Сценарий ко дню защиты детей в детском саду подготовительная группа

Обновлено: 04.07.2024

Сценарий праздничной программы, посвященной началу лета и Дню защиты детей, рассчитан на детей старшего дошкольного возраста (6- 7 лет). Проходит на площадке или стадионе. Воспитатели (взрослые) играют роли Клоунов, команды состоят из воспитанников детских садов района (может быть одного большого детского сада или нескольких). В программу праздника включены игры, спортивные конкурсы, стихи и концертные номера в исполнении воспитанников детских садов.

Цель: Организация спортивной досуговой деятельности дошкольников в летний период, приобщение детей к традициям большого спорта.

Задачи:
1. Воспитывать положительное отношение к физкультуре и спорту, стремление к ЗОЖ.
2. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.
3. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде.

Действующие лица:
Ведущая, клоуны Ириска и Клепа – взрослые.
Участвуют несколько команд по 6-8 человек.

Оборудование: султанчики (флажки) по 2 на ребенка, олимпийские кольца (набор на каждую команду), мяч - 1 на команду, обручи – по 4 штуки, мешочки с песком – по 5 штук; костюмы клоунов, музыкальное оформление.

(Звучит весёлая музыка. Ребята собираются на площадке, становятся полукругом напротив сцены; их встречает ведущий).

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Он каникулы начинает
Кто же с праздником нас поздравляет?

1 ребенок: День первый лета!
Стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду.
Ведь это День защиты всех детей.
Его недаром отмечают люди!

От чего так много света,
От чего нам так тепло?
Потому что снова лето.
Дети: Снова лето к нам пришло!

Сколько утреннего света
За распахнутым окном.
Потому что снова лето.
Дети: Снова лето к нам пришло!

Красным, синим, жёлтым цветом
День нас встретит. Хорошо.
Потому что снова лето.
Дети: Снова лето к нам пришло!

Молодцы, ребята! Будем петь и танцевать!
Лето красное встречать!

Ириска: Ребята, посмотрите, пришёл мой друг, клоун Клепа!
(На площадке появляется грустный клоун)

Ведущий: Дети, а вы знаете, какое спортивное событие будет проходить в нашей стране в следующем году? (олимпиада). Правильно - Зимняя олимпиада в городе Сочи, где будут соревноваться спортсмены из разных стран мира.
Вот и мы сегодня тоже устроим спортивные соревнования. Согласны? Чтоб расти, и закаляться, будем спортом заниматься.

3 ребенок: Полюбуйтесь, поглядите
На веселых дошколят.
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.

4 ребенок: На спортивном небосклоне
Мы пока что не видны,
Будем спортом заниматься –
Станем звездами страны.

Ведущий: Прошу команды занять свои места.
(Команды проходят круг почета, затем строятся на свои места).
Ведущий: Внимание. Внимание!
Всех участников прошу приготовиться к соревнованиям.

Ведущий: Представление жюри (называет членов жюри).
Начинаем наши соревнования с разминки.

РАЗМИНКА (упражнения проводятся по показу, под музыку)
(2 команды с султанчиками, 2 с цветами, 2 с флажками, 2 с лентами, каждая команда стоит в 2 ряда)

Ведущий: предлагаю нашим спортсменам немного отдохнуть.
Ириска: Ребята, а кому нравится отгадывать загадки? (дети поднимают руки) Так как сегодня мы встречаем лето, загадки мои тоже будут летние.

Шевелились у цветка, На зелёной хрупкой ножке,
Все четыре лепестка. Вырос шарик у дорожки.
Я сорвать его хотел, Ветерочек пошуршал,
Цветок взял и улетел. И развеял этот шар.
(бабочка) (одуванчик)

Зеленеют луга Летом снег,
В небе радуга-дуга. Просто смех.
Солнцем озеро согрето. По городу летает.
Всех зовёт купаться……. Почему же он не тает?
(лето) (тополиный пух)

Ириска: Ребята, вы, заметили, как Клепа развеселился? Как здорово он отплясывал!
Клепа: Спасибо, ребята! У меня прекрасное настроение!
Ириска: А, у меня каждый день хорошее настроение. Потому что скоро будет жарко, и мы пойдём купаться на речку, будем кататься на роликах, играть в мяч.
Клепа, давай еще с ребятами поиграем!

1 куплет.
Ириска: Кто на праздник к нам пришёл?
Дети: Это, я!
Ириска: Кто танцует хорошо?
Дети: Это, я!
Ириска: Кто улыбку не забыл?
Дети: Это, я!
Ириска: Кто воспитан, вежлив был?
Дети: Это, я!
Припев:

Ириска: Такой весёлой песней
Я поделилась с вами.
Ведь, правда, интересно,
Пропеть её с друзьями!
2 куплет.

Клепа: Кто танцует и играет?
Дети: Это, я!
Клепа: Кто других не обижает?
Дети: Это, я!
Клепа: Кто отгадывал загадки?
Дети: Это, я!
Клепа: А, кто делает зарядку?
Дети: Это, я!

Припев:
Ириска: Такой весёлой песней
Я поделился с вами.
Ведь, правда, интересно,
Пропеть её с друзьями.

Ириска: Какой замечательный праздник у нас получается. А, кто же сделал его таким весёлым? Конечно вы ребята! Вы сегодня пели, танцевали, отгадывали загадки, были очень дружными и весёлыми.
Ведущий: Продолжаем наши соревнования.
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.

Ведущий: Вот и подошли к концу соревнования. Пока жюри подводит итоги, мы продолжаем наш праздничный концерт.

Ведущий: Командам занять свои места!
Наши юные спортсмены,
Я прошу внимания.
Жюри сейчас объявит нам
Итоги состязания.
А сейчас слово жюри.
(приглашает жюри для объявления итогов состязаний, награждение участников).

Ведущий: Круг почета — первые идут победители.

Ириска: Наш праздник подошёл к концу. Спасибо вам, ребята, за ваши улыбки, за хорошее настроение. До свидания, друзья. До встречи. (Клоуны прощаются с детьми, звучит весёлая музыка)

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Сценарий праздника ко Дню защиты в детском саду.

Цель: Создать праздничное настроение.
Задачи:
- Развивать музыкальные, творческие способности,
- развивать социально-коммуникативные навыки,
- воспитывать чувство дружбы.

Ход праздника

Звучит заставка "Песенка про лето", дети выходят на улицу, встают по периметру площадки.
Звучат фанфары.
Ведущий:
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!

Ведущая:
Сейчас я загадаю вам загадку . Будьте внимательны.
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника, Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке. Как зовется время это?
Угадать не трудно – (Лето).
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!
Сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвящённый вам ребята, а называется он… (ответы детей)
Правильно! В первый день лета, мы отмечаем День защиты детей. И сегодня мы будем петь, играть, танцевать и веселиться.

Ну что, начинаем праздник?

Фантик: Всем-всем добрый день! Я – весёлый клоун, меня зовут-Фантик!
(Знакомится с детьми)

Я рада видеть вас сегодня, поприветствуем друг друга?
– Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… (Привет)

– С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой… (Привет)

– При встрече через много лет
Вы крикните друзьям… (Привет)

– И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… (Привет)

– И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям… (Привет)

Под музыку, потирая ладошки, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака-Забияка . Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха! (обращается к детям) Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий. Куда это "сюда"?

Врака-Забияка . Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка. Я Врака-Забияка. Я слышала у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими.

Забияка. Это вот эти детишечки- коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать.

Ведущий Подожди, подожди, Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, танцах, песнях.

Забияка. Проверить, да? Пожалуйста!

Загадывают поочередно ЗАГАДКИ

Не птица, а с крыльями,

Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

Мы сплетём веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Алёнки, двух Наташек.

Все веночки – из … (ромашек)

3. В мае – жёлтый, а в июне –

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули –

4. Посмотрите, у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка …(роза)

5. С ветки — на тропинку,

С травки — на былинку

Зеленая спинка. (Кузнечик).

6. Это что за жёлтый мячик

По лесам за нами скачет?

Золотит лучом оконце,

Называют его … (солнце)

— очень злые волки!

Фантик. Вот видишь, Забияка, какие наши ребята молодцы! Они все загадки смогли разгадать.

Ведущий. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Забияка, что нужно делать утром?

Забияка. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Фантик. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАРЯДКА.

Забияка: Ну, это вы молодцы… А играть Вы любите?

Фантик: Ребята, сейчас мы проверим, насколько вы сильные и ловкие, бодрые и здоровые.

Ребятам каждой команды необходимо как можно быстрее пропрыгать через все обручи, при этом их не задеть.

Забияка: Умницы! У вас здорово получилось! А со следующим заданием справитесь?

Ведущий: Мы споем тебе песню о дружбе. Может быть, от этой песни и у тебя, Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

Забияка (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!

Фантик. Ребята, а давайте придумаем Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Забияка: Я ещё я знаю, что вы умеете отлично рисовать.
Свои таланты можете сейчас вы показать?
Но карандаш не справится с работаю такой…
А я мелки цветные вам захватила с собой!
Раздает воспитателям мелки.

Ведущий:
А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.

Забияка и Фантик вместе:
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.
Звучит "Солнечный круг", музыка А.Островского. Дети рисуют картины на асфальте.

Педагогические цели: создать условия для формирования представлений о празднике День защиты детей, упражнять в отгадывании загадок, вызывать эмоционально-положительное отношение к праздникам, приобщать детей к всенародному веселью, создать праздничное настроение.

Целевые ориентиры образования: активно взаимодействует со взрослым и сверстниками, адекватно проявляет свои чувства, достаточно хорошо владеет устной речью, проявляет любознательность, интересуется причинно-следственными связями, пытается дать самостоятельно объяснения поступкам людей; задает вопросы взрослым и сверстникам, обладает начальными знаниями о социальном мире, в котором он живет; знаком с произведениями детской литературы; соблюдает элементарные общепринятые нормы, имеет первичные ценностные представления о том, что такое хорошо и что такое плохо, стремится поступать хорошо; проявляет уважение к старшим и заботу о младших.

Участники: воспитатель (ведущий), дети.

Средства реализации: воздушные шарики, канат, мелки.

Ход мероприятия

Ведущий.

Первое июня. Наступило лето.

И теплом июньским вся земля согрета.

Змей бумажный пляшет где-то в облаках.

Вот какое счастье у меня в руках!

И бегу со смехом я на встречу дня.

- Эй, попробуй, ветер, догони меня!

Первое июня - день больших затей.

День защиты в мире маленьких детей!

Какая прекрасная пора - детство! В этот день, 1 июня, во всем мире отмечают праздник - День защиты детей. В этот день хочется пожелать всем детям мира, добра и счастья. Как здорово летом играть со своими друзьями, радоваться солнцу, теплу, цветам, птицам!

Ведущий.

Отвечайте громко, но есть условие одно:

Кое-где вы промолчите, а где нужно - там кричите!

- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

- Кто из вас, сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?

- Кто в лесу, на речке, в поле играть любит на просторе?

- Летом кто всех удивляет - в постели лежа отдыхает?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?

- Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?

- Кто из вас из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?

- Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

Молодцы, ребята! Вы очень внимательные, голоса у вас звонкие, а давайте проверим, все ли вы знаете о лете.

Отгадайте загадки.

В небе - радуга-дуга.

Солнцем озеро согрето:

Всех зовет купаться . (лето).

Летний дождь прошел с утра,

Посмотрев в оконце, -

Заслонила облака! (Радуга.)

Жаркий шар на небе светит –

Этот шар любой заметит.

Утром смотрит к нам в оконце,

Радостно сияя, . (солнце).

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Красные фонарики. (Ягоды.)

Он всех в горячий летний зной

Прохладной манит глубиной.

В нем рыбы разные живут.

Его мы называем . (пруд).

Летом я и мой дружок

Бегаем на бережок.

Мы чуть свет всегда встаем,

Спиннинг, удочки берем,

Червячков в консервной банке.

Это нужно для приманки.

Чем мы увлекаемся?

Как мы называемся? (Рыбалка, рыбаки.)

Ход игры. Дети в парах выполняют задания:

1) пронести шарик животом, не помогая руками;

2) пронести шарик головой;

3) пронести шарик спиной;

4) пронести шарик грудью.

Дети читают стихи.

Девочка.

Из чего только сделаны мальчики?

Из колючек, ракушек и зеленых лягушек –

Вот из этого сделаны мальчики.

Мальчик.

Из чего только сделаны девочки?

Из конфет и пирожных, из сластей всевозможных,

Вот из этого сделаны девочки.

Ход игры. Ведущий называет предметы. Если они относятся только к девочкам, то прыгают и хлопают в ладоши только девочки. Если предмет относится только к мальчикам, то прыгают и хлопают мальчики, а если предметы общие, то прыгают и хлопают все вместе.

Много праздников на свете,

Всех не сосчитать!

Любят взрослые и дети

Вместе их встречать!

Но сегодня День ребенка

Празднует весь мир,

От Парижа до Гонконга

Весть летит в эфир:

- Поздравляем! Любим! Верим!

Мир вам сохраним!

Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Cанкт - Петербург
Описание материала: Предлагаю Вам сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста. Материал может быть интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования.
Цель: создание праздничной обстановки и радостной атмосферы у детей.
Задачи: - Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
- Прививать навыки здорового образа жизни.
- Развивать познавательный интерес.

Лето: Здравствуйте, мои друзья,
Я вам солнце привела.
Много света и тепла,
Чтоб резвились вы с утра.
Чтоб играли, загорали,
И цветочки собирали.
Ребята, а вы любите загадки?
Ответы.

Лето: Загадки загадаю вам не простые, а цветочные. Слушайте внимательно, отвечайте старательно.
- Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы,
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми . (гвоздиками)
- Посмотрите - у ограды
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка . (роза)
- Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки - из. (ромашек)
- Тот, кому уже семь лет,
Скажет: "Школа, здравствуй!
У меня в руках букет -
Праздничные. (астры) "
- Он растет повсюду летом -
В поле и у кочек.
Он изящен, фиолетов,
Это - . (колокольчик)
- Разукрашиваем летом
Клумбы, парки, цветники
Мы своим морковным цветом,
А зовемся. (ноготки)
Лето: Ой, какие вы молодцы! А назовите – ка, мне целебные цветы?

Лето: Ребята, а скажите, кто является летом вашими друзьями?
Ответы: Солнце, воздух и вода.

Лето: А почему?
Ответы.
Лето: Приглашаю вас на летнюю разминку. Все готовы?

Лето: Хочу вас на танец пригласить. Танцуют все. Слушайте слова и повторяйте движения.
Танец "Приседай".
/эстонская народная мелодия/
Слова Ю.Энтина
Обработка А.Роомере
1. Поплясать становись,
И дружку поклонись. 2 раза
2. Будем все приседать:
Дружно сесть! Дружно встать! 2 раза
3. Машут ручки ребят -
Это птички летят. 2 раза
4. Ножкой топ, ножкой топ,
Ещё раз: топ да топ. 2 раза
5. Ручки - хлоп, ручки - хлоп.
Ещё раз: хлоп да хлоп. 2 раза
6. Вот и кончился пляс,
Поклонись ещё раз. 2 раза

Читайте также: