Плюсы и минусы работы воспитателя в детском саду кратко

Обновлено: 02.07.2024

Психологи говорят, что детство во многом определяет черты нашей личности в будущем. Какими мы вырастем, сможем ли добиться успеха, кого будем любить и кого избегать, чем будем заниматься и о чем мечтать – в основе большинства наших поступков будет лежать желание пережить детские эмоции.

История профессии воспитатель

С древнейших времен представители знати передавали своих детей на воспитание рабам. Такая практика была распространена в Древней Греции, в Древнем Риме и в ряде других государств. Из числа рабов выбирали наиболее ответственных и образованных людей. Обычно это были те, кто занимался науками, либо был мастером в ремесле или военном деле. Если обратиться к древнейшей истории, то воспитателя можно найти едва ли не у каждой известной личности, в частности у Александра Македонского.

Традиции сохранялись на протяжении многих веков. В дореволюционной России труд воспитателей высоко ценили – обычно состоятельные люди приглашали опытных педагогов для своих детей из-за рубежа. Тенденция была обусловлена сильным влиянием на общество педагогических теорий Руссо и Локка. Подавляющее большинство воспитателей составляли женщины, преимущественно уроженки Франции, Германии и Англии.

Во времена СССР воспитатели стали особенно востребованными – большинство родителей было занято работой, и заниматься самостоятельным воспитанием детей в течение всего дня они не могли.

Труд специалистов был и остается востребованным не только в детских садах, но и в реабилитационных центрах, в интернатах, суворовских и нахимовских училищах, в группах продленного дня. Без воспитателей также невозможно представить детские дома и исправительные колонии для несовершеннолетних.

Кто такой воспитатель? Описание профессии

Специалист, который занимается учебно-воспитательной работой. Обычно это педагог, работающий с детьми и подростками, имеющий среднее специальное или высшее образование, наделенный рядом полномочий и широким кругом обязанностей. Он зависит от должностных инструкций и места работы специалиста. В качестве примера рассмотрим ключевые обязанности сотрудника детского сада или интерната:

Ежедневный утренний прием детей в группы, передача родителям в вечернее время.
Организация питания, при необходимости – докорм.
Обеспечение соблюдения режима дня.
Наблюдение за поведением детей, выявление отклонений от нормы.
Планирование сетки занятий и их последующее проведение.
Организация досуга детей и проведение праздников.
Сопровождение во время прогулок, всесторонняя помощь ребенку.

Воспитатель – не надзиратель, даже если на него возложены функции строгого контроля (например, при работе с детьми в исправительных колониях для несовершеннолетних).

Главная задача специалиста – обеспечить развитие детей, помочь им сохранить и укрепить здоровье, раскрыть свои таланты и способности. На плечи педагога ложится сложная и крайне ответственная работа – он обязан отвечать за десятки детей из группы не только перед родителями или законными представителями, но и перед законом.

Как получить профессию воспитатель? ТОП-5 ВУЗов России

Одно из обязательных требований к специалисту – соответствие профессиональному стандарту. Согласно положениям, он должен иметь высшее профильное образование, регулярно проходить аттестацию и подтверждать квалификацию. По сей день в детских садах работает не менее 30% специалистов со средним образованием. Однако они проходят курсы повышения квалификации и, как правило, обладают внушительным опытом работы.

Сегодняшним абитуриентам рекомендуется сделать выбор в пользу высшего образования. Авторитет учебного заведения не так важен – ключевую роль играют профессиональные навыки и диплом. Однако чем престижнее университет, тем выше качество подготовки. Рекомендуем обратить внимание на ТОП-5 педагогических ВУЗов России, которые реализуют профильные образовательные программы:

Московский педагогический государственный университет.
Московский городской педагогический университет.
Педагогический университет им. Герцена в Санкт-Петербурге.
Педагогический университет им. Козьмы Минина в Нижнем Новгороде.
Московский городской психолого-педагогический университет.

Если вы не можете поступить в ВУЗ из-за низких баллов по ЕГЭ или по другим причинам – получайте профильное среднее специальное образование. Ваша цель – окончить колледж или техникум, получить базовые навыки и далее поступить в университет по ускоренным программам. Высшее образование необходимо для законной работы в педагогической сфере в соответствии с действующими нормами законодательства.

Где может работать специалист

Детские сады. Это могут быть государственные и частные учреждения. Специалист может быть сотрудником яслей или заниматься детьми из младших, средних и старших групп. Его ключевая обязанность – обеспечивать развитие ребят, помогать им, развивать таланты, оберегать от несчастных случаев и наблюдать за состоянием физического и психического здоровья.

Специальные училища. Преимущественно это суворовские и нахимовские училища. Большинство воспитателей имеет не только военное, но и педагогическое образование. Специфическая сфера деятельности – устроиться на работу в училище могут далеко не все специалисты. Необходимо пройти узкоспециализированную подготовку, подтвердить квалификацию и обеспечить полное соответствие профессиональным стандартам.

Детские дома и интернаты. К сожалению, не менее 20% сотрудников работают в детских домах и интернатах. Сотрудники учреждений – это не только педагоги, но и опытные психологи. Квалифицированный педагог должен не только развивать ребенка, но и следить за его эмоциональным состоянием. Подавляющее большинство детей – трудные, с надломленной психикой и дефектами в поведении. Работать с ними – не самая простая задача. Во многом именно от вас будет зависеть будущее ребят, находящихся в зоне риска.

Исправительные колонии для несовершеннолетних. Здесь специалисты работают с особенно трудными детьми, совершившими правонарушения. Задача воспитателя – обеспечить именно исправительную функцию учреждения. К сожалению, многие специалисты под грузом сложнейшей работы превращаются в довольно жестоких надзирателей. Допустить это – значит лишить детей шанса на исправление и нормальную жизнь в дальнейшем.

Плюсы и минусы профессии воспитатель

Плюсы профессии воспитатель:

Минусы профессии воспитатель:

Сколько получают воспитатели в России

Средняя зарплата специалистов в России составляет порядка 22 тыс. рублей в год. Лидерство по этому показателю традиционно удерживают Москва (средняя зарплата 29 тыс. рублей), Санкт-Петербург (27 тыс. рублей) и Екатеринбург (26 тыс. рублей). Самые низкие зарплаты в регионах составляют порядка 11 тыс. рублей. Меньше всего, согласно статистике, получают специалисты из отдаленных сел и деревень.

Резюме

Воспитатель детского сада – это особая педагогическая специальность. Его задача – заниматься развитием и воспитанием дошкольников, а также готовить их к школе. Воспитатель дает детям знания об окружающем мире, занимается развитием речи и мышления, а также творческих способностей.

организация пребывания детей в учреждении;

подготовка и проведение учебных занятий;

охрана жизни и здоровья дошкольников.

В садик ходят дети в возрасте 1,5 – 6 лет. Чаще можно наблюдать ситуацию, когда набирается младшая группа, которую ведет один воспитатель вплоть до ее выпуска из учреждения. Во многих государственных садиках в одной группе работают няня (постоянно) и два воспитателя по сменному графику: первый работает утром, второй – во второй половине дня и следующее утро. Потом первый воспитатель выходит на работу во второй половине дня и в следующее утро и т.д.

Таким образом, воспитатель детского сада – это почетная профессия, требующая энергии, самоотдачи, искренней любви к детям и своей работе.

Дошкольный возраст подразделяется на:

младший (3-4 года);

Воспитание и развитие детей в каждом возрасте отличается, что обязан учитывать воспитатель детского сада при ведении своей деятельности. Независимо от возраста, каждый ребенок требует индивидуального подхода, внимания и любви со стороны педагога.

Насколько сложно работать воспитателем

Источник фото freepik

Если брать во внимание уровень ответственности, работа воспитателем является довольно сложной. При выполнении своих обязанностей, педагог должен думать о том, чтобы не навредить психике ребенка. Формирование человека как личности происходит в раннем детстве, поэтому воспитатель должен учитывать этот момент.

Задача педагога – найти общий язык с детьми и их родителями, помогать последним советами, обеспечить гармоничное развитие каждого ребенка.

Стандартные требования к сотруднику

Администрация детского сада в лице заведующей и педагогического состава следит за деятельностью каждого сотрудника. Стандартными требованиями, предъявляемыми воспитателю детского сада, являются следующие:

среднее или высшее педагогическое образование (преподаватель дошкольного образования);

опыт работы с детьми;

знание детской психологии;

знание обучающих методик и программы дошкольного развития;

ответственность, коммуникабельность, терпеливость.

Главным условием в работе воспитателя является любовь к своей профессии. Дети остро чувствуют, как к ним относятся. Поэтому, чтобы избежать конфликтных ситуаций, требуется проявлять много терпения и внимания к дошкольникам.

Обязанности и работа воспитателя в детском саду

Основная обязанность воспитателя детского сада – это обеспечение ухода и безопасности доверенных ему детей. Помимо этого, воспитатель:

проводит занятия по развитию речи, логики и мышления;

выполняет с ребятами задания на развитие моторики (рисование, лепка, аппликация и т.д.);

знакомит дошкольников с окружающим миром;

занимается нравственным воспитанием детей.

Чтобы вести педагогическую деятельность, воспитатель:

готовит расписание занятий;

подбирает материал и проводит уроки;

сдает отчеты о проведенной работе и пр.

Дополнительно в детском саду проводятся занятия по физкультуре, музыке и пр. Уроки может проводить как сам воспитатель, так и специально нанятый для этого педагог.

Где найти работу

Работу воспитателем можно найти в государственном или частном детском саду. Выбор окончательного места зависит от множества факторов. В частном саду зарплата выше, количество детей в группе меньше, однако требований больше (родители пристально наблюдают за деятельностью педагога). В государственных садах зарплаты воспитателей ниже, детей в группах больше (до 35 человек), однако руководство более лояльно.

Карьерный рост воспитателя детского сада

Карьерный рост воспитателя детского сада минимален: многие педагоги работают в этой должности до ухода на пенсию. При желании, активной деятельности и постоянном повышении уровня знаний можно получить должность методиста или заведующей учебным дошкольным учреждением.

Как стать воспитателем

Источник фото freepik

Личностные качества воспитателя

Работать с детьми могут только те специалисты, кто искренне любит свою профессию, терпелив, целеустремлен и доброжелателен. Воспитатель детского сада должен быть:

Воспитатель обязан понимать детскую психологию, обладать организаторскими способностями, творческим и пытливым умом.

Средняя заработная плата

Средняя зарплата воспитателя в России определяется регионом, местом работы (частное или государственное учреждение), стажем педагога. Оклад воспитателя в государственном садике составляет 12-23 тыс. руб., в частном – 20-30 тыс. руб. В крупных городах зарплата специалиста данного профиля может доходить до 35 тыс. руб. и выше.

У каждого человека особые воспоминания о детском саду, ведь нередко именно с ним связывают самые теплые воспоминания о детстве – первые друзья, первая симпатия, любимые воспитатели. Быть воспитателем – это очень большая ответственность, ведь по сути именно на него возлагается обязанность посвящения ребенка в мир взрослых. При этом эта работа невысоко оплачивается и является непрестижной, однако если любишь детей, то заниматься с ними и проводить время – самая большая награда, которую не сопоставить ни с какими деньгами. Какие плюсы и минусы есть у профессии воспитатель детского сада?

Плюсы профессии

Дети — прекрасные собеседники, люди, которые готовы поделиться с тобой нежностью и любовью и при этом им будет абсолютно все равно, сколько у тебя денег и какой статус ты занимаешь. Их доброжелательное отношение делает счастливее и жизнерадостнее, главное, чтобы воспитатель действительно любил детей, ему нравилось заниматься с ними и тогда работа станет для него удовольствием. Часто психологи депрессивным людям советуют проводить больше времени с детьми, так как они заряжают позитивом и действительно отмечены положительные результаты такой терапии.

Работа воспитателем сопряжена с постоянным общением и творчеством. Это позволяет развиваться творчески, так как часто приходится участвовать в детских спектаклях в роли сказочных героев или ведущих. Кроме того, необходимо организовывать полезный досуг для детей, придумывать игры и другие развлечения.

Детский сад – это не офис с серой обстановкой, а яркий мир, в котором много разных цветов, которые невольно вызывают улыбку и ностальгию по детству. Каждый день воспитателя не похож на предыдущий, в нем нет рутины и однообразия, потому заскучать просто не получается и рабочий день проходит очень быстро. К тому же зачастую у воспитателей в детском саду очень удобный график – одна смена утренняя с 7 – 00 до 12 – 00, а другая вечерняя – с 13 -00 до 18 – 00. Получается, что воспитатель может легко найти время для своих близких и даже найти подработку.

Заработная плата у воспитателя действительно не большая, но с ростом квалификации (разряда) после сдачи профэкзаменов, она увеличивается за счет премий и доплат. Также зарплата становится выше, если воспитатель ведет дополнительно секции и кружки. Наиболее высокая заработная плата у сотрудников узкопрофильных детсадов.

Отпуск у работников детских садов составляет не менее 42 – 56 дней.

Минусы работы воспитателем в детском саду

Работа воспитателем имеет немало недостатков, потому не каждому человеку она подходит, включая и тот факт, что считается, что работать в детском саду могут только женщины.

График работы в детском саду подходит не каждому, ведь приступить к работе воспитатель должен начиная с 7 часов и при этом опоздания недопустимы, ведь в таком случае дети вместе с родителями будут стоять возле двери группы и ожидать, пока придет воспитатель, а ведь большинству мам и пап необходимо идти на работу и задерживаться они не могут.

Работа воспитателем сверхответственна, ведь в группе находится 20 детей и за каждым нужно следить, а ведь в каждой группе есть очень активные дети, которые и минуты не могут усидеть на месте. Если вдруг кто-то упадет, отвечать за это будет воспитатель, ведь он не сумел уследить за ребенком и объяснять родителям, что группа большая, не будет смысла. Чтобы быть воспитателем, нужно быть организованным и сосредоточенным человеком, нельзя отвлекаться, ведь всего секунда и малыш может убежать из группы или причинить себе какой-то вред.

Работа воспитателя очень тяжела морально, так как нередко дети не хотят идти на контакт, приходится придумывать новые способы сближения с малышами. Каждый ребенок имеет разный характер, потому приходится подбирать подход к каждому малышу отдельно, многое зависит и от отношений в семье. Проблемы могут возникать и с родителями. Бывает так, что им не нравится, как работает воспитатель и чему он учит детей. Есть родители, которые воспринимают критику спокойно, а есть такие, которые готовы спорить бесконечно лишь бы доказать, что их методы воспитания справедливы и правильны.

Если воспитатель не является стрессоустойчивым, он либо обретет это качество, либо проработает в саду недолго. Терпения должно хватать и на детские слезы, и на их капризы, и на недовольство родителей. Также не стоит забывать и о том, что работу детских садов очень любят проверять чиновники, потому следует быть готовым и к проверкам, и к комиссиям.

Выводы

К профессии воспитатель отношение сформировалось неоднозначное, поскольку не все родители довольны тем, как относятся к их ребенку, как устроено обучение в детском саду, как происходит воспитание детей.

Действительно работа воспитателем станет в радость только в случае, если есть любовь к детям, если человек готов быть терпеливым, сдержанным и уравновешенным, так как за день все равно придется услышать детские слезы, необходимо будет успокаивать поссорившихся детей, а после думать, чем их занять, чтобы в группе был порядок и они занимались общим делом, не ссорились и не баловались. Работа воспитателем очень сложна психологически, так как дети растут в разных семьях, к ним применяются различные методы воспитания, однако с опытом работать с группой будет проще и легче.

Оплата работы воспитателем небольшая, но со временем с увеличением разряда она будет становится больше, не считая выплат различных премий и доплат. Оплачиваемый отпуск у воспитателей большой, не менее 42 дней.

Формирование личности начинается еще в детстве, поэтому труд воспитателя — это весьма значимо, очень важно и почетно. О том, каким должен быть воспитатель детского сада, какими знаниями и умениями он должен обладать, как обучиться профессии и какие существуют карьерные перспективы в этой специальности, мы и поговорим в данном обзоре.

Особенности профессии

В нашей стране профессия воспитателя ДОУ появилась в середине XIX века, когда в Москве, Санкт-Петербурге, Хельсинки и некоторых других городах начали открываться самые первые дошкольные заведения. В те годы учреждения были платными, потому позволить себе записать в них ребенка могли только состоятельные люди.

Во времена СССР дошкольное образование было совершенно бесплатным, родители только вносили небольшие суммы на оплату питания. В 1959 году возникли ясли, куда малышей принимали с двухмесячного возраста. Сегодня же число детсадов в нашей стране превышает отметку в 40-50 тысяч, и ежегодно строятся и открываются новые дошкольные учреждения.

Воспитатель детского сада присматривает за детьми, пока их родители на работе, но на этом перечень функций этого специалиста не заканчивается: он проводит обучающие занятия, преподает основы чтения, математики, обучает лепке, аппликации, рисованию, музыке и танцу, а также занимается физкультурой. Педагог-воспитатель дает ребенку первые представления об окружающем мире, принципах взаимоотношений между людьми, помогает адаптироваться и социализироваться, учит отличать хорошее от плохого, объясняет правила поведения в обществе.

Чаще всего в детский сад попадают малыши в возрасте от 3 до 7 лет — это дошкольный период, который условно разделяют на три этапа:

младший — 3-4 года;
средний — 4-5 лет;
старший — 5-7 лет.

Профстандарт воспитателя налагает обязанность знать поведенческие особенности детей в этих группах и уметь использовать для них соответствующие возрасту педагогические методики.

Чаще всего в садах педагогика осуществляется через дидактическую игру, чтобы ребенок мог, сам того не подозревая, получать интересные навыки и овладевал необходимыми знаниями.

Читайте также: