.
Песни петь и даже танцевать.
Громче музыка играй –
Дети, пляску начинай!
2. В стареньком домике, на подоконнике
Стоял горшок, а в горшке – цветок,
На цветке – бутон, а в бутоне том
Жила-была крошка – …Бабка - Ежка. (Дюймовочка.)
4. Варенья я тебе припас,
Прилети ко мне, хоть раз,
Мастер всяческих проказ:
Лучший в мире… Карабас! (Карлсон.)
Читайте также: