Развлечение здравствуй детский сад средняя группа
Обновлено: 03.07.2024
Цель: доставить радость, создать веселое, праздничное настроение.
Задачи: показать общественную значимость; развивать самостоятельность и инициативу; воспитывать дружелюбие и заботливое отношение к людям; напомнить правила детского сада и обратить внимание на гигиену.
Действующие лица: (взрослые)
Фрекен Бок –
Доктор Айболит -
Материалы и оборудование: для конкурса вкусные предметы: пироги, тортики, булочки, игрушки; корзина с шишками и пустая корзина; метелка для Бабы Яги; для Фрекен Бок – метелка; витаминки для доктора.
Ход развлечения:
Музыкальный руководитель:
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Детский сад грустил всё лето,
Потерял ребят он где-то!
Но в начале сентября,
Снова в доме мир и лад,
Сколько много дружных рук,
Становитесь, дети, в круг!
(Подбирается музыка с четко выраженной двухчастной формой. Дети образуют два круга: внешний и внутренний. На первую часть музыки внешний круг двигается вправо, внутренний - влево; на вторую часть музыки дети внутреннего и внешнего кругов поворачиваются друг к другу лицом. Дети, находящиеся напротив друг друга, здороваются за руку, произносят по очереди свое имя. На первую часть музыки двигаются дальше и т. д.)
(ПОД МУЗЫКУ ВЛЕТАЕТ КАРЛСОН)
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Я правильно приземлился? Это детский сад?
Музыкальный руководитель:
Да, это детский сад.
Я очень люблю детский садик! А вы меня узнали, кто я?
Дети: Карлсон
Я самый лучший, самый воспитанный, самый упитанный мужчина в расцвете сил.
Музыкальный руководитель:
Подожди, подожди, Карлсон! Не хорошо хвастаться! В детском саду мы учим детей быть честными, дружелюбными, никогда не обманывать, не обижать малышей и не хвастаться, а быть воспитанными!
А я самый воспитанный в мире Карлсон!
Музыкальный руководитель:
Почему хвастаю, я старших уважаю, малышей не обижаю, не дерусь и не кусаюсь, не кричу и не шумлю, физкультуру я люблю!
А вы, ребята, любите физкультуру, а зарядку?
(Веселая зарядка – под музыку делаются упражнения, все группы)
Ох устал я, летел к вам и мне надо подкрепиться, чтобы моторчик снова заработал.
Только я всё очень сладкое люблю: варенье - например, а лучше тортик, ну или плюшки.
(Вбегает Фрекен Бок с метёлкой в руках и бегает за Карлсоном и кричит)
А это ты украл мои плюшки?
Что ты, Фрекен Бок, не трогал я твоих плюшек, все ребята знают, что без спроса ничего брать и трогать нельзя! Правильно, ребята?
Ну хорошо, хорошо, это я наверное сама их съела, да забыла совсем, что то с памятью моей стало! А куда это я попала?…
Это детский сад, много – много здесь ребят! Тут воспитанные дети: не дерутся и не врут, не кусают, не кричат, дружат, любят и поют. Очень весело живут!
Значит будем веселиться, петь, играть и танцевать!
(В зал влетает Баба Яга)
Я правильно приземлилась, это детский сад?
А я Баба Яга – костяная нога. Прилетела за детишками – девчонками и мальчишками! Кто не слушается, всех заберу и унесу в свою избушку на курьих ножках.
Музыкальный руководитель:
Подожди Баба Яга, у нас воспитанные дети и никого забирать не надо. Лучше оставайся в нашем детском саду и работай воспитателем. Или прилетай к нам на праздники и веселись вместе с нами.
Веселиться я люблю! Я вам шишек принесла, чтоб играла детвора!
Я – доктор Айболит! У кого чего болит? Всех я быстро исцелю, подлечу, развеселю!
Только надо закаляться, обливаться и зарядкой заниматься!
Кушать овощи и фрукты, соки пить! За гигиеной рук следить! Зубы чистить не лениться!
Танцевать и веселиться! Песни петь и улыбаться! Всех любить, дружить, смеяться!
Про болезни мы забудем, витаминки кушать будем!
(Раздаёт витаминки, желает здоровья и уходит, праздник заканчивается)
Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)
Также вас может заинтересовать
Войти на сайт
Войти через социальную сеть
Свидетельство участника образовательного сообщества
Скачайте документ бесплатно сразу после регистрации на сайте.
Методические рекомендации использования гибких навыков Softskills в исследовательской деятельности детей…
Методические рекомендации использования гибких навыков Softskills в исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО В современном мире, чтобы.
Конспект ООД с детьми подготовительной группы «Чрезвычайные ситуации - что…
Комментарии
В блогах
Влияние музыки на психику ребенка
+v Музыка обладает сильным психологическим воздействием на человека. Она влияет на состояние нервной системы (успокаивает, расслабляет или, наоборот, будоражит, возбуждает), вызывает эмоциональные различные состояния (от умиротворенности, покоя и гармонии до беспокойства или агрессии). Возбуждающая, громкая музыка, выражающая агрессивный настрой лишает.
Малые формы фольклора- средство эмоционального развития малышей
Цель: Развитие способности детей к наглядному моделированию через ЛЕГО-конструктор, участвуя в постройки домов. Задачи: Образовательные : Формировать умения передавать особенности предметов средствами конструктора ЛЕГО. Закрепить профессий - строитель и строительством дома. Развивающие: Развивать конструктивные способности и устойчивый интерес к конструированию.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий развлечения
Разработала и провела воспитатель
Еськова Светлана Александровна
Образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Смешанная младшая группа (1и 2 мл.гр.)
Цель: Вызвать положительные эмоции у детей от возвращения в детский сад. Способствовать гармонизации детско-воспитательских отношений.
-образовательные: Формировать и закрепить умения отвечать на вопросы взрослого, касающиеся ближайшего окружения. Уточнить и закрепить знания детей о животных и их повадках.
-развивающие: Развивать музыкальный слух, речь, мышление, память, двигательно-активные виды деятельности, координацию движений.
-воспитательные: Воспитывать элементарные правила поведения в кругу сверстников, положительные взаимоотношения.
Материалы и оборудование: магнитофон, солнце, цветы из картона, карусель (шест с лентами или обруч), мяч, атласные ленточки.
Ход праздника:
Здравствуйте ребята, вот и пролетело лето, и вы вернулись в детский сад. Все такие красивые, веселые, под солнцем загорелые! Смотрите ребятки, солнышко с вами не хочет расставаться! Уже раньше вас в садик пришло и хочет с вами поиграть!
Изображение солнца заранее крепится на свободной стене.
Ребята, а вы за каникулы не забыли, где находится наш детский сад?
- В городе или деревне?
- Как называется наша деревня (город)?
- Кто ходит в детский сад?
- А сколько детей в нашем саду? (один-много)
- Чем дети занимаются в детском саду? (ответы детей)
- Правильно, в детском саду мы с вами играем и веселимся, можем превращаться в кого угодно! Давайте представим, что наша группа - это сказочный лес, а мы с вами веселые зверята!
- Покружись, покружись в медвежонка превратись!
Вот вы и медвежата! Повторяйте слова и движения за мной.
Мишка косолапый по лесу идет (ходьба в развалку)
Шишки собирает, в корзиночку кладет (наклонились - подняли шишку, выпрямились - положили в корзинку)
Вот упала шишка прямо Мишке в лоб (хлопок ладошкой по лбу)
Мишка рассердился и ногою, топ! (нахмурить брови, топнуть ножкой)
Больше я не буду шишки собирать (покачать головой)
Сяду я в машину и поеду спать. (взять в руки воображаемый руль и поехать по группе)
-Смотрите куда мы с вами попали. На цветочную поляну (в шахматном порядке разложить цветы из картона), а на полянке резвятся зайки. Ну ка, покружись, покружись и в зайчат превратись! Как зайки прыгают с цветка на цветок?!
- Кто еще живет в лесу, ну же, отгадайте!
Дружбу водит лишь с лисой,
Этот зверь сердитый, злой.
Он зубами щелк, да щелк,
Очень страшный серый….(волк)
- Покажите, как стучит зубами волк?
- А как ночью воет на луну?
- Ой, какой у вас злой и сердитый волк получился! Молодцы правильно изобразили.
- А теперь, вставайте и под веселую песенку мы превратимся с вами….. слушайте внимательно слова и повторяйте за мной!
- Вот сколько в нашем сказочном лесу живет зверят! Хотите прокатиться на нашей веселой карусели?!
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Мы бежим, бежим, бежим
Мы на месте не стоим.
Все быстрей, быстрей, бегом,
Карусель кругом, кругом!
Тише, тише не бегите,
Вот и кончилась игра!
- Но вот настало время стать нам снова детьми и вернуться в детский сад, в свою группу.
Ну ка покружись, покружись и в детишек превратись!
А вот и автобус подъехал, скорее в него садитесь, поехали в детский сад.
- Вот мы и в саду, давайте проверим, все дети вернулись из леса?
Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.
Воспитателям коррекционных детских садов предлагаю сценарий праздника - развлечения, который проводится в сентябре и называется "Здравствуй, Детский сад". После летних каникул и летнего отдыха, дети вновь приходят в детский сад ив это время мы проводим такой праздник в виде развлечения.
Читайте также: