Праздник покрова сценарий для начальной школы

Обновлено: 04.07.2024

Ведущая: Добрый день, дорогие дети и взрослые! 14 октября наша Православная церковь отмечает праздник Покрова Пресвятой Богородицы . В этот день мы прославляем и величаем Матушку Божию - Пресвятую Богородицу и благодарим Её за Пречистый Покров над нами . Покров – один из самых почитаемых нами осенних церковных праздников . Этот праздник был в пятницу, на прошлой неделе, а сегодня мы хотим поздравить вас.

Ведущая : Дорогой наш батюшка, расскажите, пожалуйста, нам о том, что произошло в этот день много лет назад. И почему мы сейчас , через много-много лет не забыли события этого дня.

Выступление батюшки, показ презентации.

Чтец 1: С днем святым, благим и чистым поздравленья принимай.
В день Покрова свое сердце для молитвы открывай.
Богородица покроет, твою душу исцелит,
От напастей и терзаний защитит и сохранит.

Чтец 2: Ты моя Мати, Царица Небесная,
Ты мой Покров и Надежда моя.
Если на сердце мне горько и горестно
На помощь опять призываю Тебя.

Все: Пресвятая Богородица, спаси нас! (садитесь)

Чтец 3: По осенним седым облакам вошла Богородица в храм.
На колени Она опустилась, перед образом Сына молилась.
И над всеми, кто верить готов, распростерла святой Свой покров.
Он из света небесного свит, невесом и прозрачен на вид,
Он от скорбей и бед защитит.

Ведущая : Да! Это действительно радостный день. Ведь Господь поручил Своей Матери стать нашей Небесной Матерью, чтобы в минуты скорбей, болезней, тревог, забот нашей земной жизни мы всегда находили у Нее крепкую и любящую материнскую руку.

Мы радуемся о том, что над нами всегда, и днем, и ночью, и тогда, когда мы об этом помним, и тогда, когда об этом забываем, простерт теплый, любящий Покров нашей Небесной Матери. Как во время Своей земной жизни, так и ныне Пресвятая Дева находится с нами, утешая и радуя нас. И в этот час Она вблизи тех, кто чает Ее утешения, помощи и надеется на Нее.

Чтец 4: Над кроватью, чуть в сторонке, Божьей Матери иконка.
Добрый взгляд Ее лучится; если мама отлучится,
То не страшно мне одной – Матерь Божия со мной.
Утром рано я проснусь, на икону помолюсь.

Ведущая : Дорогие мальчики и девочки, нас с вами Пресвятая Богородица покрываем Своим Покровом. А скажите, пожалуйста, а вы можете кого-то покрыть своим покровом? (ответы) Конечно, мы тоже должны подражать Пресвятой Богородице. Вы можете своим покровом покрыть маму, своих родных, животных, растения, которые вам встречаются. Это как? Видите, что засыхает растение, полейте его. Заметили, что у собачки вода в миске закончилась – долейте. Видите, что мама грустная, не капризничайте, а лучше быстренько уберите игрушки, помогите ей накрыть на стол и с улыбкой съешьте то, что совсем не любите, а мама приготовила. Вот и будет ваш покров доброты.

Это самый главный праздник осени. К этому времени уже все поля и огороды убраны. Запасы на зиму прибраны. Дома к зиме подготовлены. Для русского крестьянина праздник Покрова был праздником, который подводил итоги сельскохозяйственного года. К этому дню должен быть убран весь урожай.

Духовно-нравственное воспитание процесс долговременный, предполагающий внутреннее изменение каждого участника, который может найти отражение не здесь и не сейчас, в начальных классах, а гораздо позднее, что затрудняет оценку эффективности проводимой деятельности, но не уменьшает значимости моей работы.

Въезжая в село нас встречает храм. Один из старейших сохранившихся храмов Омской области.

Однопрестольный кирпичный храм в честь Покрова Пресвятой Богородицы был построен жителями села Воскресенского Сыропятской волости Тюкалинского уезда в 1867 году "на местные средства".

В 2017 году храму исполнилось 150 лет.

Через мероприятие формирую следующие ценности:

Любви к родине
Уважение к семье
Потребности в здоровом образе жизни
Осознания красоты
Трудолюбия
Бережного отношения к Земле
Культуры общения .

Мероприятие рассчитано на детей начальной школы( с 1-4 класс)

Цель: Формирование духовно-нравственных ценностей детей через приобщение их к православным и народным традициям, к духовным истокам русской культуры.

Закреплять знания детей о русских народных традициях и обычаях празднования Покрова.
Расширить и закрепить представления об осени, урожае, сезонных изменениях в природе.
Приобщать детей к народному творчеству через шутки, потешки , игры, хороводы, народные костюмы и окружающие предметы русского быта (деревянные игрушки, тряпичные куклы).

1.Ученики обладают начальными знаниями об истории возникновения праздника Покрова Пресвятой Богородицы.

2.Узнают икону Покров Пресвятой Богородицы.

3. Проявят инициативность и самостоятельность.

4.Овладеют разными видами и формами игры.

5.Узнают пословицы и поговорки, народные приметы о празднике.

Форма работы с учащимися:

Проведение совместных праздников.
Предварительная работа:
Классные часы:

Разучивание стихов
Разгадывание кроссвордов .
Проведение викторин

Беседа, устный рассказ, самостоятельная работа с источником информации, методы проблемного обучения, рефлексия. Песня, танец, хоровод, музыкальная игра, подвижная игра, игра-драматизация.

Оборудование: мультимедийное оборудование, репродукция иконы Покрова Пресвятой Богородицы, выставка поделок, корзина с овощами, самовар, блюда русского стола.

батюшка – настоятель храма Покрова Пресвятой Богородицы села Воскресенка отец Андрей.

1 . Организационный момент.

Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте, дорогие прихожане!

14 октября наша Православная церковь отмечает праздник Покрова Пресвятой Богородицы. Мы рады приветствовать всех вас в этот замечательный день - Престольный Праздник Покрова Пресвятой Богородицы!

В этот день мы прославляем и величаем Матушку Божию - Пресвятую Богородицу и благодарим Её за Пречистый Покров над нами.

Покров – один из самых почитаемых нами осенних церковных праздников.

Когда – то очень - очень давно напали враги на город Константинополь, хотели жителей погубить да город их захватить. Обратились тогда жители в слезной молитве к Богородице – заступись, помоги! Спаси! И вдруг… Под куполом Храма явилась сама Богородица, а в руках ее светился белый шарф – омофор, которым она и покрыла всех людей. А в это время злые враги неожиданно отступили от города и жители Константинополя были спасены. И в память об этом чудесном спасении мы и празднуем праздник Покрова Пресвятой Богородицы.

2. Мотивация к деятельности:

По осенним седым облакам

Вошла Богородица в храм.

На колени она опустилась,

Перед образом сына молилась.

И над всеми, кто верить готов,

Распростерла святой Свой Покров.

Он из света небесного свит,

Невесом и прозрачен на вид.

Он от скорби и бед защитит.

Молитвы слова золотые

Поем мы у древних святынь :

- Заступница, Дева Мария,

Над нами Покров Свой раскинь!

Под чистым, незримым Покровом

Мы взыщем Божественный Град.

Ты встретишь нас, Мати Христова

У райских сияющих врат.

И сегодня дети Воскресенской школы подготовили праздничное поздравление для всех нас.

А сейчас с праздником вас поздравит наш батюшка – настоятель храма Покрова Пресвятой Богородицы села Воскресенка отец Андрей.

(Настоятель храма поздравляет всех с праздником.)

3. Учебно-познавательная деятельность:

Ведущий : Это самый главный праздник осени. К этому времени уже все поля и огороды убраны. Запасы на зиму прибраны. Дома к зиме подготовлены.

Октябрь – осенний месяц, но не раз удивлял он в этот день людей обилием

Облетела с ветвей листва,

Месяц в тучах нашел ночлег,

И на самый день Покрова

Выпал чистый – пречистый снег.

Он надежно укрыл собой

Поле, лес и родимый кров,

Всем напомнив, что над землей

Богородица держит Покров.

Начинают тихо звонить колокола (фонограмма)

Ведущий : Хоть и навевает временами грусть осенняя пора, но грусть эта не унылая.

Потому что живёт в наших сердцах надежда и вера в то, что коли придет нежданно беда или скорбь какая. - есть у нас Великая Заступница, помощница и избавительница от всех бед и скорбей.

Дети громко и радостно читают (каждый по строчке) стихотворение

Между небом и землей блистая,

Радуйся, Кадильнице златая.

Радуйся, чистоте нас научающая,

Сына на десной руке качающая;

Радуйся, окруженная Небесными Силами,

Радуйся, Красото несказанная,

Богом нам в Заступницы данная;

Радуйся, Приятелище сирым,

Омофор Свой раскинувшая над миром;

Радуйся, плодоносное райское Древо,

Радуйся и спаси нас!

Спаси нас, Богородице Дево!

1. Слякоть пусть и бездорожье –

Не скучай, потупя взор,

Ведь над нами Матерь Божья

2. От всего на свете злого

Лес, и поле, и дома –

Покрывает все покровом

3. Слякоть пусть и бездорожье –

Не скучай, потупя взор,

Ведь над нами Матерь Божья

Все : С праздником!

Ведущий : Да! Сегодня действительно радостный день. Ведь Господь поручил Своей Матери стать нашей Небесной Матерью, чтобы в минуты скорбей, болезней, тревог, забот нашей земной жизни мы всегда находили у Нее крепкую и любящую материнскую руку.

Мы радуемся о том, что над нами всегда, и днем, и ночью, и тогда, когда мы об этом помним, и тогда, когда об этом забываем, простерт теплый, любящий Покров нашей Небесной Матери, утоляются наши скорби, минуют болезни.

И в этот час Она вблизи тех, кто чает Ее утешения, помощи и надеется на Нее.

4.Интеллектуально – преобразовательная деятельность

Сказку мы сейчас покажем,

Про Покров вам в ней расскажем.

Действующие лица : Бабушка Маша Мышка Ежик Лиса

Жила – была бабушка, звали ее Глаша.

И была у нее любимая внучка – Маша.

Подарила ей бабушка на именины

Шарф – покров белый, красивый.

Маше шарф понравился очень

Не снимает она его, носит с утра до ночи.

То так покроит им голову, то вот так на плечи,

Красавица наша Маша, просто нет речи.

Маша : Доброе утро, бабушка!

Бабушка : Доброе утро, внученька! Поздравляю тебя с праздником – Покрова Богородицы!

Маша : А почему Божьей Матери покров? Какой это Покров?

Бабушка : Тех, кто просит Богородицу о защите – покрывает Она своим невидимым шарфом – омофором от всех бед и несчастий, болезней и скорбей, а еще и от врагов.

Маша : Вот здорово. И меня Богородица тоже под покров возьмет?

Бабушка : Ну конечно, если ты ее попросишь.

Маша : Бабушка, а можно я к празднике осенний букет из листьев соберу?

Бабушка : Иди уж, озорница, да далеко в лес не заходи. А в опусности – Богородицу зови.

Маша : Хорошо, хорошо, бабушка.

Ведущая : Прохладно уже в осеннем лесу. Накинула Маша на плечи подарок бабушкин – шарф – покров и побежала по тропинке.

Маша (с букетом листьев) :

Вот на этом деревце веточку сорву,

А за этим кустиком листик подберу.

Деревце за деревцем, кустик за кустик…

Ой, а где же тропинка? Я заблудилась… (плачет) .

Ведущая : Ребята, Машенька заблудилась в лесу, что же делать? (дети отвечают) .

Маша : Богородица, помоги! Покрой меня от беды, от несчастья. Побегу вон за ту березку, может там тропинка? (убегает, а шарф остается на кустах) .

Ведущая : Машенька тропинку за березкой нашла и домой поспешила. А шарф – покров – бабушкин подарок так и остался в лесу на кустике лежать… Да вдруг…

Звучит музыка, входит Мышка

Я мышка – норушка,

Вот носик, два ушка,

Еще длинный хвостик,

И серый животик. Пи – пи – пи.

Осень в гости к нам пришла,

А я домик не нашла. (ищет) .

Ой, тут шарф – покров лежит.

Мышка хочет под ним жить.

У меня теперь есть дом.

Мне тепло, уютно в нем. (заходит) .

Звучит музыка, входит Зайчик

Зайчик : Я Зайка – трусишка,

Люблю грызть морковку.

Я бегаю быстро и прыгаю ловко.

В лесу стало холодать, надо домик поискать. (ищет) .

Да тут шарф – покров лежит,

Зайка хочет под ним жить.

Мышка : Я Мышка – норушка, а ты кто?

Зайчик : Я Зайчик – побегайчик.

Давай вместе будем жить

Буду кашу нам варить.

Ведущая : Вот какой хороший дом,

Вам тепло, уютно в нем.

Звучит музыка, входит ежик

Ежик : Я колючий, серый Еж,

Я на елочку похож.

Побегу – не видно ножек,

А зовут меня все – Ежик.

Дождь и холод, ветер дует,

Где же Ежик заночует? (ищет)

Ой, тут шарф – покров лежит,

Ежик будет под ним жить.

Ребята, а вы знаете, кто там живет? (дети отвечают) .

Мышка : Это я, Мышка – норушка. (выглядывает и прячется) .

Ежик : Я колючий серый Еж,

Я на елочку похож.

Давайте вместе будем жить,

Я смогу вас защитить.

Ведущая : Вот какой хороший дом,

Вам тепло, уютно в нем.

Звучит музыка, входит Лиса

Лиса : Такой Лисы, такой красы

Не видел белый свет.

Умней меня, кумы – Лисы

Во всей округе нет.

(Нюхает шарф – покров) Там зверушки могут жить.

Мышка (выглядывает и прячется) :

Ой, боюсь, боюсь, Лиса!

Ох, утащит нас в леса.

Лиса : Эй, трусишка, выходи, ну и мышку захвати.

Поспешите, я тут жду. Не сердите вы Лису.

Ежик : Я колючий, серый Еж,

Ты друзей моих не трож.

Уходи – ка, прочь, плутовка,

Уколю тебя иголкой. (идет на Лису)

Лиса : Ой, спасите, помогите! Красу – Лису защитите-е-е!

Мышка : Пи – пи – пи, мы испугались! В доме прятались, боялись!

Ведущая : Всех укрыл вас дом – покров, от коварных, злых врагов!

Ежик : А еще укрыл покров от осенних холодов.

Звучит музыка Маши

Зайчик : Кто – кто к нам спешит сюда. Вдруг опять это Лиса?

Все звери : Ой – ой –ой… (прячутся)

Выходят Маша и бабушка

Бабушка : Машенька, да вот же твой шарф – покров?

Маша : А тут кто то под шарфом сидит. Ребята, кто там? (дети отвечают) . А шарф мой им зачем? (ответы) . Ах, покров?

А что же делать теперь, бабушка?

Шарф – покров забрать, зверушки замерзнут, зима впереди.

Бабушка : Ребята, а вы как думаете? Можно шарф забрать? (ответы детей) .

Маша : Пусть зверушки живут под шарфом.

Мышка, Зайчик и Ежик :

Бабушка : Выходи, честной народ, праздник Покрова идет!

Маша : Я вас всех поздравляю с праздником Покрова, и примите угощенье от меня. (Подает корзину с угощением) .

Бабушка : Угощайтесь, звери лесные и вы, малыши дорогие!

Ведущая : Что надо сказать, ребята?

Спасибо, Машенька, за угощение. А мы тебя тоже поздравить хотим. За сердце твое доброе, да нрав кроткий, за то, что зверушек пожалела, без дома не оставила хотим подарить тебе на Покров вот такой красивый платок. Поздравим Машу, ребята? Иди, …., подари платок.

Маша : Спасибо, мои дорогие, с радостью буду носить ваш платок. С праздником, до свидания!

Знакомство с традициями.

Все звери, бабушка : Подводят итоги .Угощают детей сладостями

До свидания, ребята! (уходят) .

Ведущий : Дорогие ребята! Дорогие братья и сестры!

Дорогие наши гости! На этом наш праздник закончился. Поздравляем вас всех ещё раз с престольным праздником!

Счастья вам и здоровья от Господа и Бога нашего!

Радости и Покрова от Матушки Божией!

Все : С праздником!

Колокольный звон начинает звучать громко и звучит продолжительно.

Конец и Богу слава!

Пройдёт время, и я думаю, станут, заметны результаты длительной работы по воспитанию у детей чувства любви и доброты. А, как известно, любовь и доброта начинается с любви к людям, прежде всего близким, и к природе. Дети учатся любви и доброте у нас. Поэтому работа по нравственно-эстетическому и духовно-нравственному направлениям определила возможность формирования у детей более сложных чувств и понятий, таких как любовь к родному краю, Родине, человечеству.

Краеведческий материал помогает пробуждать и развивать нравственные чувства учащихся, лучшие личностные качества, формировать гражданскую позицию, ведь через любовь к малой родине рождается патриот России и Гражданин Мира

Мартынова Я.Ю. Внеклассные мероприятия в начальной школе: игры, викторины,

Цель: способствовать формированию у учащихся не забывать старинные традиции русского народа, связанные с праздником Покрова Пресвятой Богородицы.

До Покрова – осень, за Покровом зима идет.

Праздник Покрова Пресвятой Богородицы отмечали 14 октября, когда заканчивались полевые работы, приближалась зима. Любят этот праздник на Руси, вспоминают в этот день, как заступилась Богоматерь за осажденный врагами в X веке город Константинополь. Закрыла его своим покровом, не дала в обиду, защитила. На Руси праздник Покрова отмечают с XII века. Справляют щедро, раздольно. Покровское гуляние-последнее игрище в году. Из обычаев, связанных с этим праздником, далеко не все дошли до наших дней. Многие исчезли, иные видоизменились, но есть и такие, что живут и поныне.

На Покров, как правило, игрались свадьбы. Придет Покров, девке голову покроет. Покрытие головы издревле было признаком замужества: девушки ходили с непокрытой головой, а замужней женщине быть простоволосой считалось грехом. И поныне невеста во время венчания стоит покрытая фатой. Так в народном сознании переплетается нетленная пелена брачного покрывала невесты и снежного покрова земли.

На Покров начинают утеплять, конопатить избу, кое-где в этот день в первый раз топят печь. Скот переводят на зимнее содержание, кормят пожинальным (последним) снопом.

Таким образом, во время празднования Покрова наши предки совмещали труд (обработка льна), выбор спутника и спутницы жизни, интересное и познавательное времяпровождение.

Главные персонажи:

Ход мероприятия

Звучат русские народные песни, частушки, плясовые.

Хозяйка. Здравствуй, кума-Хороводница! Низкий поклон вам, люди добрые! Рада видеть вас у себя в гостях. Откушайте хлебушка нашего, да соли щепоточку.

Большуха с поклоном подает Хозяйке хлеб-соль.

Хороводница. За хлебом-солью всякая шутка хороша.

Хозяйка. Вот и наступил Покров. Быстро тает осенний день – не привяжешь за плетень.

Хороводница. На Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка-зима.

Осень, осень,
В гости просим.
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем.

В исполнении ансамбля звучит народная песня.

Хозяйка. Заходите, гости, заходите. Садитесь к столу.

Хороводница. Рада ли, Хозяюшка, Осенинщичкам-славильщичкам?

Хозяйка. Как не рады, ведь сегодня праздник Покрова Пресвятой Богородицы, а его очень любят на Руси. Вспоминают в этот день, как заступилась Богоматерь за осажденный врагами Константинополь. Закрыла его своим покровом, не дала в обиду, защитила. А и было это в X веке, а на Руси праздник отмечают с XII века, а Андрея Боголюбского.

Гостья. С праздником, гости дорогие!

Покров-праздничек приходит.
Что-то он нам приготовит,
Всякая душа празднику радуется!

Хороводница.

Покров – первое зазимье.
Зазимье пришло – засидки привело.
Садись, гостьюшка, на лавочку.

Хороводница. Что ж, поете вы знатно. А вот погляжу, как в пляс пойдете. Чтоб пол трещал, стены валились, с потолка сыпалось!

Предлагается станцевать краковяк или барыню.

Большуха. Октябрь – месяц ненастья, начало семейного счастья.

Хозяйка. Всем известно, что Покров – покровитель свадеб. Существовало поверье: кто раньше в этот день поставит свечки, тот раньше замуж выйдет.

Хороводница. Девушки верили в силу Покрова и просили:

Кумушки.

Покров Пресвятая Богородица,
Покрой мою бедную головку
Жемчужным кокошником,
Золотым подзатыльником.

Сватья. Песен на посиделках пелось много – и грустных, и веселых. Давайте и мы споем веселую.

Все вовлекаются в центр хоровода, желающие могут танцевать.

Хозяйка. И вновь убеждаюсь в мудрости наших предков, соединивших на Хороводах-посиделках и радость общения, и полезный труд, и стремление правильно выбрать спутника жизни.

Хозяйка. Белым Покровом защищает снег мать-землю от зимней стужи, хоть и уходит кормилица на покой, на зимний сон, да дремлют в ней до вешней поры озимые посевы. Поэтому и примечает крестьянин на Покров, какова погода, какой будет наступающая зима.

Хороводница. А вот давайте вспомним приметы Осени:

Первая Кумушка. Если на Покров-день ветер дует с юга, то к теплой земле, если с севера – к холодной.

Вторая Кумушка. Если в Покров выпал снег, то и в Дмитриев день (8 ноября) будет непременно тоже.

Большуха. Если в Покров голо, то и в Екатерину (7 декабря) голо.

Хороводница. Отлет журавлей до Покрова – на раннюю холодную зиму.

Хороводница предлагает гостям вспомнить приметы.

Хозяйка. А чтобы пашня сохранилась здоровой и невредимой до следующей весны, люди обращались к земле со словами заклинания.

Хороводница. А еще поливали землю конопляным маслом и закликали, оборотясь лицом к западу:

Вторая Кумушка.

Мать – сыра земля!
Поглоти ты нечистую силу
В бездны кипучие,
В смолу горючую.

Хороводница. К югу:

Первая Кумушка.

Мать – сыра земля!
Уйми ты ветры полуденные со ненастью,
Уйми пески сыпучие со метелью!

Хороводница. К северу:

Вторая Кумушка.

Мать – сыра земля!
Уйми ты ветры полуночные
С тучами и морозами.

Хороводница. Все заботы у тебя, Хозяюшка, нынче о тепле.

Хозяйка. Хорошо приготовишься – не страшна зима – белолица, у кормилицы печки.

Хороводница. Вижу, проконопатила избу мхом, привалила завалинки, промазала рамы. Да и печь в горнице.

Хозяйка. А как же. Истопила яблонькой, чтоб всю зиму было тепло.

Хозяйка. Покров – первое зазимье. Вот и скотину перевожу зимовать в дом, при этом приговариваю:

Батюшка Покров, натопи нашу хату без дров,
Батюшка Покров, покрой избу тесом, а хозяев – добром.

Хороводница. Да, кума, пора прощаться. Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога.

Звучит фонограмма народных песен. Желающие могут потанцевать.

Реквизиты и оформление

Горница: печь, стол, скамьи, пожинальный сноп.

Предметы домашнего обихода: ухват, кочерга, самовар, кувшины, крынки.

Предметы труда: веретенце, лапти, прялки.

Угощенье: пироги, разборники, закуски.

Хочется надеяться, что проведенная работа поможет воспитанникам не забывать старинные обычаи, которые есть и такие, что живут и поныне.

Осенний праздник в 4 классе. Сценарий внеклассного мероприятия

Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого народному празднику Покров.

Ученик 1.

Умом Россию не понять,

Аршином общим не измерить:

У ней особенная стать –

В Россию можно только верить!

(Под музыку входят дети парами и тройками, изображают народное гулянье, рассаживаются по местам)

Учитель.

Люди свойские, простые,

Чайку свежего откушать,

Сказок наших послушать.

Ученик 2.

Как у нас на Руси

Уж давно повелось,

Чтобы весело всем

И счастливо жилось,

Чтоб не плакал никто

И никто не скучал,

Сам народ для себя

Шутки, песни слагал.

Ученица 1.

Наши бабушки, дедушки

Как плясали они,

Как смеялись, шутили,

Своих деток учили

Петь еще с колыбели.

Ученик 3.

Времена теперь другие,

Как и мысли, и дела.

Далеко ушла Россия

От страны, какой была.

Умный, сильный наш народ

Свою землю бережет.

А преданья старины

Забывать мы не должны.

Слава русской старине!

Слава нашей стороне!

Учитель. Культурное наследие прошлого народ хранит веками. Давайте откроем этот прекрасный ларец народной мудрости. С искусством народа мы знакомимся с первой услышанной в детстве песни, сказки, потешки. Нет человека, который бы не знал хотя бы несколько пословиц и не помнил напева какой-нибудь русской народной песни.

(Звучит фонограмма русской народной песни - на выбор музыкального руководителя. Выходят дети с хлебом и солью).

Ученик 1.

Есть у повести начало –

Это первая строка.

Начинается с причала

Путь по морю моряка.

Ученица 2.

У кручины есть причина,

У стихов - завязка слов.

Начинается с зачина

Сказка, песня. и любовь.

Ученик 2.

Собрались все вместе коли,

Начинаем с хлеба-соли,

С доброй песни наш зачин.

Ученик 3.

Нам зачинать досталась роль,

Не путайте с нагрузками,

Мы принесли вам хлеб и соль

На посиделки русские.

Ученица 1.

Жива традиция, жива –

От поколенья старшего.

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего.

Ученица 2.

И потому принять изволь,

Тот, кто пришел на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб, и соль!

(Дети низко кланяются и вручают хлеб-соль самому старшему. Хлеб пускают по кругу, и каждый отщипывает кусочек, макает его в солонку и съедает)

Учитель. Низкий поклон вам, люди добрые! Рады видеть вас у себя в гостях! Хлебом-солью вас встречаем, хлебом-солью угощаем, потчуем! Отведайте хлебушка нашего да соли щепоточку!

(Дети начинают беседу, сидя на скамейке)

Ученица 1.

Ha завалинке, в светелке

Иль на бревнышках каких

Пожилых и молодых.

Ученик 1.

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод -

Говорили, песни пели.

Да водили хоровод.

Ученик 2.

Добрым чаем угощались

С медом, явно без конфет,

Как и нынче мы общались,

Без общенья жизни нет!

Ученица 2.

А играли как? В горелки.

Ах, горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Ученик 3.

Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир.

Скучно жить без посиделок,

В тесноте своих квартир.

Ученица 1.

Отдых-это не безделки,

Время игр, новостей,

Для друзей и для гостей!

Ученик 1.

Гостей и близких привечаем

Мы ароматным сладким чаем!

Ученица 2.

От всех невзгод, от всех болезней

Российский чай вдвойне полезней!

Ученик 2.

Наш гость, сегодня не скучай,

Пей от души горячий чай!

Ученик 3. Чай пить - приятно жить.

Ученица 1. Выпей чайку - позабудешь тоску.

Ученик 1. С чая лиха не бывает.

Ученик 2. Если чай не пьешь, где силы берешь?

Ученик 3.

Посидеть за самоваром

Рады все наверняка.

Ярким солнечным пожаром

У него горят бока.

Только с виду он сердит,

К потолку пускает пар

Наш красавец самовар.

Ученик 1.

Самовар пыхтит, искрится-

Щедрый, круглый, золотой.

Озаряет наши лица

Он своею добротой.

Ученица 2.

Чай горячий, ароматный

И на вкус весьма приятный.

Он недуги исцеляет

И усталость прогоняет,

Силы новые дает

И друзей за стол зовет.

Ученик 1. Гостей и близких привечаем Мы ароматным сладким чаем!

Ученица 2. От всех невзгод, от всех болезней Российский чай вдвойне полезней!

Ученик 2. Наш гость, сегодня не скучай,

Пей от души горячий чай!

Ученик 3. Чай пить - приятно жить.

Ученица 1. Выпей чайку - позабудешь тоску.

Ученик 1. С чая лиха не бывает.

Ученик 2. Если чай не пьешь, где силы берешь?

Ученик 3.

Посидеть за самоваром

Рады все наверняка.

Ярким солнечным пожаром

У него горят бока.

Только с виду он сердит,

К потолку пускает пар

Наш красавец самовар.

Ученик 1.

Самовар пыхтит, искрится-

Щедрый, круглый, золотой.

Озаряет наши лица

Он своею добротой.

Ученица 2.

Чай горячий, ароматный

И на вкус весьма приятный.

Он недуги исцеляет

И усталость прогоняет,

Силы новые дает

И друзей за стол зовет.

Ученица 1. Дорогие гости, веселья вам да радости!

Ученик 2. У нас для каждого найдется теплое местечко и приветливое словечко.

Ученица 2. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому сказку, кому правду, кому песенку.

Ученик 3. Удобно ли вам, гости дорогие, всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?

Ученик 1. Давно мы вас поджидаем, праздник без вас не начинаем!

Учитель. А какому празднику мы посвящаем сегодняшние посиделки?

Ученики (хором). Покрову-батюшке!

Учитель. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы отмечается в память чудесного явления Богородицы в Константинополе в X веке. В воскресный день, 1 октября, а теперь 14-го, во время всенощного бдения, когда храм был переполнен молящимися, князь Андрей, подняв очи к небу, увидел идущую по воздуху Пресвятую Богородицу, озаренную небесным светом и окруженную ангелами и сонмом святых. Преклонив колена, Пресвятая Дева начала молиться за христиан и долгое время пребывала в молитве, потом, подойдя к Престолу, продолжала свою молитву. Закончив молиться, она сняла со своей головы покрывало и распростерла его над молившимися в храме людьми, защищая их от врагов видимых и невидимых. Пресвятая Владычица сияла Небесной славой, а покров в руках ее блистал сильнее лучей солнечных. И когда ушла она, сделалось и покрывало невидимым, но, взяв его с собой, она оставила людям благодать.

Ученица 1.

Зиме и осени идти

Октябрь не любит на пути

Ни обода, ни полоза.

И непогоду носит

Тяжелых туч сума.

В ней до обеда - осень,

А к вечеру зима.

Ученик 2. Батюшка Покров, покрой нашу избу снежком, а хозяина добром.

Как на день Покров

Ткали множество ковров.

Лета жаркий зной.

Из листвы сухой.

А третий ковер - снег,

Ученица 2. Батюшка Покров, покрой землю снежком, а меня женишком.

Ученица 1.

Уж ты, прялица-кокорица моя,

Да с горя выкину на улицу тебя.

Сама сяду прясть-попрядывать,

На мила дружка поглядывать,

Нитки рвутся, не вижу –

Все на милого гляжу.

А я по лугу, а я по лугу,

Я по лугу гуляла.

С комариком плясала.

Мне комар ножку,

Комар ножку отдавил.

Я матери кричала:

Ой, подай, матерь,

Подай, матерь, косаря,

Рубить-казнить буду комара.

Покатилась голова За широки ворота.

Я по лугу гуляла.

Учитель. Что ж, поете вы хорошо. А коль пойдете в пляс, то пляшите так, чтобы пол трещал, потолок стоял и чтобы стены в горнице закачались.

Ой ты, Порушка-Пораня,

Ты за что любишь Ивана?

Я за то люблю Ивана,

Что головушка кудрява,

А бородушка кучерява,

Кудри вьются от лица,

(Выбегают два скомороха)

Скоморох 1.

Под кустом у дорожки

Скоморох 2.

Я скоморох Прошка.

Скоморох 1.

А я Федул-скоморошка.

Скоморох 2.

У меня, скомороха Прошки,

Игр да забав полное лукошко.

Скоморох 1.

Становись в хоровод

Без толчеи, без спешки.

Вас сегодня ожидают

Скоморох 2.

Наша утка - крякалка,

А Сережка - якалка:

«Я сумею, я смогу,

Ученица 2. Сынок, сходи за водицей на речку.

Ученик 3. Живот болит.

Ученица 1. Сынок, иди кашу есть.

Ученик 1. Ну что ж, коль мать зовет, надо идти.

Ученик 2. Федул, чего губы надул?

Ученик 3. Кафтан прожег.

Ученик 1. Можно зашить?

Ученик 2. Да иглы нет.

Ученик 3. А велика ли дыра?

Ученик 1. Один ворот остался.

Ученица 2.

Ехала деревня мимо мужика,

Вдруг из-под собаки лают ворота,

Крыши испугались, сели на ворон,

Лошадь подгоняла мужика кнутом.

Лошадь ела кашу, а мужик - овес,

Лошадь села в сани, а мужик повез.

Учитель.

Отдохнуть пришла пора,

И сейчас без подготовки

Скоморох 1.

Он развел огород.

Скоморох 2.

Нашим играм не конец.

Учитель. Игра со словами в скороговорках тоже становится источником веселья. В одной фразе нарочно совмещаются звуки, трудные для произношения. Скороговорки всегда учили четко, быстро и правильно говорить, хотя и оставались простой игрой.

Ученик 1.

Ехал Грека через реку,

Видит Грека: в реке рак.

Сунул Грека руку в реку,

Рак за руку Греку цап.

Ученик 2. От топота копыт пыль по полю летит.

Ученик 3. Проворонила ворона вороненка.

Ученик 4. На дворе трава, на траве дрова,

Не руби дрова на траве двора.

Ученица 1. Ha каждого Егорку есть поговорка.

Учитель.

Любит русский народ озорную шутку

И на все найдет ответ в трудную минутку –

И пословицу сказать, и придумать басню,

И загадку разгадать он великий мастер.

Итак, загадки.

1. Стоит матрешка на одной ножке,

Запутана, закутана. (Капуста)

2. На солнце я похожий

И солнышко люблю.

За солнцем поворачиваю

Я голову свою. (Подсолнух)

3. Кафтан на мне зеленый,

А сердце как кумач,

На вкус как сахар сладок,

На вид похож на мяч. (Арбуз)

4. Если б не было его,

Не сказал бы ничего. (Язык)

5. Конь стальной, а хвост льняной. (Иголка с ниткой)

6. Зубов много, а ничего не ест. (Расческа)

Скоморох 1.

Хохотушки, задиры, болтушки,

Сколько раз я слыхал вас, частушки,

Сколько раз я вас сам напевал.

Скоморох 2.

В самоцветных припевах - Россия,

Посвист ветра, и удаль, и стать.

Никогда не выходит из моды

Остроумное слово народа.

(Дети поют частушки)

Дети (вместе).

Если б не было воды –

Не было бы кружки

Если б не было бы нас,

Кто бы пел частушки?

Ученик 1.

Сидит ежик на березе –

На головке - сапожок,

На ноге - фуражка.

Ученик 2.

Начинаю я припевку

Я хочу развеселить

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученица 2.

Не хотела я плясать,

Как гармошка заиграла –

Я не удержалася.

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученик 3.

Хлебом-солью вас встречаем,

Самовар на стол несем,

Мы за чаем не скучаем

Говорим о том о сем!

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученик 4.

Между небом и землей

И нечаянно хвостом

К небу прицепился.

Дети (вместе).

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученица 1.

A y нас во дворе

А я с печки босиком –

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученик 1.

На горе стоит телега,

Слезы капают с дуги.

Под горой стоит корова,

Дети (вместе).

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученик 2.

Как на нашем на лугу

Укусил комар блоху.

Сидит дятел на березе,

Умирает со смеху.

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученик 3.

Я мальчишка боевой,

Ох и худо тому будет,

Кому я достануся.

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученица 2.

Меня милый провожал

Вдоль ближайшего пруда.

Как завидел он лягушек –

Не осталось жениха.

Дети (вместе).

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Ученик 4.

Попросила меня мать

А я вышел за ворота –

И давай плясака.

Ишь ты, подишь ты,

А что говоришь ты?

Скоморох 1. Гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать да сказочку послушать?

(Скоморохи раздают сладости всем гостям)

Учитель. А теперь небольшой спектакль.

Учитель.

Жили-были дед да баба,

Была у них Курочка Ряба.

Снесла курочка яичко,

Не простое - золотое.

Баба. Эй, старик, проснись скорей!

Дед.

Волки, что ли, у дверей?

Ты чего шумишь, старуха?

Баба.

Да смотри, что я нашла:

Наша Курочка Пеструха

Под кустом яйцо снесла.

Дед.

Ну снесла, какое дело!

Что ты, баба, обалдела?

Баба.

Да яйцо-то не простое,

А, гляди-ка, золотое.

Дед.

Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели!

Баба. Погляди, горит как жар!

Дед. Не случился бы пожар.

Баба. Ой, горит, слепит глаза.

Дед. Чудеса!

Баба. Чудеса!

Дед.

Ты в сундук запри его.

(Раздается стук в дверь)

Баба.

Нету дома никого!

Ишь, соседей, как назло,

Дед.

Ты поди запри засов.

Да спустить бы надо псов.

В среду в город я поеду,

Там базар бывает в среду.

Богатеев много там,

Им яичко и продам.

Раз такое вышло чудо,

Накидают мне рублей.

На пальто себе добуду

Я сибирских соболей.

Вот обновок накуплю я,

Разных юбок сорок штук,

Шаль в цветочках голубую.

До краев набью сундук.

Дед.

Что ты мелешь небылицы?

Ишь, сыскалась молодица –

Наряжаться в разный хлам.

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

И беседки по углам.

Баба.

Наказанье с глупым мужем!

Что ты, старый, не блажи!

Мы живем других не хуже,

Ни к чему нам этажи.

А за эти за беседки

Засмеют тебя соседки.

Дед. Пусть смеются, мне не жалко.

Баба.

Да уймись ты, не кричи.

Вот упала на пол скалка,

Чугуны гремят в печи.

Ой, не мил мне белый свет!

Дед. Я хозяин или нет?

Баба.

Ой, яичко покатилось,

Покатилось и разбилось,

И скорлупки не осталось,

Все куда-то подевалось.

Дед.

Ну, чего мы затужили?

От чудес одна беда.

Будем жить, как прежде жили,

И работать, как всегда.

Баба.

Дед.

Только то, видать, надежно,

Что дается нам трудом.

Открывай, старуха, дверь.

Что нам прятаться теперь?

Баба.

Забывать друзей не след.

Заходите на часок,

У меня хорош квасок,

И соленья, и варенья.

Дед и Баба (вместе).

Заходите без стесненья!

Учитель. Вот и закончились наши посиделки. Давайте попрощаемся с хозяевами.

Читайте также: