Сценарий цветик семицветик в детском саду подготовительная группа

Обновлено: 02.07.2024

Ведущая 1:
Здравствуйте, здравствуйте! Милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Ведущая 2:
Здравствуйте, здравствуйте! Добрые гости!
Вы ребятишек готовы встречать?
Гости: Да-а-а-.

1-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
2-ая ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
(Выход детей, танцевальная композиция с воздушными шарами, в конце встают полукругом)

1 реб.: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
2 реб. (мальчик): Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.
3 реб. (девочка): Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.

4 реб.: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

5 реб.: Дошкольное детство-пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетели
И вот уже школа вас ждёт.

6 реб.: Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора!

Садятся на места.

Ведущий 1:
Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом — страной веселья и игрушек. А ждет вас другой загадочный и огромный мир — страна Знаний.
Ведущий 2:
В этой стране каждый день всходит солнце, чтобы поздравить вас с наступившим днём, а по вечерам звёзды спускаются с небес пожелать вам всего самого доброго.

1 Ведущий: Когда вы пришли к нам в группу, мы посадили цветок, он рос вместе с вами. Это не простой цветок, у него много больших разноцветных лепестков: добра, знаний, веселья, танца, здоровья, прилежания, отваги. А называется он цветик – семицветик. Сейчас я открою его, полью и подарю вам! (Открывает в горшке одна серединка.) Всё пропало! Кто-то оборвал лепестки! Цветок погиб!

Под музыку входит Незнайка.

Мальчик: Когда я вырасту большим,

Я стану офицером.

Я буду маму охранять

И буду очень смелым.

Девочка: А я моделью стать хочу,
Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.

Мальчик: Я стану поваром искусным,
вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат,
отведать мои суши каждый будет рад.
Девочка: А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.

Мальчик: Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке

Бессмертье человеку подарить!

Девочка: Я маме объясняю, что я уже большая!

Стать ведущим кутюрье я давно мечтаю.

Снится подиум высокий, лунный свет софитов.

Мир узнает обо мне, буду знаменитой.

Мальчик: А я мечтаю в цирке выступать,

Н всех афишах меня будут узнавать,

15 тигров и 6 львов одновременно на арене –

И у Запашных непременно буду я на сцене.

Девочка: Я честно вам признаюсь-
Мечтаю я давно,
Что буду я артисткой
Театра и кино.

Мальчик: Я пока ещё не знаю,
Кем хочу я в жизни стать…
Может в МЧС подамся -
Буду там людей спасать!
Мальчик: Эх, снять бы для потомков

Блок-бастер наших дней!

Была только плёнка,

Да плёнка поцветней!

Всем заявляю твердо, что времечко придёт –

Девочка: Все профессии прекрасны.
Все профессии важны.
Знаем мы, что наши руки
Будут Родине нужны!

Скоро, скоро на урок позовёт всех вас звонок.

Попрошу мне отвечать, что ты в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки - Да, да, да

Нужны нам и рогатки. - Нет, нет, нет

Альбом, чтоб рисовать. - Да, да, да

Спички - школу поджигать. - Нет, нет, нет

Калькулятор, чтоб считать. - Да, да, да

Тетради, чтоб писать. - Да, да, да

Для кукол мы возьмем наряды. - Нет, нет, нет

Фломастеры и краски надо. - Да, да, да

Мобильник маме позвонить. - Да, да, да

Пластилин, чтобы лепить. - Да, да, да

Котенка в школу отнесем. - Нет, нет, нет

Машинку мы в портфель кладем. - Нет, нет, нет

Жвачку, чтобы подкрепиться. - Нет, нет, нет

Учебник, точно пригодится. Да, да, да!

Незнайка: Молодцы, ребята! А теперь вопросы родителям.

Скоро учиться ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь для вас настаёт.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Кто будет вечером будильник заводить?
А кто за формой первоклашки следить?
Кто в 6 утра будет вставать?
Кто будет завтрак первым съедать?
Кто будет плакать, оставшись без сил?
Кто виноват, что ребёнок двойку получил?
Кто на собрания будет ходить?
Кому первоклассника в школу водить?

(Незнайка после каждого вопроса предоставляет родителям вытащить ответы, написанные на бумажках-мама, папа, ребёнок, тётя, сестрёнка, вся семья, дедушка, бабушка).

Незнайка прощается и уходит.

2 вед.:Вот у нас и первый лепесток! Давайте дальше колдовать:

Под музыку вбегает Баба Яга

Баба Яга:
— Ох, ха-ха, ох, ха-ха! Я бабуся неплоха! В садик тоже я ходила, помните на Новый год у вас была, на Масленицу приходила и на Рождество. Вот и в школу вместе с вами собираюсь, по этому поводу даже наряд новый прикупила, смотрите, вот!

Баба - Яга: Ну, во-первых, не бабушка, а девушка, а во-вторых, у женщин о возрасте неприлично спрашивать.

2Ведущая: И все-таки, девушка, сколько вам лет?

Баба - Яга: (вполголоса): Сто.

2Ведущая: Сколько? Сколько?

Баба - Яга: Ну, двести, ну и что?

2Ведущая: Многовато!

Баба - Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно.

2Ведущая: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба - Яга: Конечно! Умею считать!

2Ведущая: Ну, что ж, будь, по-твоему. Готовы, ребята, приступить к выполнению заданий?

Дети: Да!

2Ведущая: Ну, слушайте, ох и трудные задачки!

Баба Яга отвечает первой, всегда неверно. После её дети отвечают верно.

• Шел по парку Крокодил и мороженое купил.

Для себя, для дочки и для двух сыночков.

Сколько порций заказал, Кто быстрее сосчитал? (Четыре.)

• В детской комнате играли пять веселых малышей.

Трое к маме убежали.

Сколько в комнате детей? (Двое детей.)

• На плетень взлетел петух, Повстречал там еще двух.

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (Три.)

• Семь гусей пустились в путь, два решили отдохнуть.

Сколько их под небесами? Догадайтесь дети, сами! (Пять.)

2 вед.:Эх, Баба Яга, двести лет тебе, а считаешь плохо!

Баба Яга: Зато я умею на метле ездить: дрынь-дрынь-дрынь! Хотите вас научу?? И в школу будете на метле добираться!

Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому.

2Вед: Нет, нет, нет! Так не пойдёт, это у вас в сказке на метле ездят. Ну, а танцевать ты умеешь хотя бы?

Баба Яга: (расстроенно) Нет, не умею. Насмотрелись мы со своей избушкой на курьих ножках по телеку танцев всяких, и с утра до вечера ей то ламбаду подавай, то ентот - рэп. То вдруг, макарену ей хочется научиться танцевать. А я мечтаю научиться с ребятами потанцевать!!

Ведущая: Ребята, станцуем с бабой ягой на прощание?

Баба -Яга: Ай, молодцы! Здорово! Угодили бабуле! За это подарю вам 2 лепестка! Один от меня, а второй от моей танцевальной избушки! А мне пора!!

Баба Яга улетает

1Вед.: Вот у нас уже и три лепестка! Давайте дальше колдовать:

Под музыку входит Айболит.

Айболит: Кто на свете всех добрей, лечит деток и зверей,

Кто к больным всегда спешит, это доктор Айболит!

1Ведущая: Что вы, что вы! Дети все у нас здоровы!

Попрошу тогда всех встать и команды выполнять!

Что ж, осмотром я доволен,

И никто из вас не болен,

Все здоровы, ну прекрасно!

Меня звали вы напрасно…

1 вед: Нет, доктор Айболит, мы хотим попросить у тебя лепесток здоровья!

Айболит: Чтобы в школе не болеть, не чихать, не простужаться –

На диване не сидеть! Нужно спортом заниматься!

1Вед.: А наши ребята любят двигаться: играть в мяч, скакать на скакалке. Вот послушай.

Девочка: Не игрушку, не фиалку,
не коробочку конфет,
подарил мне дед скакалку,
мне исполнилось семь лет!
Девочка: И теперь, в своём портфеле
буду я ее носить.
В школе, в парке или в сквере
прыгать всех подруг учить.
Девочка: Ты весёлая, скакалка!
Я с тобой весь день скачу!
Мне тебя ничуть не жалко,
я ещё скакать хочу!

В эстафете участвуют команда мальчиков и команда девочек. У первого мальчика в руках корзина синего цвета, у девочки красная. Нужно добежать до обруча, где лежат разные предметы, выбрать предмет гигиены и вернуться в свою команду, передав корзинку следующему участнику.

Скоро в школу вы пойдёте, прошу не лениться,

Я желаю вам, друзья, хорошо учиться!

Лепесток здоровья вам с удовольствием отдам!

Под музыку появляется Пеппи с чемоданом

Пеппи: Разрешите представиться: Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно - просто Пеппи.

Ведущая: Здравствуй, Пеппи.

Пеппи: А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками, как в Патагонии, а знакомиться - надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей), а теперь знакомиться (все кружатся вокруг себя). Ну, вот и поздоровались, и познакомились, а теперь давайте рассказывайте, что у вас за праздник? (Ответы детей.)

Так, так, так, значит, вы в школу собрались? (Ответы детей.) А я, между прочим, могу провести урок… искания!

Ведущая: А что искать-то будем?

Пеппи: Как что? Будем искать пропавшую букву! А и Б сидели на трубе. А-упала, Б- пропала, кто остался на трубе? Я буду читать вам предложения, а вы будем искать неправильные слова.

Тащит мышонок в норку

Огромную хлебную горку. (Корку.)

На поляне весной вырос зуб молодой. (Дуб.)

Усатый кит сидит на печке, выбрав теплое местечко. (Кот.)

У печки с удочкой сижу, от рыбы глаз не отвожу. (У речки.)

Русская красавица своей козою славится. (Косою.)

Ведущий комментирует ответы детей, помогает.

Вед.: Пеппи, а что у тебя в чемодане?

Пеппи: О-о! Здесь у меня папин подарок, моё самое дорогое сокровище! Только оно мне ещё не пригодилось.

Идёт к чемодану и начинает заниматься им.

1 пират: Слыхал? У какой-то девчонки - целое сокровище в чемодане!

2 пират: Тогда окружаем это чудовище и отбираем сокровище! Детям вредно много золота иметь.

1 и 2 пират: Окружай! Отбирай!

Пеппи: Зачем же отбирать! Я вам сама чемодан подарю, если с нами поиграете. Играть-то вы умеете?

1 пират: (радостно) Можем, можем! А во что? В карты?

2 пират: В домино?

1 пират: В лото?

Пеппи: Нет, в игры с ребятами. Они смелые и отважные. Да, ребята?

1 пират: И нет среди них плакс и трусишек?

2 пират: А сейчас и проверим какие вы смелые, сильные и находчивые!

Пираты проводят игры:

1. Уборка палубы.

2 команды. 2 швабры и 2 кубика. Надо шваброй дотолкать кубик до ориентира и вернуться назад, передать эстафету следующему.

2. Перетягивание каната.

2 пират: Мы тут подслушали, что вы, детишки, в школу собираетесь? А хотите, мы вам подарки подарим?

1 пират: Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять!

2 пират: Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!

1 пират: Этим камнем тяжеленным нужно окна выбивать!

2 пират: Этой палкой-выручалкой во все стороны махать! Вот так! (Бегают по залу пугают детей и гостей). Хороши наши подарочки?

1 пират: Ну, ладно. Вот вам два лепестка - лепесток отваги и лепесток силы!

2 пират: Пеппи, а ты обещала, подарить нам чемодан (пытается поднять чемодан). Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!

1 пират: Давай, я попробую! (Пытается поднять чемодан - не получается.)

Пеппи: И не стыдно вам?! Лёгкий чемодан поднять не можете! (Поднимает чемодан, затем опускает его на ногу пирату.)

1 пират: Ай! Ой! Какая сильная девчонка. (Прыгает на одной ноге.)

1 пират: Умчалась! Вот шустрая!

2 пират: Догоняй! Отбирай!

2 вед.: Ну вот, наконец, наш цветок цел и невредим! В нём семь лепестков. Все они помогут вам хорошо учиться, быть здоровыми, добрыми и весёлыми!

Ну что ж, пришла пора прощаться,

И с детским садом расставаться!

Пред вами школьная дорога,

И, хоть она трудна немного,

Желаем вам на всём пути,

Легко и радостно идти!

Встают после танца полукругом

1 реб.: Наш любимый детский сад,
Ты наш дом второй.
Расставаться в этот час
Грустно нам с тобой.
2 реб.: Добрый детский сад, спасибо,
Много сделал ты для нас.
Очень жаль с тобой прощаться,
Но пора нам в первый класс.
3 реб.: Вот и первая ступенька,
Что нас к знаниям ведёт,
И по ней шагать нам долго
День за днем, за годом год.

4 реб.: До свидания игрушки,
До свиданья, детский сад!
Не грустите, скоро утром
Приведут других ребят.

1-й мальчик: Скоро праздник. Всё готово? Эй, никто не опоздал?

2-й мальчик: Там девчонки все в обновах, украшай скорее зал!

3-й: Говорил же вам, ребята, к сроку можем не успеть!

4-й: Всё девчонки виноваты, им бы только песни петь!

5-й: Тише, тише, не ругайтесь! (Смотрит на дверь.) Вот они, уж тут как тут!

Звучит музыка, входят девочки, мальчики аплодируют, все встают на места

ВЕД: Вокруг всё стало очень ясным,

Цветов сегодня не сочтём.

Мы поздравляем вас с прекрасным

Международным женским днём!

1 РЕБ: Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

2РЕБ: Лепечут его малыши во дворе,

На первой странице оно в букваре.

3РЕБ: Его ни когда не напишут с ошибкой,

Его произносят повсюду с улыбкой.

4 РЕБ: Шепни его тихо, скажи его громко,

Заветное слово любого ребёнка.

5 РЕБ: Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

ДЕТИ ВСЕ ВМЕСТЕ: МАМА!

6 РЕБ: Дорогие наши мамы,

Поздравляем Вас родные,

И целуем милые! Дети стоят на местах

1. Песня "Мамина улыбка" (садятся)

ВЕД: Ребята, сегодня большой и приятный весенний праздник-День 8 Марта, праздник ваших мам и бабушек, всех девочек и всех женщин на земле.

Вот у меня для вас подарок, посмотрите, какой не обыкновенный цветок вырос в нашей группе на подоконнике. Он зовется семицветик.

Реб: В цветке, в лепестке, есть волшебная сила.

Исполнит он всё, о чём мы просили.

О чём попросить нам волшебный цветок?

Сегодня в особенный мамин денёк!

Реб: Пусть сделает так, чтоб сегодня для мам

Был праздник весёлый, и пусть будет так.

И шутки и песни, стихи и забавы,

Чтоб не было скучно сейчас нашим мамам!

Выходит в центр с лепестком

1 РЕБ: Первый лепесток мы отрываем

И концерт свой начинаем.

Ты лети, лети лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг

Возвращайся сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моёму вели!

Хочу, что бы сейчас ребята станцевали веселый танец!

1 РЕБ: Не узнать сегодня папу

Он пришёл и друг в дверях

Не швырнул на столик шляпу.

А повесил, как в гостях.

И смеясь на этот раз,

Целовал он маму в щёчку,

А бабуле руку тряс.

2 РЕБ: Он не спрятался в газету,

За столом на всех глядел.

Вилкой он не бил в котлету,

Будто кто-то в ней сидел.

Был он лучше, был он проще.

Чай по чашкам разливал,

Даже бабушку не тёщей,

А мамулей называл.

3 РЕБ: Я спросила маму прямо,

Что случилось это с ним?

«В женский день-сказала мама

Мне такое не понятно,

Может взрослый кто поймёт?

Разве это не приятно-

Быть хорошим круглый год.

ВЕД: Замечательно стихи читали, молодцы! но пора вспомнить и о деле. Отрываем следующий лепесток. (выходит в центр зала с лепестком)

Ребенок: Лепесток второй мы отрываем:

Вам секрет свой открываем:

Очень любим танцевать,

Но не знаем, как начать?

Ты лети, лети лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг

Возвращайся сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моёму вели!

Хочу, что бы девочки весело плясали!

ВЕД: Кто же будет загадывать следующее желание?

А может, я сама попробую

Ты лети, лети лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг

Возвращайся сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли

Будь по-моёму вели!

Хочу, что бы ребята исполнили шутки, на пол минутки.

ШУТКА1 Выходят мальчик (сынок) и девочка (мама)

Мама: Кто царапал, нашу дверь?

Сын: Дверь царапал страшный зверь

Мама: Кто вылил на пол вес компот?

Сын: Компот? Наверно Васька – кот.

Мама: А кто порвал сегодня книжку?

Сын: Порвали мышки-шалунишки.

Мама: Кто посадил кота в мешок?

Сын: Кота в мешок? Наш пёс Дружок!

ВЕД: Дружок сердито зарычал, а Юра сразу замолчал. (поклон)

Выходят другие мама и сыночек

Мама: Где же яблоко Андрюша?

Сын: Яблоко? Давно я скушал.

Мама: Ты не мыл его, похоже?

Сын: Я с него очистил кожу.

Мама: Молодец, ты стал какой!

Сын: Я давно уже такой.

Мама: А очистки, куда дел?

Сын: Ах, очистки… тоже съел. (поклон) Дети садятся

ВЕД: Март наступает, Вы замечали?

Что-то с людьми происходит Весной.

Женщины все не обычными стали,

Славные, нежные все до одной.

А у мужчин вдохновенные лица,

Гордость в осанке, решительный взгляд!

В каждом из них просыпается рыцарь

Пылкий поэт и бесстрашный солдат.

ВЕД: Следующее желание. (Ребенок встает в центр зала)

РЕБ: Ты лети, лети лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг

Возвращайся сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моёму вели!

Бабушка, ты ведь не старушка,

Ты моя любимая, верная подружка

Бабушка милая мы с тобой друзья

Пусть тебя порадует песенка моя. (встают полукругом)

ВЕД: Кто же еще оборвёт лепесток? (выходит в центр зала с лепестком)

РЕБ: Семицветик - мал цветочек,

Оборву я лепесточек.

Лепесточек пятый отрываем,

Играть мы в игры начинаем.

ВЕД: Замечательно поиграли. Ты дружок ко мне иди, загадай своё желанье и листочек оторви.

Реб: Лети, лети лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг

Возвращайся сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моёму вели!

Звонкой песней одари. (встают полукругом)

ВЕД: Вот седьмой наш лепесток лети, лишь коснешься ты земли, загадку-сказку детям принеси.

Девочка домой бежала,

Туфельку из хрусталя

На ступеньках потеряла.

Тыквой стала вновь карета…

Кто, скажи, девчушка эта?

Вед: Вот и закончились наши лепестки.

К концу походит вечер

Все рады были встрече

Девочки и мальчики

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо Скажем маме.

1 РЕБ: За хлопоты, за ласки.

2 РЕБ: За песенки и сказки.

3 РЕБ: За вкусные ватрушки

4РЕБ: За новые игрушки

ВСЕ ВМЕСТЕ: СПАСИБО

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Ведущая: Весны Вам голубой и нежной,

Счастливых дней и радостной мечты!

Пусть март подарит, хоть и снежный,

Свои улыбки и цветы!

Еще не слышна песнь ручья,

Не льется жаворонка трель,

Но солнце ярче, и капель

Вещает нам: "Весна идет!"

Ведущий: Идет весна.

И пусть не жарко,

Но вместе с ней, как лета тень, -

Международный женский день,

Приходит к нам 8 Марта!

Он - праздник ласки, красоты,

Любви, надежды и мечты.

Сегодня вас мы поздравляем,

И быть прекраснее весны

От всей души желаем!

Садятся на стульчики.

Что за день 8 марта? Это - много смеха.

Шума, света, поздравлений, телеграмм.

И улыбок наших бабушек и мам!

Это - праздник послушанья,

Поздравлений и цветов.

Праздник самых нежных слов!

Мамам и бабушкам нашим родным,

Самым лучшим, добрым, дорогим

Все приветы, все букеты, все весёлые куплеты

И хорошие слова в честь большого торжества!

Реб.2 (Мальчик) До чего красивы мамы

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами

Мама, здесь я, твой сынок!

Реб.1 (Девочка) Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А ещё совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Реб.2 (Мальчик) Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Ведущий: Мы на праздник мамин

Цветок растили сами!

И сегодня на рассвете он расцвёл.

Девочка: (выносит цветок )

Как цветные огоньки,

У цветочка лепестки!

Он желанья исполняет!

Вед. А теперь начнём отрывать по лепестку,

Чтоб исполнились желанья!

«Хочу услышать песенку

О том, что наши мамы

Ребенок. Ведь с мамой беды нипочём, мы всё сумеем вместе с нею.

Растём, умнеем с каждым днём и любим маму всё сильнее!

Звенят капели весело, зовут с собой весну,

Выстукивают песенку про мамочку мою.

2 лепесток -девочка:

«Я признаюсь вам, ребята,

Что котлеты и салаты

Я не кушала вкусней,

Чем у мамочки моей.

Я листочек оторвала

И желанье загадала:

Научусь готовить я

Ведущий читает рецепт, а женщины должны показать, какие они хорошие хозяюшки. Их задача - угадать, что это за блюдо.

Называются только ингредиенты.

? отварная свекла, отварной картофель, отварная морковь, квашеная капуста, лук, подсолнечное масло, зеленый горошек, маринованные огурцы (винегрет)

? мясо на косточке, картошка, морковь, лук, соленые огурцы, перловка.

? 3 яйца, 1 стакан муки, 1 стакан сахара, соль, разрыхлитель или сода по желанию (бисквитное тесто)

? 2-3 яйца, немного сахара, мука, 1 литр молока, соль, растительное масло, мясной фарш (блины с мясом)

? мясо на косточке, вода, свекла, лук, морковь, томаты, картофель, капуста, зелень, соль (борщ).

(Я хочу, чтобы сейчас дети все пустились в пляс!)

Пусть всегда женский день не кончается

Пусть поют в вашу честь ручейки.

Пусть солнышко вам улыбается,

А мужчины вам дарят цветы.

4 лепесток . Здесь загадка! Загадаю?

Кто читает книжки вам? Водит в детский сад?

Кто печет оладушки для своих внучат?

Ласковая, добрая, милая такая!

Дети: Это наша бабушка, бабушка родная!

Ведущая: Любимые бабушки, этот лепесток для Вас

Я бабулю поздравляю

С женским праздником весны!

Я бабулю обожаю,

Людям бабушки нужны!

Сказку добрую расскажет,

Теплый зимний шарфик свяжет

И гулять со мной пойдет!

Не накажет шалунишку

И конфетку даст с собой.

И девчонка, и мальчишка,

Любит бабушку любой!

Ближе бабушки чудесной

Нет подружки у меня!

Мне с бабулей интересно,

Не прожить нам врозь ни дня.

Песня про бабушку.

Кто быстрее из ребят

Смотает ей клубочки.

Пятый лепесток: (МАМА)

На всей земле не отыскать, нам друга ближе и роднее.

Её улыбка, нежный взгляд - всегда нам лучшая награда.

Когда в семье и мир, и лад, смеёмся мы – и мама рада!

А теперь давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало. Задайте вопросы всем участникам вечера (мамам, бабушкам или детям).

1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка)

2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза семерым козлятам)

4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)

5. В какой сказке царевна родила богатыря царю-батюшке? (сказка о царе Салтане, Пушкин)

6. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик-семицветик)

7. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак).

Ребенок. Я маму милую свою

Поздравлю, чуть волнуясь,

Танец мы станцуем,

Чтоб мама улыбнулась!

6ЛЕПЕСТОК

Я хочу, чтоб в этом зале вы устроили соревнования!

Ведущая . Что ж, песни и танцы были у нас,

Вот и для игр приблизился час!

Проверим, какие вы умеете маме помогать.

Трое детей приглашают своих мам. Они садятся на стулья. В руках какая-нибудь емкость( корзинка, например)

Ведущая объясняет: Катина мама пойдет в театр,

Дашина мама будет стирать, а Кристинина мама будет вышивать. На столе лежат предметы, необходимые мамам. Нужно брать по одному предмету и нести своей маме. Кто быстрее все перенесет, тот и победит. Повторяется 2-3раза.

У наших мам много талантов, и, конечно, они умеют прекрасно рисовать. Мамам выдаются шарики и фломастеры. За определенное время мамы должны надуть и нарисовать на шариках своих любимых сыновей или дочек. Жюри выбирает самый похожий портрет.

Ведущий: Еще недавно вы, ребята, были совсем маленькими. Мамы пеленали, качали, носили вас на руках. А вам, ребята интересно было бы посмотреть, как они вас пеленали, ведь вы этого не помните, правда? Давайте попросим мам показать вам, как они вас пеленали, наверно, они еще не забыли, как это делали.

Для конкурса необходимы: 2 стола, 2 куклы, 2 пеленки и 2 банта. Приглашаются 4 мамы, (по две мамы на каждую куклу), образуют пару, взявшись за руки, вторая рука свободна. Свободной рукой мамы (одна мама левой рукой, другая – правой) должны запеленать куклу.

Действующие лица:
Ведущая
Фея
Девочка Женя
Собака
Семь разноцветных лепестков (жёлтый,красный,синий,зелёный,оранжевый,фиолетовый, голубой)
1-ый мальчик
2-ой мальчик
1-ый бел. медведь
2-ой бел. медведь
Девочка с куклой
Мальчик Витя

Вступление
Ведущая.
Ребята, мамы, папы, всем приветик!
Волшебной сказки нам открылся мир!
Смотрите: это цветик-семицветик –
Чудесный, необычный сувенир!
(показывает большой бумажный цветок с семью разноцветными лепестками)
Мы вам спектакль покажем интересный,
Семь лепестков – семь радужных картин.
Придумал сказку автор всем известный
По имени Катаев Валентин.
Сцена первая
(Появляется девочка Женя, в руках связка баранок)
Ведущая.
Итак, кого ж на сцене замечаю?
Из магазина Женечка идёт.
Она несёт домой баранки к чаю.
А наша сказка движется вперёд!
Женя.
Раз ворона, два ворона,
Вон ещё две у балкона,
Вот зелёненький газон,
А на нём полно ворон.
(Появляется собака, забирает баранки у Жени и убегает)
Ой, отдайте, помогите!
Эй, бараночки верните!
(Женя убегает за собакой, на сцене появляется клумба с цветиком-семицветиком)
Сцена вторая
Женя.
Не успела, не догнала,
Все баранки потеряла!
(оглядывается)
Где я? Всё тут незнакомо!
Как дойду теперь до дома?
(подходит Фея)

Фея.
Что ты плачешь, девочка,
Девочка-припевочка?
Детям плакать не годится,
Надо петь и веселиться.
Женя.
Я бы тоже веселилась,
Но взяла и заблудилась!
И собаки-хулиганки
Утащили все баранки.
Фея
Грусть-тоску прогоним прочь!
Я могу тебе помочь.
У меня баранок нет,
Есть зато волшебный цвет.
Вырос он в моём саду,
Я сейчас его найду.
(срывает цветик-семицветик, отдаёт Жене)
Семь чудесных лепестков,
Семь заветных добрых слов.
Лепесточек оторви
И желанье назови.
Всё исполнит он тотчас,
Самый сложный твой приказ.
(Женя рассматривает цветок, фея исчезает)
Женя.
Да, цветок у вас прекрасный,
Только мне пока не ясно…
Ой, а где же фея?
Неужели обманула?
Что ж, проверю я цветок,
Оторву-ка лепесток.
(отрывает один лепесток, подбрасывает в воздух)
Я хочу попасть домой,
И баранки чтоб со мной.
(выбегает 7 лепестков, Женя с баранками оказывается дома)

Сцена третья
(Комната. Женя опускается на стул.)
Женя.
Ох, и правда волшебный цветок!
Замечательно мне он помог!
И сейчас же, немедленно, сразу
В эту лучшую мамину вазу
Я поставлю цветок непростой,
Только вазу наполню водой.
(разбивает вазу)
Голос мамы.
Без проказ ты не можешь ни разу!
Что разбила? Любимую вазу?
Ах ты, доченька-тяпа-растяпа!
Что ещё скажет вечером папа?
Женя.
Нет, нет, нет, ничего я не разбила!
Я бараночки к чаю купила!
(отрывает красный лепесток)
Лепесточек, меня пожалей:
Вазу мамину быстренько склей!
(выбегают 6 лепестков, ведущая поднимает вазу и ставит на стол)
Женя.
О! Вот это другой разговор!
Я пойду погуляю во двор.
(уходит с цветком, на сцене-три перевёрнутых стула)

Сцена четвёртая
(на стульях два мальчика в зимних шапках, они играют в покорение севера)
1-ый мальчик.
В ледяной океан поплывём,
Самый северный полюс найдём,
Там метели и вечные льды,
Ходит белый медведь у воды.
2-ой мальчик.
Не боюсь я медведей и льдов,
Хоть сейчас я на полюс готов.
Женя.
Ах, возьмите меня поиграть,
Тоже полюс хочу покорять!
1-ый мальчик.
Нет, с девчонками в куклы играй
И на солнце иди загорай!
2-ой мальчик.
Что ты к нам тут на льдину пришла?
Полюс-это мужские дела!
Женя.
Ой, подумаешь, льдины крутые!
То не льдины, а доски простые.
Обойдусь я, мальчишки, без вас!
И на полюс отправлюсь сейчас!
(отрывает синий лепесток)
Лепесток, я совсем не шучу,
Я на северный полюс хочу!
(выбегают 5 лепестков, мальчики уходят, стулья накрывают белой тканью)
Сцена пятая
Женя.
Ой, какой невозможный мороз!
Замерзаю ужасно, до слёз!
Я уже ледяная по пояс!
Мне не нравится северный полюс!
(появляются белые медведи, идут к Жене)
1-ый белый медведь
Люблю я свой север и вечные льды
И свежую рыбку из чистой воды!
2-ой белый медведь
Всё, закончилась игра!
Пообедать нам пора!
Женя.
Лепесточек, скорее спаси!
И во двор наш меня отнеси!
( выбегают 4 лепестка, медведи разочарованно уходят)

Сцена шестая
(появляется девочка с игрушечной коляской, достаёт куклу, качает её)
Девочка с куклой.
Баю-баю, мой малыш!
Баю, что же ты не спишь?
Баю-баю-баю-бай!
Поскорее засыпай!
Женя.
Симпатичный, чудесный куклёнок,
Как живой, настоящий ребёнок!
А какая на кукле одёжка!
Можно, я поиграю немножко?
Девочка с куклой.
Нет, нельзя, ведь она дорогая,
Меня мама потом заругает!
Женя.
И не надо! Как стыдно быть жадной!
Не успеешь дойти до парадной,
Как все лучшие в мире игрушки-
Куклы, мячики, мишки, Петрушки-
Прибегут ко мне прямо сюда!
Ты завидовать будешь тогда!
(Женя отрывает оранжевый лепесток)
По небу, по морю, по синей волне
Спешите, игрушки, скорее ко мне!
(появляются 3 лепестка)
Ой, ну хватит! Довольно, довольно!
Вот опять я ошиблась невольно!
(отрывает фиолетовый лепесток)
Игрушки из всех магазинов Земли,
Туда возвращайтесь, откуда пришли!
(появляется 2 лепестка, собирают игрушки и убегают)

Сцена седьмая
(скамейка, Женя садится и рассматривает последний лепесток)
Ведущая.
Вот один лепесток у цветка!
Что же делать в таком положении?
Ведь полезных желаний пока
Не придумала девочка Женя.
Женя.
Что пожелать? Кто даст ответ?
Может быть, пять кило конфет?
Нет, конфеты съем, а дальше что?
Ой, а как ты очутился тут,
А как вообще тебя зовут?
Витя:
Витя, а тебя как?
Женя:
Женя! Давай играть!
Витя:
Хочу! Только вот во что?
Могу в шахматы, могу в лото.
Женя:
Зачем в лото? Давай в догонялки!
Витя:
Ты что смеешься на до мной?
Не видишь разве? Я хромой!
Женя:
Ой извини, я не заметила!
Ты только Витя не грусти!
Тебя ждет чудо впереди!
Сюда внимательно смотри.
Хочу, что бы Витя был абсолютно здоров!
Витя.
Как хорошо и весело жить и дружить с девочкой женей!
Вместе мы будем играть и мечтать!
Добрые, лучшие книжки читать!

Читайте также: