Рисунок на тему агния барто в детском саду
Обновлено: 02.07.2024
1. Продолжать знакомить детей с творчеством художников- иллюстрировать, формировать интерес к книге и книжной иллюстрации.
2. Подвести детей к тому, что рисунок в книге связан с текстом, поясняет его….
3. Учить выделять выразительные средства, которыми пользуется художник: рисунок – пространственная характеристика образа передана через изображение внешности: формы, строения, позы, движения, мимики, раскрывающих внутреннюю сущность, характер героев, их эмоциональное состояние с помощью разнообразных выразительных средств, линий, точек, штрихов;
Цвет – как средство передачи эмоционального состояния героев, настроения.
4. Учить создавать выразительный образ игрушки, передавать пропорции, движение (позу), цвет, дополнять изображение деталями.
5. Развивать творческую самостоятельность, воображение, умение передавать свое отношение, чувство.
Подводить к эмоциональной оценке своих работ.
Материал к занятию.
1. Рассматривание книжных иллюстраций разных художников к стихам А.Л. Барто.
2. Работа с трафаретами с изображением игрушек и животных (индивидуально и в самостоятельной деятельности).
4. Чтение стихов А.Л.Барто.
- в книжном уголке портрет А.Л. Барто.
-книги разных иллюстраторов к стихам А.Л. Барто.
-В: ребята, как называют человека, который пишет стихи?
-Портрет какого поэта стоит в книжном уголке?
-Что же произошло с зайчиком? Кто расскажет стихотворение.
-Ребята, мы с вами много рассматривали разных книг А.Г. Барто…..
А кто же рисует картинки в книгах.
-Посмотрите внимательно, как нарисовали разные художники- иллюстраторы зайчиков. Давайте сравним как художники передали настроение зайчиков?(Ответы детей).
Какой формы глаза? В каком положении ушки? Какие дополнительные детали есть в рисунке?
-да, разные художники по своему нарисовали иллюстрации, но сразу видно, что у зайчиков грустные глаза, им не до веселья. Хозяйка не добрая, забыла про них и они промокли…….
- А что случилось с мишками?
-посмотрите на эти иллюстрации и расскажите.
- Какое настроение у них и почему?
-как ты догадалась, что у них веселое настроение.
-прочитайте стихотворение о мишке.
Обобщение ответа воспитателя.
- да, ребята, разные художники по разному, с помощью цвета и дополнительных деталей рассказали нам о том, что случилось с героями стихотворении А.Л. Барто. Художники нарисовали игрушку крупно…..
-чтобы нам было хорошо видно, что с ними случилось.
-что у мишки хорошее настроение. Потому что ему оказали помощь и не бросили как зайку и даже подарили цветочек и другие игрушки.
-какие еще стихи об игрушках вы знаете?
-да, ребята, А.Л.Барто написала много стихов, а художники по своему нарисовали иллюстрации к ним.
2.Постановка учебной задачи.
-А сейчас давайте станем художниками – иллюстраторами и нарисуем к одному из стихотворений свою иллюстрацию; кто – то нарисует зайку, мишку, мячик, грузовик, кораблик.
-все художники рисуют в центре листа, крупно, чтобы лучше разглядеть главного героя. Не забудьте нарисовать дополнительные детали, чтобы сразу было видно, что произошло с игрушками.
- но прежде чем приступить к работе, давайте подготовим пальчики…
3. Руководство выполнения задания.
-напомнить о технике работы с гуашью.
-во время самостоятельной работы детей, оказывать затрудняющимся детям, советом, поощрением, напоминанием некоторых приемов рисования.
-предложить детям рассказать о своей работе, к какому стихотворению рисовал иллюстрацию? Какое настроение у твоего героя? Как ты это передал? Какими выразительными средствами. Педагогическая оценка воспитателя.
В этом году мы отмечаем замечательную дату — 110 лет со дня рождения любимой детской писательницы Агнии Львовны Барто. С ее произведениями дети начинают знакомится с младшего возраста и становясь родителями читают ее произведения своим детям. И до сих пор она остаётся самой любимой поэтессой многих поколений детей.
В нашей группе прошла выставка рисунков к любимым произведениям Агнии Барто.
Цель мероприятия - заинтересовать родителей и детей чтением любимых произведений.
Задачи:оказать содействие родителям в организации домашних, семейных вечеров чтения. Ведь так важно не только прочитать ребенку книгу и обсудить прочитанное. Факт обсуждения
на равных сближает семью, делает отношения между родителями и детьми более тесными и доверительными.
В беседах дети познакомились биографией и творчеством поэтессы.
И по детским рисункам можно было узнать наиболее любимые произведения наших детей. Итак, это:
"Идет бычок, качается, вздыхает на ходу. "
Такие все разные и забавные получились бычки
"Наша Таня громко плачет. "
"Уронили мишку на пол. "
" Матросская шапка, веревка в руке. "
"Зайку бросила хозяйка. "
Викторина по произведениям А. Л. Барто для детей старшего дошкольного возраста Викторина по произведениям А. Л. Барто для детей старшего дошкольного возраста Цель: ознакомление с творчеством известных детских российских.
Детские произведения Агнии Барто являются одними из самых известных и любимых много детьми. Они настолько настоящие, простые и жизнерадостные, что их хочется перечитывать снова и снова. В них содержится очень много поучительных уроков и важных моментов, которые должен знать каждый ребенок. В данном разделе собраны картинки к произведениям Агнии Барто.
девочка с игрушками
мальчик на лошади
плачущая девочка
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
РИСУНКИ К СТИХОТВОРЕНИЯМ АГНИИ БАРТО
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2953 человека из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 775 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 04.02.2016 4199
- DOCX 619.2 кбайт
- 27 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Резвякова Зинаида Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: