Сценарий ко дню учителя в школе во все столетья учились дети

Обновлено: 02.07.2024

Материал содержит интересный необычный сценарий проведения праздника "День учителя" в форме телепередачи по разным рубрикам. В сценарий включены песни - переделки, сценки, стихотворения, поздравления учеников.

ВложениеРазмер
den_uchitelya.docx 23.99 КБ

Предварительный просмотр:

Подготовила: учитель начальных классов Недоступ Любовь Ивановна

Ведущие вместе : Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.

Вед.1 . С вами первый школьный канал! В эфире…….

Вед.1: Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться победы –

Мы посвящаем эфир.

Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых —профессия учителя.

Вед.1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.

Вед.2 . Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.

Вед.1 . Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.

Ученик. Сегодня, 5 октября, в школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. ( На экране презентация с фото нашей школы).

Вед.2 .Асейчас пришло время музыкальной паузы.

Какой прогноз у нас сегодня в школе

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Как научить иль как писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

Вед.2 . Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.

Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.

Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.

Вед.1. Это почему же?

Вед.2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.

Вед.1. А терпеливее всех в школе , конечно же директор .Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.

Юлия Алексеевна, прошел год, как Вы с нами.

Позвольте сегодня задать Вам несколько вопросов.

- Считаете ли вы себя смельчаком?

- Скажите, пожалуйста, о чем Вы думаете по дороге на работу?

- Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?

1. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг.)

2. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.>

3. Великий русский баснописец. (Крылов.)

4. В нем 52 недели. (Год.)

5. В каком месяце есть 28 дней. (В любом.)

6. Площадка для бокса. (Ринг.)

7. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова.)

8. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок.)

9. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев.)

Ведущая1. — Знаешь, а мне что-то грустно стало.

Ведущая1. — Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя , что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами…

Ведущий2 . —Когда учителям быть дома, если они все время с нами?

Ведущая1. – Давай послушаем об этом телефонный разговор учительницы.

Сценка "Воспитание по телефону"

Учительница звонит по телефону:

Алло, сынок, это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педсовет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня…

Да, уроки выучил? А что задавали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока! (Уходит)

Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть на полочке сухари возьмет. Кипяточком размочит… Целую вас.(Уходит)

Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задают? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком сынок?

Сыночек ну как твои дела? Не сынок? А кто? Ах, внучек? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь - у меня родительское собрание: столько дел, столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо! И овальчики? Ну, постарайся хорошие овальчики нарисовать, овальные.

Дуэт учителей и учеников. Попурри.

Нет без тревог ни сна, ни дня.

Много работа значит.

Ты за три двойки прости меня,

Я не могла иначе.

Я не боюсь обид и ссор,

В речку обида канет.

А в дневнике такой простор,

И на пятерки хватит.

Ты заболеешь — я приду,

Лично поставлю горчичник.

Все я сумею, все смогу,

Будешь у нас отличник.

Не хорошисты, не отличники,

Но сожалений горьких нет — как нет!

Здоровы мы и без горчичников,

Учителям — большой привет!

Знаю, милый, знаю, что с тобой:

Ты опять не выучил урок.

И с надеждой, может быть, и зря,

Все же я спрошу тебя, дружок.

(Отбирает шпаргалку у ученика.)

Без шпаргалки мне ответить вам

Совсем, совсем непросто.

Без шпаргалки хилой птицей я

Лечу с одним крылом.

Не ищи ее, голубчик мой,

Теперь уж слишком поздно.

Ты найдешь ее, прекрасный мой,

И мы тогда споем.

(Достает из карманов и рукавов шпаргалки!)

Ой, полным-полна коробушка,

Сдам, что надо, не уча.

Ах, зачем же так жестоко вы

Двойку ставите сплеча.

Учитель! Чтоб без нервов жить,

Смотря на детские проказы,

С тоскою можешь ты не быть,

Но с юмором ты быть обязан.

Ведущий: А сейчас афоризмы и анекдоты из школьной жизни!

У учителя спрашивают:

- Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?

- Июнь, июль, август.

Совет министра образования учителям:

- Хотите увеличить свою зарплату вдвое? Положите ваши деньги перед зеркалом!

А спонсор нашей школы - энтузиазм.

В чем большинство учителей хранят деньги? В мечтах.

Учитель тамбовской школы был задержан при попытке получения взятки помеченным мешком картошки.

Директор родителям ученика:

- Вы знаете, что ваш сын учудил? Он трудовика закодировал. Трудовик пришел в себя! Осмотрелся и ушел на нормальную работу!

В элитных школах Москвы вновь ввели розги. Теперь дети олигархов в любой момент могут выпороть провинившегося учителя.

Школьница после экзамена учителю:

- Ну, наконец-то я сдала!

- Нет, это я сдался!

Не так страшна мама, как её рисуют первоклассники.

Запись в дневнике:

Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.

Ученики начальных классов читают стихи

Ученик.1 . День Учителя! Вслушайтесь сердцем,

В эти звуки, что дороги нам.

Всем ,что связано с юностью, детством

Мы обязаны Учителям!

Ученик2 Сегодня вам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий

Величью званья- Педагог!

Ученик.3. В такой хороший, ясный день

Мне хочется поздравить

Российских все учителей

И подвиг ваш прославить!

Ученик.4 За то, что много лет подряд

Всегда вы вместе с нами.

Ребята в доме говорят:

Ученик.5 За долгий, добрый, честный труд

Вам памятник не ставят.

Пусть ваши все ученики

Своим трудом вас славят

Ученик.6 И каждый бывший ученик

Спасибо громко скажет

Спасибо много-много раз

За то, что учите вы нас!

Ученик.7. Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Ученик.8 Чтоб нами славилась земля.

Чтоб честными росли мы,

Спасибо вам, учителя,

Как мамам, вам за все спасибо!

Ученик.9 Светлее рядом с вами жить,

И, поздно или рано,

Иное можем позабыть,

Но позабыть о вас нельзя нам!

Вед.2. Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.

Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и о его профессии .

1. Кто с детства каждому знаком?

Ответственность на нас на ком?

Кто должен знания нам дать,

О всем на свете рассказать,

Чей творческий не легок труд

Скажите, как его зовут?

2. Он и художник, и поэт,

ему всегда 15 лет.

Он окружил нас теплотой,

Он наш кумир, он наш герой!

Он в праздники веселый шут

Так все же как его зовут?

3. Он окружен людской молвой.

Он не икона, он живой

В его руках от счастья ключ

И потому он так везуч

А дети песенки поют.

Скажите, как его зовут?!

Наш- у- чи- тель! Наш- у- чи- тель!

Какой прогноз у нас сегодня в школе

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Как научить иль как писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий "День учителя"

Выступления учителей начальных классовперед своими коллегами 2010 -2011 год.

Сценарий Дня Учителя

Сценарий Дня Учителя.

Сценарий мероприятия "Учитель года"

Сценарий мероприятия "Учитель года" - школьный тур.

сценарий День Учителя
Сценарий "День учителя"

Этот сценарий я составила со своими детьми 4 класса для поздравления учителей с праздником. Праздник всем понравился.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

ВО ВСЕ СТОЛЕТЬЯ УЧИЛИСЬ ДЕТИ

Ведущий – Торгашов Андрей

Кадет – Музенко Саша

Ученики : 1 сцена : 1-й - Барашков Егор

2-й - Истратов Саша/Калугин Владимир

3-й - Рослов Олег

4-й - Болдырев Паша

Учитель из первобытного общества – Савёлов Гриша

2 сцена: слуга с розгами – Перуцкий Давид

Ученики: 1-й - Новиков Сергий

2-й - Червинский Артём

3-й - Сухарников Алексей

Учитель из античной эпохи – Истратов Саша/Перуцкий Давид

3 сцена: Учитель из Средних веков – Болдырев Павел

Ученики : 1-й - Червинский Артём

3-й - Рослов Олег

4-й - Барашков Егор

4 сцена: принцесса – Савёлов Гриша

Учитель – Болдырев Павел

Ученики: 1-й - Барашков Егор

2-й - Савёлов Гриша

3-й - Рослов Олег

5 сцена: Учитель: Барашков Егор

Выходит Кадет и садится (под слова):

Не за синими морями

В нашем корпусе, здесь, с нами

Жил да был Петро Миланин

Каждый школьный педагог

В Петю вдалбливал урок

Правда, он не поддавался

И как мог, сопротивлялся

Заявляю всем открыто,

Что на Корпус я сердитый!

Мне уроки надоели,

Сколько можно, в самом деле!

Белый свет мне стал не мил,

Просто выбился из сил!

Для чего мне эти муки?

Кто придумал все науки?

И решил он всем рискнуть,

Чтобы в прошлое взглянуть

Может, в древние века

Жизнь детей была легка?

/музыкальная перебивка, на сцену выбегают дети в шкурах с дубинками под танец дикарей, садятся в круг, выходит Учитель, Петя на четвереньках подползает к костру и садится рядом с мальчиками/

Где я?! Что я вижу? Боже!

Это всё на сон похоже!

Почему ты опоздал?

/ шарит вокруг, грозно /

Кто мою дубинку взял?

/ неожиданно хватает Петю за ухо /

Вы учитель? Это класс?

Вразумлю тебя сейчас!

/ замахивается на Петю дубинкой, Петя пятится, но его окружают ученики, начинают ощупывать и осматривать /

Ты откуда появился?

В чьём ты племени родился?

Раньше мы тебя не знали!

В нашей школе не встречали!

Я в другой учился школе…

Молчать. Доколе буду ждать порядка я ?!

Как у нас учителя!

Всем молчать! Закройте рты!

/ Учитель берёт Петю за ухо, Петя вырывается, убегает, все бегут за ним, музыкальная перебивка /

Преподали мне урок – людоед – не педагог!

Наш учитель нас жалеет,

И дубинкой не грозится,

Он за нас душой болеет,

Обучить всему стремится!

Может быть, в античный век

Был культурней человек?

Как бы мне, как будто в шутку,

Ну хотя бы на минутку в ту античность заглянуть?

Ты так хочешь? В добрый путь!

/ Звучит мелодия танца Сиртаки, появляются ученики в белых туниках босиком, затем появляется Учитель в белоснежной тоге, за ним – слуга с розгами. Петя наблюдает в углу сцены. Ученики рассаживаются на полу перед учителем, держа в руках таблички; учитель встаёт перед ними на возвышение и медленно говорит свою речь. Петя пристраивается к ученикам. /

Отроков юных приветствуем в храме науки!

Внемли ж учителю, о, неразумный ребёнок!

Скудные знания ваши хотим мы умножить,

Бедность и тупость ума будем розгой лечить!

Как-то не хочется розгами…

Слаб ты рассудком, но может быть в спорте нет тебе равных?

Мы состязания в беге сегодня проводим.

Выиграв, будешь герой, а проиграешь – пропал!

/ жестом как бы сбрасывает что-то вниз /

Сбросят в море! Дурдом.

Хилые отроки! Надо дерзать и стремиться всегда к совершенству!

/ Учитель уходит за сцену, за ним следуют ученики. Петя пятится на четвереньках, пытаясь скрыться. Оставшись один на сцене, выпутывается из тоги. /

Ну дела… Ох, пропала б жизнь моя!

/ раздаётся старинная музыка /

Что за музыка такая?

Чую я издалека – это Средние века!

Нам учитель говорил…

Да вот только я забыл…

В общем, рыцари, турниры…

Разузнаю заодно как у них с учителями? В школах как заведено?

Ах, сударыня, сегодня разрешите

Мне урок вам очень важный преподать,

Будем с вами изучать, как подарки принимать…

Ах, оставьте, мне так хочется играть!

Должны мы в школе научиться

И фехтованию и верховой езде,

Нет ничего дороже чести

И защитим её всегда мы и везде!

/ закончив песню, рыцари маршируют на месте под музыку, и к ним, тоже маршируя, сбоку пристраивается Петя, входит учитель и обращается к Пете. /

Подойди ко мне поближе!

Предположим, должен ты даме подарить цветы…

Да-да, я дама! / даёт Пете букет / На, вручай!

Пропал я, мама! Ну, держите!

Э, нет-нет! Ты скажи мне комплимент!

Петя / в сторону /:

Да в своём ли ты уме?

/Все, кроме Пети уходят/

Ну и школа! Наказанье! Нет, учиться здесь нельзя!

Вот бы мне в Петровский век: Пётр был умный человек!

Правда, хочешь посмотреть? Ну, гляди, чтоб не жалеть!

/ Выходит учитель в парике и кафтане и читает текст /

Государь повелел, дабы вьюноши обучались добрым манерам. /откашливается/ Когда придётся за столом сидеть – не хватай первый из блюда, не жри и не чавкай как свинья . /достаёт платок, сморкается/ Тихо и прямо сидеть надлежит.

/Ученики сидят в париках и кафтанах, Петя садится рядом./

А ты кто есть? Где твой парик?

В гостях я здесь, я – ученик.

Ах, ученик! Где твой кафтан?

Указ царя читал, болван?

Указ царя? Да я того…

Гляжу, не знаешь ничего!

Сейчас с тобой я разберусь!

Ой, мама, мама, я боюсь!

Ты дворянин? Отца как звать?

Знать, без школы – никуда!

Знать, за партою всегда наши сверстники сидели…

В нашей школе веселей,

Там полным-полно друзей.

Ну а наши педагоги – словно на Олимпе Боги!

Обо всём на свете знают, нас упорно просвещают!

/Все выходят на сцену/

Чтоб вы все были здоровы,

И чтобы над вами

Сияло солнце ярче, чем на Мадагаскаре

Чтоб до ста лет жили,

Чтоб горя не знали

И чтобы ваши дети вас РА-ДО-ВА-ЛИ

Дорогие педагоги и наставники!

Мы благодарны вам за знания,

За опыт жизненный и мудрость самых важных слов.

За то, что вы дарили нам заботу,

Учили нас ответственными быть,

За то, что вы не просто делали работу,

За это всё мы будем вас всегда ценить!

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов


Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 881 материал в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 02.12.2016 1234
  • DOCX 23.2 кбайт
  • 8 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Гречка Ирина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.


Цель: Реализация творческого служения учащихся.
Задачи:
1.Способствовать реализации актерских, ораторских, музыкальных талантов учащихся.
2.Развивать в детях чувства служения ближним
3.Продолжить работу по сплочению детского коллектива

Назначение: Материал, конечно, написан то, что называется "Под себя", но могут быть заимствованы некоторые связки, сценарий поздравления шестиклассников. Творческий человек может просто почерпнуть вдохновение.

Ведущий 1:
И снова в позолоте тополя,
А школа - как корабль у причала,
Ведущий 2:
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
Ведущий 1:
Какой удивительный дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Ведущий 2:
Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому уже не вернуться.
Ведущий 1:
Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети.
Ведущий 2:
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!
Ведущий 1:
Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником.
А что нужно делать в праздники?
Ведущий 2:
Конечно же, дарить подарки. И сегодня, наши дорогие учителя, все гимназисты от мала до велика подготовили для вас маленькие, но очень дорогие подарки.
Ведущий 1:
Итак, первый подарок от наших малышей – первоклассников.
(Сценка)

Ведущий 1:
В это праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетов, блондинов и… сложноцветных,
Ведущий 1:
Вихрастых и причесанных,
Ведущий 2:
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 1:
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 2:
Но зато очень-очень вас любящих!
Ведущий 1:
С подарком на сцене ученики 2 класса.
(Танец с зонтиками)


Ведущий 1:

Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призванье вам Богом дано!
Ведущий 1:
С поздравительным словом к учителям обратиться духовник гимназии, иеромонах Александр (Поздравление духовника)

Ведущий 1:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник — табуретку и крыльцо.
Ведущий 2:
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий 1: На гимназическую сцену приглашаемся, мы, пятиклассники. Наш подарок – музыкальная постановка.
(Музыкальная постановка)


Ведущий 1:
Д, на урок биологии мы заглянули. А интересно было бы хоть краем глаза взглянуть и на другие уроки.
Ведущий : Это значит, что 6-му классу пришла очередь дарить свой подарок

На контрольной
Ученик:
Не решается задачка -
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай -
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)

Чтец .
Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!


Сценарий к Дню Учителя и 85 лет школе. В нём подобраны очень красивые стихотворения.

Содержимое разработки

Сценарий праздника "День Учителя" 1 вед.Как много в году есть праздников! 2вед. Рождество. 1 вед. Новый год.

2 вед. День знаний.

1 вед. Праздник мам.

2 вед. День города.

1 вед. День рождения.

2 вед. День артиллериста, танкиста, пограничника…

1 вед. Но есть один скромный, но очень важный праздник, - День учителя. Его отмечают 5 октября.

2 вед. И в честь этого торжественного события мы собрались в этом уютном школьном зале. Для вас, дорогие наши учителя, сегодня звучат тёплые слова, льются пожелания добра, светятся улыбки, цветут цветы, и радуют глаза выступления ваших учеников.

1 вед.- Шуршит букварями осень.

Учитель! Мы это слово
С поклоном земным произносим.

2 вед.- Как будто негромко.
- Ваш скромный труд,
- Но что мы без Вас смогли бы?
- Если станки на заре поют,
- Если сады в пустынях цветут,
ВАМ ЗА ЭТО СПАСИБО! (Хором)

1 вед. И сегодня ваши ученики приготовили вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго.

Начальная школа стихи-мальчики

Мир колышется в ритме самбы,
Даже качается шар земной.
Этот танец мудрый самый,
Он подарен нам жизнью самой

Ну а сейчас я предлагаю вашему вниманию прогноз погоды в школе, вчера в нашей школе было солнечно от улыбок, дули цветочные ветра, было много эмоций. Ну а сегодня порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником –Днем Учителя- и дарит вам песню

1 вед.: Интересно, а что бы ты написала в сочинении "Если бы я была учителем"?

2 вед. А мне вообще эта тема не нравится.

1 вед. Что, не любишь писать сочинения?

2 вед. Нет, мне бы хотелось быть сразу директором в школе!

2 вед. Давай лучше предоставим слово директору нашей школы (фио директора)!

слово предоставляется директору школы Дедышевой Татьяне Викторовне

Пусть осень на дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг повеяло весной,
Цветы цветут сегодня в каждом сердце:
Преподаватель – нынче праздник твой.

2 вед.:Путь педагога – это не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня, все что есть на свете – для тебя!

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галя в зеркальце смотрела,

Лена просто так сидела,

Коля пел, Таня молчала,

Олечка ногой качала,

Сашенька ловил осу,

Валера ковырял в носу.

Вдруг раздался Галин голос.

Галя.

Вот сейчас смотрю на вас,

А когда пройдут года,

Кем вы станете тогда?

Ведущий.

И сказала тихо Оля:

Буду я как баба Маня

На базарчике стоять

И пиявок продавать.

Быстро всех их разберут!

В тот же день, за эти деньги,

В магазине я куплю,

Попугая, кобру, крысу,

Черепаху и сову.

Мама будет очень рада!

Ведущий.

И сказал ребятам Коля:

Сяду вечером на лавку -

Все собаки станут гавкать,

Как гармошку растяну.

Если вынесу габой—

Поднимут соседи вой,

А спою под пианино.

Не пройдут девчонки мимо!

Грозди белые акаций

Оборвутся от оваций.

Ну а я, - (сказала Таня, )

Не люблю пианино-

Лучше цифры: три, один –

Лучше уж считать игрушки,

куклы, деньги, погремушки.

Как прибавить, как отнять,

Все могу вам рассказать.

В разговор вступает Жора:

Как смешны проблемы ваши!

Главное, друзья, футбол!

Как забить в ворота гол!

Мне детсадовскую крышу

Покорять пришлось не раз

И меня вы называйте

Не Гошан, а Дик Адвокат!

Тут заговорил и Саша,

Саша (в руках лопата и компас).

Все раскопки в гараже

Я закончил давно уже,

Изучил я досконально

Лужу вброд переходил ,

А за мной— вся детвора.

Невзирая на погоду,

Наш отряд в поход идет.

У кого в кармане компас,

Тот нигде не пропадет!

В углу задумался Валера

Про него все и забыли.

Громко он сказал:

Друзья! Вот о чем кручинюсь я!

Всем бездельничать охота,

Но работать должен кто-то!

Должен кто-то в семь вставать

Вас кормить и одевать,

Шить рубашки и штанишки,

Суп варить, печатать книжки,

В детский садик нас водить,

В школе всех ребят учить.

Строить, рыть, писать, пилить.

И сказала Оля строго:

Да, ребята, так нельзя!

Надо всем в учителя!

Я, как только народилась,

Сразу вся определилась,

Я в игрушки не играла —

На обоях, на столе

И у брата в дневнике.

Жора, Лена, Коля, Таня,

Галя, Саша и Валера

В этот вечер так решили:

Все дети хором:

Мы сегодня подрастем,

В институт затем пойдем,

Станем мы детей учить!

Интересно будем жить.

Сколько лет прошло с тех пор.

Но ребята не забыли

Свой тогдашний уговор.

Все учителями стали.

Все работают у нас.

И о каждом смело скажут (все хором)

Частушки (девочки начальная школа)

1 вед: Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь.
2 вед: В этом доме радость и слезы, встречи и расставания . Школа живет интересной жизнью.

Перед песней стихи(начальная школа)

Начальная школа- песня

1 вед. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.

2 вед. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.

1 Вед. Мы желаем всем без исключенья

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

Вот дом, в котором уютно всем.

И мудрый и строгий,

Который ведёт нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

Вот завучи наши

В тревогах, в заботе

В учебной, а так же внеклассной работе

У них не найти недочётов, пробелов.

Директору помощь и словом и делом.

Который, конечно и мудрый и строгий,

Который ведёт нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

А это, друзья познакомьтесь, учитель

Истории, химии, если хотите,

Физрук, математик, физик, технолог,

А вот литераторы,

Начальная школа, учитель пения:

Имеют все ангельское терпение.

Классных руководителей дружный отряд,

Любовью они окружили ребят

Они и за маму, они и за папу,

Для деток своих

Хоть чудищу в лапы.

А вот озабоченно смотрит завхоз

Везёт она школьный хозяйственный воз.

Подвластны ей все

Сторожа и технички

А вот, наконец то. И наши ребята.

Семьёй живём дружно, пускай небогато.

Несчастных у нас не отыщите лиц.

Творим, сочиняем, танцуем, поём,

ДК посещаем, в походы идём

У нас неслучайно талантов не счесть,

Всех рангов уже победители есть.

1 вед: 85 лет уже прошло с тех пор,
Как сюда вселился Пифагор,
Прописались суффиксы, системы,
Теоремы, формулы, поэмы.
В коридорах уж не новой школы
Вновь звенит звонок веселый,
В прежний класс вошли ученики
Встал учитель строгий у доски,

2 вед: И помчались годы чередой
Жизни яркой, шумной, непростой.
Над страной порой кипели страсти:
Перестройка жизни, смена власти.
И секрета нет, что здесь когда-то
Пионеры жили, октябрята.
Но всегда, в любые времена
Школа всем как отчий дом нужна

Ведущий: Школа – это в первую очередь люди, которые отдавали и отдают детям все свои силы, ум, энергию и любовь. Мы с волнением и гордостью приветствуем на нашем торжестве учителей, которые много лет посвятили школе и сейчас находятся на заслуженном отдыхе (______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________)

Пройдут года, столетий тени

Исчезнут, все замкнется в круг.

Но слово теплое "учитель"

Нам сердце растревожит вдруг.

Всегда заставит вспомнить что-то,

Родное, близкое тебе

В двадцатом веке и в двухсотом —

Учитель вечен на земле!

1 Вед. Дорогие учителя! Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам!

2 Вед. Пусть небо над вами будет особенно глубоким и чистым!

1 Вед. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.

2 Вед. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного

1 Вед. Пусть все ваши желания сбудутся!

2 Вед. С праздником вас, дорогие учителя!

1-й вед: Спасибо нашим молодым дарованиям!
2-й вед: Ты прям как настоящий учитель, молодые дарования и все такое…

1-й вед: Нет, нет, нет, учителем я ни буду по семейным причинам.

2-й вед:Тебе ли говорить о семейных причинах!

1-й вед: Да ты только посмотри, что творится у школьной учительницы дома.

Отелло
(бросается к ней)

Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!

Отелло, у меня обеда нет.

Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю.

Но я работала, а не была в кино!

Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!

С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

Садится проверять тетради.

Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!

Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.

Какие три? Два съел еще вчера я.

Ну хорошо. Пожарь себе одно.

Но холодильник пуст!

Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Ах, милый, ну придумай, право, что-то.
Займись уроками! И голод пропадет.

Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?

Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.

Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!

Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.

Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
О, Жизнь моя , несчастная! Прости , любовь моя!

2-й ведущий. Да, не сладко пришлось нашему Отелло.

1-й ведущий. Но на этом наши сюрпризы для любимых учителей не заканчиваются

Какой ученик без ошибки,
Без двойки? - Ну что говорить?
Но все-таки ваши улыбки
Мы помним и будем ценить.

И каждое доброе слово
Останется в наших сердцах,
И мы поклониться готовы
На деле, а не на словах

Учителю умному, стойкому,
Избравшему сложный маршрут…
Клянемся последними двойками,
Что мы уважаем ваш труд.

Мы сами и наши родители
Теперь понимаем ясней,
Как сложно сегодня учителю
Справляться с задачей своей.

Учитель - как будто не модно.
Другие профессии чтут…
Спасибо за ваш благородный
И самоотверженный труд!

2-й ведущий. В преддверии праздника, наши корреспонденты провели интервью с нашими учениками. Давайте посмотрим, что же нам рассказали ученики.

Наставник. Мудрец, человек?

Значенье какое важнее,

Спорьте хоть целый век.

Думаю, просто профессией

Назвать учителя мало:

Выбрать свое призвание

Судьба ему указала.

Нет среди нас такого,

Кто прожил бы без учителя!

Руки врача и портного,

Ученого и водителя

Знают бесценную силу,

Данную им учителем.

Каким должен быть учитель-

Учитель, которого ждут?

Вопрос непростой. Учтите,

Ответишь не в пять минут.

Он знает, как быть человеком,

Не лгать, не кривить душой.

Поможет он стать ребенку

Не кем-то – самим собой!

Он хочет, чтоб в этом мире

Царили добро и покой

И солнцем душа светилась

В каждом из нас с тобой!

Он умеет помочь и поможет,

Если боль приключилась вдруг.

Умеет понять и услышать,

Как самый надежный друг!

Он сделать так может, чтоб зерна

Таланта большого в детях

Взошли, расцвели и крепли,

Как главное чудо на свете!

Конечно, учителю трудно:

Душа постоянно в работе,

В стремленье отдать свои знанья,

В нелегкой о детях заботе.

Наградой учителю служит

Свет детских восторженных глаз,

Умение мыслить и слушать,

Взращенное в каждом из нас!

Теперь я, пожалуй, отвечу,

Это Судьба и Призванье,

Творчество, Вера, Удача!

1: Бомнакская школа… Какая она?
2: В ней постоянный педагогический коллектив. Здесь много улыбающихся лиц.
3: Значит - счастливая.
4: Здесь всегда рады своим выпускникам.
5: Значит - гостеприимная!
6: Здесь готовы помочь каждому ученику.
7: Значит - добрая.
8: Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков.
9: Значит - любимая.
Все: ВОТ ТАКАЯ ОНА – НАША ШКОЛА.

С днем рождения!
Успеха, радости, везения,
Любых желаний исполнения,
И миллион ночей и дней!
С днем рождения!
Учениками увлечения.
И озорного настроения,
И самых искренних идей!

Телеграммы летят в окно,
Все поздравить хотят её,
В нашей школе ведь юбилей,
Все желают ей долгих дней.
Со свечами большой пирог,
И шампанское в потолок,
Сколько будет Земля кружить,
Столько будет школа жить.

Читайте также: