Развитие техники и глобальные проблемы современности кратко

Обновлено: 04.07.2024

Научно-техническая революция, сопровождающаяся колоссальным прогрессом в области производительных сил, породила и массу глобальных проблем, поставивших человечество на грань гибели.

Современная техногенная цивилизация основана на таком типе взаимоотношения между человеком и природой, при котором природа является объектом человеческой деятельности, объектом эксплуатации, причем эксплуатации неограниченной. Ей присущ тип развития, который можно выразить одним словом: больше. Цель состоит в том, чтобы накапливать все больше материальных благ, богатств и на этой основе решать все человеческие проблемы, в том числе социальные, культурные и другие. Техногенной цивилизации присуще представление, что природа неисчерпаема именно как объект ее эксплуатации человеком.

За последние сто лет промышленное производство планеты приумножилось более чем в пятьдесят раз, при этом 4/5 этого прироста получено с 1950 г. Сегодня мировая экономика создает валовой продукции на сумму около 13 триллионов долларов; в ближайшие полстолетия эта сумма может увеличиться еще в 5 — 10 раз. Воздействие человека по своим последствиям сейчас сопоставимо с самыми грозными силами природы. Еще Э. Циолковский считал,

что будущее человечество полностью перестроит нашу планету и станет в дальнейшем силой, преображающей космос. Сейчас же человек, обладая мощью планетарного масштаба, похож на ученика чародея, который вызвал к жизни волшебные силы, но не может их укротить.

Во второй половине прошлого столетия на нашей планете возникли такие условия, процессы, явления, которые поставили человечество перед угрозой подрыва самих основ его существования. Род человеческий впервые в истории столкнулся с возможностью его общей гибели. Возникшие проблемы, которые породили эту угрозу, носят всемирный, общепланетарный характер и поэтому получили название глобальных.

Самостоятельную группу образуют проблемы ресурсообес-печения настоящего и будущих поколений людей. Сюда относятся проблемы обеспечения продовольствием и энергией, экономного и рационального использования истощающихся минерально-сырьевых, водных и других природных ресурсов.

Итак, налицо поистине феноменальное и даже парадоксальное явление — впервые за свою многовековую историю люди создали средства, способные уничтожить саму человеческую цивилизацию. Означает ли это, что прогресс науки не служит на благо человечества? Или что сбываются мрачные прогнозы немецкого философа О. Шпенглера, еще во время первой мировой войны предсказавшего конец европейской культуры?

Однозначного ответа на этот вопрос нет. Существуют лишь различные точки зрения, прогнозы на будущее. Пессимисты предрекают упадок и гибель культуры и цивилизации; оптимисты лелеют надежду, что человечество, преодолев все кризисы и опасности, выйдет на новый уровень своего существования. Чтобы судить, насколько оправданны эти надежды, рассмотрим возможные пути преодоления глобальных кризисных ситуаций и стратегию дальнейшего развития человечества.

Познание – творческая деятельность, направленная на получение истинных знаний о мире.

Раньше полагали, что мир действует на наши органы чувств, и мы получаем знание. Но, сейчас в философии истории закрепилась иная модель: человек действует активно, в результате чего получает знания. Эта познавательная деятельность специально организована: есть методы, принципы. Эта деятельность исторически детерминирована – разные методологии в разные эпохи.

Познание – это конструирование действительности внутри нашего сознания (знаем о мире так и то, что нам рассказывает познание). Но, есть и иная точка зрения, согласно которой мир непознаваем.

Выделаю следующие формы познания:

1. мифологическое. 2. Религиозное. 3. Философское. 4. Научное.5. Обыденное. 6. Художественное и др.

Обыденное знание фиксирует последовательность, не познавая механизмы, которые эту последовательность порождает. А научное порождает – надо знать механизмы, чтобы предсказать, что случится в будущем. Научный метод – ядро науки. Метод – последовательность процедур, которые мы должны совершить, чтобы получить достоверное знание. В эзотерике, к примеру, тоже есть методы, но в них нет рациональной процедуры обоснования, поэтому такое знание необоснованное, недоказанное и в итоге – неверное. Так же эзотерика не связана с опытными данными.

Особенность научного познания заключается в том, что оно специально организовано – мы используем специальные методы и руководствуемся определенными принципами. Кроме того, научное знание доказательное, проверяемое, объективное, описывается с использованием специальной терминологии. Но, история науки говорит, что часто открытия происходили случайно, т.е. без организации и плана. Получается, что в процессе познания есть место иррациональному, творческому, интуитивному.

Выделяют два уровня познания:

- чувственное познание мира – ощущение (восприятие отдельного свойства), восприятие (целостный образ предмета на основе его восприятия), представление (образ предмета при его отсутствии). Одно возникает из другого;

- рациональное познание мира – понятие – четко артикулированная информация о предмете, отражающая характерные черты предметов данного ряда. Переход от представлений к понятиям – это переход от чувственного к рациональному познанию. Суждение – установление связей между понятиями, в котором утверждается наличие или отсутствие каких-либо свойств. Умозаключение – цепочка суждений, которая позволяет получить новое знание. Одно возникает из другого.

Все выше перечисленные составляющие уровней познания существуют не только в научном, но и в др.видах познания.

У процесса научного познания можно выделить следующую структуру:

- объект исследования (то, что изучают). Объектом изучения может быть как окружающий мир, так и сам человек.

- субъект исследования (тот, кто изучает - человек).

- средства изучения (методы)

- цель изучения (для чего изучать).

Выделяют две группы методов: теоретические и эмпирические.

Эмпирические методы связаны с непосредственной работой с исследуемыми объектами: за объектами ведется наблюдение, замеряются показатели, ставятся эксперименты. Исследователь опирается на свои органы чувств. Методы: наблюдение, описание, измерение, эксперимент.

Теоретические методы связаны с обработкой результатов, полученных с помощью эмпирических методов. Исследователь использует свой разум, анализирует и осмысляет полученные данные. Методы: формализация, идеализация, моделирование, классификация.

Теоретические методы связаны с рациональным познанием, а эмпирические методы с чувственным познанием.

Цель науки – истинное знание, которое позволит изменить мир так, чтобы человеку в нем было лучше жить. Наука стремится к абсолютной истине. Абсолютная истина – знания во всей их полноте. Перед любой научной теорией стоит вопрос – действительно ли она описывает мир таким, какой он есть, или когда-нибудь будет создана другая теория, которая окажется более правильной и заменит ту, которую мы используем сегодня.

Выделают классическую концепцию истины и неклассические.

Классическая концепция была сформулирована Аристотелем. Ее суть: знание истинное, если оно описывает мир таким, каким мир является. Но, с этой концепцией есть проблема – мы не можем быть уверенными в том, что знаем, какой мир на самом деле, какие законы в нем действуют. Поэтому, не можем сказать – описывает теория мир правильно или нет. Поэтому, появились неклассические концепции истины.

Выделяет 3 неклассические концепции истины:

1. когерентная – такое знание считается истинным, которое не противоречит тем теориям, которые уже считаются истинными.

2. прагматистская – такое знание считается истинным, которое приносит пользу.

3. конвенциональная – такое знание считается истинным, которое договорились считать истинным.

В философии выделяют специальный раздел – философия науки. Ее представители: Карл Поппер, Пол Фейерабенд, Имре Лакатос и др.

Карл Поппер

Рассматривал два главных вопроса:

1. чем научное знание отличается от ненаучного. Большинство людей считает, что научные теории правильные, а ненаучные неправильные. Но, это не так. Большинство научных теорией тоже неправильные. Если мы обратимся к истории науки, например, к истории медицины, то увидим, что почти все медицинские теории прошлых веков были неправильные и сейчас не используются. Но, они все равно считаются научными, хоть и неправильные. Поэтому, Поппер писал, что отличие научной теории от ненаучной заключается в том, что научную теорию можно много раз проверять на практике. И когда-нибудь попадутся такие факты, которые теорию опровергнут и она станет неправильной. А ненаучную теорию нельзя использовать много раз. Каждая ненаучная теория создается только для одного конкретного случая, и перепроверить ее нельзя. Поэтому, если теория нечто предсказывала, и это сбылось, мы не можем узнать – это совпадение, или теория действительно описывала какую-то закономерность нашего мира. Например, почему астрономия – наука, а астрология – нет? Потому что астрономические теории мы можем много раз использовать, наблюдая за небесными телами и с их помощью объяснять много раз, как возникли разные кометы, звезды и т.д. А астрология делает предсказания только для одной ситуации, например, выиграет король войну или нет. Если предсказание говорило, что король войну выиграет и это сбывалось, мы не можем вернуться назад в прошлое, чтобы проверить сбудет ли это предсказание снова или нет. А одно и то же предсказание для разных войн использовать нельзя, потому что это разные войны. Для новой войны нужно новое предсказание. Таким образом, в ненаучных теориях нет механизма перепроверки знания и его опровержения (или, как писал Поппер, фальсификационизма) при встрече с новыми фактами. Поэтому, научная теория – это та теория, которая обладает механизмом перепроверки и фальсификационизма.

2. в чем заключается прогресс в науке. Он доказывал, что прогресс в науке – это не накопление знаний на протяжении многих лет, как считали большинство людей, а смена одной теории другой. Теории со временем опровергаются и их перестают использовать. На их место приходят новые, которые появились потому, что ученые сделали открытия и стали больше знать о мире.

Проблема рациональности: начиная с эпохи Просвещения считалось, что рациональность сращена с нравственным началом и неизбежно ведет в сторону света. Но, после двух войн в 20-м в. началось переосмысление рациональности – что с ней не так и ведется поиск противоядия от помрачений разума. По видимому, рациональность не является помощником в построении светлого будущего. Эти пути нужно искать в других местах. Доказательством этому служат не только войны, но и глобальные проблемы, которые появились в 70-х гг. 20-го в. под влияние НТП.

Техника. Глобальные проблемы современности.

ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ — область философских исследований, направленных на осмысление природы техники и оценку ее воздействий на общество, культуру и человека.

Возникла во 2-й пол. 19 в. Первоначально философские вопросы техники ставили инженеры — Э. Гартинг, И. Бекманн, Ф. Рело, А. Ридлер. Термин “философия техники” ввел Эрнст Kaпп, создавший одну из первых концепций философии техники. Для философии техники характерно отсутствие единой философской системы; наряду с собственно философской она включает и другие формы рефлексии по поводу техники — историческую, аксиологическую, методологическую, проектную. Существует точка зрения, согласно которой философия техники — это скорее не собственно философия, а междисциплинарная область знаний, для которой характерно самое широкое рассмотрение техники.

В фокусе интересов философии техники стоит феномен и сущность техники. Как феномен техника выступает в виде машин и орудий, а сегодня также и в виде технических сооружений и даже технической среды (техносферы). К числу феноменов техники относятся также знания, используемые в технике.

ФТ – это попытки ответить на вопросы о природе техники; об отношении техники к другим сферам человеческой деятельности — науке, искусству, инженерии, проектированию, практической деятельности; о возникновении техники и этапах ее развития; о том, действительно ли техника угрожает нашей цивилизации; о влиянии техники на человека и на природу, наконец, о перспективах развития и изменения техники.

ФТ находит применение в целом ряде областей, напр. в системе управления народным хозяйством (экспертиза научно-технических проектов, консультирование, прогнозирование и т. д.), в разных областях науки и техники, наконец, в гуманитарных дисциплинах (как момент рефлексии технической и технологической стороны гуманитарной работы и мышления).

Постепенно становилось понятным, что кризисы нашей цивилизации — экологический, антропологический, кризис культуры и другие — взаимосвязаны, причем техника (и, более широко — специфически техническое отношение к миру) является одним из факторов, вызывающих это глобальное неблагополучие. Поэтому, одна из задач — это поиск путей разрешения кризиса.

Научно-техническая революция, сопровождающаяся колоссальным прогрессом в области производительных сил, породила массу глобальных проблем, поставивших человечество на грань гибели. Современная техногенная цивилизация основана на таком типе взаимоотношения между человеком и природой, при котором природа является объектом человеческой деятельности, объектом эксплуатации, причем эксплуатации неограниченной. Цель состоит в том, чтобы накапливать все больше материальных благ, богатств и на этой основе решать все человеческие проблемы, в том числе социальные, культурные и другие. Техногенной цивилизации присуще представление, что природа неисчерпаема именно как объект ее эксплуатации человеком.

За последние сто лет промышленное производство планеты приумножилось более чем в пятьдесят раз, при этом 4/5 этого прироста получено с 1950 г. Воздействие человека по своим последствиям сейчас сопоставимо с самыми грозными силами природы. Во второй половине прошлого столетия на нашей планете возникли такие условия, процессы, явления, которые поставили человечество перед угрозой подрыва самих основ его существования. Род человеческий впервые в истории столкнулся с возможностью его общей гибели. Возникшие проблемы, которые породили эту угрозу, носят всемирный, общепланетарный характер и поэтому получили название глобальных. К числу важнейших глобальных проблем относятся экологические, связанные с катастрофическим разрушением природной основы существования мировой цивилизации.

Самостоятельную группу образуют проблемы ресурсообеспечения настоящего и будущих поколений людей. Сюда относятся проблемы обеспечения продовольствием и энергией, экономного и рационального использования истощающихся минерально-сырьевых, водных и других природных ресурсов.

Еще одна группа глобальных проблем – это проблемы в международных отношениях, угроза международного терроризма и третьей мировой войны.

Глобальные проблемы можно решить, только если все человечество объединится и будет решать их вместе. Если эти проблемы останутся неразрешенными, то они могут привести к гибели человечества.

Развитие техники в современном мире все более остро проявляет двойственный характер ее достижений. С одной стороны, без техники невозможно представить развитие человечества, а с другой - техника - мощная сила, способная вызвать самые негативные, даже трагические, последствия.

Непродуманное развитие техники приводит к тому, что успехи технического прогресса оборачиваются сложными социальными проблемами. Заменяя рабочую силу человека на производстве, приводя тем самым к повышению производительности, техника обостряет проблемы занятости и безработицы; жилищный комфорт приводит в наши дни к нежелательной разобщенности людей; достигнутая с помощью личного транспорта мобильность покупается ценой шумовой нагрузки, неуютных, обезличенных городов, загубленной природы и т.д.

На пороге XXI в. человечество оказалось перед необходимостью решения проблем мирового порядка: загрязнение окружающей среды отходами промышленного производства; невосстановимое исчерпание природных ресурсов; нарушение баланса в демографических процессах; опасность радиоактивной катастрофы и т.д. Все это заставляет задуматься о целях и перспективах технического развития, о мерах его возможного ограничения.

Неуправляемая технологическая экспансия вызвала широкую полемику на Западе. 1960-е годы стали вехой в нарастании кризисного сознания эпохи. Это время пришло на смену повальному увлечению техникой, преклонению перед успехами НТР и отмечено изменением соотношений в системе "общество - техника - природа", возрастанием общественного беспокойства, массовыми выступлениями молодежи, движением "зеленых" в защиту окружающей среды.

В 1972 г. стало сенсационным опубликование "Пределов роста" - первого доклада Римскому клубу, ныне всемирно известной международной общественной организации. Этот доклад был подготовлен на основании результатов исследования, проведенного группой ученых Массачусетского технологического института (МТИ) под руководством Д.

Медоуза в рамках проекта "Сложное положение человечества". Выводы, к которым пришли американские ученые, опрокидывали все привычные представления о тенденциях мирового развития, стабильности и благоденствии, целях и перспективах человеческого существования. Содержащиеся в докладе оценки и предложения произвели сенсацию не только в научном мире, но и среди тех, кто размышляет и беспокоится о судьбах мира: они заставили задуматься о недалеком будущем нашей планеты, о реальной угрозе, которая нависла над ней. Могут ли быть темпы роста численности населения и запасов капитала, говорилось в этом исследовании, физически реализованы в нашем мире? Какое число людей в состоянии обеспечить всем необходимым наша планета, на каком уровне и на какой срок?

По прогнозу Медоуза и его коллег, сделанному более четверти века назад, человечество уверенно идет навстречу глобальной катастрофе, избегнуть которую можно, только приняв соответствующие меры, направленные прежде всего на ограничение, регулирование роста производства, добычу и производство природных ресурсов. Но дело не только в этом. Особую ценность представляет принципиально новый подход ученых к понятию самих критериев социального прогресса, которые до сих пор традиционно усматривались в непрерывном наращивании производительных мощностей, направленных на постоянное увеличение продуцируемых с их помощью материальных благ. "Пределы роста" показали, что рост не может продолжаться до бесконечности. Настало время, когда человечество должно отказаться от количества в пользу качества.

Выводы, к которым пришли исследователи, вызвали множество критических замечаний, споров, дискуссий. Книга, встреченная с огромным интересом, была переведена более чем на 35 языков. В предисловии к русскому изданию книги Д. Медоуз писал: "Часто задается вопрос, продолжаем ли мы и сейчас считать, что полученные в ходе нашего исследования результаты являются точными. я могу утверждать без всяких оговорок, что все главные варианты будущего мирового развития, которые мы выявили и исследовали в своей книге, подтвердились развитием мировых событий и новыми мировыми открытиями 70 - 80-х гг." [1].

За четверть века ученые разных стран по инициативе Римского клуба подготовили около 20 докладов. В их основе лежат широкомасштабные исследования глобальных проблем современности. При создании Римского клуба был определен круг задач этой организации: помочь людям планеты осознать значимость и сложность проблем, стоящих перед человечеством на рубеже XXI в.; способствовать установлению новых отношений, которые необходимы для предотвращения глобальной катастрофы, для выживания человечества.

Одно из направлений деятельности Римского клуба - информирование широкой общественности о проблемах, стоящих перед человечеством, о результатах исследований, проводимых по инициативе Римского клуба, о перспективах и социальных последствиях научно-технического, промышленного, экономического развития в мире.

В 1991 г. Римский клуб обратился к человечеству с призывом о солидарности. Доклад "Первая глобальная революция" - ретроспективное рассмотрение комплекса существующих глобальных проблем и предложение новой программы спасения человечества. Судьба мирового сообщества зависит от понимания серьезности глобальных проблем и сопричастности каждого человека к их решению. "Только объединившись перед лицом близкой и всеобщей опасности, человечество способно проявить политическую волю для осуществления совместных действий, направленных на обеспечение своего выживания. Поэтому мы призываем к всемирной солидарности" [1].

1 Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция: Доклад Римского клуба. М., 1991.

Создается впечатление, что вместе с прогрессом человеческой цивилизации прогрессируют и ее проблемы. Промышленная революция привела к изменению климата: океаны забиты пластиком, а планета постепенно превращается в Венеру. Сколько бы мы ни пытались улучшить нашу жизнь, всегда создается противодействие и мы получаем в ответ новые задачи. Решение проблем превращается в замкнутый круг, но мы не унываем — и снова находим новые решения. Давайте посмотрим, какие десять крупнейших глобальных проблем могли бы решить технологии.


Наша жизнь не на столько безопасна на сколько кажется ей.

Секвестрация углерода

Одного сокращения выбросов парниковых газов будет недостаточно, чтобы предотвратить резкое повышение глобальной температуры. Нам также необходимо убрать огромное количество углекислого газа из атмосферы, что не только будет невероятно дорого стоить, но и поставит нас перед острой проблемой того, что делать со всем этим CO2. Все больше стартапов изучают способы переработки углекислого газа в продукты вроде синтетического топлива, полимеров, углеродного волокна и бетона. Это многое обещает, но нам нужен дешевый способ хранения миллиардов тонн углекислого газа, которые нам, возможно, придется извлечь из атмосферы.

Хранение электроэнергии в сети

Возобновляемые источники энергии, такие как ветер и солнце, становятся дешевле и используются все шире, но они не генерируют электричество, когда солнце не светит, а ветер не дует. Это ограничивает объем энергии, который могут поставлять эти источники, а также скорость нашего отказа от устойчивых источников, таких как уголь и природный газ. Стоимость создания достаточного количества аккумуляторов для резервного питания целых сетей на время, когда возобновляемые источники недоступны, будет астрономической. Различные ученые и стартапы работают над созданием более дешевых форм хранения энергии в сети, включая проточные батареи или емкости с расплавленной солью. В любом случае, нам крайне необходим более дешевый и эффективный способ хранения огромных объемов электричества.

Универсальная вакцина от гриппа

Пандемия гриппа бывает редко, но уносит много жертв. По меньшей мере 50 миллионов человек умерли в 1918 году от пандемии гриппа H1N1. Совсем недавно около миллиона человек погибло в ходе пандемий 1957-1958 и 1968 годов. В 2009 году полмиллиона человек умерло от возвращения H1N1. Число погибших в последнее время ниже, поскольку вирус проявил более мягкий штамм. Возможно, в следующий раз нам не повезет — и особенно мощный штамм вируса начнет размножаться слишком быстро, чтобы мы успели среагировать и создать вакцину для эффективной борьбы с ним. Универсальная вакцина от гриппа, которая защищает не только от относительно менее опасных версий гриппа, но и от катастрофической вспышки, которая случается раз в столетие, представляет собой важнейшую задачу медицины.

Лечение деменции

По крайней мере 1 из 10 пожилых людей старше 65 лет болеет Альцгеймером; 3 из 10 — старше 85 лет. Поскольку продолжительность жизни людей увеличивается, число людей, живущих с этой болезнью — по всему миру — может резко возрасти. Болезнь Альцгеймера остается достаточно непонятой: окончательные диагнозы возможны только после смерти, и даже тогда врачи спорят о различиях между болезнью Альцгеймера и другими формами деменции, или старческого слабоумия. Тем не менее, достижения в области нейробиологии и генетики начинают проливать больше света. Это понимание дает ключ к тому, как можно замедлить или даже прекратить разрушительное воздействие этого состояния.

Очистка океанов

Миллиарды крошечных кусочков пластика — микропластика — плавают по всему океану, даже на дне Марианской впадины. Большая часть этих отходов поступает из пакетов или трубочек, которые со временем распадаются. И они отравляют птиц, рыб и людей. Ученые опасаются, что воздействие как на здоровье человека, так и на окружающую среду будет слишком сильным, и могут потребоваться столетия, чтобы очистить сотни миллионов тонн пластика, накопившегося за десятилетия. Поскольку загрязнение настолько рассеянное, его трудно устранить, и хотя существуют прототипы методов для борьбы с массивными загрязнениями океанических участков, не существует решения для берегов, морей и водных путей.

Энергоэффективное опреснение

На Земле примерно в 50 раз больше соленой воды, чем пресной. По мере роста мирового населения и усугубления климата, потребность в пресной воде становится все острее. Израиль построил крупнейшие в мире опреснительные установки обратного осмоса и теперь получает большую часть воды для своих домашних нужд из моря, но этот метод слишком энергоемкий, чтобы его можно было применять во всем мире. Могут помочь новые типа мембран; также электрохимические методы могут сделать соленую воду применимой для орошения. Что касается технологий адаптации к изменению климата, создание питьевой воды из океана должно быть главным приоритетом.

Безопасный самоуправляемый автомобиль

Автономные автомобили проехали миллионы километров на дорогах общего пользования. Пилотные программы по доставке и заказу такси постепенно реализуются все шире. Однако машины без водителя пока не готовы к захвату дорог в целом. У них возникают проблемы на загруженных дорогах и в снежную погоду. Если бы их можно было сделать надежными и безопасными, мы бы смогли переосмыслить транспорт навсегда. Пробки на дорогах перестали бы существовать как явление, а города можно было бы перестроить, поскольку в парковках больше не было бы нужды. Кроме того, ожидается, что самоуправляемые автомобили смогут сократить количество смертельных инцидентов на дорогах.


Tesla Model S может проехать на одной зарядке несколько сотен километров и управляться автономно

Воплощенный искусственный интеллект

Прошлой осенью в Интернете появилось видео от Boston Dynamics, на котором был запечатлен робот Atlas во всей красе. Там он прыгал по ступенькам как коммандос. И это произошло всего через два года после того, как AlphaGo победил лучшего в мире игрока в го. Atlas не может играть в го (он воплощен в теле робота, но не является суперкомпьютером), а AlphaGo не умеет бегать (зато он очень умный, хоть и бестелесный). Что произойдет, если засунуть сознание AlphaGo в тело Atlas? Многие ученые говорят, что истинный общий искусственный интеллект может зависеть от способности связывать внутренние вычислительные процессы с реальными вещами в физическом мире, и что ИИ приобретет эту способность, научившись взаимодействовать с физическим миром подобно людям и животным.

Прогнозирование землетрясений

Более 100 000 человек погибли в результате землетрясения на Гаити в 2010 году, а цунами в Индийском океане в 2004 году, вызванное одним из мощнейших землетрясений, погубило почти четверть миллиона человек в Индонезии, Шри-Ланке, Индии и других странах. Мы умеем предсказывать ураганы за дни и недели, но землетрясения до сих пор появляются неожиданно. Прогнозирование землетрясений с некоторой уверенностью в среднесрочной перспективе позволило бы планировщикам найти долгосрочные решения. Предупрежденные даже за несколько часов люди могли бы покинуть небезопасные районы и спасти миллионы жизней.

Расшифровка мозга

Наш мозг остается глубокой загадкой для нейробиологов. Все, что мы думаем и помним, все наши движения, должны каким-то образом кодироваться в миллиардах нейронов в наших головах. Но каким кодом? В понимании того, как наш мозг хранит и передает мысли, есть много неизвестного. Взлом этого кода может привести к прорыву в том, как мы относимся к психическим расстройствам, таким как шизофрения и аутизм. Это позволит нам улучшить интерфейсы, которые напрямую связывают наш мозг с компьютерами или даже другими людьми, и это изменит жизнь людей, парализованных травмами или дегенеративными заболеваниями.

Есть желание заняться одной из проблем? Расскажите в нашем чате в Телеграме.

Читайте также: