Родители боятся отпускать детей в школы

Обновлено: 02.07.2024

В мае этого года, после стрельбы в Казанской гимназии 175, семейный психолог и многодетная мама Лариса Суркова написала пост о том, как детям и родителям реагировать на трагедию. И как всем, кто стал ее свидетелем (пусть даже просто читая новостные сводки), жить дальше. С разрешения Ларисы публикуем ее текст полностью.

Я хочу принести свои соболезнования семьям погибших и пожелать скорейшего выздоровления всем пострадавшим в Казани. Я психолог, моя задача — оказать помощь в кризисных ситуациях. В том числе тем, кого, может, трагедия и не коснулась лично, но её шлейф принесёт в их семьи неведомые, возможно, раньше страх и тревогу. Особенно учитывая то, что мы неоднократно с вами обсуждали: такие трагедии поднимают волну подражателей.

Если бы прохожие задумались, куда так деловито идёт человек с ружьём; если бы в школах проводились обязательные учения по безопасности; если бы тревожные кнопки работали, охранники оплачивались, а психиатры при выдаче справки на оружие отрывали глаза от бумаги… Если бы…

Нет в этом посте и цели разобрать личность нападавшего с типичным (к сожалению, уже ставшим типичным) психологическим портретом тихони.

Но что делать родителям? Как отпускать детей в школу, место, где, как нам кажется, дети в безопасности?

Что сказать детям, которые зададут вопросы о случившемся? Самое важное — сделать выводы и вывести правила безопасности для, возможно, возникающих чрезвычайных ситуаций.

Вот скажите, давно вы проверяли, работает ли пожарный выход в ближайшем кинотеатре? А ведь нам казалось, что не забудем никогда. Все проходит, и по правилу спирали случается новая беда-напоминание. Печаль состоит в том, что выводов хватит на короткое время, особенно учитывая, что впереди конец учебного года.

Из всего этого будет вывод, который вас не порадует: не перегибайте палку. Детей надо научить поведению в опасных ситуациях, но не нужно их пугать и порождать в них ужас перед школой.

Чтобы навык поведения в опасных ситуациях был сформирован, его надо тренировать!

Что еще я рекомендую сделать:

Пойти к директору с просьбой/требованием провести учение по безопасности. Это не стоит ничего. Но часто именно родители против. Учения о том, как себя вести, как закрывать класс, куда прятаться, должны проводиться 3–5 раз в год! И дай бог, чтобы никогда не пригодилось. Памяток по поведению в таких ситуациях много, думаю, у педагогов и директоров ваших школ они тоже есть.
Поговорить с детьми. Самим, не дожидаясь, пока их напугают. О том, что такое бывает, что это беда, и о том, как нужно себя вести. Правила есть в сети, публикуют их сегодня многие. Кратко: молчать; не плакать (это часто раздражает нападавших); спрятаться за парту; если есть телефон или часы, нажимать тревожную кнопку. К сожалению, часто первое, что делают дети, — снимают видео. А чем больше будет нажато тревожных кнопок, тем серьёзнее будет уровень реагирования.
Если ваш ребёнок в курсе произошедшего, он боится, особенно если ваши дети из этой школы. Чем ближе вы к трагедии, тем более кардинальной может быть реакция. Вплоть до того, чтобы не ходить сейчас в школу. Благо до конца года осталось мало времени. Будьте в контакте с ребёнком.

Важно! Слушайте. Давайте человеку высказаться, не перебивая. Больше обнимайте, гладьте по голове, целуйте. Пересмотрите контент, который потребляет ребенок, — убирать надо все, что может усугубить. Сейчас детям понадобится заземление, то, что будет обеспечителем стабильности. А это прежде всего родители.

Посмотрите на своего ребёнка любого возраста. Как он вообще? В контакте ли с миром? Стрелок же не просто так им стал. Даже по той мизерной информации, что есть в сети, звонков там было достаточно. Но, видимо, никто их не услышал.

Будьте внимательны к своим близким, пожалуйста. Ведь стрелками не становятся просто так. Все чаще трагедии этого мира случаются от бесконечного равнодушия людей друг к другу.

Вот скажите когда отпустить ребенка одного в школу? Я не могу это сделать. Моей 10 лет почти и все вожу ее в школу и забираю. Мне реально страшно. У меня возможно уже есть расстройство психики на этой почве, но я не могу спокойно жить, зная, что мой ребенок один на улице.
9 октября пропала 9 летняя девочка в Саратове, ее нашли мертвой. Она одна шла в школу, но на уроки так и не пришла. Ее убили.

Девочки! Я схожу с ума, я не знаю, что сказать себе, что сделать, чтобы отпустить своего ребенка. Ведь многие уже ходят одни в классе. Ей скоро станет неловко. А я не могу. У меня постоянно перед глазами эти пропавшие и убитые дети, я смотрю на свою - вот она завтракает, одевается, сейчас я должна ее проводить до двери и она уйдет в школу.. И вот здесь накатывает ужас, а ведь те дети также собирались, и это были их последние минуты жизни. Родители их никогда не увидят.
Что мне делать? Как успокоиться. И надо ли вообще.

По данным Следственного комитета только за первый квартал 2019г убийства детей выросли на 7%.

Родители учеников 4 класса школы № 141 в Первомайском районе Новосибирска отказались отпускать детей в школу. Проблема в одной школьнице, которая избивает своих одноклассников, ведёт себя вызывающе и не подчиняется требованиям педагогов. Инциденты начались ещё в третьем классе, но апогея ситуация достигла в конце прошлого года. Классная руководительница отказалась от руководства, поскольку поведение девочки становилось все агрессивнее. По словам родителей, педагог просто побоялась ответственности в случае, если школьница физически навредит детям.

После коллективного заявления родителей в администрацию школы, весь класс, за исключением нарушительницы порядка и её друга, перевели учиться отдельно во вторую смену. Но через несколько дней ученический коллектив вновь объединили. Родители в отчаянии заявили, что не пустят детей на уроки. Так продолжалось неделю. После того, как школьная администрация пообещала обеспечить безопасность в скандальном классе, учебный процесс возобновился. Но, по словам родителей, в первый же день конфликт вспыхнул с новой силой.

В городском департаменте образования сообщили, что в курсе непростой ситуации. Урегулировать её пытаются как специалисты ведомства, так и представители муниципального центра "Магистр", который специализируется на работе с детьми с поведенческими отклонениями.

В свою очередь, детский психолог Дана Котченко считает, что трудного ребёнка нельзя изолировать от классной жизни. Подобное поведение, говорит Котченко, продиктовано какой-то непростой ситуацией в жизни девочки и является вынужденным. Понять причины и помочь школьнице могут только родители вместе со школьным психологом, говорит специалист.

Ранее "Царьград Новосибирск" рассказывал о том, что три школы в областном центре перевели на дистанционное обучение из-за всплеска заболеваемости коронавирусом.

За 2021 год в России было совершенно два нападения на образовательные учреждения, где массово погибли учащиеся и педагоги. Родители на фоне таких трагедий начинают бояться отпускать детей в школы.

По мнению специалиста, важно понимать, что большое значение в жизни играет восприятие. Если не усмирить свой страх, потом могут появиться панические реакции, которые станут причиной ряда недугов.

Необходимо мыслить позитивно и верить, что все будет хорошо. У человека, который постоянно находится в напряжении, происходит повышенная нагрузка на нервную систему, что позже может повлиять на психическое здоровье, — поведала Наталья Наумова. - Важно настраивать на позитивный лад не только себя, но и подрастающее поколение. Если ребенок стал участником шутинга — ему следует пройти курс психотерапии.

С детьми необходимо вести работу и рассказывать им, как себя вести, если в школу ворвались террористы или такие опасные личности, как в Перми и Казани.

В настоящее время в образовательных учреждениях обучают школьников технике безопасности. Психолог считает, что всю эту информацию необходимо штудировать родителям вместе с детьми.

Важно обратить внимание ребятишек на то, что нападают не все, а, скорее, замкнутые, неуверенные в себе люди. Не нужно обижать сверстников, нужно быть дружелюбным и стараться относится ко всем с добром, — рассказала Наумова.

Зачастую перед совершением массового убийства злоумышленники, как это было и с Галявиевым, и Бекмансуровым, в своих социальных сетях пишут о своих намерениях. Службе безопасности, будь то в школе или в вузе, необходимо отслеживать интернет-страницы учащихся, отметила психолог. Преподавателям же нельзя заниматься попустительством, когда видят, что какого-то ребенка обижают.

С ребенком необходимо проговорить такие возможные ситуации и рассказать ему, как лучше на них реагировать. Важно донести, что человек с оружием – враг, даже если ранее у них были прекрасные отношения, и не стараться его переубедить делать то, что он собрался, или просто разговаривать. Если слышны выстрелы на территории учебного заведения, следует уйти в безопасное место. Такие простые правила ребенок должен знать, так как в панике ему сложно это осознать.

Читайте также: