Приказ об утверждении положения о внутреннем контроле в спортивной школе

Обновлено: 23.04.2024

Положение

о внутреннем (должностном) контроле

в муниципальном бюджетном учреждении

дополнительного образования

Шолоховском Центре внешкольной работы

1. Общие положения

1.2. Положение регламентирует содержание и порядок проведения внутреннего (должностного) контроля в Центре.

1.3. Внутренний (должностной) контроль в Центре – управленческая функция, направленная на проверку состояния образовательного процесса, получения достоверного знания о ходе и результатах деятельности Центра и принятия управленческого решения.

2. Цель и задачи внутреннего (должностного) контроля

2.1. Целью внутреннего (должностного) контроля является совершенствование деятельности Центра, повышение профессионального мастерства всех категорий работников (административного, педагогического, технического и вспомогательного персонала), улучшение качества образовательного процесса.

2.2. Основными задачами внутреннего (должностного) контроля являются:

· компетентная проверка исполнения нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность Центра;

· анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их предупреждению;

· обеспечение обратной связи в реализации всех управленческих решений;

· умелое, корректное оперативное исправление недочетов в деятельности исполнителей;

· совершенствование качества воспитания и образования вос­питанников с одновременным повышением ответственности дол­жностных лиц за конечный результат;

· изучение и анализ результатов деятельности работников, выяв­ление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предло­жений по изучению, обобщению и распространению педагоги­ческого опыта и устранению негативных тенденций;

· защита прав и свобод участников образовательного процесса;

· совершенствование управленческой деятельности на основе развития аналитических умений и навыков;

· анализ и прогнозирование тенденций развития образователь­ного процесса в Центре.

3. Содержание контроля

3.1. Директор Центра, методист, педагог-организатор, заведующий хозяйством, другие специалисты в рамках полномочий, определенных приказом директора, вправе осуществлять должностной контроль результатов деятельности работников по вопросам:

Объект ВДК.

Нормы ВДК.

Параметры ВДК

Выполнение дополнительных общебразовательных программ

- выполнение теоретической и практической части программ

Ведение календарно-тематического планирования.

- выполнение теоретической и практической части

Ведение журналов учета работы объединений

- соблюдение единых требований к ведению журнала

Ведение портфолио воспитанников

- наличие необходимых документов

Результаты учебной деятельности:

- качество знаний и успеваемость

Не менее 3-х занятий в год у каждого педагога

- соответствие темы занятия календарно-тематическому планированию

- формы, методы работы

- сохранение здоровья обуч-ся

Контроль посещаемости занятий воспитанниками

-соответствие количества воспитанников списочному составу

Организация воспитательной работы в объединениях

Не менее 3 раз в год

- проверка планов воспитательной работы объединений

- посещение и анализ меропр.

Работа с родителями

-изучение удовлетворенности образовательными услугами;

- проведение родительских собраний

Работа с детьми, состоящими на учете в ОДН

- выполнение плана работы

- план работы, его выполнение

- план работы, его выполнение

Работа педагога организатора

- план работы, его выполнение

- выполнение плана работы

-выполнение плана работы

Деятельность технического персонала

-журналы заявок на ремонтные работы

-организация методической работы

-организация учебно-воспитательной работы

3.2. Содержание внутреннего (должностного) контроля оформляется в виде плана-графика и утверждается директором Центра.

4. Организация, методы, виды и формы контроля

4.1. Механизм организации внутреннего (должностного) контроля в Центре:

· планирование внутреннего (должностного) контроля в соответствии с выявленными проблемами в анализе деятельности Центра;

· согласование плана контроля на совещании при директоре и утверждение плана директором;

· обсуждение плана-задания на совещании при директоре;

· издание директором приказа о проведении внутреннего (должностного) контроля с приложением плана-задания;

· написание по результатам контроля справки, докладной записки, отчета;

· ознакомление объекта контроля (проверяемого) с документом;

· составление пакета материалов контроля (документ по результатам контроля с приложениями, подтверждающими содержание документа);

· рассмотрение пакета материалов контроля на совещании при директоре;

· принятие директором решения. Издание им приказа по результатам контроля;

· повторный контроль по исполнению приказа.

4.2. Методами должностного контроля могут быть: анализ документации, обследование, наблюдение, экспертиза, анкетирование, тестирование, опрос участников образовательного процесса, освоение образовательных программ и иные правомерные методы, способствующие достижению цели контроля.

4.3. Контрольная деятельность может осуществляться в виде пла­новых, оперативных проверок и текущего контроля.

4.3.1. Контрольная деятельность в виде плановых проверок про­ходит в соответствии с утвержденным планом-графиком, кото­рый обеспечивает периодичность и исключает нерациональное дуб­лирование в Центре проверок и доводится до членов педаго­гического коллектива в начале учебного года. По совокупности вопросов, подлежащих проверке, плановый контроль проводится в виде тематических (одно направление деятельности) или комплексных проверок (два и более направле­ний):

· тематический контроль проводится по отдельным про­блемам деятельности Центра в течение всего учебного года с целью углубленного изучения и получения информации о состоянии определенного объекта (уровень ЗУН учащихся, качество работы педагога, проведение индивидуальных занятий, соблюдение техники безопасности и т.д.). Темы контроля определяются в соответствии с годовым пла­ном работы Центра на основании проблемно-ориентирован­ного анализа по итогам предыдущего учебно­го года;

· одной из форм комплексного контроля является фрон­тальный контроль. Фронтальный контроль проводится не чаще двух - трех раз в год с целью получения полной информации о состоянии образовательного процесса (методическая работа, учебно-воспитательная работа, воспитательная работа.) Так, например, если фронтальный контроль осуществляется за работой отдельного педагога, то предполагается изучение всех сторон его деятельности. Эта форма контроля позволяет получить все­стороннюю информацию о состоянии объекта в целом, дает материалы для глубокого педагогического анализа, выводов и помогает определить дальнейшие направления в работе.

4.3.2. Контрольная деятельность в виде оперативных проверок осуществляется для установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях родителей (законных пред­ставителей) или других граждан, организаций, урегулирования конфликтных ситуаций в отношениях между участниками образо­вательного процесса.

4.3.3. Текущий контроль направлен на изучение вопросов, требующих постоянного контроля, контроля не реже одного раза в квартал, месяц, неделю.

4.4. Формы контроля Центра:

· контроль по периодичности:

- вводный - в начале учебного года за курс предыдущего;

- текущий - после изучения темы, результаты работы Центра за полугодие;

- промежуточный - аттестация на конец года в переводных группах;

- итоговый - аттестация в выпускных группах, результаты работы Центра за год.

· контроль по охвату объектов:

- обобщающий - уровень знаний и воспитания детей конкретного объединения, качество и методы преподавания;

- фронтальный - состояние преподавания отдельных программ во всех или в части объединений, работы педагогов во всех объединениях или в какой-либо направленности;

- тематический - работа всего коллектива над конкретной проблемой. Уровень ЗУН воспитанников по определенной теме какой-либо программы. Состояние работы педагогов в определенном направлении;

- персональный - продуктивность преподавательской деятельности, методический уровень педагога в целом или какой-то одной стороны его деятельности (например, уровень требований к знаниям обучающихся);

- обзорный - состояние документации, трудовой дисциплины, учебно-технического оборудования.

5. Основные правила контроля

5.1. Контроль осуществляется директором Центра и его заместителями, а также другими специалистами или созданной для этих целей комиссией, согласно утвержденного плана мероприятий по контролю, в рамках полномочий, определенных приказом директора.

5.2. В качестве экспертов к участию в комиссии могут привлекаться сторонние (компетентные) организации или отдельные специалисты.

5.3. Директор не позднее, чем за 2 недели издает приказ о сроках и теме предстоящего тематического или комплексного контроля, устанавливает срок предо­ставления итоговых материалов, назначает ответственного, дово­дит до сведения проверяемых и проверяющих план-задание пред­стоящего контроля.

5.4. План-задание предстоящего контроля составляется директором либо методистом Центра. План-задание определяет вопросы конкрет­ной проверки и должен обеспечить достоверность и сравнимость результатов контроля для подготовки итогового документа.

5.5. Периодичность и виды контрольной деятельности опреде­ляются необходимостью получения объективной информации о реальном состоянии дел и результатах деятельно­сти работников Центра. Нормирование и тематика проверок находятся в исключи­тельной компетенции директора Центра.

5.6. Проверяющие и эксперты имеют право запрашивать необходимую информацию, изучать документацию, относящуюся к предмету контроля.

5.7. Работник должен быть предупрежден о проведении плановой проверки не менее чем за две недели.

5.8. Продолжительность тематических или комплексных проверок не должна превышать 14 дней с посещением инспектируемого не менее 3 занятий и других мероприятий.

5.9. При проведении оперативных (экстренных) проверок педа­гогические и другие работники могут не предупреждаться заранее. Экстренным случаем считается письменная жалоба родителей (за­конных представителей) на нарушение прав воспитанника, законо­дательства об образовании, а также случаи грубого нарушения зако­нодательства РФ, трудовой дисциплины работниками Центра.

5.10. Результаты контроля могут учитываться при аттестации пе­дагогических работников, но не являются основанием для заклю­чения аттестационной комиссии.

5.11. Основание для проведения контроля:

· план-график внутреннего (должностного) контроля;

· обращение физических или юридических лиц по поводу нарушений в области образования.

5.12. О результатах проверки сведений, изложенных в обраще­ниях родителей (за­конных представителей), а также в обращении и запросах других граждан или организаций, сообщается им в установленном порядке и в уста­новленные сроки.

6. Оформление результатов внутреннего (должностного) контроля

6.1. По результатам тематического или комплексного контроля оформляется справка, содержащая в себе следующие разделы:

· дата написания справки;

· результаты проверки (положительный опыт, недостатки);

· предложения и рекомендации;

6.2. По результатам тематического или комплексного контроля директор Центра издает приказ, в котором указываются:

· решение по результатам проверки;

· назначаются ответственные лица по исполнению решения;

· указываются сроки устранения недостатков;

· указываются сроки проведения повторного контроля;

· поощрение и наказание работников по результатам контро­ля.

6.3. По результатам оперативного контроля проводится собесе­дование с проверяемым, при необходимости — готовится сооб­щение о состоянии дел на административное совещание, совещание при директоре, методический совет.

6.4. Информация о результатах проведенного контроля доводится до работников Центра в течение семи дней с момента завершения проверки.

7. Права и обязанности участников внутреннего (должностного) контроля

7.1. Педагогический работник имеет право:

· Знать сроки, цель, содержание, методы и формы контроля;

· Знать критерии оценки своей деятельности;

· Своевременно знакомиться с выводами по итогам контроля и рекомендациями администрации;

· Сделать запись в итоговом материале о несогласии с результатами проверки в целом и по отдельным фактам, выводам;

7.2. Педагогический работник обязан:

· Предоставлять необходимую документацию или информацию по теме контроля;

· Не оказывать противодействие контролирующей стороне.

7.3. При осуществлении внутреннего (должностного) контроля проверяющий имеет право:

· знакомиться с документацией в соответствии с должностными обязанностями работника Центра, его аналити­ческими материалами;

· изучать практическую деятельность педагогических работ­ников через посещение и анализ занятий, других мероприятий с детьми, наблюдение режимных моментов;

· делать выводы и принимать управленческие решения.

7.4. Проверяющий обязан:

· достоверно изла­гать факты, представляемые в справках по итогам контроля;

· тактично относиться к проверяемому работнику во время проведения контрольных мероприятий;

· качественно готовиться к проведению проверки деятельности работника;

· ознакомить работника с итогами проверки до вынесения результатов на широкое обсуждение.

8. Заключительные положения

8.1. Положение о внутреннем (должностном) контроле в Центре (или изменения и дополнения к нему) обсуждается и согласовывается решением Педагогического Совета Центра и утверждается приказом директора Центра.

8.2. Данное Положение (или изменения и дополнения к нему) действует до обсуждения нового на заседании Педагогического совета и утверждения приказом директора Центра.

1.2. Цель внутреннего контроля:

  • обеспечение необходимого качества и эффективности процесса спортивной подготовки, направленного на совершенствование спортивного мастерства спортсменов, реализацию программ спортивной подготовки.

1.3. Задачи внутреннего контроля:

    • установление соответствия содержания тренировочных занятий этапу подготовки спортсменов, планам подготовки, программе спортивной подготовки по виду спорта (оценка количественного и качественного состава групп (отделений), посещаемость спортсменами тренировочных мероприятий в соответствии с расписанием, утвержденным руководителем организации);
    • содействие методически правильному планированию тренировочных занятий с целью формирования спортивного мастерства спортсменов (содержание и эффективность тренировочных мероприятий, соответствие документации, разрабатываемой тренером на тренировочное мероприятие или на цикл тренировочных мероприятий утвержденным планам подготовки по реализации в организации соответствующей программы);
    • своевременное предупреждение неблагоприятных воздействий на организм и психологию спортсменов, связанных с нарушениями методических и санитарногигиенических правил обеспечения и осуществления тренировочного процесса (соблюдение установленной тренировочной нагрузки, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда, санитарно-гигиенических требований при подготовке и проведении тренировочных мероприятий, а также мер по профилактике и предотвращению спортивного травматизма, антидопинговые мероприятия);
    • оценка уровня методической подготовленности тренерского состава, а также профессиональной компетенции медицинского персонала (соответствие методических принципов и приемов, реализуемых и применяемых тренерами в ходе тренировочных мероприятий, современным методикам и технологиям спортивной подготовки, наличие и качество медицинского обеспечения спортивной подготовки);
    • оценка уровня спортивной подготовленности спортсменов и их физического развития (выполнение спортсменами требований программ спортивной подготовки, уровень знаний, навыков и умений по избранной спортивной специализации (выполнение контрольных нормативов), плановых заданий и достижение планируемых спортивных результатов);
    • выявление, обобщение и распространение передового опыта организации, обеспечения и ведения спортивной подготовки.

    1.4. Периодичность проведения внутреннего контроля:

    • плановый (отражается в годовом и месячном планах работы организации, график проведения которого доводится до сведения тренеров);
    • внеплановый (отражается в приказе директора).

    Проверка и оценка деятельности каждого тренера проводится не менее шести раз в течение календарного года (проверяется работа с каждой группой, внесенной в тарификационный список тренера, при этом проверка осуществляется в разные дни недели на основании утвержденного расписания тренировочных занятий для ее объективности).

    2. Правила внутреннего контроля

    2.2. Директор издает приказ о сроках и теме предстоящей проверки, устанавливает срок предоставления итоговых материалов, план-задание. На основании плана-задания разрабатывается План-график проверок и доводится до сведения работников в начале учебного года.

    2.3. План-задание определяет вопросы конкретной проверки и должно обеспечивать достаточную информированность и сравнимость результатов внутреннего контроля для подготовки итогового документа по отдельным разделам деятельности учреждения или должностного лица.

    2.4. Проверяющие лица имеют право запрашивать необходимую информацию, изучать документацию, относящуюся к предмету внутреннего контроля.

    2.6. При проведении планового контроля не требуется дополнительного предупреждения проверяемого работника, если в месячном плане указаны сроки контроля. В отдельных (экстренных случаях) директор и его заместители могут посещать тренировочные занятия без предварительного предупреждения (экстренными случаями являются: обращение или письменная жалоба граждан на нарушения прав ребенка).

    3. Основания для проведения внутреннего контроля

    3.1. Основаниями для внутреннего контроля являются:

    • плановый контроль;
    • заявление работника на аттестацию;
    • проверка состояния дел для подготовки управленческих решений;
    • обращение физических лиц по поводу нарушений в отношении занимающихся или других работников учреждения.

    3.2. Внутренний контроль в виде оперативных проверок осуществляется в целях установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях спортсменов и их родителей или других граждан, организаций, урегулирования конфликтных ситуаций в отношениях между участниками тренировочного процесса.

    3.3. Внутренний контроль в виде мониторинга предусматривает сбор, системный учет, обработку и анализ информации об организации и результатах тренировочного процесса для эффективного решения задач управления качеством спортивной подготовки (результаты тренировочной деятельности, состояние здоровья занимающихся, выполнение режимных моментов, исполнительная дисциплина, диагностика профессионального мастерства и т.д.).

    4. Результаты внутреннего контроля

    4.1. Результаты оформляются в виде аналитической справки о результатах внутреннего контроля. Итоговый материал должен содержать констатацию фактов, выводы и, при необходимости, предложения. Информация о результатах доводится до работников школы в течение семи дней с момента завершения контроля. О результатах проверки сведений, изложенных в обращениях занимающихся, их родителей, а также в обращениях и запросах других граждан и организаций, сообщается им в установленном порядке и в установленные сроки.

    4.2. Работники организации после ознакомления с результатами внутреннего контроля вправе сделать запись в итоговом материале о несогласии с результатами контроля в целом или по отдельным фактам и (или) выводам и обратиться в комиссию по трудовым спорам организации.

    4.4. Директор организации по результатам внутреннего контроля принимает следующие решения:

    от 16 августа 2013 года N 636

    2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

    в Министерстве юстиции

    31 октября 2013 года,

    регистрационный N 30281

    Приложение

    Порядок осуществления контроля за соблюдением организациями, осуществляющими спортивную подготовку, федеральных стандартов спортивной подготовки

    1. Настоящий Порядок осуществления контроля за соблюдением организациями, осуществляющими спортивную подготовку, федеральных стандартов спортивной подготовки определяет процедуру осуществления контроля за соблюдением организациями, осуществляющими спортивную подготовку, федеральных стандартов спортивной подготовки.

    2. Основными задачами контроля за соблюдением организациями, осуществляющими спортивную подготовку, федеральных стандартов спортивной подготовки (далее - контроль) являются:

    а) управление качеством спортивной подготовки, направленное на непрерывное повышение ее уровня;

    б) организация и осуществление регулярного контроля за соблюдением организациями, осуществляющими спортивную подготовку, федеральных стандартов спортивной подготовки;

    в) выявление и устранение причин, препятствующих соблюдению федеральных стандартов спортивной подготовки, предупреждение причинения в ходе осуществления спортивной подготовки вреда (ущерба) лицам, проходящим спортивную подготовку;

    г) обеспечение единого подхода к оценке качества спортивной подготовки;

    д) применения мер к организациям, осуществляющим спортивную подготовку, при неисполнении или ненадлежащем исполнении требований федеральных стандартов спортивной подготовки, договорных обязательств, принимаемых ими в отношении качества и условий организации и осуществления спортивной подготовки.

    3. Целью осуществления контроля являются обеспечение прав и законных интересов лиц, проходящих спортивную подготовку и осуществляющих спортивную подготовку, повышение эффективности организации и осуществления спортивной подготовки и ее направленности на подготовку спортивного резерва.

    4. Контроль осуществляется в отношении:

    а) структуры и содержания программ спортивной подготовки, разработанных в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки;

    б) выполнения нормативов физической подготовки и иных спортивных нормативов;

    в) участия лиц, проходящих спортивную подготовку, и лиц, осуществляющих спортивную подготовку, в спортивных соревнованиях, предусмотренных в соответствии с реализуемыми программами спортивной подготовки;

    г) результатов реализации программ спортивной подготовки на каждом из этапов спортивной подготовки;

    д) учета особенностей осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам соответствующего вида спорта;

    е) условий реализации программ спортивной подготовки, в том числе по кадровому оснащению, материально-технической базе и инфраструктуре организаций, а также иных условий в соответствии с федеральным стандартом спортивной подготовки.

    5. Контроль должен быть направлен на:

    а) оценку соответствия осуществления спортивной подготовки организациями, осуществляющими спортивную подготовку (их структурными подразделениями), требованиям федеральных стандартов спортивной подготовки;

    б) оценку уровня профессиональной подготовки лиц, осуществляющих спортивную подготовку;

    в) оценку состояния и использования материально-технических ресурсов;

    г) обеспечение организаций, осуществляющих спортивную подготовку, в соответствии с требованиями федеральных стандартов спортивной подготовки;

    д) оценку обеспечения лиц, проходящих спортивную подготовку, спортивной экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием, проездом к месту проведения физкультурных и спортивных мероприятий и обратно, питанием и проживанием в период проведения физкультурных и спортивных мероприятий, а также медицинским обеспечением;

    е) оценку качества осуществления спортивной подготовки;

    ж) установление причин и условий, определяющих ненадлежащее качество спортивной подготовки;

    з) принятие на основе анализа полученной информации решений, направленных на создание благоприятных условий для осуществления качественной спортивной подготовки;

    и) обоснование выбора наиболее оптимального варианта решения вопроса улучшения качества спортивной подготовки.

    6. Контроль осуществляется:

    а) непосредственно организациями, осуществляющими спортивную подготовку;

    б) учредителями организаций, осуществляющих спортивную подготовку;

    в) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта и органами местного самоуправления в соответствии с их полномочиями;

    г) общероссийскими спортивными федерациями и аккредитованными региональными спортивными федерациями (далее - уполномоченные спортивные федерации).

    7. Контроль проводится на основании ежегодных планов, разрабатываемых организациями, указанными в пункте 6 Порядка.

    Ежегодный план проведения контроля доводится до сведения организаций, осуществляющих спортивную подготовку, посредством его размещения на официальных сайтах организаций, указанных в пункте 6 Порядка, в информационно-телекоммуникационной сети Интернет либо иным доступным способом.

    Проверка проводится не чаще чем один раз в год.

    8. Контроль осуществляется в форме плановых проверок. Плановая проверка проводится в форме документарной или выездной проверки.

    9. Срок проведения плановых проверок согласовывается с проверяемыми организациями, осуществляющими спортивную подготовку, и не может превышать пяти рабочих дней.

    10. В ежегодных планах проведения плановых проверок организаций, осуществляющих спортивную подготовку (их филиалов, представительств, обособленных структурных подразделений) указываются следующие сведения:

    а) наименования организаций, осуществляющих спортивную подготовку (их филиалов, представительств, обособленных структурных подразделений), места нахождения организаций, осуществляющих спортивную подготовку (их филиалов, представительств, обособленных структурных подразделений), или места фактического осуществления ими своей деятельности;

    б) цель и основание проведения плановой проверки;

    в) дата начала и сроки проведения плановой проверки.

    11. В соответствии с ежегодным планом организаций, указанных в пункте 6 настоящего Порядка, издается приказ (распоряжение), в котором устанавливаются уполномоченные лица, сроки и план проведения проверки, который доводится до сведения проверяемой организации, осуществляющей спортивную подготовку, не позднее, чем за три дня до начала ее проведения.

    По результатам проверки составляется акт проверки в двух экземплярах.

    12. В акте проверки указываются:

    а) дата, время и место составления акта проверки;

    б) наименование организации, проводившей проверку;

    в) дата и номер приказа (распоряжения) руководителя, заместителя руководителя организации, проводившей проверку;

    г) фамилии, имена, отчества (при наличии) лиц, уполномоченных на проведение проверки;

    д) наименование проверяемой организации, осуществляющей спортивную подготовку, фамилия, имя, отчество (при наличии) и должность руководителя, иного уполномоченного должностного лица (представителя) данной организации, присутствовавших при проведении проверки;

    е) дата, время, продолжительность и место проведения проверки;

    ж) сведения о результатах проверки, в том числе о выявленных нарушениях требований федеральных стандартов спортивной подготовки, об их характере и о лицах, допустивших указанные нарушения;

    з) сведения об ознакомлении или отказе в ознакомлении с актом проверки руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя организации, осуществляющей спортивную подготовку, присутствовавших при проведении проверки, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи, а также сведения о внесении в журнал учета проверок записи о проведенной проверке либо о невозможности внесения такой записи в связи с отсутствием у организации, осуществляющей спортивную подготовку, указанного журнала;

    и) подписи должностного лица или должностных лиц, проводивших проверку.

    13. Акт проверки оформляется непосредственно после ее завершения в двух экземплярах, один из которых с копиями приложений вручается руководителю или уполномоченному представителю организации, осуществляющей спортивную подготовку, под роспись об ознакомлении либо об отказе в ознакомлении с актом проверки.

    14. Организация, осуществляющая спортивную подготовку, проверка которой проводилась, в случае несогласия с фактами, выводами, предложениями, изложенными в акте проверки, в течение пятнадцати дней с даты получения акта проверки может представить в организацию, проводившую проверку, в письменной форме возражения в отношении акта проверки в целом или его отдельных положений. При этом организация, осуществляющая спортивную подготовку, может приложить к таким возражениям документы, подтверждающие обоснованность таких возражений, или их заверенные копии.

    15. Обязанности лиц, уполномоченных на проведение проверки:

    а) проводить проверку на основании приказа (распоряжения) руководителя, заместителя руководителя организации, осуществляющей проверку, в соответствии с ее назначением;

    б) соблюдать законодательство Российской Федерации, права и законные интересы организации, осуществляющей спортивную подготовку, проверка которых проводится;

    в) не препятствовать руководителю или уполномоченному представителю организации, осуществляющей спортивную подготовку, присутствовать при проведении проверки и давать разъяснения по вопросам, относящимся к предмету проверки;

    г) знакомить руководителя или уполномоченного представителя организации, осуществляющей спортивную подготовку, с результатами проверки;

    д) доказывать обоснованность своих действий при их обжаловании организацией, осуществляющей спортивную подготовку, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

    е) соблюдать сроки проведения проверки, установленные настоящим Порядком;

    ж) не требовать от организации, осуществляющей спортивную подготовку, документы и иные сведения, представление которых не предусмотрено законодательством Российской Федерации;

    з) осуществлять запись о проведенной проверке в журнале учета проверок.

    16. Руководитель или уполномоченный представитель организации, осуществляющей спортивную подготовку, при проведении мероприятий по контролю имеет право:

    а) непосредственно присутствовать при проведении проверки, давать объяснения по вопросам, относящимся к предмету проверки;

    б) получать от организаций, осуществляющих проверку, их должностных лиц информацию, которая относится к предмету проверки и предоставление которой предусмотрено законодательством Российской Федерации;

    в) знакомиться с результатами проверки и указывать в акте проверки о своем ознакомлении с результатами проверки, согласии или несогласии с ними, а также с отдельными действиями лиц, уполномоченных на проведение проверки.

    18*. По результатам проведенной проверки организация, осуществлявшая проверку (за исключением организации, указанной в подпункте "б" пункта 6 Порядка), в течение 10 дней информирует учредителя организации, осуществляющей спортивную подготовку, иные заинтересованные организации, а также размещает информацию о проведенной проверке на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

    * Нумерация соответствует оригиналу. - Примечание изготовителя базы данных.

    В случае выявления по результатам проведенной проверки фактов несоблюдения организациями, осуществляющими спортивную подготовку, федеральных стандартов спортивной подготовки, создающих опасность для жизни и здоровья лиц, проходящих спортивную подготовку, а также ограничивающих права и законные интересы граждан и организаций, осуществляющих спортивную подготовку, организация, осуществлявшая проверку, обязана незамедлительно информировать об указанных фактах государственные и муниципальные органы в соответствии с их компетенцией.

    Электронный текст документа

    подготовлен ЗАО "Кодекс" и сверен по:

    Бюллетень нормативных актов
    федеральных органов исполнительной власти,
    N 45, 11.11.2013

    Приказ Минспорта России, Об утверждении Порядка приема лиц в физкультурно-спортивные организации созданные в Российской Федерации и осуществляющие спортивную подготовку, №645, от 16.03.2013 г..pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Минспорта России от 30.10.2015 г. № 999 , Об утверждении требований к обеспечению подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд РФ..pdf (скачать) (посмотреть)

    Федеральный закон о физической культуре и спорта в РФ от 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. от 02.08.2019.pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Минздрава России от 23.10.2020 г. № 1144н Об организации порядка оказания медицинской помощи.pdf (скачать) (посмотреть)

    Письмо Минобрнауки РФ от 29.09.2006 N 06-1479 О Методических рекомедациях ( вместе с Методическими рекомендациями по организации деятельности спортивных школ в РФ".pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Минспорта РФ от 25.08.2020 г. № 636 , Об утверждении методических рекомендаций о механизмах и критериях отбора спортивно одаренных детей..pdf (скачать) (посмотреть)

    Федеральный закон РФ от 23.04.2021 г. № 127 ,О внесении изменений в Федеральный закон № 329 О физической культуре и спорте в РФ и Федеральный закон Об образовании в РФ.pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Минспорта России от 08.07.2020 N 497 О проведении спортивных мероприятий на территории РФ.pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Министерства спорта РФ № 1125 от 27.12.2013 г., Утверждение особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта .pdf (скачать) (посмотреть)

    Нормативные документы Регионального уровня

    Приказ Департамента физической культуры и спорта ХМАО-Югры, Об утверждении Порядка приема лиц на спортивную подготовку, № 235 от 23.08.2019 г. .pdf (скачать) (посмотреть)

    Постановление о приняти закона ХМАО-Югры О реулировании отдельных вопросов в сфере физической культуры и спорта , 27.02.2020 г..pdf (скачать) (посмотреть)

    Закон о регулировании отдельных вопросов в сфере физической культуры и спорта в ХМАО-Югре, от 27.02.2020 г..pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Департамента физической культуры и спорта ХМАО-Югры от 14.08.2020 г. № 232, Об организации работы по возобнавлению деятельности в период режима повышенной готовности.pdf (скачать) (посмотреть)

    ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ХМАО-ЮГРЫ ОТ 01.10.2020 Г. № 295, "Об организации и проведении официальных физкультурных и спортивных мероприятий на территории ХМАО-Югры в условиях сохранения рисков распространения COVID-19".pdf (скачать) (посмотреть)

    Письмо Департамента Здравоохранения ХМАО-Югры от 03.09.2020 г. № 07-исх-15164, О порядке выдачи медицинского заключения .pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Департамента ХМАО-Югры от 03.07.2020 г. № 182 , О присвоении квалификационных категорий тренеров и иных специалистов в области физической культуры и спорта..pdf (скачать) (посмотреть)

    Приказ Департамента ХМАО-Югры от 06.07.2020 г. № 185, О внесении изменений в приказ № 182 от 03.07.2020 г..pdf (скачать) (посмотреть)

    Читайте также: