Родители не пришли на родительское собрание в школу
Обновлено: 05.07.2024
Школа и семья ответственны за обучение и воспитание детей, поэтому они должны находиться в тесном взаимодействии. Пока основным способом взаимодействия семьи и школы остаются родительские собрания – общешкольные и классные.
Классные родительские собрания проводятся классным руководителем в соответствии с его должностными обязанностями, как правило, раз в четверть.
Для учителя и родителей классные родительские собрания служат местом взаимного информирования об обучении и воспитании школьников, постановки общих задач, создания коллектива единомышленников, обучения родителей методам воспитания, организации совместных с учениками мероприятий и т.д.
Почему родители не любят ходить на родительские собрания?
Потому что многие родители считают родительские собрания потерей времени и пустой болтологией.
Несколько характерных комментариев родителей по поводу классных родительских собраний в сети Интернет:
— Методика проведения классных собраний практически всегда одна и та же: в начале сетования, что родители плохо посещают собрания, потом раздают листочки с оценками детей. Затем следуют нелицеприятные комментарии, и родители по очереди сжимаются в комочек за партой, краснеют и бледнеют или начинают спорить с учителями, часто — на повышенных тонах.
— За 12 лет, проведенных сыном в школе, ни одного собрания не могу вспомнить с удовольствием. Тягомотина, постоянные выговоры всем и за все, редкие похвалы одному-двум отличникам.
— Когда же речь заходит о финансовых вопросах, хочется уже только одного — отдать денег, сколько скажут, и поскорее покинуть помещение.
—Я бы с удовольствием заплатила за то, чтобы за меня туда кто-нибудь сходил и отметился.
— Учителю по большому счету все равно, кто придет: мать, отец, бабушка, дедушка, соседка или дядя Витя. Главное, чтобы он явился, получил информацию, проголосовал и сдал деньги, когда и сколько надо.
— Родительское собрание — это очень большое затяжное видео, которое насильно заставляют нас смотреть.
— У нас была такая классная, которая постоянно вводила нас в депрессию и относилась к родителям детей как к провинившимся школьникам.
К сожалению, положительные комментарии встречаются значительно реже.
В Москве предложили решать вопрос с посещением общешкольных собраний посредством сети Интернет. Получить ответы на общие вопросы, связанные с образованием, родители каждого ученика могут на интернет-собраниях. Все вопросы, обсуждаются в онлайн-режиме. Такие встречи проводятся обычно раз в две недели. В этом случае родителям школьников не нужно ходить на собрания. Пока это проводится в рамках эксперимента.
Обязаны ли родители ходить на собрания?
Иногда классные руководители требуют обязательного присутствия родителей на собрании. Неявившихся просят написать объяснительную записку или вызывают на беседу с директором школы. Правомерно ли это?
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости ребенка;
- получать информацию обо всех видах планируемых обследований обучающегося и давать согласие на проведение такого обследования;
- принимать участие в управлении организацией.
Родительские собрания, дни открытых дверей, открытые уроки для родителей — это форма реализации прав родителей на участие в управлении образовательным учреждением, получение информации об образовательном процессе.
Вместе с тем, Закон не регламентирует посещение родительских собраний, как обязанность родителей. Поэтому законодательством не предусмотрена административная ответственность за то, что родители не посещают родительское собрание в школе. Тем более школа не являются организацией, которая может штрафовать участников образовательного процесса за те или иные действия. Также школа не имеет права обязать родителей писать и объяснительные записки.
Если родители не имеют возможности ходить на собрания, то они могут получить необходимую информацию, посещая индивидуальные консультации. У каждого педагога в рабочем времени запланированы часы для индивидуальных бесед с родителями. Во время таких индивидуальных встреч обсуждаются вопросы, которые касаются непосредственно школьной жизни ребенка, его обучения и поведения.
В то же время родители должны участвовать в процессе воспитания и обучения детей. Поэтому, если родители систематически не посещают родительские собрания, не интересуются школьной жизнью своего ребенка, то эта ситуация должна насторожить учителя, школу.
Нередко случается так, что родители в силу занятости на работе не могут присутствовать на собрании лично, а вместо них на собрание приходят бабушки или дедушки детей. Правомерно ли это?
Если родители предупреждают классного руководителя о том, что вместо них на собрание придет бабушка или дедушка, то это вполне возможно. Юридических оснований отказать им в присутствии на родительском собрании нет. Однако, официальными представителями ребенка являются родители, и только они имеют право решать те или иные вопросы, возникающие в процессе обсуждения с родителями и учителем.
Что делать?
С точки зрения родителей:
- родительское собрание должно быть максимально информативным, а информация должна быть одинаково важна для всех родителей;
- промахи и проступки детей не должны обсуждаться публично, как и их внешний вид;
- решение финансовых вопросов не должно быть главной темой для обсуждения;
- целесообразно, чтобы с родителями предварительно обсуждались и согласовывались темы предстоящих родительских собраний;
- родители с интересом посещают собрания, на которых присутствует и отвечает на вопросы школьный психолог;
- присутствие на классных собраниях учителей-предметников не желательно, т.к. это зачастую приводит к конфликтным ситуациям и бессмысленным перепалкам, ведь среди родителей всегда найдется хотя бы один недовольный качеством преподавания.
Следовательно, сегодня родительское собрание должно быть нетрадиционным. А это значит, что на родительских собраниях должны использоваться такие методы и приемы, которые активизируют внимание родителей, способствуют более легкому запоминанию сути бесед, создают особый настрой на доброжелательный, откровенный, деловой разговор.
Нетрадиционные методики проведения родительских собраний повышают интерес родителей к вопросам воспитания детей, значительно улучшают явку, активизирует родителей на решение проблем воспитания.
Неявка родителей на собрания становится все более частой проблемой. Ладно, когда обстоятельства непосещения серьёзные, но некоторые же вообще не видят смысла во встрече с учителем. От чего это зависит?
Не хочу идти, потому что.
Проблема? Есть решение!
Интересное проведение родительского собрания и его посещение зависят напрямую от классного руководителя. Чтобы родители чаще присутствовали на нем, учитель прежде всего должен четко называть тему собрания, соблюдать временные рамки, не превращать собрание в лекцию, рассказывать о жизни детей и класса, предотвращать возникающие недопонимания (споры) между родителями.
Если дело касается финансов, то не нужно посвящать этому час. И НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ не обсуждать конкретного ребёнка или родителя ПРИ ВСЕХ, личные вопросы решать индивидуально, без посторонних. Часто после собрания родители подходят по одному и разговаривают с классным руководителем. Оптимальное время для собрания - 40 минут, если это не выпускной класс, где решается еще множество вопросов по экзаменам и выпускному.
Что касается денег, в каждом классе есть ответственный за материальные средства родитель ("казначей"), денежные вопросы лучше решать с ним. Учитель деньгами заниматься права не имеет.
Важен каждый!
Обязанность или право?
Теперь обратимся к родителям. Каждый из них должен знать, что он несет ответственность за образование и воспитание своих детей. И родительские собрания - это встречи, на которых обсуждаются важные вопросы, касающиеся успеваемости ребёнка, отношений в классе, на которые в случае необходимости может повлиять родитель.
Нигде не написано, что родители обязаны ходить на родительские собрания, но они обязаны знать, какая она, школьная жизнь ребёнка! А учитель должен сделать все, чтобы родители хотели узнать про эту жизнь и пойти навстречу!
В школе прошло последнее общее родительское собрание. У мальчика из класса родители ни разу не явились ни на собрание, ни в школу на уроки за этот год. При всем при этом у мальчика проблемы, как с учебой, так и со здоровьем - с начальной школы! - маме все некогда, папа - на работе! Меня встречает на улице, вдогонку, жалуется. А мальчик твердо заявляет: "Я же знаю, что они не придут!" Начинаю с ним беседовать, он откровенно рассказывает, делает вывод, что это не главное. В школе весь год замечания - нет учебника, тетради, и т.д.
Комментарии
Как вариант - записи в
Станьте Магометом.
А вы не пробовали как классный руководитель сходить домой к ребенку и поговорить с родителями дома? Как говорят :" Если гора не идет к Магомету, то Магомет идёт к горе!" Станьте тем Магометом и найдите время посетить ребенка на дому. Заодно и поймете домашнюю обстановку в семье: может быть, родители в разводе ( очень часто родители скрывают этот факт от учителя)и поэтому до ребенка никому нет дела. Каждый занимается своей личной жизнью. Ведь не может такого быть: если родители любят своего ребенка, то найдут время, хотя бы один раз в год, посетить школу и поинтересоваться успехами своего дитятки.
У мальчика родители ни разу не пришли на собрание.
Постарайтесь убедить (именно убедить!) маму прийти в школу и поговорить с неё откровенно. Чтобы не случилось, судьба её ребёнка не должна быть ей безразлична!
Собрание
Я согласна с Натальей Николаевной, что просто необходимо посетить эту семью. Кроме этого нужно поговорить с самим ребёнком, раз у него имеются проблемы. Иногда откровенный разговор с ребёнком, может помочь выявить причину возникновения проблемы. А на общешкольное родительское собрание у нас ходят несколько родителей от класса. Я иногда обзваниваю всех родителей перед собранием, потому что есть дети, которые скрывают от родителей информацию о собрании. Если родители всё же не смогли прийти на собрание по причине занятости, мы договариваемся об удобном для нас времени по телефону и они приходят.
Родительское собрание
Я согласна с Натальей Николаевной. Но все же нужно сделать все возможное, чтобы родители пришли в школу.Подобрать нужные слова в разговоре с родителями по телефону, если хотите, поймать на слове.
Спасибо,дорогие,за поддержку и советы.
Спасибо,что откликнулись!Сходила, что я постоянно делаю, всегда "Магомед"!Неожиданно встретила ПАПУ,познакомила с ситуацией, обещал "разобраться" - у самого никогда нет времени. Вы извините, что я откровенно,действительно "бьешься,как об стенку горох" и учителя еще и крайние.Вообщем все обсудили.Прошло два дня после встречи. Теперь ученик со мной не разговаривает,сегодня обещал рассказать стих - "0"! Поправляю ему костюм - отодвигается.
У мальчика родители ни разу не пришли на собрание.
Я также сталкиваюсь с такой ситуацией. Как нам говорят - "меньше формализма в работе с родителями!". Т.е. разговор по телефону как основной способ общения отпадает. Я обязательно заранее распечатываю приглашения родителям на собрание и вклеиваю в дневник, проверяя затем роспись родителей и беседуя с ребёнком выясняю как отреагировали (что сказали) родители на приглашение. В практике посещать ученика (встречаться с родителями) на дому, но только всегда пишу уведомление(где довожу до сведения определённую информацию) на имя родителей (исходя из цели визита) и даю им на подпись (ознакомление). И приходилось прибегать к такому средству как посещение дома вместе с родительским комитетом класса (предварительно разобрав с ними ситуацию и пояснив их роль в этом мероприятии), опять же составив протокол о посещении. И нужно помнить, что ряд родителей избегают посещать родительские собрания потому что боятся стыда, когда при всех начнут обсуждать поведение и учёбу ребёнка.Этот нюанс можно заранее обсудить с родителями.
родительское собрание
Можно подключить социального педагога. Ребёнок возможно, извините, не доверяет Вам (отстраняясь)и следовательно надо вернуть доверие и найти контакт с ребёнком. Есть проблемы, которые лучше решать индивидуально, а не на родительских собраниях.
Только индивидуальный подход
С такими родителями общаться очень трудно, они не слушают, а вернее не хотят слушать нас, педагогов. Но общаться надо, как бы трудно это не было бы.Жаль, что дети страдают от нашего взаимонепонимания.
Собрание
Увы, проблема такая существуе и родителей таких , и таких мальчиков год от года становится все больше. Электронные дневники конечно есть, но если родители не заглядывают в бумажный дневник, то уж в электронный и подавно. Печально другое, что родители прикрываясь нехваткой времени и работой, не уделяют своему ребенку внимания, ведь важно не сколько времени: час, два, целый день, а важно как.О чем говоришь, что спрашиваешь, чем интересуешься. чем помогаешь. Ну, а по-поводу учебы, моя коллега совершенно справедливо говорит, ребенок учится так, как ему позволяют его родители. А мальчика дествительно жалко.
Родительское собрание.
Вот именно,что жалко,Людмила Павловна. Мальчик то - добродушный,правда бывает,что не даст себя в обиду,но чаще просто не обращает внимания на всякие шутки и шалости.Может идти тихо из школы - дожидая меня - чтобы поделиться своей радостью, а недавно прислал по интернету поздравление.
У мальчика родители ни разу не пришли на собрание
Может, на эту проблему посмотреть глазами родителей: почему у них нет желания идти в школу? И соответственно подобрать методы взаимодействия с ними?
К сожалению, у нас жизнь
К сожалению, у нас жизнь такая : родителям очень часто надо зарабатывать деньги, а времени на детей не хвает. Выйдите в семью, познакомтесь с родителями. Может быть , на самом деле, у них просто нет времени. А потом уже можно и выводы делать, и индивидуальную программу работы с данным ребенком разрабатывать, и психолога подключать. Но это уже все в индивидуальном порядке.
Очень признвтельна,Елена
Не вы одни сталкиваетесь с
Не вы одни сталкиваетесь с такими проблемами. Бывает все гораздо сложнее. Главное верить, что именно у Вас все получится.
только индивидуальный подход
Здравствуйте! Я тоже считаю, что необходим индивидуальный подход. В дружной , спокойной и доверительной обстановке поговорить с мальчиком.Придти к нему в гости, убедить родителей, что ребёнок это главное сейчас и такое попустительское отношение приведёт в будущем к беде.Вы хотите их предостеречь и тем самым помочь ребёнку.Спасибо, попрубуйте.
Спасибо,дорогая Светлана
Родительское собрание.
На то мы и учителя, чтобы находить индивидуальный подход не только к ученикам, но и к их родителям. Через взаимопонимание учителя с родителями можно повлиять на успеваемость ученика. Но для этого потребуется время. Успехов Вам!
Родительское собрание.
На то мы и учителя, чтобы находить индивидуальный подход не только к ученикам, но и к их родителям. Через взаимопонимание учителя с родителями можно повлиять на успеваемость ученика. Но для этого потребуется время. Успехов Вам!
Очень рада Вашему отклику и
Родительское собрание
Родительское собрание.
Елена Александровна, мы тоже постоянно отмечаем и кто явился, и кто нет.а дело-то совсем в другом-получается,что это "нам надо"!Вообщем, итог один-мы виноваты везде и вовсем.Действительно,выхода нет,пока не сменится поколение,но - дети . вырастают,как грибочки и тоже станут чьими-то родителями.И .
Родительское собрание
Согласна с Виталием Александровичем.Я поступаю также, пишу приглашения, ставлю штамп школы и вклеиваю в дневник или передаю воспитателям ГПД ( для тех кто посещает группу) для личного вручения родителям. Через день проверяю подпись подтверждение или отказ с указанием причины и времени,когда смогут подойти.Тем, кто не ходит и не подписывает, я высылаю заказное письмо с уведомлением. На таком приглашении прошу расписаться директора и ставлю школьную печать. А что делать! Если ребёнок очень проблемный и родители не хотят слушать о нём неприятные слова, приглашаю отдельно. Но на собрании уже очень много лет никогда детей не ругаю, решаем общие проблемы и вопросы.А о проблемах ребёнка говорим наедине с родителями. А вот хвалить надо при всех и как можно больше, даже за малое, особенно проблемных детей. Если родители не будут бояться услышать плохое , если на собрании будет интересно и полезно. То ходить будут. Успехов Вам !
Главная > Консультации > Омбудсмен > Должны ли родители посещать родительские собрания в школе?
Родительские собрания неотъемлемая часть школьной жизни родителей и учителей. В школе регулярно организуются встречи для педагогов и родителей, во время которых решаются многие серьёзные вопросы. Организация экскурсий, внеклассные мероприятия, общие рекомендации по усвоению учебного материала, организация питания учащихся — эти и многие другие вопросы обсуждаются на родительском собрании совместно с родителями. Необходимость таких встреч очевидна. Однако у родителей достаточно часто возникает вопрос о том, стоит ли им посещать родительские собрания в школе? Многие мамы и папы считают, что знают всё о своем ребенке, поэтому нет необходимости тратить время на посещение собраний. Родители должны помнить, что слова ребенка об успеваемости, взаимоотношениях с учителями и сверстниками могут быть не всегда объективны. Чтобы быть достоверно проинформированным о жизни своего ребенка в образовательном учреждении, необходимо систематически посещать родительские собрания и быть в контакте с классным руководителем.
Ст. 44 Закона закрепляет за родителями обучающихся права и обязанности.
В частности, родители имеют право:
1. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости ребенка (п.4 ч.3 ст.44 Закона).
Это право родителей полностью реализуется через ознакомление с информацией на родительском собрании. Особенно это актуально при переходе с одного уровня образования на другой. Родителям первоклассников, например, важно знакомство с учителями, всегда интересна информация о программе обучения, требованиях педагога и т. д.
2. Получать информацию о всех видах планируемых обследований обучающегося и давать согласие на проведение такого обследования (п.5 ч.3 ст.44 Закона).
На сегодняшний день проводится множество мониторингов, которые выявляют уровень готовности детей к школе, отношение детей к образовательному процессу, уровень сформированности тех или иных компетенций и т. д.
3. Принимать участие в управлении организацией (п.6 ч.3ст.44 Закона).
По итогам каждого собрания подводятся итоги и выносятся те решения, которые принимаются всем коллективом присутствующих родителей. Такие решения нередко касаются вопросов управления образовательной организацией.
С одной стороны, родители должны участвовать в процессе воспитания и обучения детей. С другой стороны, Закон не предусматривает посещение родительских собраний, как обязанность родителей. Родительские собрания, дни открытых дверей, открытые уроки для родителей — это форма реализации прав родителей на участие в управлении образовательным учреждением, получение информации об образовательном процессе.
Если вы по каким-то причинам не можете посетить родительское собрание, сообщите об этом учителю и договоритесь о встрече в другое время. Если родители не имеют возможности ходить на собрания, то они могут получить необходимую информацию, посещая индивидуальные консультации. У каждого педагога в рабочем времени запланированы часы для индивидуальных бесед с родителями. Во время таких индивидуальных встреч обсуждаются вопросы, которые касаются непосредственно школьной жизни ребенка, его обучения и поведения.
Приходя в школу, родители должны помнить, что они обязаны соблюдать правила внутреннего распорядка образовательного учреждения, уважать честь и достоинство работников образовательной организации (ч.4 ст.44 Закона).
Если родители систематически не посещают родительские собрания, не интересуются школьной жизнью своего ребенка, то эта ситуация должна насторожить учителя. Педагог в данном случае сообщает о такой ситуации в компетентные органы.
Могут ли бабушки или дедушки посещать родительские собрания?
Нередко случается так, что родители в силу занятости на работе не могут присутствовать на собрании лично. Бабушки и дедушки часто являются активными участниками воспитания и присмотра за детьми. Юридических оснований отказать бабушке/дедушке в присутствии на родительском собрании — нет. Однако, подписи на документах, справках, анкетах, которые заполняются во время собрания, должны быть заверены родителями. Именно родители являются официальными представителями ребенка, только они имеют право решать те или иные вопросы, возникающие в процессе обсуждения с родителями и учителем. Если родители предупреждают классного руководителя о том, что вместо них на собрание придет бабушка или дедушка, то это вполне возможно.
Многие вопросы, конфликтные ситуации можно разрешить благодаря разъяснениям учителя на собрании. Если собрание было организовано профессионально и грамотно, то у родителей не будут возникать вопросы относительно необходимости такой формы взаимодействия учителя и родителя в школе. Стоит помнить о соблюдении этики общения. Результатом совместной работы на собрании может стать уверенность родителей в том, что они могут в решении любых вопросов обратиться к своему учителю.
В данной статье речь пойдет о том, какую роль играют родительские собрания в воспитании ребенка и является ли посещение родительских собраний обязанностью родителя.
Основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей, закреплены в ст. 47 Семейного кодекса РФ, которая гласит о том, что права и обязанности родителей и детей основываются на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке.
Это значит, что с появлением в Вашей семье ребенка у Вас возникает ряд прав и обязанностей, в том числе:
- Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей;
- Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей;
- Родители обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей;
- Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами;
- Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования;
- Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования.
Все вышеперечисленные права и обязанности родителей закреплены законодательно в ст. 63 Семейного кодекса РФ.
В числе прочих обязанностей каждого родителя является обязанность обеспечить получение ребенку общего начального образования.
Школа – это социально значимый институт, способствующий формированию социально зрелой личности каждого ребёнка, которая играет важную роль в воспитании ребёнка.
Родительское собрание в школе прежде всего, это основная форма совместной работы родителей и учителей на которой обсуждаются и принимаются решения по наиболее важным вопросам жизнедеятельности классного сообщества и воспитания учащихся в школе и дома.
На родительском собрании должны решаться вопросы согласования, координации и объединения усилий школы и семьи в создании условий для развития духовно богатой, нравственно чистой и физически здоровой личности ребенка. Родительские собрания проводятся и для того, чтобы повысить педагогическую культуру родителей, активизировать их роль в жизни класса, повысить ответственность за воспитание своих детей.
Любое образовательное учреждение, является юридическим лицом (организацией) и соответственно имеет Устав. В Уставе прописываются основные цели и задачи учреждения, а также права и обязанности педагогических работников, детей, и родителей.
В числе прочих обязанностей родителей в Уставе школы может быть прописана обязанность родителя поддерживать тесную связь с администрацией школы и классным руководителем, регулярно посещать родительские собрания.
Следует отметить, что данная обязанность родителей устанавливается школой не в целях наложить обязанность неукоснительно соблюдать устав. Устав школы принимается и утверждается его учредителем без участия родителей. Возложение обязанности на родителей соблюдать устав в части посещения родительских собраний является ни чем иным, как дополнительной мотивацией родителей к совместному участию в воспитании ребенка.
Ни Кодексом об Административных правонарушениях РФ ни Уголовным кодексом РФ, ни каким другим нормативно-правовым актом не предусмотрена ответственность за непосещение родительских собраний.
Таким образом нельзя однозначно утверждать о том, что участие на родительском собрании является обязанностью каждого родителя.
Присутствовать родителям на собрании или нет – это индивидуальное дело каждого родителя и зависит от степени его желания участвовать в воспитании и социальном развитии Вашего ребенка и скорее является правом, чем обязанностью. Но, прежде чем принимать решение посещать родительское собрание или нет, родитель должен принять во внимание, будет ли полным его представление о личности ребенка и адекватности принимаемых воспитательных мер к нему без взаимодействия с учебным заведением и информации о том, как ребенок адаптируется и ведет себя в обстановке, отличной от домашней.
Подводя итог под настоящей статьей, можно сказать, хоть обязанность и не может быть возложена на родителя посещать родительские собрания, родители все же обязаны посещать учебное заведение, интересоваться жизнью и успеваемостью ребенка. И уже на основании этого делать выводы и принимать соответствующие меры.
Читайте также: