Презентация на тему культура византии 6 класс по истории кратко

Обновлено: 02.07.2024

4. Исторические условия развития культуры Византии:

Подумайте, какие исторические особенности
Византии могли способствовать
высокому уровню культурного развития?
Город – центр торговли, ремесла и сильной
власти
Византия становится наследницей
античной культуры
Влияние христианства на культурное развитие
Византии

5. Развитие образования.

Карта Константинополя
В VII – VIII веках
греческий язык стал
государственным
языком. Для
государства нужны
были образованные
люди, которые
должны были
составлять законы,
указы, договора,
поэтому государство
заботилось об
образовании.

6. Составим таблицу (вносим осн. мысли по ходу рассказа учителя)

7. Научные знания.

8. Научные знания.

Создавались учебные пособия по
медицине. Для обучения врачебному
искусству в XI веке при больнице
одного монастыря в Константинополе
было создано медицинское училище
( первое в Европе)

9. Научные знания.

10. Научные знания.

Византийцы накопили
много знаний по
географии. Они умели
чертить карты и
планы городов.
Особенно успешно
развивалась история.
Основанная на
документах, рассказов
очевидцев , личных
наблюдениях.

11. Составим таблицу

12. Архитектура.

Античный
храм
Все праздники
проходят
снаружи, на
площади
=>важен
наружный вид
храма
Христианский храм
Обряд
совершается внутри
храма =>
важно внутреннее
убранство храма

13. Архитектура.

неф
апсиды
алтарь
В плане храма основу
составлял крест,
образованный
основным и боковыми
нефами. Центральный
неф увенчан 31
метровым куполом,
притвор сделанным из легкого
кирпича. Купол
опирался на барабан.
Внешнее убранство было
оформлено белым и
красным кирпичом и
каменными узорами.

14. Запишем термины.

Притвор – помещение у
западного, главного
входа.
Неф – вытянутая основа
храма, где собирались
верующие для молитвы.

15. Запишем термины.

Алтарь – место, куда могли
входить только духовные
лица.
Апсид – полукруглая
сводчатая ниша, которая
выступала наружу.

16. Архитектура.

17. Архитектура.

18. Архитектура.

В X-XI веке вместо
вытянутого
прямоугольного
здания утвердился
крестовокупольный храм,
установленный на
круглом
возвышении –
барабане.

19. Архитектура.

Виды христианских храмов
Базилика – это
прямоугольное в
плане и
вытянутое в
длину здание,
разделенное на
три, пять и более
продольных
нефов, средний
неф обычно шире
и выше боковых
• Крестово-купольный
– это чаще всего
квадратные в плане
здания; четыре
массивных внутренних
столба делят
пространство на девять
ячеек, обрамленных
арками, и
поддерживают купол,
находящийся в центре.
Купол символизирует
небесный свод.

20. План-схема крестово-купольного храма

21. Живопись.

Мозаика.
Христос Пантократор
В Византии для
украшения стен
храмов
использовали
мозаику –
изображения из
кусочков цветного
непрозрачного
стекла – смальты,
которую укрепляли с
различным наклоном
в сырой штукатурке.

22. Живопись.

23. Чем картина отличается от иконы?

Картина
• Творческий образ,
созданный
фантазией
художника
• Ей присуща
индивидуальность
автора, характерное
цветовое решение,
своеобразная
манера живописи
Икона
• Откровение Божие
• Она вне времени,
символизирует
инобытие нашего
времени
• Авторство
иконописца
скрывается, так как
икона – творение
соборное

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

МОУ Сосново-Борская СОШ

Головерса Г.А.

Культура Византии

Вы познакомитесь с культурой Византии;

1.Развитие образования.

2. Научные знания.

3. Архитектура.

5. Культурные связи Византии.

Исторические условия развития культуры Византии

Подумайте, какие исторические особенности

Византии могли способствовать

высокому уровню культурного развития?

Город – центр торговли, ремесла и сильной

Византия становится наследницей

Влияние христианства на культурное развитие

Хирургические инструменты

Греческий огонь

Научные знания

Представление о мире

Византийцы накопили много знаний по географии. Они умели чертить карты и планы городов. Купцы и путешественники составляли описания разных стран и народов.

Особенно успешно в Византии развивалась история. Яркие, интересные сочинения историков создавались на основе документов, рассказов очевидцев, личных наблюдений.

Архитектура Христианская религия изменила назначение и устройство храма. В древнегреческом храме статую бога помещали внутри, а религиозные церемонии проводили снаружи, на площади. Поэтому внешний вид храма стремились сделать особенно нарядным. Христиане же собирались для общей молитвы внутри церкви, и архитекторы заботились о красоте не только внешних, но и ее внутренних помещений. Архитектура Реконструкция и внутренний вид Айя-Софии Архитектура В X—XI веках вместо вытянутого прямоугольного здания утвердился крестово-купольный храм. В плане он имел вид креста с куполом посередине, установленным на круглом возвышении — барабане. Церквей стало много, и они стали меньше по размерам: в них собирались обитатели городского квартала, деревни, монастыря. Храм выглядел более легким, устремленным ввысь. Для его украшения снаружи применяли разноцветный камень, кирпичные узоры, чередовали слои красного кирпича и белого раствора. Живопись

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Вы познакомитесь с культурой Византии; Выясните, каковы исторические условия, повлиявшие на её развитие; Обогатите свой словарь новыми терминами; Сегодня на уроке

1.Развитие образования. 2. Научные знания. 3. Архитектура. 4. Живопись. 5. Культурные связи Византии. План:

Исторические условия развития культуры Византии: Подумайте, какие исторические особенности Византии могли способствовать высокому уровню культурного развития? Город – центр торговли, ремесла и сильной власти Византия становится наследницей античной культуры Влияние христианства на культурное развитие Византии

В VII – VIII веках греческий язык стал государственным языком. Для государства нужны были образованные люди, которые должны были составлять законы, указы, договора, поэтому государство заботилось об образовании. Развитие образования. Карта Константинополя

Создавались учебные пособия по медицине. Для обучения врачебному искусству в XI веке при больнице одного монастыря в Константинополе было создано медицинское училище ( первое в Европе) Научные знания.

Развитие ремёсел и медицины способствовало развитию ХИМИИ. Сохранились древние рецепты изготовления стекла, красок, лекарства. Научные знания. Зажигательная смесь, которую византийцы использовали в борьбе с вражеским флотом, называлась …

Установка с греческим огнём представляла собой медную трубу — сифон, через который с грохотом извергалась жидкая смесь. В качестве выталкивающей силы использовался сжатый воздух, или мехи наподобие кузнечных. Предположительно, максимальная дальнобойность сифонов составляла 25-30 м, поэтому изначально греческий огонь использовался только во флоте, где представлял страшную угрозу медленным и неуклюжим деревянным кораблям того времени. Кроме того, по свидетельствам современников, греческий огонь ничем нельзя было потушить, поскольку он продолжал гореть даже на поверхности воды.

Греческий огонь являлся скорее психологическим оружием: опасаясь его, вражеские корабли старались держаться на расстоянии от кораблей византийцев. Сифон с греческим огнём устанавливался, как правило, на носу или корме корабля. Иногда огненную смесь забрасывали на вражеские корабли в бочках: существуют упоминания о том, что в результате неосторожного обращения с греческим огнём часто загорались и византийские корабли.

Воспоминания очевидцев Такова природа греческого огня: его снаряд огромен как сосуд для уксуса, и хвост, тянущийся позади — похож на гигантское копьё. Полёт его сопровождался страшным шумом, подобным грому небесному. Греческий огонь в воздухе был подобен дракону, летящему в небе. От него исходил такой яркий свет, что, казалось, над лагерем взошло солнце. Причиной тому были огромная огненная масса и блеск, заключённые в него.

Византийцы накопили много знаний по географии. Они умели чертить карты и планы городов. Особенно успешно развивалась история. Основанная на документах, рассказов очевидцев , личных наблюдениях. Научные знания.

Архитектура. Античный храм Все праздники проходят снаружи, на площади =>важен наружный вид храма Христианский храм Обряд совершается внутри храма => важно внутреннее убранство храма

В плане храма основу составлял крест, образованный основным и боковыми нефами. Центральный неф увенчан 31 метровым куполом, сделанным из легкого кирпича. Купол опирался на барабан. Внешнее убранство было оформлено белым и красным кирпичом и каменными узорами. Архитектура. неф апсиды притвор алтарь

Запишем термины. Притвор – помещение у западного, главного входа.

Неф – вытянутая основа храма, где собирались верующие для молитвы.

Алтарь – место, куда могли входить только духовные лица.

Апсида – полукруглая сводчатая ниша, которая выступала наружу.

В X-XI веке вместо вытянутого прямоугольного здания утвердился крестово-купольный храм, установленный на круглом возвышении – барабане.

Барабан – опора для купола.

Крестово-купольный – это чаще всего квадратные в плане здания; четыре массивных внутренних столба делят пространство на девять ячеек, обрамленных арками, и поддерживают купол, находящийся в центре. Купол символизирует небесный свод. Церковь Сан- Витале. Равенна.

В Византии для украшения стен храмов использовали мозаику – изображения из кусочков цветного непрозрачного стекла – смальты, которую укрепляли с различным наклоном в сырой штукатурке. Живопись. Мозаика. Христос Пантократор

В оформлении храмов сложился канон - …

№ слайда 1

Культура Византии § 7 Начать урок Составил Важенин Сергей Валерьевич, учитель истории МОУ СОШ с. Закаринье Слободского района Кировской области

№ слайда 2

План урока 1. Развитие образования. 2. Научные знания. 3. Архитектура. 4. Живопись. 5. Культурные связи Византии.

№ слайда 3

Задание на урок Почему в отличии от Западной Европы византийская культура не испытала упадка?

№ слайда 4

Повторение пройденного Выполните задание

№ слайда 5

Вступление В начале Средних веков Византия не пережила такого упадка культуры, как Западная Европа. Она стала наследницей культурных достижений античного мира и стран Востока.

№ слайда 6

1. Развитие образования. Ученики в школе В VII—VIII веках, когда владения Византии сократились, греческий язык стал государственным языком империи. Государство нуждалось в хорошо обученных чиновниках. Они должны были грамотно составлять законы, указы, договоры, завещания, вести переписку и судебные дела, отвечать просителям, копировать документы. Нередко образованные люди достигали высоких должностей, а с ними приходили власть и богатство. Не только в столице, но и в маленьких городах и крупных селениях в начальных школах могли учиться дети простых людей, способных платить за обучение. Поэтому даже среди крестьян и ремесленников встречались грамотные люди. Византийский алфавит

№ слайда 7

1. Развитие образования. Наряду с церковными в городах открывались государственные и частные школы. В них обучали чтению, письму, счету и церковному пению. Кроме Библии и других религиозных книг, в школах изучали труды древних ученых, поэмы Гомера, трагедии Эсхила и Софокла, сочинения византийских ученых и писателей; решали довольно сложные арифметические задачи. В IX веке в Константинополе, при императорском дворце, была открыта высшая школа. В ней преподавали религию, мифологию, историю, географию, литературу. В высшей школе

№ слайда 8

№ слайда 9

№ слайда 10

2. Научные знания. Византийцы накопили много знаний по географии. Они умели чертить карты и планы городов. Купцы и путешественники составляли описания разных стран и народов. Византийский историк Особенно успешно в Византии развивалась история. Яркие, интересные сочинения историков создавались на основе документов, рассказов очевидцев, личных наблюдений. Представление о мире

№ слайда 11

3. Архитектура. Христианская религия изменила назначение и устройство храма. В древнегреческом храме статую бога помещали внутри, а религиозные церемонии проводили снаружи, на площади. Поэтому внешний вид храма стремились сделать особенно нарядным. Христиане же собирались для общей молитвы внутри церкви, и архитекторы заботились о красоте не только внешних, но и ее внутренних помещений. Алтарь

№ слайда 12

3. Архитектура. Христианский храм в плане разделялся на три части: притвор — помещение у западного, главного входа; неф (по-французски корабль) — вытянутая основная часть храма, где собирались верующие для молитвы; алтарь, куда могли входить только духовные лица. Своими апсидами — полукруглыми сводчатыми нишами, которые выступали наружу, алтарь был обращен на восток, где, по христианским представлениям, расположен центр земли Иерусалим с горой Голгофой — местом распятия Христа. В больших храмах ряды колонн отделяли более широкий и высокий главный неф от боковых нефов, которых могло быть два или четыре. неф притвор алтарь апсиды

№ слайда 13

№ слайда 14

3. Архитектура. В X—XI веках вместо вытянутого прямоугольного здания утвердился крестово-купольный храм. В плане он имел вид креста с куполом посередине, установленным на круглом возвышении — барабане. Церквей стало много, и они стали меньше по размерам: в них собирались обитатели городского квартала, деревни, монастыря. Храм выглядел более легким, устремленным ввысь. Для его украшения снаружи применяли разноцветный камень, кирпичные узоры, чередовали слои красного кирпича и белого раствора.

№ слайда 15

4. Живопись. Мозаика В Византии раньше, чем в Западной Европе, стены храмов и дворцов стали украшать мозаикой — изображениями из разноцветных камешков или кусочков цветного непрозрачного стекла — смальты. Смальту укрепляли с различным наклоном в сырой штукатурке. Мозаика, отражая свет, вспыхивала, искрилась, мерцала яркими многоцветными красками. Позже стены стали украшать фресками — картинами, написанными водяными красками по сырой штукатурке. В оформлении храмов сложился канон — строгие правила изображения и размещения библейских сцен. Храм был моделью мира. Чем важнее было изображение, тем выше его помещали в храме. Фреска

№ слайда 16

4. Живопись. Глаза и мысли входящего в церковь обращались прежде всего к куполу: его представляли как небесный свод — обитель божества. Поэтому часто в куполе помещали мозаику или фреску с изображением Христа в окружении ангелов. От купола взор переходил к верхней части стены над алтарем, где фигура Богоматери напоминала о связи Бога и человека. В 4-столпных храмах на парусах — треугольниках, образуемых большими арками, часто помещали фрески с изображениями четырех авторов Евангелий: святых Матфея, Марка, Луки и Иоанна.

№ слайда 17

4. Живопись. Передвигаясь по церкви, верующий, любуясь красотой ее убранства, как бы совершал путешествие по Святой земле — Палестине. На верхних частях стен художники развертывали эпизоды из земной жизни Христа в том порядке, как они описаны в Евангелиях. Ниже были изображены те, чья деятельность связана с Христом: пророки (посланцы Бога), предсказавшие его пришествие; апостолы — его ученики и последователи; мученики, пострадавшие ради веры; святители, распространявшие учение Христа; цари как его земные наместники. В западной части храма над входом нередко помещали картины ада или Страшного суда после второго пришествия Христа. Мученики и мученицы

№ слайда 18

4. Живопись. В изображении лиц внимание привлекалось к выражению душевных переживаний: огромные глаза, большой лоб, тонкие губы, удлиненный овал лица — все говорило о высоких помыслах, духовности, чистоте, святости. Фигуры помещали на золотом или голубом фоне. Они кажутся плоскими и застывшими, а выражения лиц — торжественными и сосредоточенными. Плоскостное изображение создавалось для церкви специально: куда бы ни шел человек, он всюду встречал обращенные к нему лики святых. Благословляющий Спаситель.

№ слайда 19

4. Живопись. В средневековом искусстве существовало особое представление о перспективе. Мастера старались размерами привлечь внимание к наиболее важному в изображении. Фигуру Христа рисовали более крупной, чем остальные, а башни, деревья, здания — меньшими по размеру, чем стоящих рядом людей.

№ слайда 20

№ слайда 21

5. Культурные связи Византии. В начале Средних веков Византия была самой культурной страной Европы. Короли, князья, епископы других стран и более всего Италии приглашали из Византии архитекторов, художников и ювелиров. В Константинополь отправлялись любознательные юноши для изучения математики, медицины, римских законов. У византийских мастеров учились архитекторы и художники европейских стран. Храм византийского стиля в Грузии

№ слайда 22

5. Культурные связи Византии. Особенно сильно повлияла византийская культура на культуру славян. Болгария, Сербия и Русь приняли христианскую веру из Византии. Славянскую азбуку на Русь принесли учившиеся у греков болгары. С греческого языка на славянские было переведено много книг. Первые каменные храмы на Руси были построены и украшены приглашенными из Византии мастерами. Культура Армении и Грузии, где христианство утвердилось в конце IV века, также испытала на себе сильное влияние Византии. В Византии сохранились и благодаря этому дошли до нас многие рукописи греческих, римских и восточных ученых и писателей. Кирилл и Мефодий Глаголица и кириллица

№ слайда 23

Повторение пройденного Выполните задание Завершить

№ слайда 24

№ слайда 25

№ слайда 27

Константинополь Влияние культуры Византии Восточные славяне - Русь Грузия, Армения Балканы Италия Вернуться

Читайте также: