Презентация взаимодействие детского сада и семьи по профилактике дорожно транспортного травматизма

Обновлено: 03.07.2024

Профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в условиях детского сада и семьи

Профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в условиях

детского сада и семьи

С каждым годом интенсивность движения транспорта увеличивается, растет

автопарк. В связи с этим особое значение придается обеспечению безопасности на дорогах

Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с

раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Профилактика детского дорожно ­ транспортного травматизма - проблема

всего общества. Она должна решаться общими усилиями. Профилактика дорожно ­ транспортного травматизма осуществляется в трех направлениях: с педагогами, детьми и их родителями.

В Российской Федерации количество ДТП с участием детей в возрасте до

14 лет в расчете на 10 тыс. единиц транспорта почти в 10 раз выше, чем в Великобритании, в 30 раз выше, чем в Италии и в 20 раз выше, чем во Франции и Германии.

Социальная острота проблемы диктует необходимость активизации местных

органов образования, разработки и внедрения программ профилактических мероприятий по предотвращению увеличения количества ДТП с участием детей

Наш детский сад использует в образовательной деятельности программу

(ДДТТ) понимается целенаправленная деятельность по своевременному выявлению, предупреждению и устранению причин и условий способствующих дорожно-транспортным происшествиям, в которых погибают и получают травмы дети и подростки.

Задачи профилактики детского дорожно транспортного травматизма

В Дошкольном образовательном учреждении профилактика детского дорожно

транспортного травматизма осуществляется с помощью игры т.к.: Игра – сильнейшее средство социализации ребёнка, включающее в себя как социально контролируемые процессы целенаправленного воздействия на становление личности, усвоение знаний, духовных ценностей и норм, присущих обществу или группе сверстников, так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на личностное развитие. Поэтому задача игровой деятельности определена в ФГОС в образовательной области -Социально-коммуникативное развитие.

Содержание работы педагога с родителями включает в себя, по сути, все

Ребенок усвоит правила дорожного движения, если работу вести

систематически, ненавязчиво, в игровой доступной ребенку форме, используя ситуации на улице, во дворе, на дороге. Уберечь ребенка от беды на дорогах – долг нас, взрослых!

Презентация на тему: " Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Тематическая консультация для родителей «Профилактика." — Транскрипт:

2 Вы знаете дорожные знаки, знаете правила дорожного движения. Эти правила – закон дороги. Их знание и соблюдение совершенно необходимы в современном мире. Например, в Англии, где число автомобилей в 2 раза больше, чем в России, погибает в 20 раз детей меньше, чем в нашей стране. В среднем каждый день погибает 15 детей и 150 человек получают травмы. Значит ежегодно около детей, став школьниками, совершают ошибки. Задумайтесь…

4 * Переход дороги в неположенном месте, перед близко идущим транспортом. * Игры на проезжей части и возле нее. * Катание на велосипеде, роликах, других самокатных средствах по проезжей части дороги. * Невнимание к сигналам светофора. Переход проезжей части на красный или желтый сигналы светофора. * Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий. * Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из маршрутного транспорта. Обход транспорта спереди или сзади. * Незнание правил перехода перекрестка. * Хождение по проезжей части при наличии тротуара. * Бегство от опасности в потоке движущегося транспорта. * Движение по загородной дороге по направлению движения транспорта Причины детского дорожно- транспортного травматизма:

5 * Ребенок до 8 лет еще плохо распознает источник звуков, и слышит только те звуки, которые ему интересны * В 5-летнем возрасте ребенок ориентируется на расстоянии до 5 метров. Остальные машины слева и справа остаются незамеченными. Он видит только то, что находится напротив. * Реакция у ребенка замедленная. Он не в состоянии на бегу сразу же остановится, поэтому на сигнал автомобиля реагирует со значительным опозданием.

6 * У дошкольников нет знаний и представлений о видах поступательного движения транспортных средств (т.е. ребенок убежден, что транспортные средства могут останавливаться также мгновенно как игрушечные). * Внимание ребенка сосредоточено на том, что он делает. Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребенок может устремиться за ним, забыв обо всем на свете. * Ребенок не осознает ответственности за собственное поведение на дороге. Не прогнозирует к каким последствием приведет его поступок для участников движения. Для него лично. * Собственная безопасность в условиях движения, особенно на пешеходных переходах, зачастую детьми недооценивается.

7 * Всегда пристегивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребенку, зачем это нужно делать. Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребенка привычки пристегиваться ремнем безопасности. Ремень безопасности для ребенка должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи). * Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве (кресле) или занимать самые безопасные места в автомобиле: середину и правую часть заднего сиденья. * Учите ребенка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара. Правила перевозки детей в автомобиле

8 Находясь на улице с ребенком, крепко держите его за руку. Учите ребенка наблюдательности. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, кусты, остановитесь, научите ребенка осматриваться по сторонам и определять: нет ли опасности приближающегося транспорта. Если у подъезда дома есть движение транспорта, обратите на это его внимание. Вместе с ним посмотрите: не приближается ли транспорт. При движении по тротуару придерживайтесь стороны подальше от проезжей части. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части. Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом автомобилей из арок дворов и поворотами транспорта на перекрестках. Обучение детей наблюдательности на улице

9 При переходе проезжей части дороги остановитесь и осмотритесь по сторонам. Показывайте ребенку следующие действия по осмотру дороги: поворот головы налево, направо, еще раз налево. Дойдя до разделительной линии, делайте вместе с ним поворот головы направо. Если нет движения транспорта, продолжайте переход, не останавливаясь, а если есть – остановитесь на линии и пропустите транспорт, держа ребенка за руку. Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающийся транспорт. Наблюдая за приближающимися транспортными средствами, обращайте внимание ребенка на то, что за большими машинами (автобус, троллейбус) может быть опасность – движущийся на большой скорости легковой автомобиль или мотоцикл. Поэтому лучше подождать, ког­да большая машина проедет, и убедиться в отсутствии скрытой опасности.

10 Не выходите с ребенком на проезжую часть из-за каких-либо препятствий: стоящих автомобилей, кустов, закрывающих обзор проезжей части. Переходите проезжую часть не наискосок, а прямо, строго перпендикулярно. Ребенок должен понимать, что это делается для лучшего наблюдения за движением транспорта. Переходите проезжую часть только на зеленый сигнал светофора. Объясняйте ребенку, что переходить дорогу на зеленый мигающий сигнал нельзя. Он горит всего три секунды, можно попасть в ДТП.

11 * Не ускоряйте шаг и не бегите вместе с ребенком на остановку нужного маршрутного транспорта. Приучите ребенка, что это опасно, лучше подождать следующий автобус (троллейбус) и т. д. * На остановках маршрутного транспорта держите ребенка крепко за руку. Нередки случаи, когда ребенок вырывается и выбегает на проезжую часть. * Переходите проезжую часть только на пешеходных переходах. Не обходите маршрутный транспорт спереди или сзади. Если поблизости нет пешеходного перехода, дождитесь, когда транспорт отъедет подальше, и переходите дорогу в том месте, где она хорошо просматривается в обе стороны. * При высадке из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или выбежать на проезжую часть дороги. * Правила поведения на остановке маршрутного транспорта

12 Правила движения – верная наука! Соблюдать их все должны И бабушки и внуки! Главное, чтоб дети видели, как ведут себя родители на дороге и в метро, и от этого всем будет хорошо!

13 Всем дорог желаем ровных, Пусть горит зеленый свет, И успехов Вам огромных, И здоровья на сто лет!

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Система работы с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного тр.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Система работы с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного тр.

Система работы с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма МБДОУ №67 L/O/G/O

Причины ДДТТ: Незнание детьми и родителями ПДД и неумение правильно ориентиро.

Причины ДДТТ: Незнание детьми и родителями ПДД и неумение правильно ориентироваться в дорожной обстановке; отсутствие целенаправленной работы с родителями ДОУ; отсутствие недостаточного внимания к проблемам предупреждения детского травматизма; отсутствие должного внимания к проблемам ДДТТ.

Цель: профилактика ДДТТ Задачи: создать благоприятный психоэмоциональный клим.

Цель: профилактика ДДТТ Задачи: создать благоприятный психоэмоциональный климат при общении родителей и детей; активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей; прививать желание соблюдать правила дорожного движения; воспитывать грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Совместная деятельность взрослых и детей Родительские собрания Консультации Д.

Совместная деятельность взрослых и детей Родительские собрания Консультации Дистанционное обучение Акции по ДДТТ

Сигналы светофора Веселый фликер Светофор из пластилина

Сигналы светофора Веселый фликер Светофор из пластилина

Атрибуты для игр

Атрибуты для игр

Областная акция по ПДД ко Дню матери

Областная акция по ПДД ко Дню матери

Проектная деятельность Безопасность глазами детей Школа малышат Дети и дорога.

Проектная деятельность Безопасность глазами детей Школа малышат Дети и дорога Темы

Дистанционное обучение Советы, рекомендации педагогов Игры, загадки, литерату.

Ожидаемые результаты: расширение представлений детей и взрослых об окружающей.

Ожидаемые результаты: расширение представлений детей и взрослых об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения; сформированность навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде; повышение активности родителей и детей к обеспечению безопасности дорожного движения; освещение результатов деятельности в СМИ детского сада (уголок безопасности дорожного движения, сайт учреждения).

 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

  • Курс добавлен 31.01.2022
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов


Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 092 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 11.12.2019 602
  • PPTX 7.7 мбайт
  • 27 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Щипкова Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Повседневная жизнь обычного гражданина таит множество опасностей. Обеспечение безопасности себя и своих детей становится все актуальнее. Решение этой проблемы только одно – с раннего дошкольного возраста научить детей поступать в соответствии с нормами безопасности. Ведь, научившись бережно относиться к своей жизни, они будут воспринимать чужую как безусловную ценность.

С развитием техники в нашей стране, как и во всем мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий : по статистике, каждой десятой жертвой в них становится ребенок. Чаще это связано с невыполнением Правил дорожного движения : ведь ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, время реакции водителя или транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой автомобиль.

Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.

Прикреплённые файлы:

Ознакомление детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения С каждым годом растет и хорошеет наш город. Много в нем широких, красивых магистралей - улиц, проспектов. Огромен и нескончаем поток транспорта.

Лэпбук по ознакомлению детей с правилами дорожного движения

Лэпбук по ознакомлению детей с правилами дорожного движения Лэпбук по ознакомлению детей с правилами дорожного движения. Цель: -Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного.

Формирование познавательного интереса у детей посредством ознакомления с семьей, родным краем

Формирование познавательного интереса у детей посредством ознакомления с семьей, родным краем .

Система работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения

Система работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения С развитием технического процесса скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны растет в геометрической.

Читайте также: