Презентация открытия ломоносова в разных областях науки кратко
Обновлено: 05.07.2024
3 В 2011 г исполняется 300 лет со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова русского ученого- естествоиспытателя.
4 "Благодаря непреклонной воле, решительности и необычайной энергии из деревенского мальчика, крестьянина-рыболова, всего лишь в 19 лет начавшего школьную учёбу, выросла грандиозная фигура величайшего мыслителя, опередившего на целое столетие своих современников, прокладывавшего новые пути, открывавшего новые горизонты в различных областях точных наук, писателя, общественного деятеля, стойкого и открытого борца за высшие интересы науки и просвещения… (ак. В. Стеклов)
5 Вклад Ломоносова в физику обосновал молекулярно-кинетическая теория тепла; сформулировал закон сохранения материи и движения; предсказал существования абсолютного нуля температуры; доказал неправильность мнения об увеличении веса металлов при их обжигании; конструировал оптические приборы, по цветам и красителям, по преломлению света; впервые высказал мысль о связи электрических и световых явлений, об электрической природе северного сияния, о вертикальных течениях как источнике атмосферного электричества.
6 Михаил Васильевич доказал неправильность мнения об увеличении веса металлов при их обжигании; Михаил Васильевич оставил после себя большое число идей в физике, реализация которых осуществлялась наукой в течение лет после его смерти.
7 Открытия Ломоносова в химии Михаил Васильевич разработал проект лаборатории, которая была построена и открыта благодаря его усилиям в 1748 году. Химическая лаборатория стала местом, где Ломоносов в 50-ых годах с громадным увлечением занялся совсем новым и очень своеобразным делом – мозаикой: в ней переплеталось изобразительное искусство с химией цветного стекла, оптикой и техникой. Ему пришлось выполнить многие тысячи пробных плавок по изготовлению разных сортов цветного стекла. Так, он разработал более совершенные способы весового анализа.
8 Не менее ценными были исследования Ломоносова в области физики. Физика и химия в опытах и в теоретических анализах ученого дополняли друг друга. В этом также сказывалось его новаторство как ученого, который не оставлял без внимания никакие стороны эксперимента. В итоге Михаил Васильевич стал родоначальником новой науки – физической химии.
9 До наших дней дошел перечень того, что Михаил Васильевич Ломоносов сам считал наиболее важным среди своих результатов в области естественных наук. На втором месте в этом списке стоят исследования по физической химии и, в особенности, по теории растворов. Ломоносов исследовал кристаллизацию из растворов, зависимость растворимости от температуры и другие явления. В основе всех его теоретических заключений были законы постоянства материи и движения.
10 Открытия Ломоносова в металлургии Михаил Васильевич первым дал правильное понятие о рудных жилах (скоплениях рудных залежей на поверхности или в недрах земли) и их возрасте. Причину происхождения руд он видел в деятельности подземных сил, в последствиях извержений вулканов. Ломоносов рассмотрел свойства различных металлов, описал способы их получения.
11 Ломоносов глубоко изучил опыт металлургического производства и разработки месторождений полезных ископаемых и изложил основы методов, практически применяемых в горном деле и металлургии. Русский ученый старался выявить физическую и химическую сущность производства металлов. рудничные вентиляционные установки Его работы были написаны для мастеров горного дела и явились замечательным пособием для многих поколений русских горняков и металлургов.
12 Ломоносов внес целый ряд оригинальных предложений. В частности, он первым предложил извлекать металлы из руд действием растворов химических реагентов. Производство металлов он считал важнейшей государственной задачей. Не только в научных трудах, но и в стихах и одах Ломоносова постоянно звучит тема поиска и использования минеральных богатств России.
13 Открытия Ломоносова в области астрономии Ученый изучил физическую природу Солнца. В то время полагали, что оно имеет твердую каменную, хоть и раскаленную оболочку. Ломоносов же первым высказал предположение, что Солнце имеет расплавленную поверхность.
14 Михаила Васильевича занимали и такие вопросы, как эволюция Земли, Солнечной системы и всей Вселенной.
15 Одним из самых важных и известных достижений Ломоносова было его открытие атмосферы на Венере. Это открытие имело и большое мировоззренческое значение: оно доказывало, что планеты сходны с нашей Землей и что поэтому на них возможна жизнь.
16 В области практической астрономии Ломоносов разработал новый способ определения полуденной линии, а также ряд приборов, имеющих большое значение для мореплавания. Зрительная труба, изготовленная мастером И.И.Беляевым по проекту М.В.Ломоносова.
17 Достижения Ломоносова в астрономии не ограничивались наблюдениями и расчетами. Он известен и как конструктор телескопа. Ученый работал над его созданием два года и в 1762 году изобрел однозеркальную схему рефлектора с зеркалом, расположенным под углом 4°. Схема рефлектора Ломоносова-Гершеля Оптический прибор Ломоносова
18 Ломоносов осознавал, что космос таит множество загадок, которые будут разгадывать грядущие поколения. Однако ученый понимал, что Вселенная бесконечна и до конца понять ее не в состоянии ни один человек. Он выразил это двустишьем: Открылась бездна звезд полна. Звездам числа нет, бездне дна
19 Создание Московского университета еще одна из величайших заслуг Ломоносова. Университет стал центром распространения наук, в частности астрономии.
20 Ломоносов проявлял большой интерес к исследованиям по оптике и астрономии и в этих областях совершил значительные открытия. схема ночезрительной трубы, изобретённой Ломоносовым Михаилом Васильевичем было построено более десятка принципиаль но новых оптических приборов.
21 Вклад Ломоносова в географию Разными проблемами географии Михаил Васильевич занимался в течение всей своей научной деятельности. Ломоносов по праву считается основоположником экономической географии.
22 Особая заслуга Ломоносова в том, что под его руководством был подготовлен Атлас России, превосходивший аналогичные атласы в Европе. Кроме уточнённых географических сведений, в атласе было описание империи в ракурсе политическом и экономическом.
23 Карта Вятского наместничества в Атласе России Ломоносова
24 Ломоносовым была проведена полная инвентаризации страны. Он разработал подробный план статистического и экономического исследования России. Были снаряжены экспедиции по стране и отправлены опросные листы для каждой губернии. Информация для атласа собиралась обширнейшая: от физико-географических характеристик местности, экономических показателей, в связи с природными условиям, до переписи населения в городах и сёлах.
25 В 1758 году Ломоносов был поставлен во главе Географического департамента Академии наук. Он стал учителем для целого поколения русских географов, картографов, геодезистов и океанографов.
26 Ломоносов выдвигает попутно целый ряд научных гипотез, которые в большинстве своём впоследствии подтвердились. Некоторые только в ХХ веке. Он даёт объяснение образованию северного сияния. Описывая морские льды, Ломоносов впервые дает терминологию полярных льдов, различая три главных вида: сало, ледяные поля и айсберги. Он первый установил, что речные воды, вливающиеся в Северный Ледовитый океан, способствуют усиленному образованию льда в прибрежных районах. поток заряженных частиц от Солнца (солнечный ветер), возмущая магнитное поле Земли, порождает полярные сияния
27 Ломоносов, с детства любивший море, заботился о развитии мореплавания и изучения полярных стран. Им был разработан проект по освоению Северного морского пути. Прежде всего, для расширения державы Российской. Первая русская научная экспедиция, состоялась именно стараниями Ломоносова.
28 Ломоносов обосновал идею о том, что на Южном полюсе Земли расположен неизвестный материк. (Полвека спустя российская экспедиция действительно обнаружит этот материк – Антарктиду).
29 Заключение Михаил Васильевич вошел в историю России как создатель русской науки. Пушкин писал по этому поводу: "Ломоносов был великий человек. Между Петром I и Екатериной II он один является самобытным сподвижником просвещения. Он создал первый русский университет; он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом".
30 Всегда Михаил Васильевич Ломоносов – ученый, философ, поэт – будет вызывать глубокий интерес как личность, продемонстрировавшая силу человеческого разума, как борец с тьмой и невежеством. Памятник М.В. Ломоносову работы народного художника СССР С.Д. Меркулова
Презентация на тему "Открытия М.В. Ломоносова" (к 300-летию со дня рождения).
| Вложение | Размер |
|---|---|
| otkrytiya_m.v._lomonosova.docx | 20.73 КБ |
| o_lomonosove_1.pptx | 2.59 МБ |
| o_lomonosove_2.pptx | 2.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Михайлова Ольга Анатольевна,
БОУ «Югорский физико-математический
(к 300-летию со дня рождения)
Цель : активизация познавательной деятельности в области ценностей российской науки.
В 1711 году , в эпоху Петра 1, родился человек , будущий славный русский ученый и поэт Михаил Васильевич Ломоносов.
А произошло это 19 ноября. Сегодня ,в это день ,мы отмечаем его З00- летие .
История человечества знает много разносторонне одаренных людей. И среди них на одно из первых мест надо поставить этого великого русского ученого .
Слайд -все науки
А. С. Пушкин писал, что, “соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силой понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшей страстью сей души, исполненной страстей”. Эта разнообразная деятельность Ломоносова была порождена бурной эпохой преобразования нашей Родины, эпохой, связанной с деятельностью Петра
Слайд- село Ломоносово
Сильная личность, Ломоносов сумел пробиться из крестьянской среды Архангельского захолустья в первые ряды людей своего века.
Физические качества : выдающейся крепости и силы почти атлетической.
Образ жизни простонародный.
Умственные качества: жадный к знанию, исследователь, стремящийся к открытию нового.
Моральные качества: с подчинёнными и домашними строг, стремление к превосходству.
Основным направлением в своей научной работе Ломоносов избрал химию. Он вошел в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному .
Эта дисциплина оставалась в неразрывной связи с другими разделами естествознания.
1740-Ввведение в истинную физическую химию
1741-Молекулярно-кинетическая теория тепла
1743-О действии химических растворителей
1745-О металлическом блеске
Слайд-фото химическая лаборатория
1751- исследования при разработке цветных стекол
1754-строительство Усть-Рудицкой стекольной фабрики
Разрешение на строительство химической лаборатории Ломоносов мог получить после трехлетних усилий.
В этой лаборатории Ломоносов трудится над разгадыванием рецептуры изготовления стекла. Построенная им фабрика представляла собой совершенно новое промышленное предприятие.
Слайд-Физика .Теория электричества
1753- Слово о явлениях воздушных, от электрической силы происходящих
1756- Теория электричества, изложенная математически
Не менее ценными были исследования Ломоносова в области физики. Собственно физика и химия в опытах, в теоретических анализах ученого дополняли друг друга. В итоге он стал родоначальником новой науки – физической химии.
Ученый в то время предположил попытку изучения электричества, и опять же конструировал совершенно новые приборы для изучения грозовых явлений.
год-“Элементы математической химии”
“Всё, что до этого было в науках: гидравлика, аэрометрия, оптика и других темно, сомнительно и недостоверно, математика же сделала всё ясным, верным и очевидным”. (М. В. Ломоносов)
Математическая химия — раздел теоретической химии, область исследований, посвящённая новым применениям математики к химическим задачам. Химия и математика! Современникам Ломоносова одно сопоставление этих слов казалось нелепым.
1757- “Слове о рождении металлов от трясения Земли”
1750- “О слоях земных”
Ломоносов уделял значительное внимание развитию в России геологии и минералогии и лично произвел большое количество анализов горных пород. Он доказывал органическое происхождение почвы, торфа, каменного угля, нефти, янтаря. В своих работах Ломоносов приводил доказательства существования материка на Южном полюсе Земли.
1761- наблюдение космического явления –прохождение Венеры по солнечному диску
1761- организация экспедиций с целью уточнения расстояния от Земли до Солнца
Труд Ломоносова о явлении Венеры на Солнце был напечатан на русском и немецких языках. Хотя сам Михайло Васильевич этому открытию не придавал большого значения.
1754 - летательный аппарат вертикального взлета (для подъема метеоприборов)
Академик Вавилов , изучавший труды ученого, сделал вывод, что Ломоносов был одним из самых передовых оптиков своего времени. Им было построено более десятка принципиально новых оптических приборов.
1758 - “Рассуждение о большой точности морского пути”
1759 - Создание географического атласа
1759 - Циркумполярная карта
1760 - Восстановление глобуса после пожара
1764-1766 - Организация полярной экспедиции
Ломоносов возглавлял географический департамент Академии науки .
1766-Древняя Российская история
1760-Краткий российский летописец с родословием
Ломоносов уделял большое внимание культурному наследию русского народа. "Древняя российская история" весьма познавательное произведение, в котором наблюдается не полёт фантазии автора, а строгая констатация фактов. В своем труде ученый раскрывает тему о происхождении русского народа.
Слайд. Изобразительное искусство. Мозаики
1756- погрудный портрет Петра 1
1762-1764- Полтавская баталия
1764-Покорение Азова в 1696 году(незакончена)
Ломоносов был первым в России человеком, который начал на собственном опыте и своими руками осваивать технику мозаичного набора. Он становится руководителем группы художников , прославившихся созданием первоклассных мозаичных картин. Им разработана богатейшая палитра мозаичных смальт.
Слайд Риторика и грамматика
1743- Краткое руководство к риторике
1755- Российская грамматика
Написанные ученым пособия по риторике были первыми доступными руководствами по красноречию. Им разработана стилистическая система русского языка, понятие о частях речи, правописании и произношении того или иного слова. Он считал, что культура каждого народа должна развиваться на основе своего национального языка.
Большую роль в становлении грамматических норм сыграло собственное литературное и естественнонаучное творчество Ломоносова. Многие строки Ломоносова стали крылатыми.
Дерзайте, ныне ободрёны,
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
Самые основные труды Ломоносова .
Подводя итоги своей деятельности, приблизительно в мае 1764 года М. В. Ломоносов выбирает из всего своего творчества то, что представляется ему наиболее важным.
(слайд -все науки) А. С. Пушкин писал, что, “соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силой понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшей страстью сей души, исполненной страстей”. Эта разнообразная деятельность Ломоносова была порождена бурной эпохой преобразования нашей Родины, эпохой, связанной с деятельностью Петра
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Михаил Васильевич Ломоносов 1711 2011
Вид села Ломоносова, возникшего в результате слияния деревень Мещанской и Денисовки.
Астрономия - наблюдение космического явления - прохождение Венеры по солнечному диску 1761 – организация экспедиций с целью уточнения расстояния от Земли до Солнца
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Михаил Васильевич Ломоносов 1711 2011
Оптика Приборостроение - летательный аппарат вертикального взлета - ночезрительная труба - батоскоп 1759 - горизонтоскоп 1762 - телескоп
Михайло Ломоносов 1711 - 1765 статский советник действительный член Санкт-Петербургской Академии Наук ординарный профессор химии руководитель исторического собрания Географического департамента, Академического университета и гимназий почетный член Академии Художеств почетный член королевской Стокгольмской академии и Болонского института
Математика Оптика, приборостроение География История Литература Изобразительное искусство, мозаика Химия Физика Астрономия Риторика Минералогия Грамматика
№ слайда 2
Он занимался исследованиями по математике, физике, химии, астрономии, географии, геологии, биологии, языкознанию, философии, истории.
№ слайда 3
Открытия в области химии Диплом профессора химии Ломоносов в своейхимической лаборатории
№ слайда 4
Открытия в области физики Открыл закон сохранения материиСконструировал термометр
№ слайда 8
Открытия в области геологии Теория возникновения минералов и металловО причине землетрясений
№ слайда 9
Ломоносов - художник Открыл секрет изготовления смальтыИзготовил 40 мозаичных картинИзбран почетным членом Петербургской Академии художествОткрыл мозаичную мастерскую
№ слайда 10
№ слайда 11
М.В.Ломоносов - величайший учёный и просветитель.“ Ломоносов был великий человек … Он создал первый университет, вернее сказать, сам был первым русским университетом”. А.С.Пушкин
№ слайда 12
Войти через uID
Войти через uID
Презентации и уроки о М.В. Ломоносове
Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765 гг.) — великий русский ученый-энциклопедист, первый русский академик, во многом предвосхитивший научные открытия в различных областях науки: химии, физике, астрономии. Реформатор русского языка, историк, поэт, просветитель. Именем Михаила Ломоносова назван крупнейший вуз современной России — Московский государственный университет, проект которого был создан ученым. Читать далее >>>
Презентация создана о Ломоносове Михаиле Васильевиче.
Енин Данил Алексеевич (Публикатор)
09.10.2017
Презентация по теме "Михайло Ломоносов" представляет жизнеописание великого учёного в авторской поэзии.Подобраны соответствующие иллюстрации. Работа предназначена для обучающихся 5-8 классов общеобразовательных организаций.
Федека Павел Николаевич (Публикатор)
27.05.2017
Презентация предназначена для урока окружающего мира УМК "Школа России" 4 класс. Можно использовать во внеурочной деятельности, посвященной великому ученому Ломоносову учителям и ученикам 5 - 6 классов.
Васильева Ольга Тркашевна (Публикатор)
28.02.2017
Интерактивная игра предназначена для учеников 6-8 классов. Охватывают предметы, в которых прославился М.В.Ломоносов. В игре представлены интересные вопросы, расширяющие кругозор учащихся о великом земляке – Ломоносове М.В.
Эсенкулова Елена Николаевна (Публикатор)
08.11.2016
Презентация создана по типу телевизионной передачи "Своя игра" и посвящена жизненному и творческому пути Михаила Васильевича Ломоносова. Подобранный материал позволяет расширить представления учащихся о жизни и творчестве М. В. Ломоносова в игровой форме, что способствует наилучшему запоминанию и усвоению знаний.
Лазарева Ольга Валерьевна (Публикатор)
17.09.2016
Данная презентация посвящена выдающемуся русскому ученому Михаилу Васильевичу Ломоносову. В работе рассказывается о том, в каких областях науки М.В. Ломоносов проявил свои способности, какие открытия совершил.
Баранова Наталья Валерьевна (Публикатор)
11.07.2016
В презентации рассказано о великом ученом М.В. Ломоносове, его вкладе в науку. Данную презентацию могут использовать учителя на уроках литературы или на классном часе, а также учащиеся при подготовке к урокам.
Акишина Полина Дмитриевна (Публикатор)
06.07.2016
Данный материал рассказывает о жизни и творчестве великого русского учёного Михаила Васильевича Ломоносова.
Захарова Елена Владиславовна (Ленира)
29.06.2015
коллектив авторов (topik0787)
22.10.2014
Игра-викторина о жизни В.М. Ломоносова для учащихся начальной школы. В игровой форме учащиеся смогут закрепить свои знания о жизни великого ученого.
Алемасова Людмила Павловна (книгочей)
24.01.2014
Данный материал рассказывает о жизни и творчестве великого русского ученого М.В.Ломоносова.
Скоморохова Елена Юрьевна (Skomorohova)
10.07.2012
Беликова Светлана Николаевна (DARK_DANTE5437)
10.07.2012
Презентация раскрывает жизненный путь и обширную научную и творческую деятельность великого русского ученого, поэта, мыслителя - М.В. Ломоносова.
Кабанова Татьяна Евгеньевна (irinagor)
09.07.2012
Презентация содержит краткую биографию великого ученого М.В.Ломоносова, кроссворды, стихотворение и цитаты. Домовёнок Кузя вместе с детьми 6-8 лет узнает о том, как сын простого крестьянина стал первым академиком и самым образованным человеком России. Цель презентации - познакомить детей с ученым, который оказал огромное влияние на развитие науки и культуры нашей страны.
Карпунина Любовь Геннадьевна ((Lyubov))
09.07.2012
Вклад М.В. Ломоносова в географию
Презентация была подготовлена ко дню Ломоносова, который проводился на общешкольном классном часе и был посвящен вкладам Ломоносова в разных областях.
Шайтанова Ольга Павловна (shop)
07.07.2012
Иванова Эльза Геннадьевна (Данилова1034)
06.07.2012
Презентация знакомит с личностью выдающего русского учёного-новатора М.В.Ломоносова, оказавшего огромное влияние на развитие всех сторон культурной и научной жизни России, охватывает всё то, что может быть связано с этим именем.
Воропаева Наталья Алексеевна (Ta_sha)
29.06.2012
Беликова Светлана Николаевна (belikovasn)
28.06.2012
М.В.Ломоносов великий сын России. В презентации показаны основные направления и достижения научной деятельности М.В.Ломоносова.
Докшина Наталья Викторовна (химген)
27.06.2012
Величайшие открытия М.В.Ломоносова в различных областях науки. 300-летие со дня рождения русского учёного.
Колесникова Ирина Владимировна (Учитель1)
27.06.2012
М.В.Ломоносов великий сын России.В презентации показаны основные направления и достижения научной деятельности М.В. Ломоносова.
Докшина наталья Викторовна (химген)
26.06.2012
Презентация включает в себя библиографические данные великого ученого, мыслителя, поэта. Отражены его заслуги перед обществом и наукой. информация представлена в доступной форме для учащихся 5-6 классов
Тропина Елена Анатольевна (согдиана)
22.06.2012
Презентация о деятельности М. В. Ломоносова включает краткий рассказ о крае, детстве, учебе, раскрывает основные заслуги в науке, особый акцент сделан на химию и развитие мозаики. Материал рассчитан на учащихся 5-9 классов.
Голиченко Татьяна Ивановна (Stiihia)
21.06.2012
Данная презентация может быть использована на уроках химии и во внеклассной работе. Она содержит материал о жизни и деятельности М.В. Ломоносова.История человечества знает много разносторонне одаренных людей. И среди них на одно из первых мест надо поставить великого русского ученого М.В. Ломоносова. Оптика и теплота, электричество и тяготение, метеорология и искусство, география и металлургия, история и химия, философия и литература, геология и астрономия – вот те области, в которых Ломоносов оставил свой след.
Литвиненко Галина Андреевна (Cударыня)
17.06.2012
Зуева Елена Ивановна (дутфягумф)
17.06.2012
Презентация, предназначенная для младших школьников, освещает основные биографические сведения жизни М.В. Ломоносова. Для закрепления информации используется интерактивная викторина.
Касатина Татьяна Анатольевна (Танка)
13.06.2012
М.В.Ломоносов одна из самых знаменитых фигур в науке.
Литвинова Елена Анатольевна (леночка13182)
04.06.2012
Татарников Виталий Викторович (ViTark5435)
15.12.2011
Презентация о М.В.Ломоносове: жизнь, открытия.
23 слайда с небольшими комментариями.
Список источников.
Клинковская Марина Викторовна (МКлин)
09.12.2011
Презентации и уроки о М.В. Ломоносове
Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765 гг.) — великий русский ученый-энциклопедист, первый русский академик, во многом предвосхитивший научные открытия в различных областях науки: химии, физике, астрономии. Реформатор русского языка, историк, поэт, просветитель. Именем Михаила Ломоносова назван крупнейший вуз современной России — Московский государственный университет, проект которого был создан ученым.
Примерные темы уроков о М.В. Ломоносове:
Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
О работе с сайтом
Мы используем cookie.
Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.
При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.
Читайте также: