Сценарий ко дню отца в школе 7 класс

Обновлено: 05.07.2024

В России широко празднуется День матери, в честь матерей принято проводить торжественные мероприятия и различные конкурсы, поздравлять и славить самого дорогого человека в нашей жизни.

Существует ли такой день в праздничном календаре для отцов, день, в который чествуют сильную половину человечества?

Новая редакция Конституции поддерживает традиционные семейные ценности: брак мужчины и женщины, уважение детей к старшим, заботу нескольких поколений семьи друг о друге.

Поэтому отцы, как и матери, заслуживают того, чтобы их любили, проявляли к ним внимание и заботу. День отца — это день, который позволит нам напомнить сильной половине человечества об этом и пожелать своим папам крепкого здоровья, долголетия, успехов.

Роль воспитательного мероприятия: формирование нравственных качеств личности учащихся по отношению к собственному дому, своей семье, к исторической памяти своего народа. Этому внеклассному мероприятию предшествовали классные часы, на которых дети знакомились с историей возникновения данного праздника, известными выдающимися полководцами, профессиями своих родителей – пап. Мероприятие идет в системе нравственного воспитания.

-создать условия для комфортного проведения совместного досуга детей, родителей.

- способствовать формированию уважительного отношения к своей семье, родным и близким людям, как у детей, так и у взрослых.

1. Оформить пригласительные открытки.

2. Обсудить конкурсы, которые будут проводиться на празднике.

3. Подготовить газету, посвященную папам для оформления зала.

4. Выбор стихов к мероприятию.

5. Подготовка презентации к мероприятию.

6. Подготовка стенгазеты, на которую будут клеить фотографии своих пап.

Методические рекомендации. Этот праздник связан с доверительным отношением к папе. Необходимо создать атмосферу теплоты и доверия между детьми и папами. Также праздник способствуют сплочению ребят. Участие в празднике даёт возможность проявить себя, показать свои возможности. Рекомендуется проведение мероприятия на совместных встречах родителей и детей (праздники, посиделки, но в связи со сложной эпидемиологической обстановкой родители на мероприятие не приглашаются.

Ход праздника

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодняшний наш праздник мы посещаем самым сильным, самым смелым, самым красивым и самым любимым - нашим папам.

2 ребё нок: Мама — самый дорогой, близкий и любимый человек, который не требует каких-то доказательств любви к ней.

О мамах поют песни,

Стихи им посвящают,

А об отцах в искусстве

Почти не вспоминают.

Как будто папа меньше

И о своём ребёнке

Он не переживает.

Хоть это почему-то

В народе и запрятано.

2 ребё нок: Отец. Это значит так много.

Спасибо тебе, мой родной.

Бываешь ты мягким и строгим,

Веселым и грустным порой.

Сегодня забудь о ненастьях,

Хочу я поздравить тебя.

Желаю здоровья и счастья

От чистого сердца, любя.

Как думаете, сложно быть отцом,

Носить велосипеды за ребенком,

Играть мячом в футбол и волейбол,

В костюме быть на новогодней елке? Ведущие уходят.

3 ребё нок: Мой папа красивый и сильный, как слон.

Любимый, внимательный, ласковый он.

Я жду с нетерпением папу с работы.

Всегда мне в портфеле приносит он что-то.

4 ребё нок: Мой папа находчивый, умный и смелый.

Ему по плечу даже сложное дело.

Ещё он – шалун, озорник и проказник.

С ним каждый мой день превращается в праздник.

5 ребё нок: Мой папа весёлый, но строгий и честный.

С ним книжки читать и играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься.

Никто не умеет так громко смеяться.

6 ребё нок: Мой папа – волшебник, он самый хороший.

Он вмиг превращается в то, что попросишь.

Он может стать клоуном, тигром, жирафом.

Но лучше всего он умеет быть папой.

7 ребё нок: Его обниму я и тихо шепну: —

Мой папочка, я тебя крепко люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший! И ты только мой!

На сцену выходит ведущий и задаёт детям вопрос.

1 ведущий: А вы знаете, как произошло слово папа?

Дети пожимают плечами, отходят в сторону, разворачиваясь в пол-оборота к экрану.

1 ребё нок: Теперь понятно.

2 ребё нок: Конечно, папа в семье главный.

3 ребё нок: Ведь папа может всё, что угодно!

Отец — глава семьи, пример для всех,

Бывает строгим он иль очень милым.

Я пожелаю счастья без помех,

И послушания детей любимых.

1 ведущий: День отцов – этот праздник ежегодно празднуется во многих странах мира. По тематике он во многом схож с днем защитника Отечества в России. И вот! В этом году по Указу Президент РФ от 04.10.2021 года День отца утвердили официально, и теперь ежегодно наши папы могут принимать поздравления и подарки в 3 воскресенье октября.

Слайд № 1.. А пришел такой праздник в нашу страну из Запада. Впервые этот день отметили в США в 1910 году. Инициатором выступила Сонора Додд. Она во время службы в церкви, которая была посвящена Дню матери, подумала, что ее и пятерых братьев и сестер воспитывал больше времени отец-одиночка, т. к. мама Соноры умерла во время родов шестого ребенка.

Слайд № 2. Сонора Додд решила выразить признательность отцу, и в его лице – всем отцам Америки, заботящихся о своих детях, и активно участвующих в их воспитании. Она хотела, чтобы ее папа знал, как она любит и ценит его, какой он особенный человек. Она обратилась с предложением об учреждении этого праздника к местным властям, и ее инициативу поддержали.

2 ведущий: В России День Отца раньше отмечался неофициально во второе воскресенье июня.

Человек вернулся домой с работы.

— Папа, папочка, наконец-то ты пришел! – бросился этому человеку на шею сын.

Но отец был настолько уставший, что у него не было сил обнять своего ребенка.

— Папа, посмотри, на улице уже так поздно и темно. Я так тебя ждал! Я хотел спросить у тебя…

— Спрашивай… – сказал безразлично отец.

— Я хотел спросить, сколько ты зарабатываешь за один час на своей работе?

— Сын, да ты эгоист! Как можно задавать такие вопросы отцу? Это мое личное дело.

— Папа, я же не спал, я же ждал тебя, чтобы задать тебе этот вопрос. Сколько ты зарабатываешь в час?

— 500 … – ответил папа. – А теперь марш в постель!

Сын посмотрел на него большими голубыми глазами и попросил:

— Папа, одолжи мне, пожалуйста, 300. Я тебя очень прошу.

Это рассердило отца, и он накричал на сына и отправил в свою комнату.

Через некоторое время отец подумал: “Я столько времени провожу на работе, зарабатываю деньги, а сын впервые просит у меня деньги… Может, ему действительно что-то нужно”.

Тогда он пришел в детскую и спросил:

— Сын, ты не спишь еще?

— Нет, папа, еще не сплю.

Отец присел возле сына на кровати:

— Извини меня, я тут подумал, может тебе действительно что-то нужно… Вот держи, тут ровно 300.

— Папочка! Спасибо, папа!

Он взял эти деньги и положил под подушку, где уже лежало несколько смятых купюр. Потом он взял все деньги, пересчитал и посмотрел на отца.

Отец, видя, что у сына есть еще деньги, рассердился:

— Да как ты смеешь! У тебя же уже есть деньги, а ты просишь у меня еще …

— Папа – перебил сын его. — Я просил у тебя деньги потому, что у меня не хватало. А теперь здесь ровно 500! Можно, я куплю у тебя час твоего времени. Приди, пожалуйста, завтра пораньше и поужинай вместе с нами.

Очень часто, когда люди гонятся за деньгами и работают сутками напролет, они забывают о самом главном – утерянном времени, которое они не могут провести с родными и близкими им людьми.

Помните, что нет ничего дороже, чем любовь Ваших детей и близких Вам людей. Помните, наша жизнь слишком коротка, чтобы проводить ее целиком на работе. Мы должны уделять больше времени тем, кто по – настоящему нас любит, самым близким людям.

Если нас завтра не станет, наша компания, офис заменит нас кем-то другим. И только для семьи, для друзей это будет действительно большая потеря, о которой они будут помнить всю свою жизнь. Подумайте об этом.

Основные семейные ценности – верность, любовь, доверие, традиции. Крепка семья, если в трудную минуту ты можешь опереться на родного человека, попросить у него помощи или защиты.

С древних времён общество требовало уважения детьми своих родителей на протяжении всей их жизни. Дети не могли возражать родителям, даже, став взрослыми, должны были во всех делах подчиняться отцу. Отец, глава семейства, имел большой авторитет. Ему и главное место за столом, ему и первый кусок, его слово в семье – последнее.

1 ведущий: И очень жаль, что не во всех семьях эти традиции соблюдаются.

День отца — это хороший повод напомнить сильной половине человечества об их предназначении и пожелать своим папам крепкого здоровья, долголетия и успехов.

Родной мой папа милый,

Мой близкий человек,

За все тебе спасибо, За жизни этой свет.

За то, что меня любишь,

Все в жизни отдаешь, За то, что вместе с мамой, Ты счастье мне несешь.

За глаз твоих лучинки,

За рук твоих тепло, За искренность живую, Доверие в душе.

Пусть годы пролетают,

Я нежность сберегу, И папе в час ненастный, Я руку протяну.

Мчаться годы быстро, без оглядки, Тают быстро, словно дым.

Мы желаем папе счастья,

Мы желаем и здоровья,

Чтоб на всех хватило сил,

Чтобы каждый день с любовью Только радость приносил!

Как хорошо, что этот день придуман был на свете,

Когда поздравить повод есть, есть повод поклониться

Обнять отца, поцеловать, за глупость извиниться.

Тебя люблю, тобой горжусь, безумно дорожу!

Желаю счастья и добра, здоровья, жить без бед!

Отец, любимый! С Днем отца! Живи, родной, сто лет!

Ребята, расскажите нам какие ваши папы и за что вы их любите.

Дети поочередно выходят с фотографией (совместное фото ребенка с отцом) и рассказывают о своем папе. Примерный план:

1. Имя отца

2. Какой он (сильный, смелый, добрый)

3. За что люблю папу.

После подходят к стенгазете, расположенной на мольберте в центре зала, и клеят фотографию, можно на магнитики, а после мероприятия совместно с детьми аккуратно заклеить.

Ну вот и подошло к концу наше мероприятие, посвященное дню пап. Ребята, обязательно дома еще раз обнимите своих пап и поздравьте с праздником.

Дети под музыку идут в группу.

Фотоотчет праздника ко Дню отца.

Фотоотчет праздника ко Дню отца. 15июня ребята старшей группы"Весёлый гном"отметили праздник-День отца. Целью данного мероприятия является формирование у детей воспитания.

Оценить 5818 0

Цель: психологическое сближение детей и родителей.

Задачи: содействие сплочению семьи; создать посыл для формирования у детей правильного и положительного социального статуса отца в семье; формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения к отцу, формировать и воспитывать у детей правильное понимание роли семьи в жизни детей, гордость и уважение к родителям; развитие сотрудничества между родительской общественностью и школой.

1Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодняшний наш праздник мы посвящаем самым сильным, самым смелым, самым красивым и самым любимым – нашим папам! Выражаем Вам особую благодарность и признательность за то, что Вы, несмотря на свою занятость и многочасовую работу, выкроили время и посетили наше мероприятие.

Как думаете, сложно быть отцом?

Носить велосипеды за ребенком,

Играть мячом в футбол и волейбол,

В костюме быть на новогодней ёлке?

Отец – глава семьи, пример для всех

Бывает строгим он иль очень милым.

Я пожелаю счастья без помех,

И послушания детей любимых.

1Ведущий. - А кто из Вас может дать ответ на вопрос: Когда празднуют этот день?

- Создателем этого дня считается жительница г. Спокан (штат Вашингтона), миссис Додд, которая таким образом выразила свою любовь и признательность своему папе, Уильяму Смарту, и, в том числе, всем американским отцам, любящим и заботящимся о своих дочерях и сыновьях. Уильям Смарт был не только заботливым отцом – одиночкой, который после смерти своей жены, воспитал и поставил на ноги шестерых детей, но и был ветераном войны. Вместе с детьми он жил на своей ферме, отдавая им свою любовь и ласку.

Комитет Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей единогласно поддержал идею установить в России новый праздник — День отца.

О мамах поют песни,
Стихи им посвящают,
А об отцах в искусстве
Почти не вспоминают.
Как будто папа меньше
Значения играет,
И о своём ребёнке
Он не переживает.
Родители важны,
Любимы одинаково,
Хоть это почему-то
В народе и запрятано.

Отец. Это значит так много.
Спасибо тебе, мой родной.
Бываешь ты мягким и строгим,
Веселым и грустным порой.
Сегодня забудь о ненастьях,
Хочу я поздравить тебя.
Желаю здоровья и счастья
От чистого сердца, любя.

Спасибо, милый папочка
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтоб ты был счастлив
Успешен и здоров!
ТЫ самый замечательный
И лучший из отцов!

Кто ремня давал мне в детстве?
Кто дарил любовь от сердца?
Это папа мой любимый:
Сильный и неповторимый!
С Днём отца сегодня я
Поздравляю, пап, тебя!
Чтобы был всегда здоровым,
Добрым, чутким и веселым!

1Ведущий. Ну вот, все стихи и поздравления папами получены, теперь мы можем смело продолжать наше мероприятие.

- А давайте поближе познакомимся с нашими папами… (ДЕТИ ПРОВОДЯТ ИНТЕРВЬЮ)

1) Как давно Вы живёте в данной местности?

2) Когда и где Вы пошли в первый класс?

3) Любимый школьный предмет?

4) Вы помните, как звали Вашу первую учительницу?

5) Какая у Вас отметка по русскому языку в аттестате?

6) Какое стихотворение из школьной программы Вы помните? Можете его рассказать?

7) О чём мечтали в детстве?

8) Ваше любимое занятие сейчас?

9) Назовите день рождения дочки? Сына?

10) Назовите самое счастливое событие в Вашей жизни?

11) Кем Вы мечтали стать? Осуществилась ли Ваша мечта?

12) Расскажите какой-нибудь самый интересный, забавный случай их жизни Ваших детей?

1Ведущий. - Мы часто ругаем своих детей за плохую успеваемость, не разбирая причины. А папам теперь представим возможность немного побыть в роли ученика.

2. Чем отличается сложное предложение от простого?

3. Как найти делимое?

А когда они были совсем-совсем маленькие, читали? Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки…

- Сколько в этом отрывке всего сказок?

1. Поч зуб. Сд зар. Уб пост.

(Почисти зубы. Сделай зарядку. Убери постель.)


2. Уб комн. Выт пы. Пол цв.

(Убери в комнате. Вытри пыль. Полей цветы.)


3. Пом пос. Выт ст. Вым по.

(Помой посуду. Вытри стол. Вымой пол.)

2 Ведущий. Мы сегодня достаточно проверили наших пап, знают ли они своих детей.

А теперь узнаем, хорошо ли дети знают своих пап? (Написать вопросы на бумаге, дети читают и отвечают)

БЛИЦ-ОПРОС ДЛЯ ДЕТЕЙ.

— любимая папина еда,

— любимая папина одежда,

— размер обуви папы,

— любимая папина газета,

— любимое место в доме.

1 Ведущий. А теперь давайте проведём для пап испытания. Кто же из наших пап самый сильный, ловкий и находчивый. Вначале мы проверим, как Папы знают своих детей, и смогут ли они найти и выбрать их из нескольких человек. (Вручают медаль папе)

– С завязанными глазами папам нужно выбрать своего ребенка из нескольких детей.

- Теперь, когда мы убедились, что отцы не перепутают своих детей с чужими, предлагаем прожить один обычный день без мамы. С чего начинается утро? (с пробуждения ).

-Ваши дети сами встают в школу или их приходиться будить?

- Разбудить ребенка, который очень поздно лег спать и совсем не желает начинать рано день.

- Что нужно сделать для того, чтобы дети были бодрыми? ( зарядку ). (Вручают медаль папе)

Предлагаем Вам следующий конкурс 3.

-Вы должны вместе с детьми выполнить 5 упражнений. Упражнения показываете Вы детям, а не наоборот.

- Молодцы наши папы, детей взбодрили. Что же нужно сделать девочкам, чтобы они пошли в школу красивыми? (заплести)

- Необходимо заплести косу девочке. Красавицы какие. Молодцы наши папы и с этим заданием справились.

- Ребенок собран в школу? Можно провожать из дома, или может что – то забыли? (проверить портфель). Вручают медаль.

- Перед Вами портфель ребенка, в нем вложено расписание, но дети положили туда лишние предметы. Вам нужно на время определить и убрать все лишнее.

- Теперь все? Провожаем детей, или еще что-то забыли? ( покормить , приготовить завтрак )

Конкурс 6- очистить картофель с завязанными глазами, но тоже на время, ведь дети могут опоздать на уроки. (Медаль папе.)

- разбудили, зарядку сделали, заплели, портфель проверили, завтрак приготовили. Вроде все.

–Можно одевать детей? ( да )

- У нас случилась не предвиденная ситуация. На курточке оторвалась пуговица. – Что делать?

- пришить пуговицу, так чтобы она не отпала, пока не вернется домой мама. (медаль папе)

- Молодцы, все задания папам по плечу оказались. Но бывает так, что на выходе из дома ребенок вспомнил, что не сделал д/з. Ребенка надо спасать. Сейчас мы проверим как Вы можете помочь детям.

- Ответить на вопросы. Кто первый поднимает руку и дает правильный ответ, тому жюри засчитывает бал.

Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

Что такое карманная артиллерия? (Граната.)

Где не найти сухой камень? (В реке.)

Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)

Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш)

Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)

Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера.)

Ползет черепаха — стальная рубаха. Что это такое? (Танк)

- Справились и с этим заданием! Теперь дети точно не принесут 2, мы знаем, что папы у нас очень умные.

- А теперь проверим какие вы сильные? Можете ли Вы защитить своего ребенка, если вдруг на Вас нападут на улице?

-Надуть воздушный шар, чтобы он лопнул. (медаль папе)

- Молодцы Папы, мы думаем, что Дети Вами гордятся и им совсем не страшно оставаться с Вами без мамы на долгое время.

Чтец. Мой папа красивый и сильный, как слон.

Любимый, внимательный, ласковый он.

Я жду с нетерпением папу с работы

Всегда мне в портфеле приносит он что-то!

Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,

Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!

Чтец. Мой папа находчивый, умный и смелый

Ему по плечу даже сложное дело

Ещё он –шалун, озорник и проказник

С ним каждый мой день превращается в праздник!

Чтец.Мой папа-волшебник, он самый хороший!

Он вмиг превращается в то, что попросишь

Он может стать клоуном, тигром,жирафом

Но лучше всего он умеет быть папой!

Чтец. Его обниму я и тихо шепну:-

Мой папочка, я тебя крепко люблю!

Ты- самый заботливый, самый родной!

Ты- добрый! Ты – лучший! И ты – только мой.

Ведущий
- Дорогие наши папы! В каникулы ваши дети не только хорошо отдохнули, они вместе с мамами готовили для вас сюрприз…

Самое трудное в семейной жизни… это…

У нас в семье запрещается…

Если мы ссоримся, то…

Если у ребенка что-то стряслось, то…

Главное в счастливой семье… это…

Радость в моей жизни… это…

Больше всего я боюсь…

Сценарий праздника "день Отца" ориентирован на детей 7-10 лет. Охватывает большое количество участников, где каждый найдёт себе роль по душе. Для участия в сценарии задействоаны дети старших классов, родители и дедушки. Сценарий может подойти для проведения как школьного праздника, так и классного мероприятия, а так же внеурочной деятельности. Материал может быть использован для подготовки мероприятия "День Защитника Отечества".

ВложениеРазмер
Сценарий праздника "День Отца. Отец. Отцовство. Отечество". 95.5 КБ

Предварительный просмотр:

Номинация: Сценарии школьных праздников

Форма проведения: праздник.

Сценарий рекомендован для детей начальной школы

Авторы: Стуликова Наталья Алексеевна, 41 год

(педагог дополнительного образования

Самек Вера Алексеевна, 62 года

(педагог дополнительного образования

  • помочь учащимся в осознании роли отца в семье;
  • развивать творческую активность учащихся, умение показать свою индивидуальность;
  • расширять кругозор учащихся;
  • вызвать интерес и уважение к историческому прошлому России.

Адресаты: сценарий рекомендован для проведения в школьном лагере для детей начальной школы, на базе центров, дворцов дополнительного образования в конце второй, начале третьей недели июня.

  • воспитывать чувство гордости за отца, дедушку и прадедушку;
  • гордится их достоинствами: честность, трудолюбие, мужество, забота…;
  • воспитывать гражданско-патриотическую позицию учащихся.

Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, экран, микрофоны, музыкальный центр.

Реквизит: стол, четыре стула, кресло, диван, краски, бумага, кисти, баночка для воды, газета, лупа, ножницы, муляж курицы обычной из зоомагазина, муляж курицы, выкрашенный в чёрный цвет, детские игрушки, пластмассовые кубики, детский пластмассовый молоточек, ноутбук, кастрюля (или супница) с половником, четыре глубокие тарелки, четыре ложки, палка Деда.

Действующие лица: 1ведущий, 2 ведущий, 10 детей-чтецов, Отец, Сын, Мама, Отец, Мать, Сын, Дед

На сцене создана обстановка гостиной: стол накрытый скатертью, на столе ваза с цветами, вокруг стола стоят стулья, кресло, диван, организован детский уголок с игрушками рядом с креслом. На экране заставка день отца, которая появляется каждый раз после очередного блока познавательной информации.

1ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодняшний наш праздник мы посещаем самым сильным, самым смелым, самым красивым и самым любимым - нашим папам.

2 ведущий: Как думаете, сложно быть отцом,

Носить велосипеды за ребенком,

Играть мячом в футбол и волейбол,

В костюме быть на новогодней елке?

Отец — глава семьи, пример для всех,

Бывает строгим он иль очень милым.

Я пожелаю счастья без помех,

И послушания детей любимых.

1ведущий: День отцов – этот праздник ежегодно празднуется во многих странах мира. По тематике он во многом схож с днем защитника Отечества в

России, но официально в нашей стране он пока не празднуется.

Слайд № 1. Впервые этот день отметили в США в 1910 году. Инициатором выступила Сонора Додд. Она во время службы в церкви, которая была посвящена Дню матери, подумала, что ее и пятерых братьев и сестер воспитывал больше времени отец-одиночка, т.к. мама Соноры умерла во время родов шестого ребенка.

Слайд № 2. Сонора Додд решила выразить признательность отцу, и в его лице – всем отцам Америки, заботящихся о своих детях, и активно участвующих в их воспитании. Она хотела, чтобы ее папа знал, как она любит и ценит его, какой он особенный человек. Она обратилась с предложением об учреждении этого праздника к местным властям, и ее инициативу поддержали.

2ведущий: В России День Отца отмечаться сравнительно недавно. Дата празднования - второе воскресенье июня.

1 ребёнок: Мой папа красивый и сильный, как слон.
Любимый, внимательный, ласковый он.
Я жду с нетерпением папу с работы.
Всегда мне в портфеле приносит он что-то.

2 ребёнок: Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
Ещё он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.

3 ребёнок: Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.

4 ребёнок: Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.

5 ребёнок: Его обниму я и тихо шепну: -
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший! И ты только мой!

На сцену выходит ведущий и задаёт детям вопрос.

1ведущий: А вы знаете, как произошло слово папа?

Дети пожимают плечами, отходят в сторону, разворачиваясь в пол-оборота к экрану.

1 ребёнок: Теперь понятно.

2 ребёнок: Конечно, папа в семье главный.

3 ребёнок: Ведь папа может всё, что угодно!

Сын рисует красками за столом, отец читает газету.

Сын: Мама просила, чтобы ты сварил курицу.

Сын: Ты, папа, свари что-нибудь простое, без утюгов. Что-нибудь, понимаешь, самое быстрое!

Отец : Верно, сынок! Нам что важно? Поесть побыстрей! Это ты ухватил самую суть. Что же можно сварить побыстрей? Ответ простой и ясный: бульон!

(Отец потирает руки .)

Сын: А ты бульон умеешь?

Отец (смеётся) : А чего тут уметь? Бульон – это проще пареной репы: положи в воду и жди, когда сварится, вот и вся премудрость. Решено! Мы варим бульон, и очень скоро у нас будет обед из двух блюд: на первое – бульон с хлебом, на второе – курица вареная, горячая, дымящаяся. Ну-ка брось свою репинскую кисть и давай помогай ! (Уходит за кулисы и приносит муляж курицы на тарелке)

Сын (пожимает плечами в растерянности) : А что я должен делать?

Отец : Вот погляди! Видишь, на курице какие-то волоски. Ты их состриги, потому что я не люблю бульон лохматый. (Садится дальше читать газету)

Сын ( берёт ножницы, имитирует подстригание волосков на курице по одному) Я думал, что их будет немного, (берёт лупу, присматривается к курице) но их тут очень много, даже чересчур . (Начинает состригать быстро, как в парикмахерской, и пощелкивает ножницами по воздуху, когда переходит от волоска к волоску.)

Отец ( посматривая, на сына из-за газеты) : С боков больше снимай, а то получится под бокс!

Сын: Не очень-то быстро выстригается…

Отец ( неожиданно хлопнет себя по лбу) : Господи! Ну и бестолковые же мы с тобой, Дениска! И как это я позабыл! Кончай стрижку! Ее нужно опалить на огне! Понимаешь? Так все делают. Мы ее на огне подпалим, и все волоски сгорят, и не надо будет ни стрижки, ни бритья. За мной!

Сын (радостно): Да, здорово горела и пахла на всю квартиру паленой шерстью.

Отец (растерянно, держа курицу за лапу двумя пальцами и обглядывая её со всех сторон) : По-моему, она как-то неожиданно прокоптилась. Ты любишь копченую курицу? (Пытается курицу предложить сыну.)

Сын: Нет. Это она не прокоптилась, просто она вся в саже. Давай-ка, папа, я ее вымою.

Отец (радостно): Ты молодец! Ты сообразительный. Это у тебя хорошая наследственность. Ты весь в меня. Ну-ка, дружок, возьми эту трубочистовую курицу и вымой ее хорошенько, а то я уже устал от этой возни.

(Отец брезгливо отдаёт курицу сыну и садится опять за чтение газеты. Сын берёт курицу и убегает за кулисы)

Сын (из-за кулис): Вот что ты, папа, с ней наделал. Совершенно не отстирывается. Сажи очень много.

Отец (с важным видом, выглядывает из-за газеты в сторону голоса сына): Пустяки, сажа только сверху. Не может же она вся состоять из сажи? Возьми в ванне большой кусок земляничного мыла, и мой как следует! Намыливай!

Сын (из-за кулис): Этот проклятый петух только размазывается от мыла.

Отец : Возьми-ка, щётку и потри ее хорошенько! Сначала спинку, а уж потом все остальное. Крепче три! Ловчее! Держи за крылья! Что ты совсем не умеешь мыть курицу.

Сын (выходит с курией из-за кулис): Пап, ты попробуй сам! (Нечаянно её роняет)

Отец (вскакивает, принимает стойку вратаря) Подай швабру!

Сын машинально футболит курицу ногой. Курица улетает под стол.

Отец ( залазит под стол и брезгливо достаёт курицу ): Ну, теперь держись. Синяя птица.

Неожиданно ходит мама

Мама : Что тут у вас за разгром?

Отец (виновато вздыхает) : Курицу варим.

Отец : Только сейчас начали.

Мама: Эх, вы, горе-повара! Придется, как всегда все за вас доделывать!

1ведущий: Возможно, варить бульон не так просто как кажется, и в некоторых случаях мама приходит папе на помощь. И пусть не всегда у папы всё ладится на кухне, сегодня они на кухне будут творить чудеса. А помогут им в этом их дети. Дети приглашают пап на сцену (5-6 человек).

Оборудование: тарелочки с вермишелью и цыганские иголки с нитками по числу участников – пап.

Подведение итогов: побеждает и получает приз тот папа, у которого вермишелевые бусы окажутся длиннее. Папы с детьми дарят бусы мамам.

2 ведущий: Крепка семья, тем что в трудную минуту ты можешь опереться на родного человека, попросить у него помощи или защиты. Основные семейные ценности – верность, любовь, доверие, традиции.

Слайд № 4. Холостой образ жизни на Руси считали странностью. Мужчину, не создавшего семью, не воспринимали всерьез, если только он не собирался посвятить свою жизнь Богу, т. е. стать монахом. Над парнями, своевременно не женившимися, всегда подшучивали, а во время масленичных гуляний вешали на шею колоду (короткое толстое бревно, толстый ствол упавшего дерева). С древних времён нормы поведения общества требовали абсолютного уважения детьми родителей на протяжении всей их жизни. Дети не моли противоречить родителям, даже взрослые, уже имеющие семью, должны были во всех делах подчиняться отцу. Отец, глава семейства, имел непререкаемый авторитет. Ему и главное место за столом, ему и первый кусок, его слово в семье – последнее.

1ведущий: И очень жаль, что не во всех семьях эти традиции соблюдаются.

Звучит негромкая лёгкая музыка, на сцену выходит Отец, ложится на диван и работает на ноутбуке. Следом за отцом идёт старый Дед с палочкой, садится в кресло, кладёт руки на палку, склоняет голову вниз и задумывается.

Диктор: Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было.

Следом выходит Мать, в руках у неё кастрюля с половником. Она подходит к столу, негромко подпевая в такт музыке. За матерью идёт сын и несёт тарелки и ложки. Мать накрывает на стол, сын садится возле деда на пол играть в машинки.

Мать: Идите обедать.

Все садятся за стол.

Диктор: Когда дед ел, у него текло назад изо рта.

Дед трясущимися от старости руками нечаянно роняет на пол ложку, пытается её поднять и роняет тарелку.

Мать (с ненавистью): Ну что ж ты дед такой не аккуратный, с тобой за одним столом седеть неприятно. Всё в доме портишь и чашки бьёшь.

Отец (со злостью): шёл бы ты от стола подальше, с глаз долой. Да и есть тебе только из лоханки как поросёнку, чтобы посуду не портил.

Диктор: Старик только вздохнул и ничего не сказал.

Дед встаёт из-за стола и отходит к своему креслу.

Сын встаёт из-за стола, подходит к деду, жалеет его. Садится рядом с дедом на пол и мастерит что-то из кубиков, пристукивая молоточком.

Отец (непринуждённо): Что ты это делаешь, Миша?

Сын : Это я, папочка, лоханку делаю. Когда вы с мамой старые будете, чтобы вас из этой лоханки кормить.

Диктор: Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали.

Отец и Мать утирают слёзы.

Диктор: Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.

Отец и Мать подходят к Деду, берут его под локти и не спеша уходят со сцены. Сын берёт палочку деда и идёт в след за ними.

6 ребёнок: Мы с дедушкой очень похожи
И жить друг без друга не можем.
Мы вместе газеты читаем
И гвозди вдвоём забиваем.

7 ребёнок: Мы пьём пепси-колу на пару
И вместе поём под гитару.
Вдвоём мастерим маме полки,
И оба мы носим футболки.

8 ребёнок: Мы с дедушкой очень похожи,
Я только немного моложе.
И оба влюбились мы в нашу
Красивую бабушку Дашу.

9 ребёнок: Мы с тобою, дед, друзья,
Куда ты, туда и я:
Вместе ходим на рыбалку,
Я бегом, а ты – вразвалку,

10 ребёнок: Собираем мы малину:
Ты – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор –
Руки в краске до сих пор!

Только ты, сомнений нет,

Вместе: Самый лучший в мире дед!

1ведущий: Сегодня в зале у нас собрались самые лучшие дедушки. И в этом не сложно будет убедиться, потому что у них самые лучшие внуки. Дети приглашают для конкурса дедушек (5-6 человек)

Оборудование: ручные мясорубки по количеству участников.

Подведение итогов: побеждает и получает приз тот дедушка, который быстрее всех соберёт мясорубку.

2 ведущий: Сегодня в нашем зале присутствуют папы разных поколений: сосем молодые папы, папы со стажем, и папы наших пап. Конечно, они не похожи друг на друга, но у них есть одно общее качество: Это любовь к Родине, к Отечеству. А что же такое Отечество?

Слайд № 6. Многие беды и войны пережила Русь. Но наши предки славяне всегда стояли на страже и охраняли свою землю. А были они сильны, храбры, мужественны, отважны. Одним словом – богатыри! Былинные богатыри - Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Волга Всеславович, Василий Буслаев, Микула Селянинович.

Слайд № 7. В российские пределы нередко вторгались отряды немецких рыцарей-крестоносцев, поляков, шведов. Великий полководец Александр Невский в тяжелое для Руси время объединил вокруг себя народ и не пустил европейских рыцарей на нашу Русь. Главная битва с рыцарями получила название Ледовое побоище.

Слайд № 8. Великий полководец Дмитрий Донской в 1380 году со своими войсками разгромил ордынские войска на Куликовом поле и избавил русские земли, русский народ от ордынской зависимости.

Слайд № 9. В 1612 году полководец Дмитрий Пожарский и городской староста Нижнего Новгорода Козьма Минин создали народное ополчение, войско из простых людей - горожан и крестьян - и изгнали польских захватчиков.

Слайд № 10. Александр Васильевич Суворов начал свою службу солдатом и дослужился до высшего воинского звания - генералиссимуса. За всю свою жизнь он не проиграл не одного сражения.

Слайд № 11. В XIX веке великий полководец Михаил Илларионович Кутузов прославился в Отечественной войне 1812 года. Он и его солдаты победили французскую армию Наполеона Бонапарта в Бородинском сражении.

Слайд № 12. Великая Отечественная война 1941-1945 года с фашистскими захватчиками стала суровым испытанием для всего советского народа. Во время Великой Отечественной войны сражались и защищали Родину и наши земляки белгородцы. Одним из них был герой Советского Союза Михаил Борисов. Вот как он вспоминает биту на Прохоровском поле.

1ведущий: Много побед и славных подвигов на счету наших воинов. Наша страна всегда славилась и славится героями.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодняшний наш праздник мы посещаем самым сильным, самым смелым, самым красивым и самым любимым - нашим папам.

Ведущий2: Как думаете, сложно быть отцом,

Носить велосипеды за ребенком,

Играть мячом в футбол и волейбол,

В костюме быть на новогодней елке?

Отец — глава семьи, пример для всех,

Бывает строгим он иль очень милым.

Я пожелаю счастья без помех,

И послушания детей любимых.

Ведущий 1: День отцов – этот праздник ежегодно празднуется во многих странах мира. По тематике он во многом схож с днем защитника Отечества в

России, но официально в нашей стране он пока не празднуется.

Впервые этот день отметили в США в 1910 году. Инициатором выступила Сонора Додд. Она во время службы в церкви, которая была посвящена Дню матери, подумала, что ее и пятерых братьев и сестер воспитывал больше времени отец-одиночка, т.к. мама Соноры умерла во время родов шестого ребенка.

Сонора Додд решила выразить признательность отцу, и в его лице – всем отцам Америки, заботящихся о своих детях, и активно участвующих в их воспитании. Она хотела, чтобы ее папа знал, как она любит и ценит его, какой он особенный человек. Она обратилась с предложением об учреждении этого праздника к местным властям, и ее инициативу поддержали.

Ведущий 2: В России День Отца отмечаться сравнительно недавно. Дата празднования - второе воскресенье июня.

1 ребёнок: Мой папа красивый и сильный, как слон.
Любимый, внимательный, ласковый он.
Я жду с нетерпением папу с работы.
Всегда мне в портфеле приносит он что-то.

2 ребёнок: Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
Ещё он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.

3 ребёнок: Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.

4 ребёнок: Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.

5 ребёнок: Его обниму я и тихо шепну: -
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший! И ты только мой!

На сцену выходит ведущий и задаёт детям вопрос.

Ведущий 1: А вы знаете, как произошло слово папа?

Ведущий 2: Крепка семья, тем что в трудную минуту ты можешь опереться на родного человека, попросить у него помощи или защиты. Основные семейные ценности – верность, любовь, доверие, традиции.

Холостой образ жизни на Руси считали странностью. Мужчину, не создавшего семью, не воспринимали всерьез, если только он не собирался посвятить свою жизнь Богу, т. е. стать монахом. Над парнями, своевременно не женившимися, всегда подшучивали, а во время масленичных гуляний вешали на шею колоду (короткое толстое бревно, толстый ствол упавшего дерева). С древних времён нормы поведения общества требовали абсолютного уважения детьми родителей на протяжении всей их жизни. Дети не моли противоречить родителям, даже взрослые, уже имеющие семью, должны были во всех делах подчиняться отцу. Отец, глава семейства, имел непререкаемый авторитет. Ему и главное место за столом, ему и первый кусок, его слово в семье – последнее.

Ведущий 1: А сейчас приглашаем детей, кто желает участвовать в нашей конкурсной программе. В роли папочек у нас будут наши мальчики.

Конкурс 1: Кто большее количество раз отожмётся на руках: каждый мальчик отжимается столько раз, сколько сможет. Присуждением баллов занимаются сами воспитатели или специально созданное жюри.

ВЕДУЩИЙ 2: А сейчас мы проверим смекалку наших зрителей. Я буду говорить загадки, а вы хором говорите отгадки!

В гараже у нас теперь.

От колес клубится пыль —

Едет наш… (автомобиль)

Что за шелковая лента

Под воротничком надета?

Чуть поправив модный… (галстук)

Папин номер наберем,

Трубку к уху поднесем.

С папой свяжет быстро он –

Наш мобильный… (телефон)

У него большая пряжка,

Ну, а сам он худ, бедняжка.

Носит папа целый день

Жесткий кожаный… (ремень)

На поле расставляются кегли, участникам необходимо провести мяч по полю, не сбив ни одной кегли. Управлять мячом при помощи ног.

Ставят стол и два стула. Пары выходят согласно жеребьёвке.

Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущий 1: Когда у вас всё хорошо, то и настроение у вас хорошее. Согласны? А при хорошем настроении хочется петь и потанцевать.

Ведущий 2: Думаю, что наши идеальные папы тоже не ударят в грязь лицом. И на следующем музыкальном конкурсе они должны будут выполнить очень интересное задание: показать пародию на звезду эстрады (по жеребьёвке)

Ведущий 1: Все наши ребята замечательно справились со всеми заданиями!

Ведущий 2: И сейчас мы начинаем нашу концертную программу. Наши воспитанники подготовили творческие номера и сейчас они нам их и покажут!

Читайте также: