Сценарий большие гонки в доу
Обновлено: 06.07.2024
Сценарий физкультурного досуга для старших дошкольников. Веселое спортивное развлечение, которое можно использовать для развития и укрепления физического здоровья детей.
Программное содержание: Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Закреплять выполнение основных видов движений осознанно, быстро и ловко; учить понимать цель эстафет; доставить детям радость физической самореализации. Формировать у детей умение играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других.
Оборудование: обручи, мячи, гимнастические палки, воздушные шары, мешочки с песком, кегли, шляпы, флаги.
Ход мероприятия:
(Под музыку дети заходят в зал, у капитанов команд в руках флаги, дети строятся в колонну по одному)
Капитан команды: Наш девиз:
Мы пантеры – просто класс,
Удивим сегодня вас,
Шустрые и смелые,
Ловкие, умелые.
Капитан команды: Наш девиз:
Белые барсы очень сильны,
Белые барсы очень умны,
Когда мы едины,
Мы непобедимы!
Ведущий: А теперь я хочу представить жюри нашего конкурса и тренера команд.
(Представляет жюри, тренера, дети перестраиваются в две колонны).
Итак, мы начинаем наши соревнования.
Эстафеты
Бег с двумя мячами
2. Игольное ушко
В конце линии эстафеты на земле лежит обруч. Стартуя, первый участник должен добежать до обруча, поднять его и продеть через себя. Затем игрок возвращается назад.
3. Туннель
Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и т.д.
Музыкальная пауза
4. Снайперы
На расстоянии 3м перед каждой колонной лежит обруч. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
5. Воздушные кенгуру
Первый участник зажимает воздушный шар между колен и, как кенгуру, прыгает с ним до маркера окончания дистанции. Вернувшись таким же образом назад, он передаёт шарик следующему игроку и т.д.
6. Ковбои
Коня в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Каждому игроку, удерживая между ногами палку и надев на голову шляпу, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно.
Музыкальная пауза
7. Прокати мяч
Перед первым игроком каждой команды лежит мяч. Игроки ведут мяч по земле вперед руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку.
8. Медвежья тропа
9. Змейка
Ведущий: Молодцы, ребята. Сегодня вы были самыми смелыми, самыми ловкими, быстрыми и очень дружными. Желаем вам расти здоровыми, активными, веселыми и никогда не болеть.
Под музыку дети покидают зал.
Автор: Батырова Татьяна Михайловна, воспитатель ΙΙ квалификационной категории МДОУ № 28, г. Лениногорск, Республика Татарстан, педагогический стаж 15 лет.
Получайте бонусные рубли за вашу активность!
Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Цель: повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
- Активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве
- Прививать любовь к спорту и физической культуре;
- Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование: магнитофон, музыкальные диски, свисток, мячи, 2 туннеля обручи, 2 таза.
Дети выходят под марш и строятся на спортивной площадке детского сада.
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку-
Утром сделаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье –
Бег полезен и игра
Ведущий: - Ребята желаем вам не только побед, но и бодрого настроения в течение всех состязаний, а также, чтобы участие в эстафетах стало полезным в укреплении вашего здоровья. Но любые спортивные дистанции начинаются с разминки. Мы тоже не будем отставать от традиций и сделаем музыкальную разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.
Ведущий: - Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к самому интересному - эстафетам! Давайте поделимся на команды, приготовимся к забегам, занимайте свои места!
Под музыку команды выходят на площадку и строятся в колонны
Девиз : Мы как дольки апельсина.
Мы дружны и неделимы.
Мы трезвоним на весь свет.
Всем соперникам сегодня Музыкальный шлем привет (и чем-нибудь звенят)
Чтоб проворным стать атлетом
Проведем мы эстафеты.
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно!
Да пора нам определить, чья команда сильнее.
1. Прокати мяч
Перед первым игроком каждой команды лежит мяч. Игроки ведут мяч по земле вперед руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку.
2. Медвежья тропа
3. Бег с двумя-тремя мячами
Ведущий: Приглашаю участников показать свою смекалку – отгадать загадки о спорте.
Михаил играл в футбол
И забил в ворота (Гол) .
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю я кроватку,
Быстро делаю … (Зарядку) .
Ударишь не плачет,
Он всегда несется вскачь,
Разноцветный круглый (Мяч)
На снегу две полосы,
Удивились две лисы,
Подошла одна поближе:
Здесь гуляли чьи-то (Лыжи)
Мне загадку загадили:
Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ,
Это мой (Велосипед)
Каждый вечер я иду,
Рисовать круги на льду,
Только не карандашами
А блестящими … (Коньками)
Вы подумайте, ребятки.
На чем спортсмены – мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу и на месте,
И двумя ногами вместе
Саши, Лены и Наталки
Крутят весело … (Скакалки)
Силачом я стать хочу,
Прихожу я к силачу:
Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
Очень просто. Много лет
Ежедневно встав с постели
Поднимаю я … (Гантели)
Прыжки из обруча в обруч (3 обруча на расстоянии 1м друг от друга).
Пока звучит музыка дети бегают, а когда заканчивается быстро выстраиваются. Выигрывает та команда, чья быстрее построится.
Перед ребятами стоит туннель, в конце линии эстафеты лежит обруч. Дети делятся на две команды. Игроки по очереди пролезают через туннель, добегают до обруча, поднимают его и продевают через себя. Затем игроки возвращается назад, передают эстафету следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету, и не нарушает правила.
Ведущий: Молодцы ребята, справились с заданиями, а сейчас мы попросим жюри подсчитать результаты соревнований.
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи - отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
Ведущий: Вот наступил самый приятный и волнующий момент, и мы предоставляем слово для подведения итогов соревнований председателю жюри.
Объявление результатов, награждение участников всех команд грамотами и призами.
Ведущий: Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу и нашим гостям самую добрую, какую только можно улыбку и споем песню.
Ведущий: А сейчас наши замечательные спортсмены совершат Круг почета.
Звучит марш. Круг почета.
Цель: учить детей творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками и родителями.
Задачи:
- приобщать к здоровому образу жизни, к физической культуре и спорту;
- развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержки и настойчивости, честности в отношениях со сверстниками;
- формировать потребность в физической культуре у всей семьи;
- укреплять внутрисемейные отношения посредством физического досуга.
Оборудование: шары, мячи, гимнастические палки, сухой бассейн, мешочки с крупой, машинки, бутылочки, ленточки, сок, мешки, скакалки, фито - чай, подарки, грамоты, музыкальное сопровождение, табло с результатами.
Звучит тревожная музыка. Появляется Баба – Яга.
Баба - Яга: А я, против! Не будет у вас никаких развлечений! Я сейчас Горыныча позову, он вам покажет.
Ведущий: Постой, постой! Не надо никого звать.
Баба - яга: Ага, приуныли! А мне как печально одной в своей избушке жить и тужить. Ваша воспиталка молчит как партизан. Я её и пытала, и пугала.
Дети и взрослые : Отпусти нашу Воспитательницу! (идут на Бабу – Ягу)
Баба - Яга: Ладно, согласна. Если понравятся ваши игры, так и быть, отпущу вашу любимую ……………………только ключ от избушки спрятан в сундуке, а сундук на горе, а гора высока и добраться до вершины можно по волшебной лестнице, ступеньки которой вы будете сами выкладывать из заработанных баллов.
А баллы считать и конкурсы показывать будут мои помощьники: Двое из ларца, одинаковых с лица. Ну-ка, появитесь и маленько потрудитесь! (появляются двое)
Двое: Что хозяйка надо делать?
- каждая команда готовит свой девиз, эмблему;
- подготовка инвентаря;
- подготовка протоколов для жюри, дипломов и призов за участие;
- музыкальные паузы, стихи.
Виды деятельности: физическая, игровая, музыкальная.
Участники: дети старшей группы, , воспитатели.
Место проведения: физкультурный зал.
Материалы и оборудование: мячи, обручи, кегли, эмблемы, конфеты, медали, кубики
Вед. (рус. яз) Вот, Тим, какие у нас замечательные команды!
Клоун (подходит к детям). – Очень рад, я Тим! (знакомится с командами, протягивает руку, здоровается с капитанами).
Тим. – А это что за замечательная девочка и что она нам хочет сказать?
Ребенок – Аня
Детский сад у нас хорош
Лучше сада не найдёшь
Природу любим, растём, закаляемся
И с охотою всегда спортом занимаемся.
Вед. (рус. яз) Да, ребята у нас в саду весело живут и сейчас об этом обо всем мы вам песенку споем.
*Песня о д/с на каз.
Тим. Ну, пора начинать соревнования, скорее!
Вед. (рус. яз) Чтоб большие гонки начать-
Должны все клятву принять.
Мы должны быть все дружны.
Дети. - Все дружны.
Мы должны быть всех сильнее
Дети. -Всех сильнее.
Все друг другу помогать.
Дети. -Помогать.
Правила игр соблюдать и уважать.
Дети. -Соблюдать и уважать.
(команды садятся).
Вед. (рус. яз). А оценивать Большие гонки будут жюри.
1. Татьяна Сергеевна
2. Любовь Алексеевна
3. ….
Тим подходит к жюри, дарит цветы.
Вед. (рус. яз) – Оцениваться команды будут по пятибалльной системе.
Тим. – Большие гонки открываем,
Спортивный забег начинаем!
Вед. (рус. яз). –Если хочешь стать умелым –
Ловким, быстрым, сильным, смелым –
Во дворе в снежки играй,
Никогда не унывай!
Тим объясняет и обыгрывает эстафету.
Вед. (рус. яз). А мы ждем оценок жюри.
Ритмическая разминка Тима с командами и гостями.
Тим после разминки уходит.
Читайте также: