Рисунки для школы 4 класс свободная тема

Обновлено: 02.07.2024

Ищете, что нарисовать на свободную тему? Посмотрите на следующие 100 картинок и выберите понравившиеся. Рисунки на свободную тему прокачивают фантазию и развивают навык. Вспомните свой урок изо и школу: программа обычно останавливается на простых темах и картинках, которые можно нарисовать за 1 урок. Если задумали какую-то тематическую серию, поэтапно продумайте героев и композицию. Рисовать красивые картинки можно научиться с опытом, а детские руки пусть начинают со срисовки.

Легкие рисунки

Рисунок на любую тему может быть простым. Не заостряйте внимание на фоне и деталях – просто рисуйте главный объект. Рисование – это в первую очередь приятное времяпровождение.

Рисунки карандашом

Создавайте рисунки на любую тему карандашом. Это полезно для мелкой моторики рук и не требует больших денег, как краски, пастель и прочие материалы. Если у вас свободная тема по изо, нарисуйте карандашный портрет. Это смотрится эффектно.

Подведём итоги

Рисунки карандашом на свободную тему могут быть самыми разными. Всё зависит от ваших вкусов и симпатий. Ищите темы для рисования вокруг себя: в природе, дома, в школе / универе / секции и т. п. Следите за праздниками и памятными датами. Рисунки на тему войны, например, всегда берут за живое. В общем, успехов вам и творческого вдохновения!

Легкие рисунки на свободную тему удобнее всего создавать карандашом, особенно если изобразительным искусством планирует заниматься ребенок. Дети, в силу особенностей своего психического развития, могут менять идею итогового изображения в ходе творческой деятельности.

Уже нарисованные элементы, в таком случае легко будут поддаваться корректировке, не вызывая негативных эмоций к рабочему процессу у юного художника.

Простые рисунки карандашом

Рисунки на свободную тему (карандашом удобнее не только рисовать основные элементы изображения, но и накладывать тени, делать штриховку или растушевку) для юного художника являются способом:

выплеснуть скопившиеся негативные эмоции;
расслабиться как физически, так и морально;

Рисунки на свободную тему карандашом — это не только способ самовыражения, но и возможность развить творческие способности

развить в себе творческие способности;
проиллюстрировать волнующую его затруднительную ситуацию (в ходе создания таких рисунков ребенок часто сам находит решение возникшей в его жизни проблеме);
стать более внимательным, аккуратным и усидчивым (навыки необходимы для дальнейшего обучения в стенах образовательного учреждения).

Цветы

Цветы, изображаемые карандашом, могу быть цветные или черно-белые, в зависимости от эмоционального состояния подрастающего художника:

Нарисовать полукруг с сильным изгибом к нижней части рабочей плоскости.
Скорректировать нижнюю границу полукруга, сделав ее слегка изогнутой наверх посередине.
Из точки посредине вывести 2 линии, с помощью которых необходимо соединить центр полукруга с его краями.
Между получившимися фигурами нарисовать еще 1 заостренный полукруг, концы которого располагаются на одинаковом уровне, на боковых сторонах, прорисованных ранее деталей.
Из центра основного полукруга прорисовать вниз 2 равные параллельные прямые (стебель).
Из основания вывести вытянутые овалы с заостренными концами (листья).
Дорисовать рельефную текстуру бутону и листьям.

Нарисовать полукруг с глубоким изгибом вниз.
Крайние точки линии соединить между собой зигзагом, создав таким образом 3 треугольника без нижних граней.
Над каждым из углов треугольника прорисовать вытянутый овал с заостренным концом. Углы овалов должны быть направлены в те же стороны, что и углы треугольников.
В центральном вытянутом овале прорисовать фигуру, стороны которой повторяют свои внешние границы.
Из середины основного полукруга прорисовать вниз 2 равные параллельные прямые (стебель).
Из точки соединения стебля с бутоном цветка нарисовать листья, направленные вниз.
Вокруг угла среднего треугольника изобразить полукруг.
По длине полукруга нарисовать 4-5 коротких прямых с маленькими кругами на концах.

Нарисовать ровный круг небольшого размера.
Из его нижней границы прорисовать 2 равные слегка изогнутые линии (стебель).
В каждую из 4 сторон рабочей плоскости вывести из границы круга по 1 вытянутому овалу (лепестки ромашки).
Заполнить пространство между основными лепестками равными им по размеру фигурами, расположив их как можно ближе друг к другу.
В середине стебля дорисовать листья цветка, направленные вверх.

Животные

Рисунки на свободную тему карандашом, выполненные школьниками, в большинстве случаев представляют собой изображения животных.

Детские психологи утверждают, что по тому, каких животных и как их ребенок рисует, можно определить наличие у него психических проблем и сложностей в общении со сверстниками.

Нарисовать ровный круг небольшого размера.
Разделить окружность на 2 одинаковые части полукругом, изображенным горизонтально (внутри основной фигуры).
Стереть нижнюю часть круга.
Дорисовать полукругу нижнюю границы, создав таким образом овал.
Из нижней границы овала прорисовать туловище коровы (овал с изогнутыми границами и 2 прямоугольниками внизу).
С помощью 4 изогнутых линий нарисовать передние лапы коровы.
По бокам ключевой фигуры (исходный круг) нарисовать угловатые полукруги (уши животного).
Над ушами нарисовать небольшие изогнутые треугольники (рога).
Дорисовать морду животному (глаза, ноздри).
В области левой задней лапы дорисовать 2 изогнутые линии, соединенные между собой зигзагом (хвост коровы).

Нарисовать небольшой ровный круг.
Внутри основной окружности изобразить 2 маленьких круга (глаза).
Обвести глаза овалами, превышающими по своим размерам внутренние фигуры вдвое.
Дорисовать нос и рот панде.
Из верхней границы круга прорисовать 2 полукруга (уши).
Из нижней границы полукруга нарисовать 2 вытянутых овала (лапы).
Закрасить ¼ поверхности глаза (зрачок).
Соединить точку под правым ухом и середину боковой границы правой лапы прорисовать полукруг, вытянутый вправо (туловище).
Снизу изобразить овал, слегка вытянутый влево внизу (задняя лапа панды).
Дорисовать хвост из задней образующей туловища линии.

Нарисовать ровный круг.
У нижней границы внутри круга прорисовать еще 1 круг, меньший по размеру, но так, чтобы нижняя границы окружностей была общая.
На внутреннем круге сверху нарисовать 2 маленьких треугольника (уши).
Дорисовать морду кошке (глаза, нос, рот, усы).
С правой стороны вывести 2 изогнутые линии до точки напротив левой границы, соединенные между собой полукругом (хвост).

Птицы

Если ребенок, при получении задания рисовать на свободную тему, принимает решение изображать птиц, скорее всего он стремится отделиться от родителей, считая, что сможет избавиться таким образом от навязчивого внимания и тотального контроля взрослых.

Такие эмоции могут быть вызваны недавним конфликтом в семье или стать результатом накопленного недовольства тем, что взрослые часто вмешиваются в жизнь ребенка.

Нарисовать маленький ровный круг (голова птицы).
Из его левой границы прорисовать вытянутый овал влево, одна из сторон которого должна оказаться внутри окружности (туловище птицы).
Внутри круга дорисовать еще 1, меньший по размеру круг (глаз).
Как бы продолжая прорисовывать одну из сторон овала, вывести справа прямую линию.
Из прямой сделать вытянутый узкий треугольник (клюв).
Сбоку с внешней стороны овала дорисовать вытянутый заостренный овал так, чтобы его верхняя грань была слегка изогнута вниз (крыло).
Рядом с большим крылом дорисовать маленький треугольник (второе крыло, расположенное дальше основной фигуры).
В нижней части овала, снаружи, изобразить прямоугольник (хвост).
Детализировать изображение (например, прорисовать оперение птицы, зрачки, хвост и так далее).

Нарисовать маленький треугольник без основания так, чтобы его правая сторона была длиннее левой примерно вдвое.
Со стороны правой границы дорисовать маленький треугольник, расположив его горизонтально (клюв). Наложить штриховку.
Из крайней точки клюва дорисовать полукруг вниз.
Крайнюю точку основного треугольника взять за начало небольшого полукруга (составная линия головы).
От головы прорисовать овал с минимальным изгибом (туловище).
Соединить 2 полукруга вытянутым овалом, направленным влево (хвост).
Из нижней границы туловища прорисовать ноги птице.
Внутри туловища птицы изобразить крыло.
Детализировать изображение (оперение, морда, тени и так далее).

Нарисовать овал, расположив его по диагонали.
Из нижней границы прорисовать треугольник (хвост).
Сверху, отступив от основной фигуры 1—2 см, изобразить маленький круг (голова).
Внутри овала нарисовать полукруг (линия крыла).
Соединить круг с овалом прямыми линиями (шея голубя).
Преобразовать полукруг внутри туловища в крыло, дорисовав соответствующие линии.
Из нижней границы туловища вывести 4 линии, сгруппировав их по 2 так, чтобы в рамках своей группы они пересекались.
Детализировать изображение (морда, оперение, хвост, тени и полутени).

Человек

Человека можно предложить ребенку нарисовать так:

Нарисовать ровный круг среднего размера.
Внутреннюю часть фигуры расчертить перпендикулярными прямыми на 4 части так, чтобы 2 верхние части были больше 2 нижних.
Из горизонтальной прямой вывести по 1 полукругу в каждом из верхних секторов так, чтобы верхняя точка полукруга проходила через середину этой области.
Дорисовать зрачки.
Из точек на боковых сторонах круга снаружи вывести маленькие полукруги (уши).
Детализировать изображение, дорисовав рот, нос и прическу.

Нарисовать небольшой ровный круг (голова).
Внутри круга изобразить глаза, нос и рот человека.
Отступив 1 см вниз от нижней границы основной фигуры, изобразить прямоугольник (туловище).
Соединить 2 фигуры параллельными прямыми (шея).
Сбоку прямоугольника с помощью изогнутых линий нарисовать согнутые в локтях руки человека.
Из нижней границы прямоугольника вывести еще один прямоугольник, расположив его горизонтально. При этом его нижняя граница должна представлять собой квадрат и треугольник, соединенные между собой.
Из квадрата и треугольника прорисовать нижние конечности с помощью прямых линий.
Детализировать рисунок, дорисовав прическу человеку, футбольный мяч и дизайн одежды.

Нарисовать ровный круг среднего размера (голова).
Из боковых сторон круга прорисовать небольшие полукруги (уши).
Отступив от окружности 1-2 см вниз, изобразить квадрат.
Соединить 2 основные фигуры параллельными прямыми.
Сбоку от квадрата дорисовать с помощью 2 линий по 1 треугольнику с каждого края.
Снизу от квадрата дорисовать прямоугольник, расположив его вертикально.
Внутреннюю часть прямоугольника разделить на 2 равные части вертикальной прямой.
Детализировать изображение: нарисовать лицо человеку, верхние и нижние конечности (овалы, направленные в разные стороны), вырез у футболки, карманы на джинсах.
С помощью точек и 2 полукругов нарисовать внутри окружности глаза, нос и рот человека.
По всей длине верхней границы головы до ушей с помощью коротких линий изобразить прическу.

Автомобиль

Рисунки на свободную тему карандашом, создаваемые мальчиками, обычно подразумевают изображение автомобиля:

Нарисовать трапецию среднего размера, расположив в ее в центре листа.
Взяв основание трапеции за середину, дорисовать прямые по бокам так, чтобы в результате манипуляций получился прямоугольник, расположенный горизонтально.
Во внутренней области трапеции нарисовать еще 2 трапеции поменьше так, чтобы они заняли всю площадь основной фигуры, оставив по 1 мм с каждого края, кроме нижнего (окна).
Снизу прямоугольника дорисовать 2 одинаковых круга.
Внутри круга изобразить еще по одному кругу, меньшего радиуса.
Нарисовать 2 вертикальные линии внутри прямоугольника, расположив их под разделительными линиями маленьких трапеций.
Детализировать изображение (нарисовать фары, руль, бампер).

Нарисовать квадрат среднего размера.
Сбоку от квадрата дорисовать квадрат поменьше и прямоугольник так, чтобы грань основной фигуры являлась частью границ второстепенных.
Из меньшего квадрата сбоку прорисовать узкий прямоугольник, расположив его вертикально.
Сзади и спереди у нижней границы изображения нарисовать по 1 кругу.
Внутри кругов изобразить еще по 1 кругу, меньшего размера (колеса).
Внутри прямоугольника дорисовать еще 2 аналогичные фигуры, меньшего размера (окна).
Детализировать изображение (лестница сверху, отличительный знак на фургоне и моток шланга сзади).

Нарисовать горизонтальный прямоугольник так, чтобы его нижняя границы с левой стороны представляла собой полукруг, вогнутый внутрь.
Отступив 1 мм, дорисовать квадрат, вдвое больше по размеру в сравнении с прямоугольником. Скорректировать нижнюю границу аналогичным образом.
Из полукругов вывести окружности.
Дорисовать круги внутри окружностей (колеса).
На прямоугольнике изобразить трапецию (кабина).
Внутри трапеции нарисовать аналогичную фигуру меньшего размера, после чего вертикальной чертой разделить ее на 2 равные половины (окно).
Детализировать изображение (фары, бампер и так далее).

Рисунки на свободную тему

На свободную тему можно предлагать создавать рисунки и школьникам. С помощью карандаша и листа бумаги подростки смогут избавиться от стресса и раскрыть свои таланты.

4-5-6 класс

Для учеников 4-5-6 класса будет актуально создание изображений:

Нарисовать 2 полукруга, расположив их вертикально напротив друг друга.
Верхние точки линий соединить в угол, а нижние – с помощью горизонтальной прямой (корпус ракеты).
Внутреннюю часть ракеты разделить на 3 зоны с помощью 2-х горизонтальных линий (середина – самая большая, верхняя – средняя, а нижняя – самая маленькая).
Внутри срединной области изобразить небольшой ровный круг.
Дорисовать внутри него еще одну окружность (иллюминатор).
Отступив 3-4 см от круга, изобразить 2 вертикальные линии, выходящие за пределы прорисованного ранее корпуса.
Сбоку полукругов, ближе к нижнему краю, с помощью 4 изогнутых линий (по 2 с каждой стороны) нарисовать детали ракеты.

Нарисовать прямоугольник.
Скорректировать верхнюю границу прямоугольника, заострив его в центре, опустив точку пересечения линий вниз.
Над прямоугольником изобразить треугольник без нижней границы так, чтобы он располагался вплотную к основной фигуре.
Внутри прямоугольника нарисовать 2 одинаковых ровных круга.
Между ними снизу изобразить небольшой полукруг, изогнутый вниз (рот).
Внутри кругов нарисовать 2 окружности (одну побольше, одну поменьше – зрачки).
Закрасить карандашом внутреннюю часть кругов, оставив фигуры внутри белыми.

7-8 класс

Для детей постарше интересно будет рисовать:

Создавать рисунки карандашом не просто увлекательно для детей, но и полезно для их развития. Позволяя школьникам работать над изображениями на свободную тему, взрослые дают возможность подрастающему поколению раскрыть свои таланты и поверить в собственные силы.

Кроме того, по нарисованным детьми картинкам, можно сделать вывод об эмоциональном состоянии конкретного ребенка, что сделает реальным своевременное принятие мер для устранения депрессивных мыслей, а также улучшит общее психическое состояние маленького человека.

Иногда так приятно остаться вечером дома, достать свой любимый блокнот, налить чашечку горячего чая и отвлечься на рисование.

Web-paint подобрал для вас 150+ идей для легкого рисования и срисовки. Для начинающих художников это будут идеальные упражнения, чтобы повысить свой навык. Красивые и простые картинки идеально подходят для того, чтобы научиться рисовать иллюстрации для личного дневника или альбома.

Кликай на изображение, чтобы увеличить его.

Поэтапные рисунки для срисовки

Рисунки для тех, кто проголодался

Милые девочки

Рисунки для срисовки с чудными животными

Простые черно-белые красивые рисунки для срисовки

Немного цвета и линера

Любимые персонажи

Цветочная тема

Дома и машины

Десять бесплатных видео-уроков от школы рисования Kalacheva School доступны сразу после регистрации.

По промокоду REFPART - скидка 10% на все курсы с проверкой преподавателя до конца 2021 года!

Иногда в школе дают задание по рисованию. И тогда приходится задумываться, как красиво нарисовать рисунок на свободную тему? Ниже мы рассмотрим различные примеры рисования. Они помогут вам вдохновиться на творчество.

Оленёнок в лесу

Проще всего создать такой лёгкий рисунок на свободную тему, на котором будет изображена природа. Попробуем с помощью разноцветных карандашей изобразить оленя, гуляющего в лесу. Добавим к набору чёрную ручку или фломастер.
Переходим к рисованию:

Наметим контуры животного. Выводим грушевидную форму головы, сразу выведем ней носик, глаза и ушки. Внизу проводим длинную, изогнутую шею. А рядом с ушами нужно изобразить большие и ветвистые рога.
К шее присоединяем вытянутое овальное туловище. На этом этапе изображаем короткий хвостик и задние ноги. Олень будет бежать, поэтому ногам придаём выгнутый вид, книзу их заужаем, потом округлыми штрихами намечаем копыта.
Передние копыта будут согнутыми, придаём угловаты спереди вид. На груди оленя можно зигзагами обозначить шерсть.
Чёрным фломастером обводим контуры животного. Внизу можно нарисовать траву и камешки разного размера. На заднем плане покажем кусты, листья и деревья.
Осталось закрасить всё разноцветными карандашами. Заштриховываем небо голубым. Растения делаем зелёными с добавкой немного тёмных тонов. Ветки и оленя красим коричневым.
Чёрным оформляем носик, а тёмным, коричневым копыта и рога.

Получилась яркая и красивая картинка. Ранее нами были рассмотрены многие пейзажи, посмотрите ещё другие варианты по ссылке. Вам наверняка понравится один из предложенных вариантов.

Картина для школы

Какие рисунки на свободную тему 5 6 класс могут стать идеальными? Можно остановиться на пейзаже, который мы предлагаем нарисовать вам вместе с megamaster.info. Потребуются разноцветные карандаши для раскрашивания. Переходим к работе:

По бокам листа начертите полосы, чтобы получилась рамка. После этого делаем набросок, от которого оттолкнёмся в процессе. С левой стороны выводим линии дерева и вверху ветки. Примерно от центра ствола ведём вниз две дуги. Это будет тропинка.
Справа над тропинкой изобразим небольшой домик с крышей. За ним на заднем плане добавим ещё несколько небольших деревьев. На горизонте с помощью волнистых линий выделим силуэты леса. А около дерева можно добавить камни.
Набросок готов, остальные мелкие детали можно прорисовать при раскрашивании.
Сначала заштрихуем деревья на заднем плане и большое на переднем, используем светлый и тёмный коричневый карандаш.
Светлым оформляем всю поверхность, тёмным проставляем тени. Применяя тёмный оттенок, у вас получится не только выделить теневые участки, но и показать структуру дерева.
Салатовым оттенком окрашиваем зелень на горизонте, добавляем к нему тёмный зелёный. Закрашиваем и верхнюю территорию полянки. Светлым зелёным заштрихуйте траву на поляне, наносим немного жёлтого в центре и тёмного зелёного по сторонам. Подобным образом заштриховываем и левую сторону картины.
Для тропинки потребуются несколько оттенков жёлтого, чем ближе к нам тропинка, тем светлее она должна становиться. Закрашиваем камни серым карандашом и добавляем к ним и по бокам тропинки траву. Старайтесь прорисовывать травинки разного размера, направляйте их в разные стороны, чтобы всё смотрелось естественно.
Листья на дереве детализировать не будем, обозначим их лёгкими салатовыми штрихами. К зелени на деревьях желательно добавить несколько других оттенков. Волнистыми, голубыми линиями нарисуем облака. Этим же карандашом штрихуем оставшийся участок неба, а облака оставляем белыми. Штрихи должны быть мягкими, чтобы переходы между небом и облаками были незаметными.
Осталось закрасить дом. Для крыши подойдёт оранжевый и коричневый оттенок. Оранжевым закрашиваем поверхность, а коричневым нижнюю деталь. Основную часть дома лучше закрасить серым, но делаем это едва заметными штрихами. Чёрным карандашом чертим двери и окна. Этим же цветом можно навести контуры на остальных деталях картины.

Вот такой вариант подойдёт для 5 и 6 класса. Но можно использовать и другие интересные зарисовки, приведённые ниже.

Дельфины пастелью

Прекрасную картинку можно создать с помощью пастели. В другой статье у нас есть инструкция рисования дельфинов. Вы можете потренироваться в рисовании перед тем, как приступать к данной инструкции. Готовим лист, малярный скотч, пастель, белую гелевую ручку и приступаем:

С помощью малярного скотча крепим лист к рабочему столу. Так, бумага не будет двигаться в процессе. Старайтесь делать полосы ровными, после снятия получится аккуратная рамка. Одну полосу скотча размещаем там, где будет находиться линия горизонта.
Карандашом рисуем солнце от горизонта. Сразу закрашиваем его жёлтым. Из широкой полосы вырезаем полукруг и заклеиваем сверху наше солнышко.
Закрасим верхнюю область картины, будем двигаться от горизонта. Проводим оранжевую полосу, после этого жёлтую, голубую и синюю. Используя бумажную салфетку, аккуратно растираем сделанные слои, можно пальцем, но с салфеткой руки останутся чистыми. Для яркости можно добавить сверху ещё несколько штрихов. Но после этого следует обязательно растушевать новый слой.
Снимаем полукруг из скотча и приступаем к оформлению нижней части. Жёлтым от солнца рисуем блик. По сторонам наносим оранжевые и красные штрихи.
Растираем зарисовку и снимаем скотч, который был на горизонте. Перемещаем его так, чтобы он лёг на верхний слой картины, это поможет не испачкать оформление, нанесённое ранее.
По бокам картины проводим изогнутые полосы. Это будут берега, закрашиваем их чёрным. Здесь можно изобразить силуэты пальм.
И займёмся дельфинами. Их силуэты мы расположим на фоне солнца.Рисуем карандашом контуры и закрашиваем чёрным. Белой гелевой ручкой выделяем отдельные участки на животике.

Мы нарисовали лёгкий рисунок на свободную тему, осталось лишь добавить немного белого оттенка на берегах. Картина получилась с натуральным вечерним закатом.

Маленький утёнок

Появилось свободное время? Хотите создать со своим ребёнком рисунок карандашами на свободную тему? Попробуйте изобразить этого милого утёнка. Набросок будем делать фломастером. Для раскрашивания подготовьте то, с чем вам удобнее будет работать. Готовы? Тогда начнём:

В верхней части листа чертим фигуру похожую на треугольник. Но углы делаем округлыми. В нижней области изображаем вытянутый овал. По всей поверхности верхушки проставляем окружности, а слева чертим капельку. У нас получился набросок похожий на шапку мухомора.
Под шапочкой чертим полукруг, слева ставим вытянутый клювик, а в верхушке головы изображаем круглый глаз. Наносим зрачок и бровь. Желательно не использовать на этом этапе фломастер, так как лишние наброски нужно стирать ластиком.
От головы утёнка рисуем вытянутую шейку. Низ делаем округлым, а вверху изображаем крыло. С помощью волнистой линии обозначаем оперение. Пёрышки располагаем в два ряда. После этого дорисовываем низ туловища.
Слева добавляем силуэт второго крыла. А в нём нарисуем палочку, которая будет идти к грибной шляпке. Так, мухомор у нас превратится в зонт. Внизу под туловищем будут две маленькие лапки.
Под утёнком изобразим большой овал. Добавим внутри него несколько полос. У нас получилась лужица. Дорисуем утёнку хвост и капельки дождя вокруг него. Расположите их вразброс, чтобы они находились по всему периметру листа.
Раскрасим полученную картинку. Верхушку зонтика заштриховываем красным. Круглые пятнышки можно сделать жёлтыми, добавим немного коричневого оттенка. Нижнюю часть зонта делаем голубой.
Для утёнка воспользуемся жёлтым карандашом, раскрашивая его, оставляйте светлые участки, а некоторые затемняйте оранжевым. Им же оформим клюв и лапки. Для ручки зонта подойдёт серый цвет. А для лужи и капелек воспользуемся голубым и серым.

Яркие птички

Этот вариант будет сложным в рисовании, поэтому такие рисунки на свободную тему 5 6 класс подойдут больше. Попробуем изобразить красивых и ярких птиц с помощью карандашей. Помогут вам в этом следующие этапы:

Сделаем набросок. Вам нужно провести наклонённую линию. От неё с левой стороны проводим изогнутую полосу так, чтобы вверху была часть головы.
Нижнюю деталь изображаем зауженной. Проводим между этими деталями ещё один короткий отрезок.
Примерно от центра уже полученной фигуры прорисовываем элемент похожий на половинку капли. Это будущее крыло.
Добавляем острый клювик и от него ведём линию грудки почти до самого низа. Останавливаемся внизу и выводим длинный хвост, сразу прорисовываем пёрышки на нём.
Обозначаем круглый глазик. Дорисовываем маленькую лапку, а под ней изображаем ветку. Ветку нужно протянуть и на задний план, так как там будет сидеть ещё одна птичка.
Переходим к рисованию второй птицы. Изображаем большую дугу, справа вверху выводим острый клюв и правый бок. Сразу наносим глаз и хвост с перьями. На этом этапе можно украсить ветку листьями.
С наброском справились, детализировать будем в процессе раскрашивания. Чёрным карандашом закрашиваем глаз, оставляем внутри маленький блик. Этим же цветом разделяем клюв на две половинки и красим низ и верх.
Синим карандашом прорисовываем линии оперения и заштриховываем крыло, голову и хвост. Нижнюю часть птицы окрашиваем в жёлтый. Закрашиваем глаз и клюв второй птицы. Головы и бока делаем синими, а животик таким, как и у предыдущей птицы.
Для ветки используем коричневые тона. Низу придаём тёмный вид, а верхушке светлый. Зелёными цветами оформляем листья.

Вот и всё, картина готова. По данному примеру можно передать образ самых разных птиц.

Подводный мир

Рассматривая рисунки карандашом на свободную тему, мы уже столкнулись с изображением дельфинов. Давайте попробуем передать на бумаге подводный мир. Продолжаем использовать разноцветные карандаши. Если у вас всё готово, можно приступать:

Создадим набросок. В нижней части листа рисуем камни. Они могут быть разного размера и вида. Наносите волнистые линии, чтобы сделать камни неровными. Низ сразу заштриховываем.
Около камней можно показать различные подводные растения. Необязательно использовать для их контуров чёрный карандаш, можно сразу переходить к коричневым, розовым и зелёным цветам. Украсьте морское дно самыми разнообразными водорослями.
Задний фон слегка заштриховываем салатовым. Добавляем на передний план ещё несколько мелких камешков и эту область мы сделаем коричневой. Около камней тень нужно навести насыщеннее.
Теперь выше водорослей начнём изображать контуры рыбок. Вы можете сделать их разными по форме и размеру. У нас рыбки отличаются даже плавниками. Закрашиваем их жёлтым, чёрным и синим.
Чтобы всё смотрелось, естественно, выведем над каждой рыбкой пузырьки разного размера, нижнюю часть закрашиваем тёмным синим, верхнюю оставляем светлой. Сам фон тоже можно заштриховать синим.

На этом всё. В итоге получается не сложный и простой вариант.

Пчёлка Майя

Даже маленьким художникам наверняка захочется самостоятельно создать картину. Поэтому предлагаем изобразить любимого мультипликационного персонажа пчёлку Майю. Использовать будем гелевую ручку чёрного цвета, вы можете заменить карандашом, а для раскрашивания можно воспользоваться фломастерами или разноцветными карандашами. Приступим:

Изобразим глаза. Правый глаз сделаем круглым, внутри сразу располагаем зрачок с бликом. Второй будет овальной формы, так как пчёлка будет слегка повёрнута, здесь тоже ставим блик. Под глазами изображаем полуовальный нос. С помощью большой дуги обозначим расположение рта.
В верхней части головы покажем волосы пчёлки используем округлые фигурки. На этом этапе достаточно трёх штук. От них выводим контуры головы. После этого, отталкиваясь от полученного наброска, дорисовываем по бокам и вверху волнистыми контурами остальные волосы.
Вверху показываем два маленьких круга, от которых ведём линии к волосам. Это антенны нашего персонажа.
Переходим к туловищу. К голове добавляем овал, но с правой стороны придаём ему выгнутую форму. Внизу оставляем место для ножки.
Изображаем руки. Правая рука будет согнута в локте. Выводим два треугольника, на конце пририсовываем кисть, согнутую в кулачок. Пальцы детализировать не нужно.
Вторая рука будет поднята вверх. Ведём две полосы на конце изобразим ручку, здесь следует прорисовать и ладошку, и каждый пальчик.
На туловище пчёлки добавим полосы. Выведем ножки, обратите внимание, что левая выставлена вперёд, а правая слегка выгнута. Нижняя часть ножек должна быть очень широкой. На этом же этапе прорисуем вытянутые, овальные крылья. Одно располагаем на переднем плане, другое сзади.
Раскрашиваем пчёлку. Узоры на животике окрашиваем в коричневый цвет. Для крыльев используем голубой карандаш или фломастер. Для остальных деталей потребуется только жёлтый оттенок.

Готово. Отталкиваясь от предложенных вариантов, вы обязательно сможете создать свою картину.

Читайте также: