Сценарий египет частная школа
Обновлено: 06.07.2024
Цели: Познакомить детей с жизнью Древних Египтян, их культурой и обычаями. Воспитывать интерес к культуре другой страны. Расширять кругозор детей.
Задачи:
— Познакомить детей в доступной форме с цивилизацией Древнего Египта
— Познакомить с некоторыми географическими понятиями (море, Африка, река Нил, пустыня).
— Развивать речь, расширять словарный запас (фараон, мумия, египтянин, сфинкс и др.).
— Развивать образное мышление.
— Развивать зрительную память.
— Выявить особенности объемной геометрической фигуры – пирамида.
— Создать радостную познавательную атмосферу.
Ход мероприятия
1 станция
2 станция: ДЖИН
3 станция: Мумия Фараона
Полный текст работы для скачивания опубликован в Методической библиотеке СОННЭТ,
Мумия
Ахменотеп в детстве
Ахменотеп в юности
Отец- Фараон Рамсес II
Мать - Нефертари
Принцесса Симба
Турист Петька
Турист Вовка
Посланники Ахменотепа (3чел.)
Охранники (2чел.)
Слуги (2чел.)
Художники(2чел.)
Гончар.
Танцовщицы.(9чел.)
1 сцена
2 сцена
(Включается свет, открывается 2 сцена)
Играет музыка, девушки танцуют
Мумия: идемте за мной. Не бойтесь. Они вас не видят. Это художники, о которых я вам рассказывал. Это гончар. А это мои родители, охрана и слуги! А вот и я иду. Смотрите, сейчас сами все поймете…
Принц: Отец! Здравствуй, мама! Отец! дай мне властный порошок!
Фараон: Зачем тебе, сын?
Принц: Отец, я полюбил прекрасную девушку. Она прекрасна как цветок лотоса. Юная, красивая Симба. Но она любит моего друга Судана. А Судан не хочет мне ее отдавать ни за что. Отец! Ты должен мне помочь. Иначе (кричит) ты потеряешь сына.
Мумия: Отец тогда дал мне злой порошок. И потом еще много раз давал. И однажды: (выходит принц, опечален)
Принц: Отец! Я убил его!
Фараон: Кого?!
Принц: Судана! У меня нет теперь больше друга!
Фараон: Зато у тебя есть теперь прекрасная Симба!
Принц: Отец! Дай еще порошок. Симба просит, ей я не могу отказать!
Мумия: Отец тогда дал мне порошок! Он не думал тогда, что губит меня. (Снова выходит с синяками под глазами, шатается)
Принц: Отец, дай еще!
Фараон: Ты же обещал мне! Ахменотеп, сын мой, опомнись! Ты же должен стать царем, посмотри на себя! Ты низко пал. Ты подвластен! Опомнись сын! Я не узнаю тебя!
Принц: отец, дай, умоляю. (Встает на колени)
Фараон: Пойдем! (уходят)
3 сцена.
(Выходят Принц и Симба)
Симба: Ну, принес?
Принц: Да, моя принцесса, принес. Возьми! Вот он.
Симба: Ничтожество! Встань! Будь ты проклят! Ты убил моего Судана! Ты! Ты разбил наше счастье! С тех пор, как ты появился на моем пути, жизнь моя стала адом! Ты принес нам горе! Сначала ты приучил к порошку наших друзей, и они умерли. Затем Судан. И его не стало. Потом я… что ты сделал со мной! Посмотри на меня! Посмотри! Я стала похожа на призрак! Мне жить не хочется! Нет Судана, нет и меня! Да и тебе жить незачем! Клянусь, он будет вдыхать этот порошок до тех пор, пока не окажетесь в стране вечного сна! (уходят)
Принц: Симба! Симба!
4 сцена.
(Окружение Фараона)
Выходят 3 посланника, падают на колени лицом вниз.
Фараон: Встаньте! Говорите.
(посланники подают свиток, Фараон нервничает, ходит по сцене.)
Фараон: Опять. Опять. Почему он сам не пришел?
Послан.: Он не смог, повелитель.
Фараон: что, значит, не смог? Что, значит, не смог?
(посланник шепчет Фараону на ухо) Фараон дает ему порошок.
Фараон: Идите. И скажите ему, что отец сильно гневается и больше порошок он не получит!
(Посланники уходят задом, кланяясь).
5 сцена.
(Окружение Фараона. Снова входят посланники, падают на колени, лицом вниз.)
Фараон: Встаньте!
(не встают)
Фараон: встаньте!
(не встают)
Фараон: Можете не вставать! Но передайте ему, что порошок я больше не дам!
Посланники:Повелитель! Порошок больше не нужен! Ему больше ничего не нужно.
Фараон: Что? Что вы такое говорите?
(Встает)
Посланники: Повелитель, Принц Ахменотеп час назад отправился в царство вечного сна. Его больше нет.
Царица: Отведите меня к нему!
(Уходит с охраной и посланниками)
Фараон(слугам) Вон! Пошли все вон!
(Фараон подходит к середине сцены)
Мумия: Сейчас мой отец произнесет слова проклятия.
Фараон: Я, Великий Фараон Рамзес2, повелеваю! Силы темной ночи, восстаньте! Затмите собою солнца свет! Войдите в каждый дом! Несите горе всем! Я посылаю проклятие всему живому что было, что есть и что будет! Не родится больше счастье человеческое, не родятся больше дети здоровые. Не будет больше смеха и радости, покоя и разума человечеству! Да сбудутся слова повелителя вашего! Это будет месть за сына моего, Принца Ахменотепа! Проклятие! Проклятие! Проклятие!
Мумия: Отец! Подожди, отец!
Фараон: Кто это?
Мумия: Это я, отец, сын твой Ахменотеп!
Фараон: Кто меня разыгрывает?
(Мумия выходит)
Фараон: Проклятие! Что это?
Мумия: Отец! Дорогой мой, отец! Я вернулся к тебе из будущего, для того, чтобы остановить тебя. Отец, за долгие века, что пролежал я в гробнице, я много думал и понял: зло злом не одолеть. Отец, в моей гибели никто не виноват. Виноват я один. Только я один. Я потерял волю. Я поддался страшной власти проклятого порошка – наркотика!
Фараон: Как ты сказал, наркотика?
Мумия: Да, отец, этот порошок получил в будущем много имен. Он принес много горя. Много смертей. Умирают молодые люди. Рождаются нездоровые дети. Страдают родители. Зло торжествует, отец, на всей земле!
Фараон: сын мой, почему ты ходишь и разговариваешь? Порядочной мумии спать положено.
Мумия: Я не могу спать, отец! Я днем не могу пошевелиться, а ночью я не сплю, брожу по гробнице и все думаю, думаю, что это по моей вине проклято человечество. Я хожу по городам и вижу, сколько горя вокруг. Отец, прости меня. Возьми назад свои слова проклятия. Умоляю тебя, отец!
Фараон: Уйди, призрак!
Мумия: Отец я не призрак. Ты не веришь мне. Но я могу доказать, что я пришел к тебе из будущего. Вовка, Петька идите сюда! (выходят Петька и Вовка)
Фараон: (Удивленно) Ой, еще 2 призрака!
В. и П.: мы не призраки. Мы туристы из Альметьевска.
Фараон: из Альм…?
Вовка: Да, из Альметьевска. Это в Татарстане.
Петька: Ну, это в Татарстане.
Фараон: …да-да. Не знаю.
Петька: Ваш сын говорит правду!
Вовка: Да. Мы тоже просим Вас, возьмите свои слова назад.
Мумия: отец…
Фараон:Я даже не знаю, что нужно делать!
Мумия: Отец, решай скорее. Времени осталось совсем мало. Нам нужно возвращаться назад.
Фараон: Что делать, сын? Говори.
Мумия: Отец, повторяй за мной:
Усните навечно силы тьмы и зла.
Фараон: Усните навечно силы тьмы и зла.
Мумия: Восторжествует разум человеческий.
Фараон: Восторжествует разум человеческий.
Мумия: А теперь, повторяйте все за мной 3 раза:
В здоровом теле - здоровый дух!
(Мальчики уходят за ширму)
Мумия: Прощай, отец.
Фараон: Прощай, сын.
Мумия: Спасибо тебе за все , отец.
Фараон: Значит мы больше никогда не встретимся , сын ?
Мумия: встретимся, папа, обязательно встретимся.
(Ширмы закрываются. Играет музыка. Из гробницы вылезают мальчики и Мумия)
Петька: Ух, ты!
Вовка: Вот это да!
Мумия: Ну, вот и все, ребята. Снято злое проклятие.
Мальчики: А что теперь?
Мумия: А теперь все зависит только от вас - людей. Не теряйте разум человеческий и волю. Будьте жизнестойкими, берегите Землю от зла. Никогда не отвечайте злом на зло. Не позвольте злому наркотику иметь власть над вами – людьми разумными. Помните, люди: все зависит только от вас! Ну, что ж, вам пора, уже утро. Да и мне пора спать. Прощайте, ребята. Вы настоящие друзья.
Мальчики: Прощай, принц!
(Дети отходят, машут рукой на прощанье. Мумия прячется в гробницу, махая рукой в ответ )
Играет музыка.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Авторы: родители Шумилина Е. А., Галкина О. В.,
классный руководитель Гоголева И. С.
Сцена первая
- И папочка, и мамочка с детками сидят,
Телевизор смотрят, деткам говорят:
Папа ( читает газету):
Папа (продолжает читать газету):
- Не ходите в Африку, дети, никогда!
- Но папочка и мамочка уснули вечерком,
А Танечка и Ванечка – в Африку бегом!
(Дети выглядывают из - за штор – проверяют, ушли ли родители. Забегают в комнату, берут лампу, трут её… В комнате гаснет свет, начинает всё моргать и светиться…Дети кружатся по сцене.)
Сцена вторая
- Ура, мы в Африке!
Ванечка (подбегает к карте и показывает Египет, звучит Гимн Египта):
- А в Африке, а в Африке страна такая есть!
Египтом называется, достоинств в ней не счесть!
- По Египту погуляем…
Всё о нём сейчас узнаем!
- Вот Синайский полуостров,
Бедуины, море, пляж…
Ну, Египет! Ах, Египет!
В это время дети ходят по сцене и удивляются.
- Вот смотрите, флаг Египта
Чёрно – красно – белый флаг
С золотым орлом! Во как!
- Интересна страна, без дожей живёт она!
Раз в два года дождь пройдёт,
Египтянин снова ждёт…
А культура – загляденье!
Древность красоты полна!
( На экране – пустыня, пирамиды…)
Выходят бедуины, разговаривают, усаживаются на подушки. Выходят с восточным танцем девочки.
На экране появляется Красное море.
Выходят Таня и Ваня, разглядывают рыбок в Красном море.
Море, солнце и песок!
- Вдоль по берегу гуляют,
Море Красным называют!
- Рыбки в море! Вот так диво!
- Посмотрите как красиво!
- Есть в Египте река Нил.
- Там гуляет крокодил!?
-Нил – великая река!
Вдоль страны течёт она.
Все большие города
Кормит, поит та река.
- Но вот из – за Нила
К пирамидам зовёт…
- Пирамиды древнего Египта
Бедуины приглашают посмотреть…
Выход Фараона.
Танец мумий.
Фараон ведёт бедуинов с корзиной восточных сладостей и фруктами угощать жюри.
Сцена третья
(Выключается свет, всё моргает, переливается. Дети кружатся по сцене и оказываются снова дома.)
Выбегают родители, обнимают детей.
- Мама, папа, извините!
Нас ругать вы не спешите!
Египет – чудный и большой
Ждёт нас в гости всей семьёй!
Заключительный восточный танец.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 211 человек из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 898 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 22.04.2017 2144
- DOCX 4.7 мбайт
- 6 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Гоголева Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Не секрет, что учащиеся пятых классов, всегда влюблены в историю древнего Египта. Их горящие глаза и сердца откликаются на любые мероприятия, связанные с событиями этого периода. Они участвуют в изготовлении разных поделок, разработках кроссвордов и ребусов по этой тематике. Но больше всего им нравится участвовать в представлениях, ощущать себя жителем той далекой эпохи. Я очень долго искала инсценировки на исторические темы на школьной сцене. Находила разные, но очень обрадовалась, когда наконец попала на публикацию коллеги "Жизнь в древнем Египте (XV—XIII вв. до н. э.)". Ура! Этот возглас был у меня и у моих учащихся. Теперь своей находкой, я делюсь с вами, дорогие любители театра и истории. И буду благодарна, если и вы поделитесь подобными находками. Дадите ссылки на источники.
Читайте также: