Примеры 3 класс 3 четверть школа 21 века
Обновлено: 04.07.2024
Вокруг школы ученики посадили 16 кустов жасмина, шиповника в 4 раза меньше, чем жасмина, а сирени столько, сколько жасмина и шиповника вместе. Сколько кустов сирени посадили ученики вокруг школы?
3.Начерти отрезок 6 см, а другой в 2 раза меньше. На сколько см первый отрезок длиннее второго?
4.Периметр квадрата 16 см. Какова его сторона?
2. Реши задачу.
Школьники помогали убирать урожай. На огороде работало 6 учеников, в поле в 4 раза больше, чем на огороде, а в саду столько, сколько в поле и на огороде вместе. Сколько учеников работало в саду?
3.Начерти отрезок 4 см, а другой в 2 раза больше. На сколько см первый отрезок короче второго?
4.Площадь прямоугольника 16 кв.см. Длина одной стороны 8 см.Какова длина его второй стороны?
Контрольная работа
по теме "Чтение, запись и сравнение трёхзначных чисел"
1. Заполни пропуски:
452 = с. д. ед. 9 с. 0 д. 0 ед. = _________
608 = с. д. ед. 1 с. 1 д. 1 ед. = __________
2. Запиши цифрами числа:
двести тридцать два, триста, четыреста восемь, тысяча
3.Продолжи ряд чисел до 402: 393, 394, 395.
4*. Найди сумму трёх слагаемых, из которых первое - 100, а каждое следующее слагаемое на 50 больше предыдущего.
1. Вычисли устно:
(47+ 16)+ 4 35 + 27+ 15
(8• 3) • 3 2• 6• 3
2. Выполни вычисления:
321 482 306 _922 _ 540 _824
+ 460 + 22 + 384 -718 -126 - 570
В трёх домах живут 385 жильцов. В первом доме живут 134 жильца, во втором - 117. Сколько жильцов в третьем доме?
4*. Найди сумму трёх слагаемых, из которых первое - 200, а каждое следующее слагаемое на 50 меньше предыдущего.
Контрольная работа по теме
" Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Свойства сложения и умножения "
1. Запиши цифрами: число пятьсот ; число, следующее за числом пятьсот,; число, предшествующее числу пятьсот.
308 + 492 = □ 180 + 239 = □ 384 + 616 = □ (254+86)+14=
612 - 283 = □ 701 - 647 = □ 500 - 409 = □ 306+29+486=
3. Закончи запись:
50 мм = см 48 мм = см мм
6*. Сколько раз по 2 мм содержится в 1 см?
1. Запиши цифрами: число семьсот ; число, следую-
щее за числом семьсот, ; число, предшествующее
204 + 589 = 270 + 648 = 435 + 565 = (399+299)+1=
721 - 458 = 802 - 359 = 900-107= 163+58+119=
3. Закончи записи:
8 см = мм 72 мм = см мм
1 кг = г 45 м = дм
Масса бочки - 8 кг, а огурцы, которые находятся в ней,
в 7 раз тяжелее. Какова масса бочки вместе с огурцами?
5.Рассмотри чертёж. Вычисли длину ломаной.
6. Сколько раз по 5 мм содержится в 1 см?
Контрольная работа по теме
"Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях"
1. Найди значение выражений:
72-20 + 4= 17-4: 2+10 =
2.Отметь знаком + верные равенства и неравенства:
5-2 + 48 = 59 □ 6-3>9 □
8 81 □
49 : 7 или …м 4 дм…см = 46 см …м 9дм …см 56 дм = … м 6дм 3дм …см 20 90 29 72 (3 + 9) • 4 = (8 + 5) • 7 =
2. Вычисли устно:
3. В палатку привезли 3 коробки конфет по 19 кг в каж-
дой и пряники. Пряников привезли в 4 раза больше, чем конфет. Сколько килограммов пряников привезли в палатку?
4. Выполни умножение:
5*. Реши неравенство: 4 > а.
1. Запиши выражение и вычисли его значение двумя способами:
газеты, у него осталось газет в 3 раза больше, чем он уже разложил. Сколько газет осталось у почтальона?
Итоговая работа за 3 четверть
189 • 4 = 150•3= 50:10=
305 • 3 = 210•4= 300:100=
2. Заполни пропуски.
3. Саша раздаёт 30 конфет поровну четырём своим друзьям. Какое наибольшее число конфет получит каждый Сашин друг? Сколько конфет останется у Саши?
4*. Реши неравенство: 9> а+4
562 • 3 = 180•5= 70:10=
209 • 4 = 120•4= 800:100=
3. У Оли 42 рубля. Какое наибольшее число тетрадей по 8 рублей она может купить на эти деньги? Сколько руб лей останется у Оли после покупки?
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Контрольная работа за 3 четверть по математике 3 класс Школа XXI века)
Вариант I .
1 . Решите задачу.
В магазин привезли 5 ящиков яблок по 25 кг в каждом и 7 ящиков груш по 19 кг в каждом. Сколько кг фруктов всего привезли в магазин?
2. Реши выражения.
3. Заполните пропуски.
540 лет = … в… лет
3 в 12 лет =… лет
4. Начертите окружность с радиусом 3 см, разделите её на 4 равные части и закрасьте 2/ 4.
5 ٭ Марина, Таня и Юля заняли в соревнования 1, 2. 3 места. У Юли не 2 место, у Марины не 2 и не 1 мест. Кто какое место занял? (Напишите)
Вариант II .
1 . Решите задачу.
Таня купила 4 коробки конфет по 105 рублей и 4 плитки шоколада по 49 рублей. Сколько денег Таня заплатила за эту покупку?
2. Реши выражения.
3. Заполните пропуски.
705 лет = … в… лет
1 в 55 лет =… лет
4. Начертите окружность с радиусом 4 см, разделите её на 3 равные части и закрасьте 1/ 3.
5 ٭ У Серёжи, Пети и Юры живут хомяк, кролик и попугай. У Пети – не хомяк, у Серёжи – не хомяк и не попугай. У кого какое животное?(Напишите)
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 515 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 16.03.2017 6962
- DOCX 13.2 кбайт
- 22 скачивания
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Рыбалева Анна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?
2. Решите примеры, записывая их столбиком:
3. Решите уравнения:
5. Начертите прямоугольник, у которого ширина 3 см, а длина
на 4 см больше
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 ЗА I ЧЕТВЕРТЬ
1. Мама купила 2 пакета картофеля по 5 кг в каждом. Сколько килограммов картофеля купила мама?
2. 3 мальчика разделили поровну между собой 21 орех. Сколько орехов получил каждый?
3. Решите уравнения:
х + 31 = 56 х – 16 = 20
4. Решите примеры:
5. Найдите значение выражений:
60 – (24 + 3): 9 = 27 : 3 + 7 · 2 =
6.* Я живу в семье с мамой, папой, бабушкой и дедушкой. Сколько тапочек для всех членов моей семьи должно быть у нас дома, если у каждого члена семьи будет по одной паре тапочек?
1. В телевикторине участвовали 4 команды по 5 человек в каждой. Сколько всего человек участвовало в этой телевикторине?
2. Из 24 кубиков Лена построила 3 одинаковые башни. Сколько кубиков в каждой башне?
3. Решите уравнения:
х + 25 = 96 х – 23 = 56
4. Решите примеры:
27: 3 6 · 2 24 : 3
14 : 2 2 · 5 27 : 9
5. Найдите значение выражений:
(71 – 65) · 5 18 : 3 + 5 · 2
6.* За столом сидела вся наша семья: я, мама, папа, брат и бабушка. Каждый из нас съел по 2 пирожка. На сколько меньше стало пирожков?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2
1. В саду росло 4 гладиолуса, а лилий – на 16 больше. Во сколько раз меньше росло в саду гладиолусов, чем лилий?
2. Найдите значение выражений:
43 + 5 · 4 – 18 = (30 : 6 + 3) · 4 =
3. Найдите площадь и периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 6 см.
4. Решите уравнения:
х · 4 = 32 х : 3 = 9
5. Сравните:
3 дм 4 см … 4 дм 3 см 63 см … 7 дм
40 см … 4 дм 2 см … 9 мм
6. Каждые понедельник, среду и четверг папа покупает по одной газете. Сколько газет папа купит за 8 недель?
1. Хозяйка купила 3 кг яблок, а груш – на 6 кг больше. Во сколько раз больше купила хозяйка груш, чем яблок?
2. Найдите значение выражений:
(3 · 6 – 8) · 6 = 38 + 3 · 4 – 17 =
3. Длина прямоугольника 8 дм, а ширина 6 дм. Найдите его площадь и периметр.
4. Сравните:
7 · х = 21 42 : х = 6
5. Сравните:
6 мм … 4 см 8 дм 2 см … 2 дм 8 см
70 см … 7 дм 34 см … 4 дм
6. Каждые вторник, четверг и субботу Алёша смотрит по одному новому мультфильму. Сколько новых мультфильмов Алёша посмотрит за 6 недель?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3
1. Решите задачу:
В куске было 54 м ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя
по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?
2. Решите примеры:
63 : 7 х4= 15 :3х 9=
24 : 4 х7= 54 : 9 х 8=
79 :7 х 5= 14 : 2 х 4=
3. Обозначьте порядок действий и выполните вычисления:
90-6х6+29= 5х (62-53)=
4. Вставьте знак х или : так, чтобы записи были верными:
5. Начертите квадрат со стороной 4 см . Найдите его периметр.
1. Решите задачу:
Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они
сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько
листов бумаги у ребят осталось?
2. Решите примеры, записывая их столбиком:
21 : 3 х 8= 45 : 5 х 6=
28 : 4 х 9= 32 : 8 х 4=
54 : 6 х 7= 27 : 3 х 5=
3. Обозначьте порядок действий и выполните вычисления:
90 – 7 х 5 + 26= 6 х (54 – 47)=
4. Вставьте знак х или : так, чтобы записи были верными:
5. Начертите квадрат со стороной 3 см. Найдите его периметр.
Контрольная работа 4
1. Решите примеры.
7 · 12 = 18 · 5 = 96 : 3 = 70 : 14 =
25 · 3 = 4 · 21 = 76 : 2 = 84 : 28 =
2. Решите задачу.
Школьники посадили 4 ряда яблонь по 15 деревьев в каждом ряду и 3 ряда слив по 10 деревьев в каждом ряду. На сколько больше посадили яблонь, чем слив?
3. Длина прямоугольника 15 см, ширина 7 см. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
8 дм 3 см … 3 дм 8 см 1 м … 6 дм
61 см … 7 дм 4 м 5 дм … 45 дм
5. Решите уравнения.
х · 14 = 84 96 : х = 24
1. Решите примеры.
14 · 7 = 19 · 5 = 90 : 15 = 92 : 4 =
3 · 26 = 48 · 2 = 46 : 2 = 72 : 24 =
2. Решите задачу.
Группа экскурсантов разместилась в 2 катерах по 16 человек в каждом и в 3 лодках по 8 человек в каждой. На сколько больше человек было в катерах, чем в лодках?
3. Длина прямоугольника 18 см, ширина 5 см. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
7 дм 2 см … 2 дм 7 см 53 см … 5 дм
8 дм … 1 м 9 м 4 дм … 94 дм
5. Решите уравнения.
х : 23 = 4 16 · х = 64
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 5 Вариант 1
1. Решите задачу:
Оля собирает календарики. Все календарики она разложила в два альбома: в большой на 9 страниц по 6 календариков на каждую страницу, и в маленький на 4 страницы по 3 календарика на каждую. Сколько календариков у Оли?
2. Решите задачу
Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. Во сколько раз больше почтальон доставил журналов, чем газет?
3. Выполните вычисления:
6 х (9 : 3)= 21х1= 4х8=
9 х (64 : 8) = 18:18= 63:9=
4. Выполните преобразования
1м2 = … дм 28 дм 2 см = … см 35 мм = … см … мм
5. Начерти квадрат со стороной 6 см. Найдите периметр и площадь. Разделите квадрат на четыре равные части, закрасьте одну четвертую часть.
6. *На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков редиски?
1. Решите задачу:
На дачном участке мама посадила 5 грядок моркови по 9 кустов на каждой грядке и 3 грядки капусты по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов овощей посадила мама на этих грядках?
2. Вася прочитал за лето 14 книг, а Коля – 7 книг. Во сколько раз меньше прочитал Коля, чем Вася?
3. Выполните вычисления:
3 х (14 : 2)= 0х4= 56:7=
8 х (48 : 8)= 5х1= 8х9=
4. Выполните преобразования:
1 дм2 = … см 25см 7мм = … мм 43 дм = …м …дм
5. Начерти прямоугольник со сторонами 6см и 3 см. Найдите площадь и периметр. Разделите прямоугольник на 3 равные части, закрасьте одну третью часть.
6* На 10 рублей продавец продает 4 початка кукурузы. Сколько початков кукурузы можно купить на 20 рублей ?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 6
1. Решите задачу:
На выставку привезли 35 картин и повесили их в залы, по 7 картин в каждый зал. Экскурсовод уже провел экскурсию по 3 залам. Сколько еще залов осталось показать экскурсоводу?
2. Найдите значение выражений:
26+18х4= 80:16х13= 72-96:8=
31х3-17= 57:19х32= 36+42:3=
3. Решите уравнения:
72 : Х = 4 42 : Х = 63: 3
4. Сравните выражения:
6 х 3 + 8 х 3 … (6 + 8) х 3
5 х 12 …5 х (10 + 2)
5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найдите периметр и площадь.
1. Решите задачу:
72 конфеты разложили по новогодним подаркам, в каждый подарок по 9 конфет. 6 подарков уже отдали детям. Сколько подарков еще осталось?
1. Решите задачу.
С одной грядки собрали 27 редисок. Их связали в пучки по 2 редисок в каждый. Сколько получилось пучков?
2. Длина прямоугольника 20 см, а ширина на 7 см меньше. Найдите периметр прямоугольника.
3. Найдите значение выражений.
36 + 2 ∙ (9 ∙ 3) : 54 – 19 4 ∙ 3 : 6 ∙ 7 : 14 72 – 2 ∙ 8 : 4 ∙ 7 + 28 67 – 39 + 15 – 16 : 4 ∙ 3 ∙ 2 18 : 2 ∙ 3 : 1 ∙ 0 50 : 5 : 5 ∙ 3 : 12 ∙ 7 82 – 57 + 39 – 15 : 3 ∙ 4 : 10 16 : 2 ∙ 3 : 12 ∙ 7
1. Решите задачу.
У Лены 8 монет по 5 рублей и еще 32 рубля. Сколько всего рублей у Лены?
2. Составьте программу действий и решите выражения.
45 : 5 ∙ 7 + 42 : 7 ∙ 9 – 7 ∙ 1 91 – (62 – 19) + (52 – 30) 71 – (86 – 40 – 27 + 18) 50 : 5 + (44 – 29) ∙ 0 81 : 9 + (54 – 39) ∙ 1 70 – (44 – 36) : 8 – 7 ∙ 4
3. Решите уравнение.
х – 51 = 48 61 - х = 49
1. Решите задачу.
В школьной столовой третьеклассники съели 52 первых блюда. Из них - 16 порций борща, 18 порций горохового супа. Остальные дети выбрали рыбный суп. Сколько порций рыбного супа съели третьеклассники?
2. Найдите значение выражений.
93 - 66 + 55 27 + 14 – 33 74 – 26 + 19 16 + 48 – 37 91 – 75 + 54 82 – 56 + 17 39 + 13 – 8 18 + 34 – 25 63 – 16 + 17
3 . Начертите отрезок АК длина которого 50 мм. Отметьте на нем точку С так, чтобы длина отрезка АС была равна 15 мм. Узнай длину отрезка СК.
Карточка 4.
1. Решите задачу.
В первый день в мастерской сшили 28 костюмов, а во второй день сшили на 15 костюмов больше, чем в первый день. На третий день сшили на 5 костюмов меньше, чем в первый. Сколько всего костюмов сшили в мастерской за три дня?
2. Найдите значение выражений.
61 – 37 + 18 19 + (43 – 29) – 27 84 – 56 + (17 – 8) 46 + 14 – 35 73 – (19 + 16) + 47 13 + 29 – ( 31 – 14)
3. Начертите отрезок АС длина которого 7 см 2 мм и отрезок ВК длина которого 5 см 8 мм. Выразите их длину в миллиметрах. Определите какой отрезок длиннее и на сколько миллиметров.
1. Решите задачу.
У Гали 42 листа цветной бумаги. Из них 18 голубых листов и столько же красных листов, а остальные зеленые. Сколько зеленых листов бумаги у Гали?
2. Найдите значение выражений.
62 – 35 + 19 44 + 36 – 62 84 – 57 + 45 70 – 13 + 8 14 + 49 – 38 72 – 34 + 45
3. Решите уравнение.
х – 36 = 17 51 – у = 24 с + 18 = 64
1. Решите задачу.
В буфет привезли 28 ящиков с персиками, а с яблоками – на 14 ящиков больше. Сколько всего ящиков с фруктами привезли в буфет?
2. Найдите значение выражений.
37 – 19 + 15 72 – 46 + 37 34 + 19 – 28 64 + 7 – 53 92 – 47 + 17 58 + 14 – 25
3*. Решите задачу.
На первой улице поселка на 4 дома больше, чем на второй, а на второй на 4 дома больше, чем на третьей. На третьей улице 18 домов Сколько домов на первой улице?
Карточка 7.
1. Решите задачу.
В столовую привезли 4 ящика печенья по 8 кг в каждом и 28 кг вафель. Сколько всего килограммов печенья и вафель привезли в столовую?
2. Найдите значение выражений.
81 : 9 ∙ 6 + 72 : 9 ∙ 5 – 7 ∙ 8 98 – 34 – 36 – 19 + 0 100 – 72 : 8 ∙ 4 : 6 ∙ 9 63 : 7 + (62 – 47) : 5 70 : 1 + (67 – 38) ∙ 0 (91 – 45 – 21) : 1 – 12 ∙ 0
3. Решите уравнение.
Х – 73 = 18 73 – х = 24
1. Решите задачу.
На 24 рубля купили несколько коробок скрепок по 8 рублей за пачку. Сколько коробок со скрепками купили?
2. Найдите значение выражений.
60 – 2 ∙ (15 : 3) : 10 + 12 : 3 86 – 2 ∙ (41 – 26) : 3 + 18 90 : 10 ∙ 2 + 6 : 2 ∙ 8 - 31 ∙ 0 75 – 39 + 27 – 40 : 10 ∙ 7 19 + 35 – 21 : 7 ∙ 6 + 48 84 – 66 + 57 – 2 ∙ 4 ∙ 3 : 24
3. Вставьте пропущенное число.
(42 – 24) : □ = 6 (52 – 49) ∙ □ = 15
□ ∙ (60 – 57) = 21 (91 – 67) : □ = 8
1. Решите задачу.
С одной вишни собрали 9 кг ягод, со второй – 12 кг, а с третьей – 6 кг. Всю вишню разложили в корзины по 9 кг в каждую. Сколько корзин заняли вишней?
2. Найдите значение выражений.
52 – 18 : 3 ∙ 4 + 15 37 + 2 ∙ (40 – 26) : 7 – 19 64 – 38 + 44 – 80 : 10 ∙ 3 49 + 18 : 18 – 13 ∙ 0 60 : 6 ∙ 10 – 3 ∙ 3 ∙ 2 : 6 62 – 30 : 15 ∙ 9 + 19
3. Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верным
16 ∙ 5 = 16 ∙ 6 - … 38 ∙ …= … ∙ 38 9 ∙ 7 = 9 ∙ … + 9 52 ∙ 6 = … ∙ … + 52
Карточка 10.
1. Решите задачу.
В магазин привезли 6 ящиков с хурмой по 7 кг в каждом ящике и 6 ящиков с яблоками по 8 кг в каждом ящике. Сколько всего килограммов фруктов привезли в магазин?
2. Найдите значение выражений.
32 + 25 ∙ 3 – 16 29 ∙ 3 – 8 ∙ 7 49 : (52 – 45) ∙ 13 17 + 17 ∙ (64 – 59) 100 – (50 ∙ 0) ∙ 87 100 – 14 ∙ 6 : 1
3. Решите уравнение.
х : 4 = 10 32 : х = 4
Карточка 11.
1. Решите задачу.
В учреждение привезли 24стола. В 5 кабинетов поставили по 3 стола. Сколько столов осталось?
2. Найдите значение выражений.
100 – 2 ∙ (72 : 2 – 19) (17 + 89 – 53) ∙ (21 ∙ 4 ∙ 0) 17 ∙ 3 : 1 + 39 23 ∙ 4 – 78 + 37 ∙ 2 27 + 54 : 3 ∙ 4 : 1 90 : 6 ∙ 4 – 4 ∙ 7 + 18
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
112 : 8 171 : 9 144 : 8
4. Выполните деление с остатком.
81 : 8 39 : 6 61 : 7 26 : 6 58 : 7 47 : 7 87 : 9 17 : 6
Карточка 12.
1. Решите задачу.
На 6 ветках было по 12 шишек. Белка утащила 22 шишки. Сколько шишек осталось?
2. Найдите значение выражений.
77 – 2 ∙ (45 : 3 + 19) (14 + 39 – 53) ∙ ( 20 ∙ 4 – 15 ∙ 5) 17 ∙ 4 : 2 + 59 25 ∙ 4 – 78 + 37 ∙ 2 48 : 2 ∙ 3 – 4 ∙ 7 + 48 37 + 60 : 5 ∙ 7 : 6
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
102 : 6 135 : 9 152 : 8
4. Выполните деление с остатком.
31 : 4 39 : 5 61 : 9 26 : 3 58 : 6 47 : 4 87 : 8 47 : 6
Карточка 13.
1. Решите задачу.
В магазин привезли 100 килограммов апельсинов. После того, как несколько килограммов продали, в магазине осталось 5 ящиков по 12 килограммов. Сколько килограммов апельсинов продали?
2. Найдите значение выражений.
71 + 91 : 7 – (18 + 12 ∙ 4) (24 + 49 – 55) ∙ ( 20 ∙ 4 – 15 ∙ 5) 16 ∙ 4 : 8 ∙ 12 – 47 17 ∙ 4 + 14 ∙ 3 – 13 ∙ 3 48 : 8 ∙ 12 – 4 ∙ 7 + 48 37 + 60 : 5 ∙ 7 : 6
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
80 : 5 95 : 5 70 : 5
4. Выполните деление с остатком.
22 : 4 32 : 5 51 : 9 26 : 4 59 : 6 45 : 4 38 : 8 49 : 6
1. Решите задачу.
В библиотеку привезли книги. После того, как на 8 полок поставили по 5 книг, осталось 28 книг. Сколько книг привезли в библиотеку?
2. Найдите значение выражений.
(65 – 46) – (28 – 19) ∙ 10 (26 + 48 – 24) : 10 + 79 54 – ( 63 – 17) + 35 (65 – 27) + ( 51 – 25) 9 ∙ 2 ∙ 3 – (78 – 5 ∙ 7) 78 – (16 + 28 + 18) + 47
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
162 : 9
60 : 5 96 : 6
105 : 7 126 : 9 117 : 9
Карточка 15.
1. Решите задачу.
Тарас вырезал снежинки. После того, как на 3 окна он приклеил по 4 снежинки, ему осталось прикрепить по 5 снежинок на 2 окна. Сколько всего снежинок вырезал Тарас?
2. Найдите значение выражений.
(70 – 54 : 3 + 29) : 9 (45 – 17) + (93 – 56) – (17 + 19) 57 : 3 ∙ 5 – 17 ∙ 4 : 2 9 ∙ 9 – (49 + 19) + ( 82 – 14) (35 – 7) + (48 – 29) – (64 – 38) 6 ∙ ( 80 : 5 – 72 : 6) ∙ 4
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
52 : 4 56 : 4 112 : 8 65 : 5
4. Выполните деление с остатком.
27 : 4 22 : 5 59 : 9 27 : 4 53 : 6 25 : 4 30 : 8 29 : 6
1. Решите задачу.
У дежурной было 45 тетрадей. Он раздал 10 ученикам по 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у дежурного?
2. Найдите значение выражений.
(56 : 4 – 52 : 4) ∙ 36 – 15 (62 + 72 : 9) : 5 (93 – 75) ∙ 3 – 27 (55 + 37) – (49 - 26) : 69 (81 – 73) ∙ 11 – 47 91 - (29 + 15 ∙ 3)
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
108 : 9 54 : 3 96 : 8 153 : 9
4. Выполните деление с остатком.
17 : 4 22 : 6 59 : 6 27 : 7 53 : 4 25 : 6 30 : 7 29 : 8
Карточка 17.
1. Решите задачу.
На фабрику поступило 100 тонн шерсти. Когда несколько тонн использовали, то осталось 9 выгонов по 6 тонн. Сколько тонн шерсти использовали?
2. Найдите значение выражений.
(63 : 3 – 76 : 4) ∙ 36 – 15 (54 + 18 : 9) : 2 (83 – 65) ∙ 4 – 27 (83 – 65) ∙ 4 – 27 (45 + 37) – (49 + 26) : 25 21 + (19 + 15 ∙ 3)
1. Решите задачу.
Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7см и 4 см.
2. Найдите значение выражений.
32 : 5 65 : 8 44 : 6 59 : 9 19 : 2 41 : 9 78 : 8 17 : 3 86 : 9 97 : 9
1. Решите задачу двумя способами.
На столе стояло 4 вазы по 12 красных роз и столько же ваз по 14 белых роз. Сколько всего роз было в вазах?
2. Найдите значение выражений.
26 + 18 ∙ 4 80 : 16 : 13 72 – 96 : 8 31 ∙ 3 – 17 57 : 19 ∙ 32
3. Решите уравнение.
х ∙ 3 = 81 50 : х = 25
1. Решите задачу двумя способами.
Купили 3 пакета гречки по 12 кг и столько же пакетов риса по 15 кг. Сколько всего килограммов крупы купили?
2. Найдите значение выражений.
99 – 3 ∙ (18 + 12) : 5 + 24 : 4 (36 : 9 + 23) – 3 ∙ 6 + 20 : 5
3. Решите уравнение. х ∙ 3 = 0 14 : х = 14
Карточка 21.
1. Решите задачу двумя способами.
Купили 5 упаковок синих ручек по 17 штук в каждой упаковке и столько же упаковок зеленых ручек по 13 штук в каждой упаковке. Сколько всего синих и зеленых ручек купили?
2. Найдите значение выражений.
18 ∙ 4 – 8 ∙ 2 + 16 ∙ 3 13 ∙ 8 – 8 ∙ 9 + 11 ∙ 0 (48 : 8 + 11 ∙ 4) : 5 + 7 ∙ 0 81 : 9 – 72 : 9 - 1
3. Решите уравнение.
14 ∙ х = 84 56 : х = 14
Карточка 22.
1. Решите задачу двумя способами.
Закройщик раскроил 6 пальто, расходуя по 4 метра ткани на каждое и столько же костюмов, расходуя по 3 метра на каждый костюм. Сколько всего метров ткани использовал закройщик?
2. Найдите значение выражений.
11 ∙ 7 + 23 – (23 + 27 ∙ 2) 56 : 14 ∙ 19 – 60 : 15 ∙ 13 72 : 18 + 7 ∙ 8 + (86 - 78 : 13)
3. Решите уравнение.
12 ∙ х = 48 72 : х = 18
Карточка 23.
1. Решите задачу двумя способами.
В партере театра было 12 рядов по 7 стульев, а на театральном балконе 3 ряда по 7 стульев. Сколько всего стульев было в театре?
2. Найдите значение выражений.
23 + 25 ∙ 3 – 46 27 ∙ 3 – 12 ∙ 3 56 : (52 – 45) ∙ 12 17 + 27 ∙ ( 64 – 61) 100 ∙ ( 60 ∙ 1) - 83 100 – 26 ∙ 3 : 1
3. Решите уравнение.
х : 8 = 10 32 : х = 3
Карточка 24 .
1. Решите задачу.
В столовую привезли 5 ящиков яблок по 8 килограммов в каждом ящике и 3 ящика груш по 7 килограммов в каждом ящике. Сколько килограммов фруктов привезли в столовую?
2. Найдите значение выражений.
54 : 9 ∙ 6 + 72 : 9 ∙ 5 – 3 ∙ 8 88 – 74 – 6 + 19 + 0 100 – 64 : 8 6 : 1 ∙ 0 81 : 9 + (52 – 47) : 5 70 : 70 + (67 – 38) ∙ 0 (93 – 45 – 20) : 1 – 18 ∙ 0
3. Решите уравнение.
х – 25 = 18 85 – х = 29
1. Решите задачу.
Для украшения новогодней ёлки ребята сделали 4 гирлянды с красными фонариками по 7 фонариков на каждой гирлянде и 27 синих фонариков. Сколько всего фонариков сделали ребята?
2. Найдите значение выражений.
42+ 5 ∙ 7 – 16 9 ∙ 8 – 3 ∙ 7 48 : (42 – 36) + 18 37 + 9 ∙ ( 34 – 29) 72 : (3 ∙ 3) + 87 100 – 64 : 8 ∙ 7
3. Решите уравнение.
х : 7 = 6 32 : х = 8
1. Решите задачу.
За 9 одинаковых тетрадей заплатили 54 рубля. Сколько таких тетрадей можно купить на 42 рубля?
2. Найдите значение выражений.
(35 : 5 + 88) – 32 : 4 + (7 6 – 38) 74 – 36 + 6 ∙ (7 ∙ 8 – 7 ∙ 7) 32 : 8 ∙ 4 + 9 ∙ (24 – 16) – 63 : 7 (6 ∙ 6 – 8) : 4 + 8 ∙ 8 – 40 : 5
1. Решите задачу.
Найдите площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 6 см.
Карточка 27.
1. Решите задачу.
В столовую привезли 7 ящиков яблок по 9 килограммов в каждом ящике и 23 килограмма груш. Сколько всего килограммов фруктов привезли в столовую?
2. Найдите значение выражений.
42 : 7 ∙ 8 + 72 : 9 ∙ 3 – 8 ∙ 8 51 – 44 – 6 + 19 ∙ 0 56 – 36 : 6 ∙ 9 : 1 ∙ 0 64 : 8 + (82 – 73) – 5 20 : 20 + (81 – 38) ∙ 0 (41 – 15 – 16) : 1 – 10 ∙ 0
3. Решите уравнение.
х : 5 = 6 36 : х = 9
Карточка 28.
1. Решите задачу.
В ларек привезли 12 ящиков винограда по 8 килограммов в каждом ящике. До обеденного перерыва продали 32 килограмма. Во сколько раз больше винограда осталось, чем продали?
2. Найдите значение выражений.
35 : 5 ∙ 14 42 : 3 ∙ 6 □ : 4 ∙ 2 = 28 14 ∙ 7 : 2 26 ∙ 3 : 6 □ ∙ 4 : 2 = 38 12 ∙ 8 : 4 70 : 5 ∙ 4 62 - □ ∙ 4 = 14
3. Решите задачу.
Длина прямоугольника 12 см, ширина составляет ¼ часть длины. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.
4. * Чему равна половина третьей части числа 24?
Карточка 29.
1. Решите задачу.
Для уроков технологии купили 51 лист цветного картона. В трех пачках по 8 листов, а в нескольких пачках по 9 листов. Сколько пачек, в которых по 9 листов кар тона?
2. Найдите значение выражений.
42 – 7 ∙ 3 + 9 : 3 39 + 12 : 3 – 12 : 2 3 ∙ 5 + 14 : 2 – 3 ∙ 6 27 + 3 ∙ 10 – 80 : 10 60 : 6 ∙ 5 – 6 : 2 ∙ 9 72 – 18 ∙ 2 + 18 : 3
1. Решите задачу.
Периметр квадрата 16 см. Чему равна сторона этого квадрата?
1. Решите задачу.
В магазин привезли 37 столов, а шкафов на 19 меньше, чем столов, а стульев на 45 больше, чем шкафов. Столько стульев привезли в магазин?
2. Найдите значение выражений.
62 – 48 17 + 83 45 + 29 92 – 55 84 – 69 27 + 35 74 – 56 63 – 47 16 + 58 84 – 69 93 – 45 100 – 64
Карточка 31.
1. Решите задачу.
На поливку клумбы израсходовали 3 ведра воды по 7 литров в каждом ведре. Сколько литров воды израсходовали на поливку клумбы?
2. Сравните.
21 ∙ 1 * 1 ∙ 16 42 ∙ 7 + 42 * 42 ∙ 9 17 ∙ 3 * 17 + 17 ∙ 2 9 ∙ 0 + 9 * 9 ∙ 1
Карточка 32.
1. Решите задачу.
Для детского сада купили 67 кг конфет. Карамель лежала в 3 коробках по 9 кг в каждой коробке, а шоколадных конфет в 4 коробках. Сколько килограммов шоколадных конфет в каждой коробке?
2. Найдите значение выражений.
9 + 2 ∙ (18 : 3) : 3 – 17 34 – 18 + 20 : 4 ∙ 3 – 19 80 : 10 ∙ 3 – 12 : 2 + 7 ∙ 2 58 + 2 ∙ (43 – 29) : 7 – 47 55 + 2 ∙ (15 + 25) : 10 – 49 72 – 50 + 19 – 24 : 3 ∙ 2 : 4 ∙ 5
Карточка 33.
1. Решите задачу.
В швейную мастерскую привезли 30 метров плащевой ткани. Когда сшили несколько плащей, используя на каждый плащ по 4 метра, осталось 18 м. Сколько плащей сшили?
2. Найдите значение выражений.
2 ∙ 8 : 4 ∙ 3 : 6 ∙ 5 ∙ 6 : 10 99 – 3 ∙ (18 – 12) : 9 – 27 : 3 2 ∙ (18 + 2) : 10 + 24 : 3 ∙ 2 100 – 6 ∙ 2 : 3 ∙ 4 – 8 : 2 (3 ∙ 8 + 18 : 2) : 11 ∙ 5 (57 + 18 : 6) : 10 – 60 : 2 + 15 : 5
3. Решите задачу.
Длина прямоугольника 6 см. Периметр – 20 см. Чему равна ширина прямоугольника?
1. Решите задачу.
В 3 вазы поставили по 6 георгинов. Сколько всего георгинов поставили в три вазы?
2. Найдите значение выражений.
52 – 3 ∙ (80 : 20) : 2 + 19 45 + 3 ∙ (41 – 32) ∙ 1 – 36 3 ∙ 3 ∙ 2 : 6 ∙ 8 – 18 : 2 : 3 ∙ 5 83 – 58 + 14 : 2 ∙ 3 – 2 ∙ 5 ∙ 3 63 – 30 ∙ (2 ∙ 2 ∙ 3 : 6) : 10 + 15 24 : 3 + 2 ∙ 7 – 9 : 3 + 14 : 2
3. Сравните.
7 дм 2 см * 1 м 30 см * 5 дм 61 мм * 7 см 4 м * 40 дм
Карточка 35.
1. Решите задачу.
Купили 63 фломастера. После того как использовали несколько пачек фломастеров по 8 штук в каждой пачке, осталось еще 7 фломастеров. Сколько пачек фломастеров использовали?
2. Найдите значение выражений.
34 – 7 ∙ (42 : 6) : 49 + 6 ∙ 9 72 : 8 + 7 ∙ 8 – 24 : 4 19 + 7 ∙ (3 ∙ 6 ∙ 2 : 4) – 12 : 3 83 – 8 ∙ (56 : 7) + 4 ∙ 7
3. Начертите окружность с радиусом 2 см. Проведите в окружности диаметр МК. Раскрась ¼ часть круга.
Карточка 36.
1. Решите задачу.
У сапожника 9 пар белых шнурков, коирчневых
Карточка 37.
1. Решите задачу.
На зиму хозяйка приготовила 8 банок яблочного сока по 3 литра в каждой банке и 34 литра томатного сока. Сколько всего литров сока приготовила хозяйка?
2. Найдите значение выражений.
49 + 3 ∙ 7 – 16 4 ∙ 8 – 3 ∙ 7 24 : (42 – 36) + 18 37 + 6 ∙ ( 34 – 29) 27 : (3 ∙ 3) + 97 100 – 18 : 3 ∙ 4
3. 3. Решите уравнение.
Х : 7 = 8 64 : х = 8
Карточка 38.
1. Решите задачу.
В первой стопке 3 тетради, а во второй на 21 тетрадь больше. Во сколько раз в первой сопке меньше тетрадей, чем во второй?
2. Найдите значение выражений.
31 – 8 ∙ (63 : 7 : 3) : 6 + 4 ∙ 4 82 – 8 ∙ (30 : 6) : 4 – 63 : 7 46 + (28 : 7 ∙ 4) ∙ 7 – 36 : 9 32 : 8 ∙ 7 : 16 : 4 ∙ 9 – 10 : 2
3. Длина прямоугольника 9 см, ширина 7 см. Найдите его периметр и площадь.
Карточка 39.
1. Решите задачу.
В магазин привезли 92 бутылки молока. После того как несколько бутылок молока продали, в 3 ящиках осталось по 9 бутылок. Сколько бутылок молока продали?
2. Найдите значение выражений.
24 + 6 ∙ (30 : 10) : 2 – 17 38 + 44 – 18 : 9 ∙ 5 ∙ 7 21 : 3 ∙ 2 + 5 ∙ 4 : 10 ∙ 8 49 + 2 ∙ ( 72 – 46) : 52 – 2 17 + 26 – 19 + 12 : 3 ∙ 2 18 : 3 ∙ 2 + 2 ∙ 6 : 8 + 37 ∙ 0
3. Периметр квадрата равен 12 см. Вычислите сторону квадрата.
Карточка 40.
1. Решите задачу.
Для закладки фруктового сада купили 25 саженцев черешни, а вишнёвых саженцев – на 8 меньше. Абрикосовых саженцев столько, сколько саженцев черешни и вишни вместе. Сколько абрикосовых саженцев купили?
2. Замените умножение сложением и вычислите значение произведений.
7 ∙ 3 0 ∙ 5 10 ∙ 6 21 ∙ 4 13 ∙ 5
3. Сравните.
15 ∙ 4 * 15 + 15 + 15 72 ∙ 5 * 5 ∙ 72 7 ∙ 0 * 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 * 2 9 84 ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9 23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23
Читайте также: