Проверочная работа по окружающему миру 4 класс системы органов человека школа 21 века

Обновлено: 05.07.2024

Работа содержит материал для проверки знаний учащихся по теме "Организм человека" в 4 классе. УМК "Начальная школа XXI века".

Оценить 6731 0

I .Выпиши название органов, составляющих:

II. Выбери правильный ответ (поставьте \/ около правильного ответа)

1) Кровеносная система состоит:

а) Только из сосудов

б) Из сосудов и сердца

2) К какой системе относится глотка:

а) К пищеварительной

б) К дыхательной

3) Находится ли деятельность спинного мозга под контролем головного мозга?

4) Какому отделу мозга принадлежат полушария большого мозга?

а) Спинному мозгу.

б) Головному мозгу.

5) Цвет глазу придаёт:

в) Радужная оболочка

6) Осязание - это способность воспринимать:
а)давление

г) вкусовые ощущения.

7) Орган обоняния находится:

а) в слизистой оболочке ротовой полости;

б) в слизистой оболочке носовой полости;

в) в слизистой оболочке языка.

8) Все ли кости скелета выполняют функции рычагов, с помо щью которых осуществляется движение тела:

9) Из каких отделов состоит скелет человека:
а) скелета головы;

б) скелета туловища;

в) скелета конечностей.

10) У человека более:
а) 280 мышц;

11) Являются ли скелетные мышцы активной частью опорно-
двигательного аппарата:

12) Всегда ли человек заболевает при проникновении в его орган изм болезнетворных бактерий:

13) Венами называются:

а) сосуды, по которым кровь течет к сердцу;

б) сосуды, по которым кровь течет от сердца;

в) мельчайшие кровеносные сосуды.

14) Относится ли сердце к системе кровообращения:

15) Может ли человек управлять функциями сердца:

16) Кровь по сосудам движется:
а) непрерывно;

17) Внутри носовая полость разделена:

18) В каких органах кровь насыщается кислородом:

19) В теле человека вода в среднем составляет:
а) 20-25 %;

20) Из внешней среды организм получает:
а) углекислый газ;

в) органические вещества,

г) минеральные соли,

е) мочевину, мочевую кислоту.

21) Откуда организм получает энергию:
а) с пищей;

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Физические упражнения и игры способствуют развитию всех основных физических качеств ребенка, укрепле. Подробнее.

Ваш труд оценён! От коллег Вам спасибо! Огромнейший труд - составленье программ. У Вас же хватило те. Подробнее.

Ваш труд оценён! От коллег Вам спасибо! Огромнейший труд - составленье программ. У Вас же хватило те. Подробнее.

Интересна и оригинальна Курса данного программа. И коллегами "от точки и до точки" Может быть взята . Подробнее.

Контрольную чтобы составить, немало "Перелопатить" заданий нам надо. Вы же, коллега (спасибо большое. Подробнее.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Инструкция: прочитать задание, выбрать правильный ответ и отметить его галочкой.

Тест состоит из 25 вопросов, каждый вопрос оценивается в 1 балл.


1. Мышление и сознание людей связано с деятельностью

в) головного мозга

2. Головной мозг:

а) обеспечивает выделение кислорода

б) руководит работой организма

в) обеспечивает органы питательными веществами


3. Какой орган не входит в нервную систему:

б) головной мозг


4. Что служит опорой тела человека?


5. Благодаря чему наши конечности могут сгибаться и разгибаться?


6. Что необходимо для развития скелета и мышц человека?

а) физические упражнения, спортивные игры, полноценное питание

б) долгое лежание

в) длительный просмотр телепередач и игра в компьютерные игры


7. Укажи строчку, в которой присутствуют внутренние органы человека

а) нос, лёгкие, скелет, кожа;

б) сердце, головной мозг, почки

в) печень, глотка, глаза, кровь

8. В какой системе происходит переваривание пищи?

а) выделительная система

б) дыхательная система

в) пищеварительная система

9. Назови начало пищеварительной системы

г) ротовая полость

10. Какой орган не входит в выделительную систему организма?

г) мочевой пузырь

11. Назови главный орган выделения

в) мочевой пузырь

12. Какой орган человека никогда не останавливается?


13. О каком органе идет речь?

Это мышечный орган, величиной с твой кулак. Его работу можно сравнить с насосом. Благодаря ему наша кровь движется по кровеносным сосудам. _____________________________


14. Как называются трубочки, по которым движется кровь человека?


15. Какую функцию не выполняют клетки крови:

а) переносят кислород и питательные вещества

б) борются с микробами

в) участвуют в свёртывании крови

г) помогают переваривать пищу


16. Благодаря чему кровь имеет красный цвет?


17. Выбери главный орган дыхательной системы:


18. Вдыхаемый воздух сначала попадает:

г) носовую полость


19. Значение дыхательной системы:

а) обеспечивает поступление воды в организм

б) обеспечивает поступление кислорода и выделение углекислого газа

в) обеспечивает поступление питательных веществ

г) обеспечивает поступление углекислого газа и выделение кислорода


20. О каком органе идёт речь?

С помощью этого органа наш организм ощущает изменения во внешней среде, чувствует жару, холод, боль.___________________

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

1. Для чего служит пищеварительная система?
а) для передачи сигналов от головного мозга ко всем органам тела
б) чтобы разносить питательные вещества по всему организму
в) для обеспечения опоры и движения организма
г) для измельчения и переваривания пищи

2. Из каких органов состоит пищеварительная система?

Отметь орган, не относящийся к ней:
а) желудок д) печень
б) пищевод е) спинной мозг
в) толстая кишка ж) ротовая полость
г) глотка з) тонкая кишка.

3. Подчеркни названия органов дыхательной системы.

Скелет, трахея, почки, нервы, головной мозг, бронхи, мочеточники, лёгкие, мышцы, мочевой пузырь, спинной мозг.

4. В каком органе дыхания воздух обогревается?
а) носовая полость
б) гортань
в) трахея

5. Соедини → соответствующую систему органов с её функцией:
а) Пищеварительная система выводит вредные продукты жизнедеятельности.
б) Дыхательная система обеспечивает движение крови в организме.
в) Опорно- двигательная система обеспечивает переваривание пищи.
г) Нервная система дает опору телу человека, создает движение.
д) Система кровообращения обеспечивает газообмен.
е) Выделительная система управляет деятельностью всего организма.

6. Какую функцию выполняет головной мозг?
а) переваривает пищу
б) воспринимает, узнает, осознает, запоминает, вспоминает, мыслит, управляет мышцами рук и языка
в) отвечает за рост волос

г) снабжает все органы водой, питательными веществами, солями, витаминами и выводит из организма вредные вещества

7. Сколько полушарий имеет головной мозг?
а) одно б) два в) три г) четыре

8. Подчеркни названия органов нервной системы.

Почки, нервы, печень, спинной мозг, кровь, кровеносные сосуды, желудок, артерии, легкие, сердце, головной мозг, капилляры, скелет, мышцы.

9. Подчеркни названия органов кровеносной системы.

Почки, нервы, вены, мочеточники, кровь, печень, кровеносные сосуды, желудок, артерии, легкие, сердце, головной мозг, капилляры, скелет, мышцы.

10. Вставь пропущенные слова в предложении.

Кровь движется по сосудам по большому и малому кругу: вытекает из сердца по _____________________ , а возвращается по _____________ .

11. В чём заключается функция крови?
а) разносит кислород
б) забирает ненужные вещества
в) кровь, двигаясь по сосудам, снабжает все органы кислородом, питательными веществами, забирает углекислый газ и ненужные для организма вещества

г) выводит из организма ненужные и вредные вещества

12. Какая функция у кожи человека? Отметь.

защита от внешней среды и повреждений

сохранение температуры тела

помогает человеку маскироваться в природе

помогает держать мышцы

13. Какую систему организма составляют кости и мышцы?
а) опорную

14. Отметь то, что необходимо для развития и укрепления мышц:

занятия спортом и здоровый образ жизни

лежание на диване

следить за правильной осанкой

15. Какой орган человека подвергается наибольшему воздействию алкоголя:

г) головной мозг

16. Отметь правильные ответы.

Мышцы приводят в движение кости скелета.

Капилляры – мелкие кровеносные сосуды.

Череп защищает кишечник от повреждений.

Рёбра защищают лёгкие.

Кожа защищает организм человека от повреждений.

Лёгкие – главный орган дыхания.

Головной мозг обрабатывает информацию.

Спинной мозг находится в тазовых костях.

Почки – главный орган пищеварительной системы.

Сердце обеспечивает кровоток в организме.

1. Соедини → соответствующую систему органов с её функцией:
а) Пищеварительная система выводит вредные продукты жизнедеятельности.
б) Дыхательная система обеспечивает движение крови в организме.
в) Опорно- двигательная система обеспечивает переваривание пищи.
г) Нервная система дает опору телу человека, создает движение.
д) Система кровообращения обеспечивает газообмен.
е) Выделительная система управляет деятельностью всего организма.

2. Подчеркни названия органов выделительной системы.

Почки, нервы, печень, спинной мозг, кровь, кровеносные сосуды, желудок, мочеточники, легкие, мочеиспускательный канал, сердце, головной мозг, мочевой пузырь.

3. Для чего служит пищеварительная система?
а) для передачи сигналов от головного мозга ко всем органам тела
б) чтобы разносить питательные вещества по всему организму
в) для обеспечения опоры и движения организма
г) для измельчения и переваривания пищи

4. Из каких органов состоит пищеварительная система?

Отметь орган, не относящийся к ней:
а) желудок д) печень
б) пищевод е) спинной мозг
в) толстая кишка ж) ротовая полость
г) глотка з) тонкая кишка.

5. Какую функцию выполняет головной мозг?
а) снабжает все органы водой, питательными веществами, солями, витаминами и выводит из организма вредные вещества
б) переваривает пищу
в) отвечает за рост волос

г) воспринимает, узнает, осознает, запоминает, вспоминает, мыслит, управляет мышцами рук и языка

6. Сколько полушарий имеет головной мозг?
а) одно б) два в) три г) четыре

7. Подчеркни названия органов кровеносной системы.

Почки, нервы, вены, мочеточники, кровь, печень, кровеносные сосуды, желудок, артерии, легкие, сердце, головной мозг, капилляры, скелет, мышцы.

8. В чём заключается функция крови?
а) разносит кислород

б) кровь, двигаясь по сосудам, снабжает все органы кислородом, питательными веществами, забирает углекислый газ и ненужные для организма вещества

в) выводит из организма ненужные и вредные вещества

г) забирает ненужные вещества

9. Вставь пропущенные слова в предложении.

Кровь движется по сосудам по большому и малому кругу: вытекает из сердца по _____________________ , а возвращается по _____________ .

10. Какая функция у кожи человека? Отметь.

помогает держать мышцы

помогает человеку маскироваться в природе

сохранение температуры тела

защита от внешней среды и повреждений

11. Какую систему организма составляют кости и мышцы?
а) опорную

12. Подчеркни названия органов дыхательной системы.

Скелет, трахея, почки, нервы, головной мозг, бронхи, мочеточники, лёгкие, мышцы, мочевой пузырь, спинной мозг.

13. В каком органе дыхания воздух обогревается?
а) носовая полость
б) гортань
в) трахея

14. Отметь правила охраны органов дыхания:

чаще пить холодную воду

много разговаривать и кричать на морозе

чаще проветривать комнату, в которой занимаешься

дышать на морозе только через нос

заниматься дыхательными упражнениями

15. Какой орган человека подвергается наибольшему воздействию табака:

Нажмите, чтобы узнать подробности

2. Какие органы относятся к пищеварительной системе? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В каком возрасте появляются молочные зубы? ________________________________

4. В каком возрасте появляются постоянные зубы?_______________________________

5. От какого заболевания разрушаются зубы?___________________________________

6. Что нужно делать ,чтобы зубы были здоровы? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Важный признак любого живого организма. ____________________________________________________________________

Главный орган дыхания ____________________________________________________________________

Как попадает воздух в легкие? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Из чего состоят легкие? _____________________________________________________________________

Кислород попадает в органы через … ____________________________________

Что выделяет организм при выдохе? _____________________________________

Как сберечь дыхательную систему? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что составляет кровеносную систему? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что образует замкнутую систему? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кровь движется благодаря. _____________________________________________________________________

Из чего вытекает кровь и как возвращается? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что образуют сосуды? _____________________________________________________________________

При движении по большому кругу кровь приносит … _____________________________________________________________________

Чем снабжает кровь органы? _____________________________________________________________________

Главный орган кровеносной системы. ____________________________________________________________________

1.Составные части нервной системы: _________________________________________________________________

2. Что составляет и обеспечивает двигательную систему?

3.От чего зависит физическая сила человека?

4.Каой орган помогает крови доставлять питательные вещества и кослород к другим органам?____________________________________________________

5.Что осуществляют органы дыхательной системы?______________________

6.Что поступает в организм человека?__________________________________

7. Что выделяет организм человека при дыхании?________________________

8. Через какую систему поступают питательные вещества в организм?

9.Чему способствует выделительная система человека?___________________

10. Человека –это ___________________________________________________

Скелет – это… _____________________________________________________________________

Из чего состоит скелет человека? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Костно – мышечная система обеспечивает человеку…_______________________

Мышцы состоят из… _____________________________________________________________________

Нервная система управляет… ___________________________________________

Что связывают мышцы с головным и спинным мозгом? _____________________

Из- за каких веществ теряют прочность мышцы?___________________________

Какими становятся мышцы, если их не тренировать? _____________________________________________________________________

Перечислите ,что помогает человеку укреплять кости и мышцы… ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему любое животное может стать опасным для человека? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чем может заразиться человек от уличных кошек и собак? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Каких животных называют ядовитыми и почему? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Каких ядовитых животных ты знаешь? Перечисли. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему нельзя расчесывать место укуса? _____________________________________________________________________

Какие ядовитые грибы ты знаешь и с какими съедобными грибами их можно спутать? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опишите один из ядовитых грибов(желчный гриб, ложную лисичку)? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест по окружающему миру

1.Что такое почва?

2.Из чего состоит почва?

3.Какую почву называют плодородной?

4. Равнина – это____________________________________________________________ __________________________________________________________________________

5.Какие равнины и плоскогорья находятся на территории России?

6.Что разделяет Восточно-Европейскую и Западно – Сибирскую равнины?

7.Что проходит по территории Уральских гор?

8.Перечислите особенности Урала.

Искусство XIX века

Читайте также: