Поделка на тему мастерская деда мороза в школу

Обновлено: 03.07.2024

Оценить 4731 0

Приближается любимый всеми праздник Новый год. Для создания прекрасного настроения в ГБОУ школе №14 воспитанниками Отделения дополнительного образования была организована выставка поделок на тему "Мастерская Деда Мороза". Воспитанники изготавливали новогодние подарки и елочные игрушки.

Новогодняя елка – вечное воплощение радости и праздника. И не только для детей. Взрослые тоже с трепетом ожидают наступления Нового года, когда осуществляются все самые заветные мечты. А для этого нужно не так много – просто украсить елку милыми безделушками. Говорят, что именно этот ритуал и помогает сбыться любому желанию. Тем более, если сделаны эти новогодние игрушки своими руками .

Сколько фантазии проявили воспитанники Отделения дополнительного образования ! Каждая поделка была по - своему уникальна. Работы получились разные, яркие, это -- елочные игрушки, гирлянды, снежинки, колокольчики, подарки. Для поделок использовались экологически чистый, природный материал. Работа в "Мастерской Деда Мороза" стала интересным, увлекательным делом, оказала благодатное воздействие на развитие творческих возможностей воспитанников, дала огромный простор для детской фантазии.

Воспитанники обменялись опытом и впечатлениями, родители так же приняли активное участие в мероприятии, они помогали своим детям, тем самым приобщаясь к совместному творчеству. В каждую работу было вложено много труда и старания, каждый проявил свое творчество, фантазию, талант. В итоге была организована интересная выставка, которая радует глаз и поднимает настроение всем: детям, родителям, сотрудникам

На мероприятии царила праздничная атмосфера и радостное настроение. Ребята творили, играли, веселились, и за активную работу награждались призами. Воспитанники были довольны своими поделками, а новогодние игрушки, сделанные своими руками, украсили новогодние елки у ребят дома.

Прекрасное время года – зима! Зимой мы отмечаем самые любимые и долгожданные праздники — Новый год и Рождество. Новогодний праздник всегда с нетерпением ждут взрослые и дети. В канун Нового Года, по традиции, в нашей группе проходит выставка поделок, где можно увидеть поистине необыкновенные творения. Разнообразные ёлочки, забавные снеговики, заснеженные домики, символ года голубой тигр и даже зимний лес, где в домике Деда Мороза горит свет – всё сделано руками детей и родителей. Новогодние и зимние сюжеты семейного творчества украсили фойе группы и внесли неповторимый элемент в новогодний интерьер. Цель мероприятия: создание необходимых условий для творческой активности всех участников, содействие и укрепление связей детского сада и семьи, создание праздничной, волшебной, новогодней атмосферы. Для детей и родителей - любителей мастерить, фантазировать, творить - эта выставка была особенно интересна! А уж как эмоционально дети выражали свой восторг, увидев среди множества поделок свою единственную, лучшую, на их взгляд, игрушку или поделку! Они наперебой рассказывали, как все вместе с мамами и папами мастерили свой шедевр. А для родителей это прекрасный повод провести свободное время вместе с детьми и получить от совместного творчества огромное удовольствие. Совместное изготовление поделок любимым праздникам прививает у детей любовь к творчеству, приучает к самостоятельному мышлению и помогает в их развитии. Большая несомненная польза также заключается в том, что эти занятия более тесно сближают родителей и детей, помогают лучше понимать друг друга.

Все участники выставки были отмечены дипломами. Благодарим семьи за участие, творчество и фантазию!

Познакомьтесь с нашей выставкой.

Огромное спасибо родителям, которые не остались равнодушными к выставке.

Желаем им дальнейших творческих успехов!

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мастер класс мастерская деда мороза.docx

Мастер класс( 5 класс).

1. Обучающие: формировать понятие о традициях и обычаях украшения новогоднего праздника в различных странах; научить выполнять различные новогодние композиции для украшения своей квартиры.

2. Развивающие: развивать коммуникативно-технические умения (творчески подходить к решению поставленных задач, планировать свою работу, оценивать её результаты);развивать творческий потенциал учащихся, их инициативу, эстетический вкус, уверенность в своих силах.

3. Воспитательные: воспитывать любовь, доброту и бережное отношение к окружающей природе; прививать навыки культуры труда и аккуратности.

4.Методические: способствовать распространению современных перспективных технологий и методик построения урока посредствам создания методической копилки уроков, ориентированных на получение результата.

Задачи: познакомить с краткими историческими сведениями о традициях и обычаях новогоднего украшения; познакомить с материалами и инструментами, необходимыми для выполнения новогодних украшений;

Тип урока : комбинированный. Методы обучения : Беседа, практическая работа.

Оформление кабинета: гирлянды с ёлочной мишурой, снежинки, новогодние композиции, выставка творческих работ учащихся.

Оборудование и материалы: компьютер с мультимедийной системой; раздаточный материал: ёлочная мишура, картон, разноцветная тесьма, ёлочные украшения, мишура, грецкие орехи, золоченые шишки, клей ПВА, ножницы, кисти, золотой картон, шаблоны звезды, клей;

Словарная работа: рождество, араукария.

Музыкальный ря д : мелодии из коллекции новогодних песен.

Межпредметные связи: история, МХК, ИЗО, литература.

Предварительная работа: подготовить необходимые инструменты и материалы

Организационный момент. (1мин.)

Теоретический раздел: объяснение нового материала, цели и задачи. (10 мин.)

Физминутка. (3 мин.)

Практический раздел: работа учащихся. (20 мин.)

Заключительная часть. (5 мин.)

Приветствие.

Прежде, чем начать мастер-класс пообщаюсь с ребятами немного на другую тему. Это поможет детям раскрепоститься и начать общение. Вызываю доверие к себе своей лучезарной улыбкой, что все будет прекрасно и наше сегодняшнее мероприятие доставит всем удовольствие как от работы, так и от общения друг с другом.

Вступление . Слайд - 2

Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит – Новый год,
Это значит – елка! Елка наряжается -
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.

Ребята скоро новый год и рождество, а какое же рождество без ёлочки!
Ёлка главный атрибут рождества и Нового года

Рассказ о появления новогодней ёлки, игрушек и мишуры.

С древних времен и до наших дней ель имеет большое значение в жизни человека. Ель - символ смелости и честности. Согласно старинной легенде, ель стала символом Рождества по желанию небесных сил. Когда в Вифлееме, в убогой пещере, родился Спаситель, под пение ангелов на темном небе зажглась новая яркая звезда. Внемля божественному знамению, к пещере поспешили не только люди, но и животные и растения. Каждый старался показать новорожденному свою искреннюю радость и принести какой-нибудь подарок. Растения и деревья дарили Младенцу свои благоухания, цветы, плоды и листья.
На радостное событие спешила с далекого севера и Ель. Она пришла самой последней и, стесняясь, встала в стороне. Все удивленно спросили ее, почему она не заходит. Ель ответила,

что ей очень хочется войти, но ей нечего подарить Божественному Младенцу, и она боится испугать Его или уколоть иголками. Тогда растения поделились с Елью своими дарами, и на ее ветвях стали красоваться красные яблоки, орехи, яркие цветы и зеленые листочки. Ель очень обрадовалась, поблагодарила всех, и тихо подошла к Иисусу. Младенец улыбнулся, увидев красивую, разноцветную, добрую Ель, и тогда над самой ее верхушкой еще ярче засияла Вифлеемская звезда…

Первая елка в честь Нового года появилась в России в канун 1700 года. По указу Петра Великого всю неделю на главных площадях по ночам пылал огонь в смоляных бочках, устраивались фейерверки, а в домах пахло смолой и еловыми ветками. Дочь Петра, императрица Елизавета Петровна, любила устраивать во дворце роскошные елки. Пышные новогодние торжества обожала и другая великая императрица, Екатерина II. В 1852 году в Петербурге была устроена первая публичная елка. Концу 19 века этот красивый обычай распространился по всей России.

Когда ещё не было таких красивых и разнообразных игрушек как сейчас, люди украшали ёлку тем, что у них было. Это могли быть яблочки, орехи. Потом к украшениям добавились свечи, пряники и печенья. Позже стали изготавливаться и более долговечные украшения: люди золотили еловые шишки, пустые яичные скорлупки покрывали тончайшим слоем металла. Тут были и бумажные цветы и искусные поделки из ваты, из серебряной фольги возникали елочные феи, изящные звездочки, бабочки и забавные фигурки зверей, а из скрученных оловянных проволочек делали мишуру.

Кроме шаров, мастера научились выдувать из стекла другие формы: шишки, грибы, разные звери и птицы, овощи и фрукты, герои сказок.

Не за горами Новый год,

За елкой в лес идет народ,

И сколько елок молодых

Появятся в домах больших.

Зажгутся свечи ярко…

А нам красавиц жалко!

Чтобы вырастить ёлку или сосну до 1-2 м высотой необходимо не менее 10 лет;

Пройдёт 100-120 лет, прежде чем хвойный лес будет способен к самовоспроизведению;

1 га леса за 1 час поглощает такое количество углекислого газа, которое за это же время выдыхают 200 человек. Слайд ы № 9:10

- Ребята, а есть ли альтернатива живой ёлочке? (ответы детей)

- Да, Вы правы, можно использовать искусственные ёлки. Порой они выглядят натуральнее живых ёлочек – они покрыты морозным инеем, который мерцает при свете луны. А можно вырастить на подоконнике маленькую ель в горшке – араукарию, которая на протяжении многих лет будет служить украшением новогоднего стола.

Сегодня с вами мы выполним ёлочный топиарий из мишуры и украсим его игрушками бусинками и блёстками. Слайд № 6

Вспомним технику безопасности при работе.

Правила работы с ножницами

Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.

Ножницы кладите кольцами к себе.

Следите за движением лезвий во время резания.

Не оставляете ножницы раскрытыми.

Передавайте ножницы кольцами вперед.

Не машите ножницами, не подносите к лицу.

Используйте ножницы по назначению.

После окончания работы кладите ножницы в футляр.

Храните ножницы всегда в определенном месте.

Практическая часть. Рассказ сопровождается показом слайдов.

Заключение. Итог.

Итак, дорогие наши мастера, мы с вами закончили изготовление новогодней ёлочки и игрушки из мишуры. Надеюсь, что вам понравилось, и вы научите своих друзей создавать красивые новогодние поделки и игрушки своими руками. Поздравляю Вас с наступающим новым годом и желаю творческих успехов.

Цель публикации: Распространение опыта педагогической деятельности среди сообщества коллег.

Декабрь. Природа, укрывшись пушистым, белым одеялом спит, и видит сны о жарком лете. Снежинки заботливо укрывают землю, чтобы уберечь ее от крепчающего с каждым днем мороза. Но полного умиротворения и спокойствия не ощущается. Прохожие торопятся, куда то спешат, несут в свои дома елки и мандарины. То здесь, то там,загорается праздничная иллюминация. Этот удивительный праздник объединяет всех людей, заставляет поверить и прикоснуться к чуду. Кажется, что даже воздух пропитан волшебным запахом предновогодней суеты. Люди готовятся к Новому Году.

А в нашей группе, в декабрьские дни, творились такие чудеса… Нас вдруг захлестнул водоворот предновогоднего творчества. Воспитатели дети и родители были увлечены творческим процессом по изготовлению новогодних поделок, украшению группы и подготовки новогоднего праздника.
У Дед Мороза в мастерской,
Работы много и забот.
Мы мастерим здесь, день-деньской.
Ведь скоро праздник – Новый год!
Для елки – праздничный наряд,
Для группы – украшения.
Нужны подарки для ребят,
Конфеты и печенье.
Нам очень нужно, все успеть,
Пусть даже дел невпроворот.
Чтобы шутить, смеяться, петь,
Когда придет к нам Новый Год!
Т. Антонова

Кто снежинки
Делал эти?
За работу
Кто в ответе?
– Я! – ответил Дед Мороз
И схватил меня
За нос!
Галина Новицкая

Дети взяли в руки полоски разноцветной бумаги, а они вдруг превратились в цветные шарики, и прыгнули на елку. Чудеса, да и только!

Шар дразнился с верхней ветки,
В конфетти и блестках весь:
"Эй, малюсенькие детки!
Не достать меня вам здесь!

Не сумеете, козявки,
Дотянуться до меня!
Видно, кашу без добавки
Ест такая мелкотня!

Вам, букашкам-коротышкам,
До меня – как до звезды!
Я для вас красивый слишком –
Весь в дождинках из слюды!

Хоть на десять табуреток
Заберитесь, хоть на сто,
Все равно до верхних веток
Не дотянется никто!"

Но, услышав хвастунишку,
Рассердился Дед Мороз,
Превратил зазнайку в шишку
Да и белочкам отнес!
Галина Дядина

Волшебный предновогодний воздух наполнил всю группу. Он приятно манил запахом мандаринов, конфет и хвоей, но от этого воздуха в группе стало прохладно. И мы решили сделать шапочки, чтобы согреться.

Где же твоя шапочка?
Ну-ка посмотри!
Одевайся, лапочка,
Раз и два, и три.
Шапочка, шапочка
Ушкам в ней теплей.
Шапочка, шапочка,
Деточку согрей.
Где же твоя шапочка
Нам идти пора.
Собирайся, лапочка,
Ждет нас детвора.
Шапочка, шапочка
Ушкам в ней теплей.
Шапочка, шапочка,
Деточку согрей.
Финк И.

Гуашевые краски выпрыгнули из коробки, и давай плясать на черном картоне. Вдруг черный картон преобразился, и превратился в новогоднюю ночь. Вот это чудеса!

Под вьюжную песню метели
Над снежным убором дворов
Волшебные сани летели
На крыльях морозных ветров.
Под гром новогоднего бала,
Прогнав скуку зимнюю прочь,
Из этих саней нам махала
Рукой новогодняя ночь.
Гурина Ирина

Полюбуйтесь, какое волшебное превращение случилось с нашими окнами. Разве не чудо?

Мороз узоры рисовал,
На наших, на окошках.
И я Морозу помогал,
Все вырезал ладошки.
Где чудо? Разве есть оно?
Спросил я у сестренки,
Она взглянула на окно,
И рассмеялась звонко.
Т. Антонова

Побдорбное описание оформления окон нашей группы можете прочитать по адресу: /blogs/tatjana-genadevna-antonova/novogodne-oformlenie-okon.html
Наши мамы и папы раньше не верили в чудеса. А когда пришли за ребятами в детский сад, вдохнули волшебного предновогоднего воздуха, и стали совсем другими. Они спешили домой, но не для того, чтобы делать домашние дела, или бороздить просторы социальных сетей. Вовсе нет. Дома они принимались за дело: шили, вязали, что-то мастерили. А дети - маленькие волшебники им помогали. Вот какие чудеса сотворили наши родители. Чудеса!

Шишка
Елка в зеркало смотрелась,
Украшеньями болтая:
«Боже мой, какая прелесть –
Эта шишка золотая!

Я хочу на Новый год:
Ёлку, сладости, игрушки,
Дед Мороз пускай придет,
Принесет с собой хлопушки

Аж, захватывает дух!
В праздник самый долгожданный,
Смелый Огненный Петух
Пусть исполнит все желанья!

Посмотрите, какое чудесное превращение произошло с нашей группой. Все это сделано руками воспитателей, детей и родителей.

Предновогодний воздух волшебства добрался до прихожей, и как по мановению волшебной палочки в прихожей появился красивый камин.

Подробное описание изготовления камина своими руками с пошаговым фото смотрите по адресу:

Тем временем воздух чудесных превращений распространился по всему детскому саду, в каждой группе царила атмосфера волшебного творчества. На улице воспитатели нарядили елочку морозными серебристыми цветами.

Предлагаю вам посетить мастер-класс по изготовлению цветов из фольги с пошаговым фото в моем блоге по адресу:
/blogs/tatjana-genadevna-antonova/-cvety-iz-folgi-master-klas-s-poshagovym-foto.html

Другую елочку украсили родители. На елке красовалось все петушиное семейство, ведь Петух – символ 2017 года.

Позади весёлый праздник.
Убирать нам ёлку надо,
А она сверкает, дразнит,
Веселит цветным каскадом!

Бусы, шарики, зверушки
С веток спрыгивают робко -
Новогодние игрушки
Будут спать в своей коробке.

Чтоб не бились, не звенели
(Сон у них ужасно длинный!) -
Каждой сделаны постели
Из дождя и серпантина!

Залп прощальный из хлопушки -
Ни к чему пустые речи.
До свидания, игрушки!
Крепких снов! До новой встречи!
Родивилина Н.

Дорогие гости моей странички, благодарю вас за внимание! Буду рада прочитать ваши отзывы и комментарии. С Новым Годом! Пусть этот год принесет вам много радостных чудес, сказочного волшебства и исполнения желаний!

Но как бы там ни было, школьные поделки во многом отличаются от детсадовских. Школьники, в отличие от малышей из детсадовских групп, уже уверенно держат в руках различные инструменты, они более-менее умеют рисовать, у них развито абстрактное мышление и в целом сформировано чувство прекрасного. Из чего следует, что поделки, выполненные руками школьников, будут сложнее, красочнее и разнообразнее.

Конечно, и в этом случае взрослые должны присутствовать рядом: следить за техникой безопасности, подсказывать, вместе с детьми обсуждать ту или иную идею и способы ее воплощения.

Итак, говорим о зимних поделках руками школьников младших и средних классов.

Поделки из шишек

Сосновые, еловые, кедровые и пихтовые шишки – универсальный природный поделочный материал. В том смысле, что из них охотно изготавливают поделки мастера-рукодельники всех возрастов: и детсадовцы, и школьники, и взрослые. Что могут изготовить из этого природного материала учащиеся школ? Много чего.

Фигурки различных традиционных новогодних персонажей. Например, Деда Мороза. Есть несколько способов изготовления такой поделки из шишек. Вот один из них:

берем неповрежденную сухую сосновую шишку;
красим ее в красный цвет;
ждем, когда краска высохнет;
из пластилина лепим голову (разумеется, вместе с носом, ртом и глазами), а также ноги и руки;
прикрепляем все это на положенные места;
из белой шерстяной пряжи делаем Деду Морозу бороду и волосы;
надеваем ему на голову выкрашенный в красный цвет колпак. Изготавливается он из картонки, свернутой в конус.

Вот он, Дедушка Мороз из шишки.

А если к такому Деду Морозу приделать петельку, то получится замечательная елочная игрушка.

А вот – поделки Деда Мороза и Снегурочки из еловых шишек. Здесь, кроме самих шишек и пластилина, нужна еще синельная проволока для рук этих новогодних персонажей, вата для усов и бороды Деду и немного мишуры для украшения Снегурочки. Чтобы картина приобрела праздничную законченность, делаем из обычной сосновой шишки елочку, украсив ее по своему разумению (разноцветными бусинками, комочками пластилина и т. д.).

Вообще существует множество способов поделок Деда Мороза (равно как и Снегурочки). Рассказать о них в отдельно взятой статье – дело невозможное. А потому посмотрите на эту тему видео.

Идем далее. Из шишек также получаются и другие замечательные поделки. Например, всякие забавные зверушки. Вот лишь несколько примеров.

Собачка породы такс из двух еловых шишек и пластилина. Она может быть и украшением для елки (если приделать к ней петельку), и новогодним подарком, и украшением интерьера.

А вот – милый медвежонок, сделанный из нескольких сосновых шишек. Поделка, с одной стороны, довольно сложная, но с другой стороны – выполнить ее совсем нетрудно. Особенно школьнику.

А вот – совята, сделанные из шишек и желудей.

А это – милый ежик. Его тело сделано из шишки, глазки – покупные, мордочка, руки и ноги – пластилиновые, а ступни ног – из плодов каштана. Любой учащийся младших классов, не говоря уже об учениках средних классов, с успехом выполнит такую поделку.

Из шишек совсем несложно сделать любую зверушку – даже крокодила. А почему бы и нет? Крокодильчик также может быть замечательным новогодним украшением или подарком. И главное – не надо здесь никакого особо сложного труда:

берем две молодые зеленые еловые шишки. Или – красим их в зеленый цвет;
соединяем их с помощью пластилина тыльными сторонами (которыми они прикрепляются к веткам). Тело и голова крокодила – готовы;
из зеленого пластилина лепим четыре лапы и присоединяем их к туловищу;
лепим из пластилина глаза, и присоединяем их к голове;
из красного пластилина делаем рот.

Вот и все: новогодний крокодил полностью готов. Украшаем им елку, презентуем в качестве подарка или ставим на видно место, чтобы он украшал собой помещение.

А еще – из шишек совсем нетрудно изготовить новогоднюю елочку. Причем, разными способами. Школьники справятся с такой поделкой запросто. Посмотрите некоторые из них на фото ниже.

И это – лишь малая часть поделок-елочек из шишек! А если к ним добавить елочки, сделанные из других материалов и другими способами! Здесь нужно будет писать целую книгу, а не короткую статью! А потому посмотрите о некоторых таких поделках в этих двух видео.

Новогодние поделки из картона и бумаги

Напомним: поскольку речь идет об опытных мастерах – школьниках, то и новогодние бумажные и картонные поделки должны быть сложными. Простенькие изделия – это дело детсадовцев-подготовишек.

Но какие именно новогодние поделки можно изготовить из картона и бумаги? В первую очередь, это аппликации. В качестве дополнительных поделочных материалов здесь используются нитяные помпоны, ватные диски, вата, пайетки и т. д. Вот несколько примеров таких поделок.

А, вернее, целое пингвинье семейство. Изготавливается такая поделка следующим образом:

В общем, ничего сложного.

А вот другие образцы новогодних аппликаций из бумаги и картона. Выполняются они по такому же принципу, что и подробно описанная предыдущая аппликация с пингвинами. Разница лишь в персонажах и сюжетах:

Отдельно следует упомянуть о поделках из цветной бумаги и картона, ватных дисков и ватных палочек. Из всего этого получаются прекрасные объемные изображения. Вот примеры.

Снежинки из ватных палочек, наклеенные на лист цветной бумаги. Взглянув на их фото, сразу становится понятным, как их делать. В принципе, ничего сложного.

А вот целый зимний городской пейзаж из ватных дисков, цветной бумаги и красок. Выполняется поделка так:

берем лист цветной бумаги (лучше – синей);
из цветной бумаги других цветов вырезаем изображения домиков;
далее – опять же из цветной бумаги вырезаем контуры окошек и дверей. Наклеиваем их на контуры домиков;
на синем листе рисуем изображение ствола дерева. Или, в зависимости от сюжета, нескольких деревьев;
как вариант, вырезаем стволы из коричневой, зеленой или черной бумаги и наклеиваем их на основной фоновый синий лист;
из ватных дисков и цветной бумаги делаем снеговика;
из них же формируем снежные сугробы, снег на крышах домиков и ветках деревьев;
в завершение вырезаем из белой бумаги маленькие снежинки и расклеиваем их по всему пространству синего листа. Все-таки пейзаж – зимний.

В итоге получается вот такое полотно-аппликация. По аналогии нетрудно сделать новогодние картины и с другим содержанием.

Дополнительно о зимних композициях расскажет это видео.

Новогодние сюжеты, нарисованные на камнях

Здесь имеются в виду речные или морские камешки-голыши. Конечно же, заготавливать их нужно впрок, еще осенью, пока не выпал снег. Ну а с приближением нового года будем делать из камешков-голышей произведения искусства. Как именно? Рисовать на них красками новогодние декорации, узоры и прочие изображения. Понятно, что для этого надо уметь хоть чуть-чуть рисовать. Ну да какой школьник этого не умеет?

На елку в качестве украшений расписанные камни, пожалуй, не провесишь: уж слишком они тяжелы. А вот в качестве интерьерного новогоднего украшения или подарка это будет самое то. Посмотрите на эти фото: разве не красота?

Дополнительно о разнообразных новогодних поделках смотрите на этих видео.

Читайте также: