Письмо на немецком про школьную форму
Обновлено: 30.06.2024
Целевая группа: школьники 7 класса, изучающие немецкий язык третий год как второй иностранный 2 часа в неделю.
- Приветствие.
- Активизация лексики по теме: “Одежда. Мода“ (рабочая тетрадь стр.55 – повторение слов, составление с ними предложений).
- Повторение склонения прилагательных:
а) повторение правил склонения (Презентация, слайды 2-6);
б) упражнения на постановку окончаний прилагательных (Презентация, слайды 8,9);
в) упражнения на выбор прилагательного с правильным окончанием (Презентация, слайды 10-12).
In Schulen aus aller Welt ist es seit Langem üblich, auf Schulkleidung zu setzen. In Deutschland wird um das Thema Schuluniformen viel diskutiert. Für viele andere Länder ist das tragen dieser Uniformen hingegen etwas ganz alltägliches. In Frankreich, Großbritannien sowie in vielen ehemaligen Kolonien, wie beispielsweise Indien, Australien, Neuseeland, Zypern etc. waren beziehungsweise sind Schuluniformen auch teilweise heute noch Pflicht! In Deutschland wird immer wieder viel über Schuluniformen / Schulbekleidungen diskutiert. In einigen wenigen Staatlichen Schulen müssen Schüler auch Schuluniformen tragen. Diese sind jedoch nicht vereintlich oder deren Aussehen vorgeschrieben. In manchen Schulen dürfen Schüler, Eltern und Lehrer auch bei der Auswahl der Kollektion mitbestimmen. Rein Juristisch gesehen darf die Schule ihren Schülern nicht vorschreiben wie sie sich zu Kleiden haben. Die Befürworter führen bei den Diskussionen folgende Punkte auf: Die Schüler fühlen sich durch ähnliche Garderobe stärker mit ihrer Schule verbunden, das Gefühl einer Gruppe anzugehören wird gestärkt, es entsteht ein „Wir-Gefühl“. Für die Eltern sind die Ausgaben für die Anziehsachen ihrer Kinder überschaubar. Sie müssen sich nicht dem Diktat der Marken unterwerfen und viel Geld für Kleider ausgeben. Die Lernsituation innerhalb einer Lerngruppe wird ruhiger. Die Schüler sind nicht abgelenkt durch Wettbewerbe untereinander und die Selbstdarstellung durch Mode. Die Schüler sind morgens schneller gekleidet, sie müssen sich keine Gedanken über ihr Outfit machen. Lehrer, Schüler oder Eltern, die sich gegen eine vorgegebene Garderobe für Schüler aussprechen, führen folgende Argumente an: Gerade die Persönlichkeitsentwicklung von Jugendlichen wird durch einheitliche Garderobe eingeschränkt. Die Schüler haben keine Möglichkeit ihre Individualität auszuprobieren.
Einheitliche T-Shirts, Pullover oder Blusen werden von den Schülern als altmodisch und langweilig angesehen und nicht akzeptiert. Man muss mehrere Schuluniformen haben, wenn man sie täglich wechseln will. Eine Schuluniform genügt nicht. Man muss mehrere haben, um sie bei Bedarf wechseln zu können. Jetzt können wir die Schüler fragen. Was meinen sie über die Schuluniform. Ja, wirklich, die Schuluniform sieht elegant aus. Ich bin für die Schuluniform, denn jeder Schüler trägt das Gleiche, ob arm oder reich ist. Ich bin gegen die Einführung von Schuluniformen, denn jeder Schüler sollte das anziehen dürfen, was ihm gefällt. Ich bin auch gegen die Schuluniform. Jeder Schüler hat doch seinen eigenen Stil. Ich finde Mode sehr wichtig. Ich interessiere mich für Mode. Ich finde Schulkleidung gut, weil dann keiner mehr wegen seiner Klamotten ausgelacht wird. Trotzdem ich bin dagegen, weil sonst alle gleich aussehen.
Разбор типового тренировочного задания
Was passt zusammen?
In den Schulen, wo die Schüler keine Schuluniform haben,
wird er stolz auf sein Aussehen.Schuluniform spart Geld von den Eltern.
Der Schüler in Schuluniform denkt an das Lernen,
kann man oft einen Modebewerb unter den Schülern beobachten.
Wenn die Kleidung dem Kind nach Geschmack ist,
muss man die Schuluniform einführen
Um die Konkurenz unter den Mädchen zu stoppen,
die für den Unterricht sehr passt
Der strenge Stil der Kleidung schafft in der Schule eine besondere Atmosphäre,
und nicht an die Kleidung .
Стратегия выполнения задания: (установление соответствий)
1. Прочитайте сначала слова слева, где приводятся элементы задающего множества, содержащего постановку проблемы.
2. Затем посмотрите на элементы справа, подлежащие выбору.
3. Помните, что соответствие между элементами двух столбцов может быть взаимно однозначным, когда каждому элементу слева соответствует только один элемент справа. Если число элементов в двух столбцах одинаковое, то для последнего элемента задающего множества выбора не произойдет.
4. Встречаются случаи, когда для одного элемента левого столбца выбираются несколько элементов справа.
5. Задания на установление соответствия по алгоритму выполнения близки к заданиям с выбором ответа, поскольку вы выбираете правильный ответ из числа предложенных.
Разбор типового контрольного задания
Lesen Sie den Text und füllen Sie die Lücken grammatisch richtig aus.
Im Sommer------- man nur eine leichte Kleidung, eine kurze Hose, verschiedene T-Shirts mit den kurzen Ärmeln, leichte Halbschuhe und Sonnenbrille.
Viele brauchen Badeanzüge,……… Sonnenhut und eine Sonnenbrille.
Die Jugendlichen kleiden sich viel ------- und als früher.
Die Damen haben ein Abendkleid an. Sie tragen auch eine--------- Handtasche und Schmücke - Halskette, Ohrringe und Ringe.
Die Auswahl -----Schuhe ist auch sehr wichtig. Die Schuhe müssen zu -----Kleidung passen und gut sehen aus.
Die Herren tragen einen Anzug und ein Hemd mit einer ----------Krawatte.
Unsere Kleidung ---------von unseren Laune, Geschmack und Alter ab.
Стратегия выполнения задания: (вставка слова с изменением формы!)
1. Просмотрите сначала весь текст, уловите его общее содержание, сюжет, логику, последовательность событий.
3. Далее внимательно прочитайте первый фрагмент текста. Определите главные члены предложения (сказуемое и подлежащее). Структура предложения сразу показывает, какой член предложения в какой грамматической форме нужен для заполнения пропуска.
4. Прочитайте теперь сверху заглавными буквами напечатанные слова, от которых Вы и образуете нужную форму.
5. Впишите образованную форму в пропуск и прочитайте еще раз предложение — проверьте себя.
Heutzutage wird das Thema „Schuluniform“ oft diskutiert. Was fruher in jeder Schule obligatorisch war, ist jetzt keine Pflicht mehr. Jede Schule entscheidet fur sich diese Frage selbst. Zu diesem Thema gibt es verschiedene Meinungen. Es gibt Menschen, die uberzeugt sind, dass Schuluniformen unnotig sind. Ihrer Meinung nach fuhrt diese Art der Bekleidung zu einer Gleichmacherei. Wenn Kinder gezwungen sind, gleiche Kleidung zu tragen, verlieren sie ihre Individualitat. Das Aussehen ubt auf uns einen gro?en Einfluss aus, und auf diese Weise ist jede Schuluniform negativ. Man muss darauf hingewiesen werden, dass Schuluniformen ziemlich teuer sind, und wenn Eltern dazu gezwungen sind, eine Schuluniform fur ihren Sprossling zu kaufen, kann das fur sie problematisch sein. Es gibt auch entgegensetzte Meinung. Viele Menschen glauben, dass Schuluniformen mehr Vorteile haben. So kann eine gleiche Bekleidung das Gemeinschaftsgefuhl unter Schulern starken, die ihre Zugehorigkeit zur Schule fuhlen. Es ist auch wichtig, dass Schuluniformen alle sozialen Unterschiede ausgleichen. Wenn Kinder eine einheitliche Kleidung tragen sollen, konnen sie sich besser auf Lerninhalte konzentrieren. Zusammenfassend kann man sagen: Die Vorteile von Schuluniform uberwiegen.
Перевод:
Примерно 20 лет назад дети носили строго школьную форму, но с 1990 г. школьную форму отменили. Дети сами выбирали, в чем пойти в школу.
Во всяком случае, в наши дни многие школы снова принимают школьную форму. Хорошо ли это или плохо? Этот вопрос имеет как плюсы, так и минусы.
Сейчас рассмотрим положительные стороны.
Во-первых, школьная форма имеет определенную строгость, которая говорит о том, что дети пришли в школу серьезно заниматься учебой.
Во-вторых, школьная форма прививает дисциплинированность детей.
В-третьих, она не очень дорогая, поэтому каждая семья может позволить себе купить её.
В-четвертых, школьная форма помогает устранить некоторое социальное неравенство.
В-пятых, школьная форма снимает вопрос: в чем пойти сегодня утром?
Давайте обсудим негативные стороны.
Во-первых, школьная форма лишает детей индивидуальности. В школе все становятся одинаковыми.
Во-вторых, еще один недостаток школьной формы – дети каждый лень носят одну и ту же одежду.
В-третьих, к концу года форма теряет опрятный вид и ужасно надоедает.
Несмотря на плюсы и минусы школьной формы, лично я за школьную форму, поэтому, что это удобно для учеников.
Сипачёва Кристина
Mode fur die Jugend
Stets ist es die junge Generation, die neue Modetendenzen zuerst aufgreift. Ob uberlange oder superkurze Rocke, ob lange oder kurze Westen, weite oder schmale Hosen, hautenge oder gro?zugige weite Pullover empfohlen werden, stets sieht man sie an Jugendlichen zuerst. Sie lieben den schnellen Wechsel und lassen sich leicht fur Neues begeistern. Seit der Schaffung einer speziellen Jugendmode wurde es moglich, ihre besonderen Bekleidungswunsche zu berucksichtigen. Junge Mode ist anders als die der Erwachsenen. Sie entspricht dem Lebensgefuhl junger Menschen.
Молодое поколение всегда первым хватается за новые модные тенденции. Будь то длинные или суперкороткие юбки, длинные или короткие жилетки, широкие или узкие брюки, прилегающие или свободные пуловеры, которые предлагает мода, все это вы всегда увидите в первую очередь на молодежи. Молодые люди любят быстрые перемены и легко восхищаются новизной. С момента создания специальной молодежной моды стало возможным учитывать их особые пожелания в одежде. Мода для молодежи иная, чем мода для взрослых. Она соответствует стилю жизни молодых.
Jugendmode ist meist knapp im Schnitt, sparsam im Materialverbrauch, aber verschwenderisch in Farben und Mustern. Zu Modellen, die frisch wie die Jugend selbst sind und ihren oft sturmischen Bewegungsdrang nicht behindern, ist jederzeit zu raten. Kleine, einfach geschnittene Kleider, sportliche Rocke, Pullis, Blusen, Westen und Hosen in allen Varianten gehoren zu ihrer Grundgarderobe.
Молодежная мода обычно представлена короткими и узкими фасонами, экономна в расходе материала, но очень богата цветовыми оттенками и рисунками. Всегда рекомендуются модели, которые так же свежи, как и сама молодежь, и не мешают проявлению их зачастую бурной и активной деятельности. Маленькие, просто пошитые платья, спортивные юбки, пуловеры, жилетки и брюки во всевозможных вариантах относятся к их основному гардеробу.
Auf Kombinationsfahigkeit muss besonders bei der Tagesbekleidung gro?er Wert gelegt werden. Ob man sich in einem Modell von morgens bis abends wohl fuhlen konnte, sollte vor dem Kauf uberlegt werden. Ein hautenger Schnitt, ein schmaler Rucken, kleine Armausschnitte oder ein riesengro?es Dekollete konnen ebenso daran hindern wie stark knitterndes Material. Alles damenhaft Seriose sollte sich das junge Madchen fur spatere Jahre aufheben. Das gilt es auch bei Kostumen und Manteln zu beachten, bei denen ein phantasievoller oder ein sehr sportlicher Stil der klassischen Schnittfuhrung vorzuziehen ist.
В повседневной одежде большое значение в особенности придается сочетаемости предметов одежды (возможности комбинирования). Перед покупкой нужно подумать, можно ли будет в этой модели чувствовать себя комфортно с утра и до вечера. Облегающий покрой, узкая спина, высокая пройма или огромный вырез могут помешать так же, как и сильно мнущийся материал. Все по-женски серьезное девушка должна отложить на последующие годы. Это нужно также учитывать в ситуации с костюмами и пальто, где следует предпочесть классическому фантазийный или очень спортивный стиль.
Uberlegung bei der Farbwahl ist allerdings auch Jugendlichen zu raten, damit moglichst viele Kleidungsstucke zueinander passen und ein variables Tragen erlauben. Fur farbliche Abwechslung kann modisches Beiwerk sorgen.
Молодежи также рекомендуется подумать о выборе цвета, чтобы как можно больше предметов одежды сочетались друг с другом и позволяли составлять разные комплекты. Цветовое разнообразие могут внести модные аксессуары.
Bei Festbekleidung ist die Gefahr besonders gro?. Auch festliche Modelle sollten die Jugendlichkeit ausstrahlen. Wer eine schmale Taille hat, kann sich phantasievolle Blusen und breite Gurtel zum langen Rock erlauben. Zwischen verspielt madchenhaften oder sportlichen Modellen sollte die Wahl je nach dem Typ ausfallen, zu dem das junge Madchen tendiert. Danach kann sich allmahlich eine eigene Note herausbilden.
При выборе праздничной одежды опасность особенно велика. Нарядные модели также должны излучать молодость. Тот, у кого тонкая талия, может позволить себе фантазийные блузы и широкие пояса к длинной юбке. Выбор между девичьими и спортивными моделями должен определяться стилем, к которому молодая девушка имеет склонность. Затем постепенно может вырабатываться собственный стиль.
Auch der junge Mann fuhlt sich in salopper Bekleidung wohler als im klassischen Anzug. Trotzdem gibt es genugend Gelegenheiten, wo der Anzug mit Hemd und Krawatte besser geeignet erscheint. Leichtere Stoffe und eine gro?ere Auswahl an Farben und Dessins bringen in die moderne Mannermode mehr Abwechslung.
Молодой человек также чувствует себя комфортнее в свободной одежде, чем в классическом костюме. Несмотря на это существует достаточное количество ситуаций, где костюм с рубашкой и галстуком выглядит более подходящим. Легкие ткани и большой выбор цветов и фасонов привносят в мужскую моду больше разнообразия.
Auch junge Manner sollen Kavaliere sein. Jede Frau wird dankbar mannliche Hilfe beim Tragen schwerer Taschen annehmen. Empfehlenswert ist fur jedes Paar, die Kleidung fur gemeinsame Unternehmungen aufeinander abzustimmen. Wo er in saloppen Hosen und Pulli, sie aber im eleganten Kleid, Pumps und Abendtaschchen zum Treffpunkt erscheint, ist jede Unternehmung problematisch, denn stets wird sich einer der Partner in seiner Kleidung unwohl fuhlen.
Молодые люди также должны быть кавалерами. Каждая женщина будет благодарна за мужскую помощь в ношении тяжелых сумок. Каждой паре рекомендуется согласовывать друг с другом одежду для совместных мероприятий. Когда он одет в повседневные брюки и пуловер, а она приходит на место встречи в элегантном платье, туфлях на каблуке и с вечерней сумочкой, любая программа будет проблематичной: в этом случае всегда один из партнеров будет чувствовать себя некомфортно в своей одежде.
In einer Schule tragen die Schler keine Schuluniform. Die Mdchen tragen gewhnlich Rcke, Blusen, Hosen, T-Shirts, Kleider und Blazer. Die Jungen tragen Hemden und Hosen,T-Shirts und manchmal Anzge. Das finde ich auch richtig, weil die Schler jeden Tag andere Kleidung tragen und gepflegt aussehen.
Wenn man die Schuluniform jeden Tag trgt, dann siehst du wie alle anderen Schler aus.Dabei verlierst du deine Individualitt und bist nicht mehr fr deine Umgebung interessant. Ich bin eindeutig gegen die Schuluniform.Ich finde die Schuluniform veraltet und alltglich.
В одной школе ученики не носят школьную форму. Девченки носят обыденные юбки, блузы, штаны, футболки, платья и пиджаки. Юноши носят рубахи и штаны, футболки и время от времени костюмчики. Я считаю, что это верно, потому что воспитанники носят разную одежку каждый денек и выглядят ухоженными.
Если ходить в школьной форме ежедневно, тогда ты схож на любого иного воспитанника. При этом ты утрачиваешь свою особенность и больше не занимателен собственному окружению. Я совершенно точно против школьной формы. Я размышляю, что школьная форма обветшала и стала очевидной.
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