Работа с родителями в школе во время карантина

Обновлено: 02.07.2024

Будь то обыкновенная простуда, обострение сезонного гриппа или эпидемия с введением карантина — так или иначе, освобождение от занятий в школе грозит последующим навёрстыванием программы. Как помочь ребёнку не отстать, пока он вынужден сидеть дома?

Для начала честно ответьте на вопрос: сколько раз вы сами приходили на работу или учёбу, посчитав, что легкий насморк, першение в горле, температура ниже 37,3° не такая уж и серьёзная причина для пропуска? А сколько раз отправляли в школу ребёнка с такими же легкими симптомами? В этом вопросе родители делятся на два лагеря: кто-то считает, что здоровье важнее, и при любых обстоятельствах оставляет детей дома, а кто-то ставит в приоритет учёбу. А можно ли убить сразу двух зайцев? Ответ — да, можно.

В случае болезни

Если ребёнок заболел, первое и самое главное — адекватно оценить ситуацию и понять, стоит ли вообще идти в школу. Скорее всего, лучше отлежаться хотя бы день или два, ведь здоровый сон исцеляет лучше любых лекарств. Помните, что пропуск занятий по уважительной причине, подкреплённый справкой, не может нести негативных последствий, а тесты и контрольные всегда можно написать позже.

Если у ребёнка температура, то, конечно, лучше не нагружать зрение чтением и письмом. Но если силы учиться всё же есть, можно включать видеоуроки и слушать их. Если температуры нет, то тем более можно продолжать учиться из дома, смотря видеоуроки, читая конспекты и выполняя упражнения — есть шанс даже опередить одноклассников, не то что не отстать.

Начните заниматься, а по окончании пробного периода оплатите выбранный формат!

littleBoy

начать заниматься!

Что делать, если в школе карантин

В опасной эпидемиологической ситуации лучше сразу сделать выбор в пользу дистанционного обучения, а если в школе вводят карантин, то выбора и вовсе не остаётся. Смотреть видеоуроки и читать конспекты можно в дополнение к учебнику или вместо него, а тренажёры и тесты помогут не только закрепить знания, но и подготовиться к успешной сдаче домашних заданий и других работ.

Каникулы или строгий режим

Представим, что ребёнок всегда учился в школе, привык к системе, расписанию, режиму — и вдруг дистанционное обучение. Перед родителями встаёт закономерный вопрос: дать ребёнку немного расслабиться или учиться по обычному графику с ранними подъёмами? Более-менее универсальный вариант — выработать на время карантина распорядок дня, близкий к привычному, установить временные рамки для приёмов пищи, отдыха и окончания учёбы.

Как быть младшеклассникам

Наверное, сложнее всего придется родителям детей из начальной школы, ведь последним ещё только предстоит понять, как учиться самостоятельно и правильно распределять время. На помощь ребёнку могут прийти различные безопасные источники информации, такие как книги, энциклопедии, Wikipedia, обучающие ресурсы, развивающие игры и приложения — родителям остаётся только дать эти инструменты в руки детей и показать, как ими пользоваться.

  • 5000+ актуальных видеоуроков;
  • 4300+ конспектов;
  • 6300+ тестов;
  • 8200+ тренажёров.

В каких форматах удобнее всего учиться на карантине

Вопрос-ответ

Возможно ли перейти на экстернат и закончить два класса за один год?

Какая форма аттестации предусмотрена при переходе на экстернат?

Что делать, если ребёнок не успевает пройти программу экстерном за один год?

Могут ли в Домашней школе обучаться экстерном совершеннолетние?

В нашей школе совершеннолетние могут изучить программу по школьным предметам без официального зачисления и содействия в прохождении аттестаций.

О домашнем образовании

Понравилась статья?

Также по теме:

InternetUrok

Как перейти на экстернат Всё о переходе и обучении на экстернате: необходимые документы, права и обязанности ученика, выбор школы для обучения экстерном.

InternetUrok

InternetUrok

Один раз в месяц мы будем присылать вам полезные советы и анонсы опубликованных материалов. И, конечно, никакого спама.

Попробуйте бесплатно!

Начните заниматься, а по окончании пробного периода оплатите выбранный формат!

InternetUrok
InternetUrok

С нами можно связаться

По будням с 10:00 до 19:00 МСК

Аттестация:
необходимый минимум оценок

Для получения аттестации за четверть нужно получить необходимый минимум оценок за выполненные работы.

Если ученик выполняет домашние задания еженедельно, то необходимо получить следующее количество оценок:

  • I четверть: минимум 5 оценок по каждому предмету;
  • II четверть: минимум 5 оценки по каждому предмету;
  • III четверть: минимум 7 оценок по каждому предмету;
  • IV четверть: минимум 5 оценок по каждому предмету.

Если предмет изучается один раз в две недели, то необходимо выполнить все работы.

Если ученик выполняет МДЗ (ежемесячное домашнее задание), то на сайт должны быть загружены все работы.

Кроме того, на сайт должны быть загружены все задания по проектным предметам.

Четвертные оценки выставляются, если у ученика есть указанное количество загруженных заданий и оценок. Если работ недостаточно, итоговая оценка на сайте не ставится (Н/А).

Зачисление в 9 и 11 класс:
диагностические тесты

  • Зачисление осуществляется дистанционно, без личного присутствия родителя и ученика.
  • Зачислиться можно с сентября по май в любой момент (в 9 и 11 класс только до декабря после успешной сдачи диагностических тестов).
  • Зачисленные ученики могут проходить государственную итоговую аттестацию (ОГЭ и ЕГЭ) на общих для всех школ условиях. Успешно прошедшим аттестацию выдается документ государственного образца: аттестат об основном общем образовании (9 класс), аттестат о среднем (полном) общем образовании (11 класс).
  • Зачислиться могут не только граждане РФ, но и граждане других государств.

Подробнее с процедурой зачисления Вы можете ознакомиться в этом разделе.

Зачисление в 9 и 11 класс:
диагностические тесты

Зачисление в 9 и 11 класс возможно только до октября после успешной сдачи диагностических тестов.

Экзамен проходит в формате ОГЭ/ЕГЭ.

Необходимо будет сдать два обязательных предмета - алгебру и русский язык - и предметы по выбору, которые должны соответствовать тем, которые будут сдаваться на ОГЭ/ЕГЭ.Экзамены можно сдавать или лично, или удаленно, но обязательно с помощью веб-камеры, устройства с камерой (ноутбук, телефон).

О вариантах выполнения домашних заданий: еженедельно и ежемесячно

В Домашней школе существует 2 режима выполнения домашнего задания − еженедельный и ежемесячный.

Вы можете выбрать один из этих двух вариантов:

  • Еженедельное ДЗ: дается по теме каждой учебной недели.
  • Ежемесячное ДЗ: с помощью него проверяются знания по темам, изученным за месяц; рассчитано на учеников, не имеющих возможности выполнять домашние задания каждую неделю.


Сменить режим выполнения домашнего задания можно только в определенные периоды (во время каникул перед началом новой четверти).

Внимание! Для начальных классов предусмотрен только еженедельный режим ДЗ.

О сроках сдачи домашних заданий

1. Все домашние задания (далее ДЗ) можно выполнить и загрузить для проверки в любой момент с начала учебного года до конца той четверти, к которой задание прикреплено по расписанию.

-ДЗ к урокам, которые идут по понедельникам и вторникам, нужно загрузить до 21 октября включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по средам и четвергам, нужно загрузить до 22 октября включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по пятницам, нужно загрузить до 23 октября включительно;

-МДЗ необходимо загрузить до 26 октября включительно.

-ДЗ к урокам, которые идут по понедельникам и вторникам, нужно загрузить до 23 декабря включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по средам и четвергам, нужно загрузить до 24 декабря включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по пятницам, нужно загрузить до 25 декабря включительно;

-МДЗ необходимо загрузить до 28 декабря включительно.

-ДЗ к урокам, которые идут по понедельникам и вторникам, нужно загрузить до 16 марта включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по средам и четвергам, нужно загрузить до 17 марта включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по пятницам, нужно загрузить до 18 марта включительно;

-МДЗ необходимо загрузить до 21 марта включительно.

-ДЗ к урокам, которые идут по понедельникам и вторникам, нужно загрузить до 18 мая включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по средам и четвергам, нужно загрузить до 19 мая включительно;

-ДЗ к урокам, которые идут по пятницам, нужно загрузить до 20 мая включительно;

-МДЗ необходимо загрузить до 23 мая включительно.

2. Все ДЗ проверяются в течение 1 дня после того, как вы их загрузили (10:00-18:00 МСК по будням).

В конце четверти сроки проверки ДЗ увеличиваются.

Наши школы-партнёры — это общеобразовательные школы, с которыми у нас заключено соглашение о сотрудничестве. Это значит, что школы нас знают и будут работать с вами в специальном порядке. Школы расположены в разных городах России.

Зачисленные ученики могут проходить государственную итоговую аттестацию (ОГЭ и ЕГЭ) на общих (для всех школ) условиях. Успешно прошедшим аттестацию выдается документ государственного образца: аттестат об основном общем образовании (9 класс), аттестат о среднем (полном) общем образовании (11 класс).

Продолжая пользоваться этим сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie

1. Общие положения

1. Оператор ставит своей важнейшей целью и условием осуществления своей деятельности соблюдение прав и свобод человека и гражданина при обработке его персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну.

2. Основные понятия, используемые в Политике

1. Автоматизированная обработка персональных данных – обработка персональных данных с помощью средств вычислительной техники;

2. Блокирование персональных данных – временное прекращение обработки персональных данных (за исключением случаев, если обработка необходима для уточнения персональных данных);

4. Информационная система персональных данных — совокупность содержащихся в базах данных персональных данных, и обеспечивающих их обработку информационных технологий и технических средств;

5. Обезличивание персональных данных — действия, в результате которых невозможно определить без использования дополнительной информации принадлежность персональных данных конкретному Пользователю или иному субъекту персональных данных;

6. Обработка персональных данных – любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных;

7. Оператор – государственный орган, муниципальный орган, юридическое или физическое лицо, самостоятельно или совместно с другими лицами организующие и (или) осуществляющие обработку персональных данных, а также определяющие цели обработки персональных данных, состав персональных данных, подлежащих обработке, действия (операции), совершаемые с персональными данными;

10. Предоставление персональных данных – действия, направленные на раскрытие персональных данных определенному лицу или определенному кругу лиц;

11. Распространение персональных данных – любые действия, направленные на раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц (передача персональных данных) или на ознакомление с персональными данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных сетях или предоставление доступа к персональным данным каким-либо иным способом;

12. Трансграничная передача персональных данных – передача персональных данных на территорию иностранного государства органу власти иностранного государства, иностранному физическому или иностранному юридическому лицу;

13. Уничтожение персональных данных – любые действия, в результате которых персональные данные уничтожаются безвозвратно с невозможностью дальнейшего восстановления содержания персональных данных в информационной системе персональных данных и (или) результате которых уничтожаются материальные носители персональных данных.

3. Оператор может обрабатывать следующие персональные данные Пользователя

1. Фамилия, имя, отчество;

2. Электронный адрес;

3. Номера телефонов;

5. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные.

4. Цели обработки персональных данных

1. Цель обработки персональных данных Пользователя — информирование Пользователя посредством отправки электронных писем; предоставление доступа Пользователю к сервисам, информации и/или материалам, содержащимся на веб-сайте.

3. Обезличенные данные Пользователей, собираемые с помощью сервисов интернет-статистики, служат для сбора информации о действиях Пользователей на сайте, улучшения качества сайта и его содержания.

5. Правовые основания обработки персональных данных

6. Порядок сбора, хранения, передачи и других видов обработки персональных данных

Безопасность персональных данных, которые обрабатываются Оператором, обеспечивается путем реализации правовых, организационных и технических мер, необходимых для выполнения в полном объеме требований действующего законодательства в области защиты персональных данных.

1. Оператор обеспечивает сохранность персональных данных и принимает все возможные меры, исключающие доступ к персональным данным неуполномоченных лиц.

2. Персональные данные Пользователя никогда, ни при каких условиях не будут переданы третьим лицам, за исключением случаев, связанных с исполнением действующего законодательства.

7. Трансграничная передача персональных данных

1. Оператор до начала осуществления трансграничной передачи персональных данных обязан убедиться в том, что иностранным государством, на территорию которого предполагается осуществлять передачу персональных данных, обеспечивается надежная защита прав субъектов персональных данных.

2. Трансграничная передача персональных данных на территории иностранных государств, не отвечающих вышеуказанным требованиям, может осуществляться только в случае наличия согласия в письменной форме субъекта персональных данных на трансграничную передачу его персональных данных и/или исполнения договора, стороной которого является субъект персональных данных.

8. Заключительные положения

2. В данном документе будут отражены любые изменения политики обработки персональных данных Оператором. Политика действует бессрочно до замены ее новой версией.

2. Данный Сайт представляет собой программное средство, позволяющее хранить, систематизировать и транслировать содержание научно-образовательного характера.

4. Информация, размещенная на Сайте, не является справочной и предоставляется исключительно в научно-образовательных целях.

8. Информация на Сайте предоставляется также путем подключения третьих сторон к содержанию – предоставлением гиперссылок, указателей на другие сайты, поддерживаемые третьими лицами, предоставлением содержания сторонних сайтов обрамлением (фреймингом) и другими методами.

9. Подключение к содержанию сторонних сайтов предоставляется исключительно для удобства и информирования. Ответственность за содержание сторонних сайтов лежит на их создателях.

12. Администрация Сайта приветствует гипертекстовые ссылки на сайт.

13. Запрещено использовать материалы и сервисы Сайта для любых целей, которые противоречат нормам морали и нравственности, целям создания данного Сайта, и/или нарушают (могут нарушить) запреты, предусмотренные настоящим Соглашением, и/или нарушают (могут нарушить) действующее законодательство РФ об авторских правах.

14. Запрещено использовать услуги Сайта любым способом, служащим для целей нанесения ущерба нормальному функционированию Сайта (включая флудинг, DOS-атаки, ограничение доступа к сайту третьих лиц, но не ограничиваясь ими).

15. Запрещено предпринимать попытки завладения чужими учетными записями (аккаунтами) на Сайте любыми способами (включая взлом пароля перебором, хакерство, фишинг, социальную инженерию, но не ограничиваясь ими).

16. Запрещена пропаганда наркотических средств, психотропных веществ. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду, пропаганда наркотических средств, психотропных веществ, а также иные виды пропаганды, запрещенные законами Российской Федерации. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.

18. Регистрируясь на Сайте, Пользователь дает свое согласие на участие в сборе диагностической информации, сведений об использовании Сайта, а также на обработку персональных данных, указанных на Сайте (ФИО, адрес электронной почты, пароль, возраст, место проживания, роль на Сайте), на любое действие (операцию) или совокупность действий (операций), совершаемых с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (в т.ч. трансграничную и третьим лицам - партнерам), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных с использованием средств автоматизации в целях информирования об услугах, предоставления и улучшения качества услуг, облегчения доставки обновлений ПО, поддержки Сайта и оказания других услуг, а также для проверки соблюдения условий настоящего Соглашения. Согласие вступает в силу с момента регистрации на Сайте и действует в течение сроков, установленных действующим законодательством РФ.

19. Администрация Сайта имеет право самостоятельно и без предварительного уведомления менять контент Сайта, в том числе транслируемые видеоуроки и условия настоящего Соглашения.

20. Администрация Сайта имеет право в одностороннем порядке менять политику использования своего контента Пользователем и партнерами, в том числе вводить платные Услуги.

Коронавирус внес изменения в жизнь людей во всем мире. На карантине оказались очень много людей, а также и детки. Сложнее всего на карантине приходится малышам. Долго сидеть без свежего воздуха и у телевизора вредно, а читать, рисовать, лепить, может быстро надоесть. Для ребёнка важна игра и движение. А в ситуации с карантином – это не очень-то и выходит.

Также мы предложили родителям несколько идей для проведения выходных дней вместе, которые помогут скоротать время. А именно:

1. Готовить вместе еду. Это поможет не только забавно провести время вместе, но и будет, что поесть.

2. Послушать музыку. Музыка поднимет настроение, как ни что другое.

3. Домашний театр. Можно разыграть какую-то сказку со всей семьёй.

4. Устроить пикник дома. Формировать навыки позитивного общения детей и родителей.

5. Создать оригами. Создавать оригами не только весело, но и полезно для развития мозга, так как здесь задействована мелкая моторика.

6. Провести виртуальную экскурсию в музей или театр.

7. Использовать образовательные сайты - для обучения и познавательной игры.

8. Прогулка. В условиях самоизоляции - это сложно, выход из дома ограничен. Но для детей свежий воздух необходим. По мнению медиков с детьми необходимо гулять на улице, но выбирать уединенные места. Дышать свежим воздухом в обязательном порядке нужно, но лучше это делать в каких-то парках, скверах, соблюдая дистанцию с другими людьми. Основная опасность подхватить вирус - это находиться в толпе или взаимодействовать с другими людьми. Идеальный вариант сейчас выехать за город, на дачу, и гулять в своём дворе. По приходу с улицы дома следует обрабатывать дезинфицирующими средствами руки и лицо.

Мы систематически знакомим родителей с информацией о всеобщей беде - о короновирусе. Готовим для них памятки и консультации. И очень благодарны, что наша работа взаимна!

Хочется Всем пожелать в это сложное время понимания, силы, крепкого здоровья! Берегите себя и ваши семьи!

Прикреплённые файлы:

Творческие выставки как форма работы с родителями в ДОУ в условиях реализации ФГОС

Творческие выставки как форма работы с родителями в ДОУ в условиях реализации ФГОС "Творческие выставки как форма работы с родителями в ДОУ в условиях реализации ФГОС". С 1 января 2014 года в нашей стране был введен в.

Формы и методы работы с родителями в условиях введения ФГОС дошкольного образования

Формы и методы работы с родителями в условиях введения ФГОС дошкольного образования В статье №18 "Закона об образовании" говорится о том, что: "Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы.

Инновационные формы взаимодействия с родителями в условиях ДОУ Слайд №2 «От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого.

Мастер-класс как эффективная форма работы с родителями в условиях ДОУ из опыта работы

Мастер-класс как эффективная форма работы с родителями в условиях ДОУ из опыта работы В соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Дошкольного Образования одной из основных задач стоящих перед дошкольной.

Работа с родителями в современных условиях

Работа с родителями в современных условиях В современных условиях достичь высокого качества образования дошкольников, возможно только при активном сотрудничестве с родителями. Наша.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Рекомендации психолога

для родителей подростков,

оказавшихся дома во время карантина

из-за коронавируса

Сейчас такая ситуация, что многие школьники оказались дома. Карантин.

Школы прекратили работу. И ситуация такова, что, действительно, лучше соблюдать рекомендацию реже выходить из дома; хотя ваши дети, особенно если они подростки, будут рваться на улицу, захотят использовать это время, чтобы встречаться с друзьями. Им кажется, что эти внеплановые каникулы жалко проводить дома и можно использовать их более приятным и полезным, с их точки зрения, образом.

вирусы есть всегда, почти каждый год бывают эпидемии гриппа, когда на

карантин закрываются классы или школы в каких-то регионах страны, люди

болеют, подавляющее большинство выздоравливают без последствий.

Обратите внимание подростка на важность соблюдения правил гигиены (мыть руки, умываться, пользоваться средствами дезинфекции для рук, носить перчатки на улице, протирать телефон и другие гаджеты влажными салфетками). Не давите на своего ребенка, не контролируйте каждый его шаг, не напоминайте по сто раз про то, чтобы помыл руки, — это может привести к негативным последствиям:

1) например, вызовет протестные реакции, приведет к конфликтам, подросток перестанет вас слушать, будет игнорировать любую, даже самую важную, информацию, если она исходит от вас;

2) если подросток тревожный, чувствительный, это так сильно повысит уровень его

Покажите подростку, что правила гигиены и другие необходимые правила — это то, что делают и соблюдают какие-то значимые для него люди, например, его друзья или известные блогеры, музыканты. Их пример может быть более значим для подростка, чем обычные родительские напоминания о том, что делать нужно, а чего делать не стоит.

Во время карантина важно поддерживать привычный режим дня, иначе подростку будет сложно вернуться к учебному ритму, когда карантин закончится.

Важно, чтобы подросток вставал и ложился в привычное время, не оставался в кровати большую часть дня.

Обсудите с подростком, какими делами он мог бы заняться во время этих неожиданных каникул. Составьте список того, что нужно и хочется сделать. В качестве необходимых дел в список могут быть включены подготовка к экзаменам, занятия с репетиторами по скайпу, физические упражнения (зарядка или какие-то другие спортивные упражнения, которые можно выполнять дома), домашние обязанности. А в качестве желаемых в список могут попасть общение с друзьями с помощью тех же гаджетов, фильмы, компьютерные игры, музыка и др. Может быть, ваш ребенок хотел бы чему-нибудь научиться, например, играть на гитаре или снимать и монтировать видеоролики. Этому можно научиться с помощью уроков, выложенных в Интернете.

Хорошо было бы составлять план на день, чтобы день был структурирован. Структурирование дня делает его проживание осмысленным, вам и вашим детям понятно, на что вы и они потратили время, что сделали за день, за что себя можно похвалить и чем можно быть довольным.

Если дома оказались несколько человек, то важно, чтобы каждый имел время для автономного существования, когда каждый занимается своими делами. Уметь быть отдельно — не менее важное умение, чем быть вместе.

Если вы и ваш ребенок оказались дома, то можно использовать это время, чтобы больше общаться друг с другом. Обсудите с подростком, чем он хотел бы заняться с вами, что он может предложить в качестве совместного занятия. Может быть, вы вместе посмотрите какой-то фильм или сериал, прочитаете или послушаете какую-то книгу, а потом обсудите это вместе. А может быть, вы вместе приготовите какое-то новое интересное блюдо. Или сыграете в интересную настольную игру. Или просто поговорите по душам, вспомните что-то приятное, какой-то совместный приятный опыт. Такое общение очень сплачивает, помогает пережить даже самые сложные времена.

Здоровья вам всем и успехов в общении с детьми. Если необходима консультация, обращайтесь за помощью по электронной почте: svetlana . vorobeva . us @ mail . ru

Класс ребенка посадили на карантин и перевели на дистант, потому что считается, что ребенок контактировал с больным коронавирусом. Что делать? Можно ли ребенку и родителям выходить из дома, может ли ребенок посещать кружки, как будет организована учеба, как и когда можно вернуться в школу.

Новые правила в Москве с января 2022

В настоящее время в школах Москвы приняты новые правила по карантину для школьников.

  • Если в классе есть подтвержденный случай ковид, весь класс отправляют на дистанционное обучение на 7 дней.
  • Дети из контактного класса должны соблюдать самоизоляцию, т.е. не посещать мероприятия, занятия в кружках и т.п. Механизмов для контроля за этим - не предусмотрено.
  • Через 7 дней все дети, которые не заболели, могут вернуться к очным занятиям.
  • ПЦР-тест для выхода на учебу не требуется.

В других регионах страны могут быть совсем иные правила. Во многих продолжают действовать нормы, которые были рекомендованы осенью.

Класс высадили на карантин. Как это происходит?

Информация о положительном тесте на ковид поступает в Роспотребнадзор, который выписывает предписание о самоизоляции заболевшему человеку. Далее запускается механизм сбора информации о контактах этого человека.

Это типичная схема, но бывают отличия в зависимости от региона и населенного пункта. Суть том, что в школу поступает информация о том, что определенный ребенок заболел ковид.

  • Школа отправляет отчет о том, когда заболевший ковид последний день был в школе, и списки контактных детей, и с этого дня и начинается карантин длиной 14 дней.

Школа обязана составить список контактных детей, издать приказ и перевести класс на дистант в большинстве регионов страны. И допускать к очным занятиям не раньше чем через две недели после последнего контакта. Практически везде для допуска в школу нужно сдать ПЦР тест и получить справку.

Как проходят уроки во время карантина

Учителя, которые работают в школе с другими классами, ведут онлайн-уроки из школы по расписанию как на полноценном дистанте. В этом смысле ничего нового.

В целом, это не очень эффективно для детей начальной школы и 5-7 классов средней школы. Именно поэтому, нужно следить за тем, чтобы ребенок не упустил важные темы, или подтянуть знания по ускоренной пакетной программе .

Сколько дней дети сидят на карантине

В настоящее время в Москве действует порядок, который описан в начале статьи. Осенние правила действительны для многих регионов страны по-прежнему.

Карантин длится 14 дней с контакта класса с заболевшим.

Если ребенок переболел ковид, его этот факт от карантина не спасет - ему все равно нельзя в школу или на кружки две недели со дня последнего контакта.

Карантин и дополнительное образование: спортивные и музыкальные школы, дворцы творчества

Ребенок не обязан сидеть дома, но в большинстве регионов ему запрещено посещать кружки и секции . По факту получается, что дети гуляют, тусуются, ходят в гости, магазины и т.п., но не в школу и не в дворцы творчества.

В большинстве государственных Дворцов творчества, спортшколах и музыкалках в начале учебного года с родителей взяли письменное обязательство сообщать, если ребенок заболел коронавирусом . Сообщать о том, что ребенок контактный, вы не обязаны.

На кружке или в спортивной школе детей не высадят на карантин за то, что ваш ребенок - контактный. Но вот если кто-то из детей из кружка заболел и родители сообщили поликлинике об обучении в кружке и/или кружку творчества, то вся группа, например, в музыкальной школе, будет контактной и запустится та же процедура оповещения, что и в школе. И тогда в обычную школу контактному ребенку тоже ходить нельзя.

В реальности система довольно часто дает сбой, но в городах с электронной регистрацией в кружки и секции есть четкая привязка ребенка к его месту учебы. Соответственно информацию о контакте в музыкалке прилетит в школу, и она потребует, чтобы ребенок самоизолировался.

Что происходит с семьей, если детей закроют на карантин

Родители могут ходить на работу, другие дети в семье - в школу. Вообще, статус контактного по классу ограничивает ребенка только в праве посещать учебные заведения лично.

Всю семью посадят на самоизоляцию только в том случае, если у ребенка под конец карантина будет положительный тест. Тут процедура стандартная.

При желании и необходимости родитель может попросить больничный по уходу за маленьким ребенком, которого нельзя отвести в сад или начальную школу.

Система карантина по-разному работает в разных регионах и населенных пунктах. Есть регионы, где контактный класс остается на очном обучении. В школе классный руководитель сообщит нюансы и подробности, если детей выведут на карантин.

Читайте также: