Роль науки в медицине кратко

Обновлено: 30.06.2024

Дать определение науки, которая является многомерным явлением, сложно. Приведем ряд понятий, которые дают различные авторы: 1. Наука – форма человеческих знаний, составная часть духовной культуры; 2. Наука – система понятий о явлениях и законах деятельности; 3. Наука – система всех проверенных практикой знаний; 4. Наука – система теоретических знаний, доказанных и проверенных практикой; 5. Наука - система знаний, в которой мировоззренческие философские основания и выводы являются неотъемлемым обязательным элементом.

Несмотря на данные различия, в этих определениях есть и общее – получение знаний, т.е. продуктом науки является знание. Сегодня наука включает около 15 тысяч дисциплин. С учетом этого можно сказать, что наука – этот система знаний, полученных в результате практики, включающей в себя исследования и освоение процессов и явлений, происходящих в природе, обществе, человеческом мышлении и космосе.

Проникновение науки во все сферы человеческой деятельности – превратили ее по своей сути в социальное явление, т.е. она создается сообществом ученых на протяжении уже двух тысячелетий и имеет определенную систему взаимосвязей между членами научного общества, где существует свой специфический образ жизни, который регулируется, как правило, неписанными традициями, нормами, системой ценности. Сами способы социальной организации ученых на протяжении истории науки менялись в соответствии с развитием общества в целом и его отношении с наукой. В 1666 году создается Парижская академия наук, в 1725-1755 гг. – Лондонское королевское общество, в 1725 г. – МГУ. Создание этих учреждений знаменовало собой общественное признание интеллектуального труда ученых, особенно признавалась позитивная экспериментальная философия. С 1901 г. в области физики, химии, медицины и физиологии, а в области экономики с 1969 г. появляются самые престижные награды ученых – Нобелевская премия (в 1990 г. было 427 лауреатов в Нобелевской премии, 11 – в России).

Наука как социальный институт за время своего существования претерпела огромные изменения. От деятельности десятков древнегреческих ученых, собиравшихся в философских школах, занимающихся по собственному желанию, вплоть до современного 5-тимиллионного международного сообщества. Сегодня наука по существу представляет собой мощную отрасль по производству знаний с огромной материальной базой, с развитой системой коммуникаций и информации. По мнению специалистов, заниматься наукой способно не более 6-8 % населения планеты.

Наука в познании мира всегда выполняла следующие функции: 1. Функцию объяснения; 2. Функцию прогнозирования (знать, чтобы предвидеть); 3. Функцию отражения. В науках о природе, которые отражают объективную реальность главная познавательная функция – объяснение. В науках о человеке главная функция – понимание. В науках об обществе главная познавательная функция – объяснение.

(Предвидение – это выход за границу наблюдаемого мира; понимание – это духовная акция, назначение которой состоит в том, чтобы снять отчужденность изучаемых объектов, событий, явлений, создать у человека ощущение их естественности; объяснение – функция научного познания, состоящая в раскрытии сущности изучаемого объекта, т.е. объяснить – значит уяснить себе запутанный факт путем установления причин и условий – зачем? почему?

Наука, являясь конкретно историческим явлением, проходит в своем развитии ряд качественно своеобразных этапов.

Науке как таковой предшествует преднаука, где зарождаются элементы науки (Древний Восток, Греция, Рим). Этот этап часто называют доклассическим.

Наука как целостное явление проходит в своем развитии классический, неклассический, постнеклассический (современный периоды).

Классическая наука (17-19 вв.) – это период становления классического естествознания, которое было ориентировано на объективные исследования фрагментов и аспектов природы и общества (универсума). В становлении этого этапа основная роль принадлежит Копернику, Дж. Бруно, Декарту. Неклассическая наука (первая половина 20 в.) – в этот период произошли кардинальные изменения науки, как и внутри ее содержания, так и в социокультурном окружении. Это привело к формированию дисциплинарно организованной науки с присущими особенностями роста знания и ее систематизации. На этой основе возрастает роль науки в производстве (в первый этап ее влияние на производство носило эпизодический характр). Наука становится в этот период бесспорной ценностью цивилизации: она активно участвует в формировании мировоззрения; все отчетливее обнаруживается ее прагматическая ценность, которая реализуется в виде новой техники и технологии.

Постнеклассическая наука (вторая половина 20 в.) – характерной чертой развития науки является универсальный (глобальный) эволюционизм, который соединяет идеи эволюции с идеями системного подхода и распространяет принцип развития на все сферы бытия, устанавливая универсальную связь между неживой, живой и социально организованной материей. Принцип универсализма, утвердившейся в науке, связан с тремя важнейшими направлениями в науке 20 в.: теорией нестандартной вселенной, синергетикой, теорией биологической эволюции на основе концепции биосферы и ноосферы.

Три стадии исторического развития науки можно охарактеризовать как три типа научной рациональности: первый тип – классическая рациональность, для которой характерно сосредоточие внимания на объекте; второй тип – неклассическая рациональность – она учитывает связи между знаниями об объекте и характером средств и операций деятельности; третий тип – постклассический – он характеризуется тем, что полученные результаты знания соотносятся не только с особенностью средств и операций деятельности, но и с социальными целями.

Развитие науки связано не только с развитием общества, но и с углублением познания мира под влиянием технического процесса. В самой науке наблюдаются периоды глобальных революций, которые изменяют облик всей науки. В естествознании в широком смысле слова можно обнаружить четыре таких революции.

Познавательная деятельность человека сформировалась задолго до возникновения науки как специфического способа духовно-практического освоения действительности. Только наука является важнейшей формой развития научного познания. Достижения науки связаны с использованием человеческого мышления, которое представляет собой сложный познавательный процесс, включающий различные приемы, методы и формы познания.

Метода научного познания – это система принципов, приемов, правил, требований, которыми необходимо руководствоваться в процессе познания. Методы научного познания вырабатываются на основе знания объективных закономерностей развития объекта, которые перерабатываются и переосмысливаются человеком в познавательной деятельности, прежде чем на этой базе создан соответствующий метод познания. Субъективная сторона играет большую роль в формировании методов познания и особенно в процессе применения в изучении объектов. Общими характеристиками метода научного познания являются: предметно-содержательный аспект, который состоит в том, что в нем отражено знание о предмете исследования; операционный аспект, указывает на зависимость метода научного познания не столько от объекта, сколько от субъекта, т.е. надо учитывать уровень научной подготовки специалиста; аксиологический аспект, который выражается в надежности, эффективности данного метода.

Методы научного познания можно подразделить на 3 большие группы: специальные методы применимы только в рамках отдельных наук. Объективной основой таких методов являются специфические научные законы, например, метод качественного анализа в химии, метод спектрального анализа в физике и химии и т.д. Общенаучные методы: они используются в познании во всех науках. К ним относятся методы эксперимента и наблюдения, метод моделирования, гипотетико-дедуктивный метод, метод восхождения от абстрактного к конкретному и т.д.

Наблюдение – особый вид познавательной деятельности, выражающийся в сознательной, целенаправленной, планомерной и длительной регистрации изучаемого объекта внутреннего и внешнего мира человека. Научное наблюдение характеризуется особенностями: оно осуществляется в связи с проверкой гипотез, с решением определенной теоретической задачи и происходит без прямого вмешательства субъекта в наблюдаемый объект (в медицине это клиническое наблюдение). Индивидуальный диагноз конкретного больного, представляя собой определенные индивидуальные особенности организма пациента, носит название клинического наблюдения. Научно-технический прогресс качественно расширил возможности наблюдения, позволяя изучать явления и процессы, недоступные нашим органам чувств. Это позволяет сделать вывод о том, что не принципиально ненаблюдаемых явлений объективного мира.

Широкое распространение как общенаучный метод познания получил эксперимент, который со времен Галилея становится существенным фактором научного познания в его современном виде.

Эксперимент – общенаучный метод познания, с помощью которого в контролируемых и управляемых условиях изучаются процессы или явления действительности. Эксперимент дает возможность изучать явления в относительно чистом виде, воспроизводить многократно, планомерно изменять условия его протекания. Субъект активно вмешивается в эксперимент. Существует три основных вида эксперимента: производственный, социальный, мыслительный. В медицине это медицинский эксперимент. Все эти виды являются основной формой получения научной информации, средством проверки гипотез и теорий. Эксперимент сочетает в себе в неразрывном единстве теоретическую и практическую деятельность субъекта, т.е., с одной стороны, эксперимент является связывающим звеном между теоретическим и эмпирическим этапами и уровнями научного исследования, с другой стороны, сами результаты эксперимента нуждаются в определенной теоретической интерпретации.

В практике современной деятельности эксперимент получает теоретическое обоснование, но, т.к. эксперимент весьма дорогое предприятие в современном познании, он всегда должен опираться и тем более опираться на основе общих закономерностей научного познания.

Наблюдение, эксперимент, измерение и описание позволяет субъекту вычленить научные факты (знание, которое доказано). Факты как элементы научного познания являются основанием для формирования и развития научных понятий, принципов, законов и теорий. Существенной чертой научного факта является то, что в нем отражаются отдельные свойства объекта и поэтому его можно рассматривать как абстрактный гносеологический образ.

Универсальные методы познания, или философские методы, заключаются в том, что, изучая наиболее общие связи развития природы, общества и мышления, в философских понятиях отражаются всеобщие свойства и отношения объектов. Поэтому связи, принципы и философские понятия имеют всеобщее методологическое значение. Поэтому знание принципов, законов и категорий философии служит для осмысления научных открытий в естествознании, в социально-исторической деятельности. К общефилософским методам познания относятся принципы диалектической противоречивости, принцип объективности, принцип историзма, принцип взаимосвязи и развития, принцип причинной обусловленности явлений.

Оперируя абстрактными научными фактами, мы совершаем мыслительные операции: анализ и синтез, индукцию и дедукцию, которые используются во всех видах научного познания.

Анализ – это способ мышления, связанный с разложением изучаемого объекта на составные части с целью их относительно самостоятельного изучения.

Синтез – это метод мышления, который заключается в объединении ранее выделенных частей в целое с целью получить знания о целом путем выделения существенных связей и отношений.

Переход от анализа к теоретическому синтезу осуществляется с помощью дедукции и индукции.

Индукция (характерна для опытных наук) – это прием мыслительной способности от знания частного, отдельных фактов к знанию общего, к знанию закона.

Дедукция – это движение мысли от знания общего к знанию частного.

В научном познании индуктивные и дедуктивные приемы мышления органически связаны.

В процессе познания используются разнообразные модели, но в целом можно выделить вещественные, или материальные, логические, физические и математические модели.

Современная наука характеризуется превращением метода моделирования во всеобщий метод научного познания, где широко используется кибернетика. Компьютерные системы внесли в науку новое видение мира (начиная с 60-70-х гг.). Достижения кибернетики позволили интегрировать различные области знания на основе математического языка. Это внесло единообразие в трактовку природы научных моделей. Это происходит вследствие того, что кибернетика сводит разнообразие природных и общественных явлений в единой основе – к закономерностям преобразования информации, обратных связей, управления.

Современное научное познание включает изучение взаимосвязи неорганических, органических и социально организованных систем.

Система – это объединение некоторого разнообразия в единое четко расчлененное целое. Системный метод познания в настоящее время получил широкое распространение. С помощью системного исследования удалось понять, что мир носит организованный естественный характер. Системные исследования позволяют всесторонне изучить общественную жизнь, оптимально организовать функционирующие общественные, производственные, технические, культурные, научные и экологические системы, управлять ими, видеть перспективу их развития и совершенствования. Системное познание помогает глубже понять, осмыслить единство мира, тождество законов бытия и мышления дает реальную возможность осуществлять научное предвидение. Сложную материальную систему можно изучать с двух точек зрения: а) с точки зрения исторического развития, где изучаются объективные законы развития, становления, возникновения и изменения системы, т.е. при историческом подходе воспроизводится реальный процесс исторического развития, который не всегда является простым и прямолинейным; б) с точки зрения логической, где объект системы рассматривается как уже сложившийся, завершенный, что позволяет выяснить законы функционирования данной системы. При логическом подходе выясняются основные существенные черты и характеристики явления и процессов. Логическое познание позволяет выявить основные узловые моменты, подлежащие историческому изучению, который позволяет конкретизировать, уточнить и дополнить результаты логического.

Теоретический уровень научного познания характеризуется достоверными знаниями, т.е. раскрывается теоретический закон.

Основными способами теоретического познания являются гипотеза и теория.

Гипотеза (от греч. Основание, основа) – хорошо продуманное предположение, выраженное в форме научных понятий, которое должно в определенном месте восполнить пробелы эмпирического познания или связать различные эмпирические знания в единое целое, либо дать предварительное объяснение факту. Гипотеза является научной лишь в том случае, ели она подтверждается фактами. Характерной особенностью гипотезы является ее вероятностный характер. Гипотеза строится исходя из знакомства с эмпирическим материалом, подлежащим теоретическому объяснению, далее выдвижению догадки или предположения о причинах и закономерностях данного явления, отбор из множества догадок наиболее вероятной и т.д. После этого гипотеза или получает эмпирическое подтверждение, или отвергается в результате экспериментальной проверки.

Теория (от греч. Рассмотрение, исследование) – это система основных идей в той или иной отрасли знаний. Научная теория характеризуется достоверностью. Научная теория – это система достоверных знаний, истинность которых доказана и проверена общественной практикой в рамках конкретной истории (НТ – высшая, развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связей определенной области действительности). Любая научная теория выполняет ряд функций: 1. Функция объяснения закономерностей природных и социальных явлений; 2. Функция прогнозированная, т.е. теория способна создать то, что не существует в данной действительности, но возможно с точки зрения законов развития; 3. Практическая функция, какова возможность воплощения в практику; 4. Синтетическая функция, объединяет единичные знания в целостную систему; 5. Методологическая функция, на базе существующих теорий формируются многообразные методы и новые способы исследовательской деятельности.

Научное познание в целом включает проблему, гипотезу, теорию.

Проверенная и доказанная гипотеза есть теория. В настоящее время теорией в противоположность эмпирии называется любое научное единство знания, в котором факты и гипотезы связаны в некоторую целостность. Теория может быть как исходным пунктом научных исследований, так и их результатом. Отличительными свойствами теории являются следующие признаки: во-первых, теория содержит достоверность знаний, что выражается в непротиворечивости и невозможности проверки на истинность, во-вторых, теория позволяет формулировать на основе обобщаемых явлений новые законы, т.е. теория обладает эвристической функцией. Теория содержит множество исходных утверждений, на основе которых путем логических операций можно получить новые утверждения. Исходя их этого все теории делятся на описательные и математические.

Вопрос о соотношении веры и знания представляет собой диалектически взаимосвязанные противоположности, т.е. вера помогает действовать в условиях неопределенности. Если бы была полная информированность об изучаемом объекте, то отпала бы необходимость в вере. Однако такая информированность в мире принципиально невозможна. Поэтому устранить неопределенность при принятии решений человеку никогда не удается. Поэтому вера играет большую роль в научном познании. Вера ученого аккумулирует весь его жизненный опыт, опирается в определенной степени на историю науки и накопленные знания.

Прежде всего развитие микроскопии позволило изучить структуру тканей и клеток органов и крови, обнаруживать в организме бактерии и вирусы. Химия и фармакология позволили получать из растительных и животных тканей необходимые в медицине биологические вещества и создать широкий спектр лекарств. Созданы нейтральные материалы, не отторгаемые организмом, пригодные для протезирования, создана основа искусственной крови.
Созданы аппараты рентгенодиагностики, УЗИ, томографы для исследования и широкий спектр аппаратуры, применяемой в лечении, в физиотерапии.
На основе новейших достижений оптики, лазерной оптики, микроэлектроники, материаловедения созданы инструменты для исследования полостных органов без хирургического вмешательства и для малоинвазивной хирургии.
Созданы методы позволяющие в короткие сроки получить анализы на множество бактерий и вирусов, методы позволяющие исследовать состав крови и мочи на наличие широкого спектра веществ как при отравлениях, так и при обычных заболеваниях.
Для оказания скорой помощи созданы реанимобили, укомлектованные необходимой аппаратурой, создана санитарная авиация, мобильные медицинские модули для хирургических операций и реанимации в местах стихийных бедствий и катастроф

Биотехнологии: что это такое и зачем это нужно

Система наук в XXI веке стала кластерной. Это значит, что сегодня в науке происходит диффузия различных специальностей. Например, биотехнологии объединили биологию, генную инженерию и генетику.

Биотехнологии — это использование живых организмов, их отдельных составляющих (ДНК, микроорганизмов, клеток и их частей) или продуктов их жизнедеятельности для производства продуктов и решения технических задач.

Сегодня существуют три главных вектора работы биотехнологов:

сельское хозяйство, в частности создание ГМО

энергетика и промышленность, например получение биотоплива или производство веществ, способных к деградации токсических отходов

медицина — специалисты в области биотехнологий работают над созданием препаратов для лечения тяжелых и неизлечимых заболеваний

Продукты и препараты, которые изобретают биотехнологи, маркируются разными цветами:

Зеленый: разработка продуктов, способных поддерживать здоровье человека и исключить опасные заболевания. Для этого создаются модифицированные виды растений и продукты с повышенным содержанием протеина и микроэлементов
Красный: здесь речь идет в основном о новейших препаратах, изобретаемых фармакологами. Эти лекарства призваны бороться с опасными заболеваниями
Белый: минимизация антропогенного фактора при изобретении биотоплива, исключающего нанесение вреда окружающей среде
Синий: использование морских организмов. Задача ученых состоит в создании таких сырьевых групп, которые максимально защищают окружающую среду и самого человека

Биотехнологии для здоровья

Ключевое направление в биотехнологиях — биомедицина. Биомедики занимаются разработкой новых лекарственных средств, выделением и культивацией стволовых клеток для клеточной терапии и восстановления поврежденных тканей и даже органов, изучением процессов старения и злокачественной трансформации клеток. Более глубокое молекулярное понимание механизмов, лежащих в основе болезни, позволяет развиваться генной терапии и клеточной инженерии.

Что конкретно происходит в биомедицинской отрасли?

Редактирование генов. Сегодня проводятся эксперименты по редактированию генов в самом теле человека. В сентябре 2018 года Sangamo Therapeutics из Ричмонда, обнародовали информацию о введении редактирующих гены ферментов пациенту, организм которого не справляется с расщеплением сложных сахаров. Как врач не могу давать оценку исследованию, пока не будет установлено, что это безопасно для жизни и здоровья пациентов.

Лекарство против рака. Изучение влияния бактериальных культур на процесс онкологии подтолкнуло специалистов к работе над препаратом, приостанавливающим развитие злокачественных образований в организме. Таким лекарством является Блеомицин. Он создан на основе микроорганизма Streptomyces verticilliis, имеющего гликопептидную природу. Активные вещества препарата проникают внутрь опухолевых клеток и приводят в беспорядок процесс изменения РНК и ДНК.

Другие препараты. К биотехнологическим знаниям можно отнести открытие десятков тысяч противогрибковых, антибактериальных, гормоносодержащих лекарственных средств, выведенных учеными за несколько десятилетий. Антибиотики не просто борются с инфекциями, они разрушают весь процесс, не вызывая формирования резистентности микроорганизмов к веществам препаратов. Биотехнологи подумали и о заболеваниях печени, разработав препарат на основе аминокислот, глутамата и аспартата. А комбинаторные свойства препарата с натрием и калием положительно влияют на функции сердца, поджелудочной железы.

Биоинженерия в офтальмологии

За последние 20 лет в секторе произошли важные для пациентов изменения: появились генно-инженерные, клеточные, тканевые, иммунобиологические и цифровые технологии.

Новаторские разработки в области офтальмологии:

Биопротезирование и бионический глаз

Фемтосекундная методика коррекции близорукости и астигматизма за 25 секунд ReLEx SMILE (англ. Small Incision Lenticule Extraction)

Сверхточные микроскопы с 3D-визуализацией и ультратонкие инструменты, которые повышают точность и эргономику работы хирурга

Доставка лекарств внутрь полостей и клеток тканей глаза

Спектральные томографы, создающие точную визуализацию структур высокого качества за кратчайшее время

Биологические ткани — выращенные или напечатанные. В будущем они смогут заменять изношенные ткани

Мультифокальные искусственные хрусталики, которые освобождают человека от ношения очков, возвращая контраст и остроту зрению

Электронный глаз, сохраняющий остаточное зрение и поддерживающий функцию ориентирования в пространстве

Что еще почитать по теме:

Подписывайтесь и читайте нас в Яндекс.Дзене — технологии, инновации, эко-номика, образование и шеринг в одном канале.

2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов/ Г. С. Абрамова // – 4-е изд. – М.: Академич. проект, 2003. – 670 с.

9. Савченков М.Ф. Здоровый образ жизни как фактор активного долголетия / М.Ф. Савченков, Л.М. Соседова // Сибирский медицинский журнал (Иркутск). 2011. – Т. 103, № 4. – С. 138–143.

10. Широкова И. Будущее медицины: взгляд за горизонт / И. Широкова // Ремедиум. Журнал о российском рынке лекарств и медицинской технике. – 2009. – № 8–9. – С. 8–14.

В настоящее время медицина является одной из самых интенсивно прогрессирующих областей науки, в которую активно интегрируют применение высоких технологий с целью ее улучшения. Например, уже сегодня производится внедрение специального программного обеспечения, в задачи которого входят диагностика состояния здоровья человека, наблюдение, анализ и, по необходимости, дальнейшее направление отчетов соответствующим медицинским специалистам. Будущее медицины в конечном итоге направлено на продление жизни. Но медицина будущего намного интереснее, чем лекарства от рака или лечения болезни Альцгеймера.

Если медицине и не удастся пока качественно выращивать органы, то есть и второй вариант – киборгизация человека. К примеру, остановившееся сердце человека можно будет заменить на более стойкий к износу аналог. Стоит отметить, что в 2011 году одному из американских пациентов полностью удалили сердце и поставили вместо него два ротора, качающих кровь [6].

Относительно давно уже на сердце ставят искусственные стимуляторы, и основной проблемой таких устройств было то, что их нужно было менять через каждые несколько лет. Сегодня же израильскими учеными разработаны стимуляторы (и не только стимуляторы, но и другие искусственные приспособления), которые питаются биотоками человеческого тела, возникающими от мышечного сокращения [6].

Ну и какое же будущее в медицине возможно без развития ранней диагностики? На самом деле большинство неизлечимых или трудноизлечимых заболеваний возникают именно из-за того, что пациенты слишком поздно обращаются за профессиональной медицинской помощью или же из-за некачественного оборудования.

Новые технологии будут максимально простыми, удобными в использовании, а главное – очень точными. Благодаря им медики смогут определять возникновение всех заболеваний на очень ранних стадиях, а значит, процесс лечения тоже упростится, и будет менее болезненным и дорогостоящим.

Наука уже сделала существенные шаги в этом направлении, вспомнить хотя бы всевозможные приборы, позволяющие следить за давлением человека, уровнем сахара в крови, и т.д.

В будущем планируется создание небольших датчиков, которые можно будет вживлять в кожу человека или же вшивать в его одежду. При помощи таких биосенсорных механизмов каждый сможет следить за общим состоянием своего организма, в том числе и о таких показателях, как частота сердечных сокращений, давление, уровень сахара в крови, уровень гормонов и о многих других, не менее важных. Эти данные будут передаваться вашему лечащему врачу, и в случае каких-либо нарушений он сразу же вам об этом сообщит и предложит курс лечения на ранних стадиях заболевания или же в качестве профилактики [5].

Специалисты уверены: в обозримом будущем медицина станет персонализированной, она будет основываться на подборе лечения с учетом индивидуальных генетических особенностей человека. По некоторым оценкам, в 2030 году персонализированная медицина будет занимать около 25 % объема фармацевтического рынка (250 млрд долл.). При этом значительно расширится диапазон лекарств [10].

Процесс старения представляет собой генетически запрограммированный процесс, который сопровождается определенными возрастными изменениями в организме [2]. С возрастом снижается интенсивность обменных процессов. Также возрастает риск развития атеросклероза, гипертонической болезни, инфаркта миокарда, инсульта, сахарного диабета, опухолевых и других заболеваний. В старости происходит естественное и обязательное снижение силы и ограничение физических возможностей человека. Эти процессы касаются и психической деятельности, что проявляется в снижении силы и подвижности психических процессов. Пожилые люди не настолько сильны и не способны, как в молодости, выдерживать длительную физическую или нервную нагрузку; общий запас энергии становится у них все меньше и меньше; нарастает обезвоживание организма, что приводит ко многим нарушениям, в первую очередь, со стороны костно-мышечной системы. Из-за ослабления чувствительности нервной системы пожилые и старые люди замедленно реагируют на изменения внешней температуры и поэтому больше подвержены неблагоприятному воздействию жары и холода. Внешние проявления выражаются в ослаблении чувства равновесия, в потере аппетита, в потребности более яркой освещенности пространства и т.д. [9].

В пожилом возрасте легко развивается витаминная недостаточность, что вызывает необходимость повысить в пище пожилых и старых людей содержание ряда витаминов (А, Е, С), ограничить введение витамина D, способствующего отложению в стенках сосудов кальция и холестерина. В настоящее время учеными было доказано, что увеличению продолжительности жизни способствует умеренность в питании за счет существенного уменьшения потребления сладкой и жирной пищи. Увеличения в рационе хлеба с отрубями или из нескольких злаков, маложирных молочных и кисломолочных продуктов, доступной по цене рыбы, источников дефицитных в питании пищевых волокон – овсяной, гречневой, перловой, пшенной круп. Необходимо увеличить потребление сырых или приготовленных овощей и фруктов, желательно местного производства. Шире следует использовать: грибы, ягоды и орехи. Все эти продукты стимулируют пищеварение, способствуют восстановлению работы кишечника, желчного пузыря, поджелудочной железы, снижают риск развития выше перечисленных заболеваний [9].

Одна из важнейших причин развития преждевременного старения – недостаточность мышечной деятельности. Вот почему эффективным средством борьбы за долгую и активную жизнь являются систематические, правильно организованные занятия физическими упражнениями, использование естественных сил природы с целью закаливания, организация рационального режима деятельности и отдыха [4].

Остановить процесс старения как таковой полностью невозможно. Однако успешно бороться с его интенсивным течением – в силах каждого желающего. Необратимые изменения в организме происходят по многим причинам. Не в последнюю очередь этому способствуют эмоциональные перегрузки, стресс, злоупотребление алкоголем, курение, нерациональное питание и, конечно же, негативное отношение к жизни и окружающим.

В последнее время мировая медицина достигла значительных результатов в борьбе с преждевременным старением. Это стало возможным благодаря изобретению уникальных препаратов, использованию новейшей техники, а также профилактическим мероприятиям, активно внедряемым в жизни общества. Широкое применение получили сравнительно новые методики, позволяющие повысить общий жизненный тонус организма и его иммунитет. Примером тому краниосакральная терапия (КСТ). При ее проведении практически не применяются химические препараты и сложное оборудование. Тем не менее, КСТ благотворно влияет на сосуды головного мозга, улучшает работу опорно-двигательного аппарата и других систем организма.

Несомненным достоинством сегодняшней медицины стала ее кардинальная переориентация – от борьбы с симптомами к поиску причин тех или иных патологий. В этом направлении достигнуты немалые успехи, прежде всего, в области изучения психофизических факторов заболеваний. Пропагандируя здоровый образ жизни, современная медицина, в частности, указывает на необходимость сбалансированного питания и соблюдения режима, что особенно важно для поддержания нервной системы [3].

В coвременных экономических условиях пожилые люди занимают в обществе маргинальное социокультурное положение. Ограничение в физической способности, набора социальных ролей и культурных форм активности сужает рамки их образа жизни. Поэтому особое значение необходимо придать досугу после ухода на пенсию или в связи с болезнью, когда пожилой человек должен адаптироваться к новым условиям к жизни вне сферы трудовой деятельности. Досуг и отдых направлены на реабилитацию пожилых людей путем достижения жизненно важных для них целей. Cсущественное значение имeет психологическая мотивация пожилого человека для участия в проведении досуга [9].

Таким образом, активному долголетию пожилого человека способствует много факторов, ведущими психологическими среди которых можно считать такие: развитие его как социально активной личности, как субъекта творческой деятельности и яркой индивидуальности. И здесь огромную роль играет высокий уровень самoорганизации, сознательной самoрегуляции своего образа жизни и жизнедеятельности [7].

Время без болезней. Как люди будут жить в таком мире? Как развитие технологий изменит наше мировоззрение? Футурологи отмечают, что это важнейшие вопросы, на которые уже очень скоро необходимо будет находить решения. Скорость развития показывает экспоненциальный рост. Невероятными темпами ученые совершают открытия и проводят успешные испытания новейших технологий. Ожидаемая революция в области медицины относительно рядом. Нам остается лишь дожить до этого времени, когда мы сможем наслаждаться жизнью столько, сколько захотим.

Читайте также: