Отчет по практике в детском саду бухгалтерия
Обновлено: 05.07.2024
Заведующая МДОУ детским садом № 163 г. Иркутска Анедченко Н.П.
Фамилия, имя, отчество, должность
Дата защиты отчета_____________________________
Подпись руководителя практики______________________________________
Иркутск 2011 год
Учет основных средств в МДОУ №163
Учет материальных запасов
Учет расчетов по оплате труда
Учет денежных средств и расчетов
Учет санкционирования расходов
Финансовый результат деятельности учреждения
Министерство образования Иркутской области
Областное государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Иркутский технологический колледж
по квалификационной практике
специальность Экономика и бухгалтерский учет (отрасли)
студентки (та) группы № _Б-4-А_
Фамилия, имя, отчество
содержание выполненной работы
Общая характеристика предприятия
Изучение учетной политики организации
Организация бухгалтерского учета
Изучение бухгалтерских документов по хозяйственным операциям
Изучение учета основных средств
Изучение учета нематериальных активов
Учет труда и заработной платы
Оформление первичных документов
Оформление первичных документов
Учет кассовых операций
Учет операций на расчетном счете
Оформление первичных документов по учету расчетов с подотчетными лицами
Расчет подотчетных сумм, расчет налогов, отчислений в фонд социального страхования и обеспечения
Учет капиталов предприятия
Бухгалтерские проводки по учету фондов
Учет финансовых результатов
Составление форм отчетности на основании Главной книги
Оформление расчетных документов
Анализа годовой отчетности организации
Составление бухгалтерских проводок и заполнение налоговых деклараций
Учет подготовки финансово-хозяйственной деятельности
Анализ оснащенности основными средствами
Анализ использования основных средств по данным бухгалтерского учета
Анализ по статьям и элементам затрат
Анализ финансовых результатов
Анализ финансового состояния предприятия
Анализ рентабельности предприятия
Подвести итоги анализа финансово-хозяйственной деятельности
Оформление итогов с помощью системы электронных таблиц
Производственная практика закрепляет все теоретические и практические знания, полученные в процессе обучения. Также является важной составляющей учебного процесса в формировании компетенции современного специалиста.
Целью второй производственной практики является:
- закрепление навыков исследования учетной и аналитической информации о хозяйственной деятельности организации.
Задачами производственной практики являются:
- закрепить теоретические знания, полученные при изучении специальных дисциплин;
- закрепить практические навыки, полученные на первой производственной практике.
По своей структуре отчет состоит из: введения, двух глав и заключения.
Похожие страницы:
Организация кадровой службы в МДОУ детский сад Страна чудес
. практики является рассмотрение кадрового и правового обеспечения управления в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад . по его совершенствованию. Организация кадровой службы в МДОУ детский сад . ; - составление отчета об увольнении с .
Отчет по ознакомительной практике в Муниципальном дошкольном образовательном учреждение детский
. руководителей, педагогов, и специалистов по реализации образовательной программы представлена в . и планово-экономическими вопросами МДОУ детский сад общеразвивающего вида, с . детского сада, так и в отдельности, воспитанников. В ходе ознакомительной практики .
Отчет по практике в Пенсионном фонде (2)
. и информатики (МЭСИ) ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Студента Шерсковой Г.Г. Специальности . либо общее наименование детского дошкольного образовательного учреждения (МДОУ, ДДОУ, ДОУ . предусмотренного Списками (например, МДОУ- ясли-сад) и находило свое .
Работа психолога в Детском саду №26 "Детская академия "Эрудит" г. Зеленогорска
. ; формулировка выводов по итогам научно-исследовательской практики. Научно-исследовательская практика проходила в Детском саду №26 «Детская академия . наблюдения за детьми. Подведение итогов практики. Отчет по практике Умение общаться с другими людьми, .
. примере Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 185 Росинка
. образования 3.3. Рекомендации по совершенствованию финансирования бюджетной организации МДОУ Детский сад № 185 . , нарекания и конфликты. И эта практика имеет тенденцию к распространению. Очевидно, . годы проведен на основании отчета об исполнении бюджета .
Оглавление
3. Основные технико-экономические показатели……………………………..12
5. Виды источников финансирования бюджетных учреждений……………..17
Список использованных источников…………………………………………. 30
Файлы: 1 файл
Отчет по практике садик.doc
Уральский институт экономики, управления и права
Факультет_____________________ ______________________________ _
Кафедра_______________________ ______________________________ _
Специальность_________________ ______________________________ _
Форма обучения______________________ _________________________
Группа________________________ ______________________________ _
Город_________________________ ______________________________ _
ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
______________________________ ______________________________ ____
______________________________ ______________________________ ____
Знакомство с режимом работы Учреждения
Ознакомление с Учредительными документами:
- с Уставом Учреждения
- с Коллективным Договором
Ознакомление с локальными актами Учреждения:
- штатное расписание Учреждения;
- должностные инструкции, определяющие обязанности работников Учреждения;
- правила внутреннего трудового распорядка; правила внутреннего распорядка;
- инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в Учреждении;
Изучение видов источников финансирования бюджетных учреждений
Изучение видов источников финансирования Детского сада № 239
Изучение бюджетного финансирования
Знакомство с оформлением внебюджетного финансирования и родительской платы
Ознакомление с статистическойотчетностью
Ознакомление с статистической и бухгалтерской отчетностью
Ознакомление с другой бухгалтерской документацией
Анализ технико-экономических показателей детского сада
Анализ технико-экономических показателей детского сада
Анализ технико-экономических показателей детского сада
Анализ кадрового состава Детского сада № 239
Анализ педагогического состава Детского сада № 239
Проведение анализа финансирования детского сада
Анализ финансирования за 2009-2010 гг
Анализ финансирования за 2011 год
Анализ кассовых и фактических расходов
Анализ кассовых и фактических расходов
Анализ выделенных ассигнований с уточнением за 2011 г
Анализ выделенных ассигнований с уточнением за 2011 г
Структура расходов на содержание детей в МБДОУ детский сад № 239
Структура расходов на содержание детей в МБДОУ детский сад № 239
Анализ изменений плана ассигнований на конец 2011 года
Анализ формирования финансовых результатов
Анализ формирования финансовых результатов
Выявление проблем финансирования МБДОУ
Выявление проблем финансирования МБДОУ
Подготовка к составлению отчета по практике
Составление отчета по практике
Студент ______________________________ __________________________
3. Основные технико-экономические показатели……………………………..12
5. Виды источников финансирования бюджетных учреждений……………..17
Список использованных источников…………………………………………. 30
Под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения обучающимся установленных государством образовательных уровней. Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан РФ. Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством РФ и нормами международного права.
Отчет по практике содержит:
Организационно-правовая форма МБДОУ: некоммерческая организация, не имеющая членства и не ставящая предметом, целью и задачами своей основной деятельности извлечение прибыли, созданная в форме муниципально го учреждения. Основным предметом деятельности детского сада является реализация образовательных программ общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуально-творческого развития воспитанников.
Учредителем Учреждения является Администрация города Екатеринбурга.
Органом, уполномоченным управлять и распоряжаться имуществом Учреждения, является департамент земельных и имущественных отношений мэрии города Екатеринбурга (далее по тексту - Департамент) в пределах предоставленных ему полномочий. Координацию, регулирование и контроль задеятельностью Учреждения осуществляет Главное управление образования мэрии города Екатеринбурга.
Детский сад является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и имуществом, принадлежащим детскому саду на праве оперативного управления.
На основании ст. 161 Бюджетного кодекса РФ государственное или муниципальное учреждение является бюджетной организацией.
Переход дошкольных учреждений на хозяйственную самостоятельность повлек за собой изменения в содержании управленческой деятельности руководителя. Впервые за многие годы заведующий становится полноправным распорядителем кредитов от имени своего учреждения.
Распорядитель кредита — это юридическое лицо, в распоряжение которого выделены средства из государственного бюджета для использования по целевому назначению согласно утвержденным сметам расходов. От имени юридического лица выступает должностное лицо (как правило, руководитель или его заместитель), имеющее право распоряжаться средствами в соответствии с их назначением. Распорядитель кредитов (первая подпись) и главный бухгалтер (вторая подпись) имеют право подписывать документы на использование средств. Без этих подписей документы считаются недействительными и к исполнению не принимаются.
Став распорядителем кредитов, руководитель, с одной стороны, значительно расширил свои административно-хозяйственные права, с другой стороны, взял на себя серьезную ответственность за организацию работы учреждения, встал перед необходимостью управлять финансово-экономической деятельностью детского сада.
Детский сад наделен правами юридического лица, имеет самостоятельный баланс и обособленное имущество. Имеет лицевой счет в органе управления федерального казначейства, круглую печать, штамп.
Целью создания Учреждения является оказание населению города Екатеринбурга услуг по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования и услуг по содержанию детей в возрасте от 2-х до 7 лет в учреждении в соответствии с муниципальным заданием.
Основными задачами детского сада являются:
· охрана жизни и укрепление здоровья детей;
· обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей;
· осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка;
· приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
· взаимодействие с семьей для оказания помощи в воспитании детей, обеспечения полноценного развития ребенка.
В детском саду используются разнообразные, эффективные методы, технологии, способствующие развитию логического и нестандартного мышления детей. Занятия проводятся по подгруппам и индивидуально. Используемые дидактические и развивающие игры, разнообразные средства обучения (схемы, модели, карточки-символы, геометрические наборы, средства измерения) обеспечивают высокий уровень интеллектуального развития, стимулируют познавательную активность, развивают воображение и творческое мышление детей, позволяют хорошо подготовить их к школе.
Для реализации основных задач наряду с основными правами детский сад имеет право:
- самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов разрабатывать и утверждать реализуемые учебные программы, учебный план;
- привлекать для осуществления своей уставной деятельности любые, не запрещенные законодательством дополнительные источники финансовых и материальных средств;
- вести предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана.
Данные услуги проводятся на платной основе.
Деятельность Учреждения регламентируют следующие локальные акты:
- штатное расписание Учреждения;
- должностные инструкции, определяющие обязанности работников Учреждения;
- правила внутреннего трудового распорядка; правила внутреннего распорядка;
Как показывают данные таблицы 5 ситуация с выполнением плана финансирования с каждым годом ухудшается. Если в 2010 году профинансировано было 83 % от утвержденной сметы, то в 2012 - выполнение плана по сметному финансированию лишь 77,2 %, что на 5,8 % ниже, чем в 2010 году и на 3 % ниже, чем в 2011 году. Это является отрицательным показателем, потому что чем меньше бюджетное финансирование, тем выше родительская плата, а также учреждение вынуждено искать новые пути получения прибыли для покрытия своих расходов.
Содержание работы
1. Общая информация об учреждении……… ……………………………..…….3
2 Организация финансов. Общие вопросы…………….…………………………7
3 Структура финансов учреждения……………………………………………..10
4 Документы финансовой отчетности…………………………………….…….13
5 План финансово-хозяйственной деятельности – основной вид плана …….14
6 Анализ финансового состояния МАДОУ д/с №77…………………………. 18
Список использованной литературы……………..………………………….…34
Приложения…..…………………………………………………………….……35
Файлы: 1 файл
Экономич практика Юля.doc
Смета расходов является основным финансовым планом учреждения, который определяет объем, целевое назначение и поквартальное распределение ассигнований. Смета действует в течение 1 года. Юридическое значение сметы заключается в том, что она определяет права и обязанности руководителя учреждения по целевому использованию средств, выделенному из соответствующих бюджетов, а также обязанности финансовых органов по контролю за целевым использованием данных средств.
Составляют следующие виды смет:
1)индивидуальная – смета отражает особенности расходования средств отдельного учреждения. В этих сметах содержатся 3 группы статей:
Б)субсидии и текущие трансферты (пенсии, пособия, стипендии)
В)капитальные расходы (капитальный ремонт)
2)сметы по внебюджетным средствам – состоят из 4 частей:
В)налоги и отчисления
Г)превышение доходов над расходами и направление расходования средств, остающихся в распоряжении учреждения
Смета расходов включает 3 раздела:
1)общие сведения об учреждении, общие суммы расходов с распределением поквартально и направление расходов
2)оперативно-производственные показатели, необходимые для определения расходов (количество штрафов, обслуживаемый контингент, число мест, число воспитанников)
3)расчеты по отдельным статьям сметы
Сметы состоят из отдельных статей, каждая из которых содержит отдельную группу расходов, которые носят строго определенную форму. Размеры расходов бюджетных учреждений определяются нормами расходов.
Норма расходов – установленный МКУ Управлением образования ЗГО размер затрат на одного воспитанника. Нормы расходов делятся на материальные и денежные. Материальные нормы – размер затрат в натуральном выражении. В денежном выражении – выражение стоимости материальных затрат.
Деятельность по составлению, утверждению и исполнению сметы неразрывно связана со стадиями бюджетного процесса и носит название сметного процесса. Проекты смет составляются во время разработки проекта бюджета.
Помимо бюджетных средств учреж дение имеет иные источники дохода, которые получает от организаций, учреждений, граждан за выполнение для них дополнительных образовательных услуг. Доходы учреждения от платных образовательных услуг (а также предпринимательской и иной деятельности, приносящей доход) после уплаты соответствующих налогов и сборов в полном объеме перечисляются и зачисляются на единый счет бюджета, а также учитываются в плане ФХД учреждения и отражаются в доходах соответствующего бюджета как доходы от оказания платных услуг.
Из бюджета эти средства возвращаются назад, в учреждение, с соблюдением обязательных последовательно осуществляемых процедур санкционирования и финансирования и только в пределах фактического наличия бюджетных средств на едином счету бюджета (ст. 219 БК РФ). Основными этапами санкционирования при исполнении расходов бюджета являются: составление и утверждение бюджетной росписи (ст. 219 БК РФ). Таким образом, руководитель учреждения никакого права самостоятельно распоряжаться привлеченными из внебюджетных источников средствами не имеет. Ведь бюджетная роспись составляется главным распорядителем бюджетных средств в соответствии с функциональной и экономической классификациями расходов бюджетов РФ.
4 Документы финансовой отчетности учреждения
Финансовая отчетность учреждения представлена следующим перечнем форм:
- Баланс главного распорядителя бюджетных средств, получателя бюджетных средств;
- Отчет о финансовых результатах;
- Отчет об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности;
- Справка по консолидируемым расчетам;
- Сведения о движении нефинансовых активов;
- Отчет о принятых обязательствах;
- Сведения о дебиторской и кредиторской задолженности;
- Пояснительная записка.
Бухгалтерская отчетность сдается учреждением один раз в год в ИФНС по Челябинской области №21 по итогам финансового года. Ежеквартально бухгалтерская отчетность в полном объеме сдается в финансовую службу МКУ Управление образования ЗГО в целях мониторинга деятельности подведомственных учреждений.
Еще одним немаловажным финансовым документом, объединяющим бухгалтерскую отчетность и плановую документацию учреждения является отчет об использовании имущества и результатах деятельности учреждения. Данный отчет подлежит сдаче в апреле года, следующего за истекшим финансовым годом.
5 План финансово-хозяйственной деятельности учреждения – основной вид планирования
Учреждение осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с планом ФХД, утвержденным наблюдательным советом на трехлетний период. В плане ФХД содержатся плановые показатели по поступлениям денежных средств в разрезе всех видов деятельности, осуществляемых учреждением (в том числе и по деятельности, финансируемой за счет субсидий), и плановые показатели по расходованию полученных денежных средств с учетом имеющихся финансовых ресурсов.
При составлении плана на очередной финансовый год и плановый период учреждение прежде всего опирается на порядок его составления, утвержденный учредителем для своих подведомственных учреждений с учетом общих Требований к плану, установленных Приказом Минфина России от 28.07.2010 N 81н.
План финансово-хозяйственной деятельности должен содержать следующие разделы:
- сведения о деятельности учреждения (в том числе цели и виды деятельности, перечень услуг (работ), осуществляемых на платной основе);
- показатели финансового состояния учреждения (данные о нефинансовых и финансовых активах, обязательствах на последнюю отчетную дату, предшествующую дате составления плана);
- показатели по поступлениям и выплатам учреждения (плановые);
- мероприятия стратегического развития учреждения (планируемые).
Орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя, при установлении порядка составления плана ФХД для своих подведомственных учреждений вправе предусмотреть особенности формирования плана для отдельных учреждений и дополнительную детализацию показателей плана, в том числе по временному интервалу (поквартально, помесячно) (п. п. 2, 3 Требований к плану).
В учреждении процесс составления плана ФХД осуществляется поэтапно. Сначала на этапе формирования проекта соответствующего бюджета бюджетной системы РФ на очередной финансовый год и плановый период в учреждении составляется предварительный план ФХД исходя из представленной учредителем информации о планируемых объемах расходных обязательств (п. п. 5, 9 Требований к плану):
- субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием учреждением в соответствии с государственным ( муниципальным) заданием государственных ( муниципальных) услуг (выполнением работ);
- субсидий, предоставляемых согласно проекту закона (решения) о бюджете на осуществление соответствующих целей (далее - целевая субсидия);
- публичных обязательств перед физическими лицами в денежной форме, полномочия по исполнению которых от имени органа государственной власти (государственного органа), органа местного самоуправления планируется передать в установленном порядке учреждению. Заметим, что суммы публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме, указываются в плане справочно (п. 6 Требований к плану).
Показатели по поступлениям от оказания платных услуг (выполнения платных работ), которые в соответствии с уставом учреждения относятся к основным видам его деятельности, а также по поступлениям от иной приносящей доход деятельности рассчитываются исходя из планируемого объема оказания услуг (выполнения работ) и планируемой стоимости их реализации (п. п. 6, 7 Требований к плану).
Плановые показатели по поступлениям формируются учреждением в разрезе видов деятельности (видов финансового обеспечения) (п. 10 Требований к плану). Плановые показатели по выплатам формируются учреждением в разрезе следующих выплат:
- оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда (соответствуют статье 210 КОСГУ);
- услуги связи (соответствуют подстатье 221 КОСГУ);
- транспортные услуги (соответствуют подстатье 222 КОСГУ);
- коммунальные услуги (соответствуют подстатье 223 КОСГУ);
- арендная плата за пользование имуществом (соответствует подстатье 224 КОСГУ);
- услуги по содержанию имущества (соответствуют подстатье 225 КОСГУ);
- прочие услуги (соответствуют подстатье 226 КОСГУ);
- пособия по социальной помощи населению (соответствуют подстатье 262 КОСГУ);
- приобретение основных средств (соответствует статье 310 КОСГУ);
- приобретение нематериальных активов (соответствует статье 320 КОСГУ);
- приобретение материальных запасов (соответствует статье 340 КОСГУ);
- прочие расходы (соответствуют статье 290 КОСГУ);
- иные выплаты, не запрещенные законодательством РФ (по соответствующим статьям, подстатьям КОСГУ).
При этом планируемые объемы выплат, связанных с выполнением учреждением государственного (муниципального) задания, формируются с учетом нормативных затрат, определенных в порядке, установленном исполнительным органом государственной власти местной администрацией (п. 12 Требований к плану).
Таким образом, исходные данные, полученные учредителем при расчете нормативных затрат на оказание государственных услуг и содержание закрепленного за учреждением имущества при формировании государственного задания, учитываются также при определении плановых объемов выплат, связанных с выполнением учреждением государственного (муниципального) задания. Получается, что на этапе планирования бюджетных ассигнований на очередной финансовый год и плановый период одновременно начинаются:
1) предварительное составление планов ФХД в учреждениях на основании информации, полученной от их учредителей, об объемах расходных обязательств (субсидий на выполнение государственного (муниципального) задания, целевых субсидий, бюджетных инвестиций, публичных обязательств);
2) формирование учредителями государственных (муниципальных) заданий на основании информации, содержащейся в проекте закона (решения) о бюджете на очередной финансовый год (плановый период) и нормативных затрат на выполнение государственного (муниципального) задания.
После утверждения в установленном порядке закона (решения) о бюджете показатели предварительного плана ФХД при необходимости уточняются учреждением, и на основании заключения наблюдательного совета составленный план направляется на утверждение учредителю в установленные им сроки. Уточнение показателей плана, связанных с выполнением государственного (муниципального) задания, осуществляется с учетом показателей утвержденного государственного (муниципального) задания и размера субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания (п. 17 Требований к плану).
6 Анализ финансового состояния МАДОУ детский сад № 77
Финансовое состояние - это совокупность показателей, отражающих наличие, размещение и использование финансовых ресурсов.
Анализ финансового состояния показывает, по каким конкретным направлением надо вести эту работу, дает возможность выявить наиболее важные аспекты и наиболее слабые позиции.
Оценка финансового состояния может быть выполнена с различной степенью детализации в зависимости от цели анализа, имеющейся информации, программного, технического и кадрового обеспечения.
Некоммерческие организации предоставляют отчетность, установленную законодательством и нормативными актами для юридических лиц, в органы статистики, государственные внебюджетные фонды, в налоговые органы.
На практике бюджетные учреждения предоставляют бухгалтерские отчеты, включающие не только результаты деятельности организации, финансирование которой осуществляется из бюджетных средств, направляемых ей вышестоящими организациями, но и показатели внебюджетной деятельности.
В настоящее время нехватка бюджетных средств заставляет государственные и муниципальные учреждения искать дополнительные источники финансирования. Поэтому большинство учреждений помимо основной деятельности вынуждены оказывать платные услуги.
Наряду с коммерческими организациями и организациями, бюджетные учреждения по итогам работы за отчетный период определяют экономические или финансовые показатели хозяйственной деятельности.
Они используются в целях экономического планирования деятельности учреждения при проведении анализа хозяйственной деятельности, а также для определения налоговой базы.
Оценку финансового состояния Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 77 можно сделать на основе горизонтального и вертикального анализа баланса исполнения сметы доходов и расходов по бюджетному финансированию (форма № 1) и баланса исполнения сметы доходов и расходов по внебюджетным источникам (форма № 1-1).
Цель создания и развития Учреждения заключается в становлении его как ведущего в дошкольном образовании. Учреждение должно стать конкурентоспособным на рынке образовательных услуг. Для достижения этой цели должны быть осуществлены значительные изменения в основных областях деятельности Учреждения, условиях обеспечения этой деятельности, системе управления.
Потребителями услуг Учреждения являются дети дошкольного возраста, посещающие дошкольное образовательное учреждение г. Казани.
Основные задачи Учреждения:
– удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном
развитии посредством получения высшего и послевузовского профессионального образования;
– удовлетворение потребности общества и государства в квалифицированных специалистах с
высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;
– организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, других
научных, научно-технических и опытно-конструкторских работ, направленных на создание и
реализацию научно-технической продукции;
– подготовка, переподготовка и повышение квалификации сотрудников с высшим
профессиональным образованием и научно-педагогических работников высшей квалификации;
– накопление, сохранение и преумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
– распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня.
Учреждение осуществляет в соответствии с заданиями Учредителя деятельность, связанную с
оказанием услуг, частично за плату и бесплатно.
Основными видами деятельности Учреждения являются:
– реализация образовательных программ высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования;
– проведение подготовки, профессиональной переподготовки и (или) повышение квалификации
сотрудников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников;
– выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований.
Учреждение предоставляет на платной основе следующие услуги, которые в соответствии с Уставом относятся к основным видам деятельности:
– проведение подготовки, профессиональной переподготовки и (или) повышение квалификации
сотрудников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников;
– выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований.
1.Общее положение
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №370 комбинированного вида «Ново-Савиновского района города Казани является автономным учреждением. Это некоммерческая организация, созданная муниципальным образованием города Казани для оказания услуг в сфере дошкольного образования. Главное отличие некоммерческой организации от коммерческой заключается в том, что целью ее создания не является извлечение прибыли. Основной деятельностью АУ признается деятельность, непосредственно направленная на достижение целей, ради которых это учреждение создано.
Вся деятельность детского сада делится на два вида: некоммерческую (уставную) и коммерческую (предпринимательскую). К некоммерческой деятельности относится содержание детей в дошкольном учреждении по заданию учредителя и оказание дополнительных образовательных услуг на коммерческой основе.
Коммерческая деятельность признается деятельность, направленная на получение прибыли.
1.1 Учетная политика организации.
Под учетной политикой организации понимается принятая ею совокупность способов ведения бухгалтерского учета. Такое определение прописано в ПБУ 1/2008 .
Еще один важный момент: в учетной политике отражают только те хозяйственные операции, которые встречаются в деятельности учреждения.
Любая учетная политика утверждается приказом руководителя. Она должна быть датирована не позднее 31 декабря года, предшествующего году, на который она составляется. Филиалы должны работать по учетной политике, утвержденной в целом учреждению.
Учетная политика включает в себя:
– рабочий план счетов бухгалтерского учета, содержащий синтетические и аналитические счета, необходимые для ведения бухгалтерского учета в соответствии с требованиями своевременности и полноты учета и отчетности;
– формы первичных учетных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы первичных учетных документов, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности;
– порядок проведения инвентаризации;
– правила документооборота и технологию обработки учетной информации (следует указать название программного продукта, с помощью которого осуществляется данная обработка);
– порядок контроля за хозяйственными операциями;
– другие решения, необходимые для организации бухгалтерского учета.
Также в учетной политике необходимо отразить методы оценки активов и обязательств с учетом специфики их получения.
Так как автономное образовательное учреждение оказывает услуги, то в учетной политике необходимо подробно описать особенности формирования их стоимости.
Учетная политика для целей налогового учета содержит следующие разделы:
– общие правила ведения налогового учета;
– организация налогового учета для расчета налогооблагаемой базы по отдельным видам налогов.
Чтобы заниматься приносящей доход деятельностью, у автономного учреждения должно быть разрешение от учредителя. Поэтому в учетной политике отражают:
– виды предоставляемых платных услуг, работ;
– порядок распределения накладных расходов;
– порядок распределения сумм амортизации по объектам основных средств, приобретаемым за счет доходов от предпринимательской деятельности и используемым в такой деятельности. Показателями, используемыми для распределения, могут быть выручка, стоимость основных средств и другие.
Регистры налогового учета
Регистр учета поступлений целевых средств
Дата и наименование операции
Документ, в соответствии с которым получены
целевые средства
Условия получения целевых
средств
Регистр учета поступлений целевых средств формируется для обобщения информации по денежным средствам, другому имуществу, работам, услугам, полученным в рамках уставной, благотворительной деятельности, в том числе в виде субсидий, благотворительной помощи, пожертвований, средств, полученных в виде безвозмездной помощи (содействия), поступивших на содержание автономного учреждения и ведение им уставной деятельности.
Регистр учета использования целевых средств
Дата и наименование операции
Документ, в соответствии с которым
произведены расходы
Вид поступления, за счет
которого произведен тот
или иной расход
Регистр предназначен для обобщения информации о производимых в течение налогового периода расходах, принимаемых в качестве использованных по назначению средств целевого финансирования и целевых поступлений.
1.2. Положение о внутреннем контроле
Положение о внутреннем контроле является одним из определяющих документов по контролю деятельности автономного учреждения, от правильности составления которого во многом зависит финансовый порядок в данном учреждении.
Система внутреннего контроля также может быть ориентирована на обеспечение эффективности деятельности, приносящей доход учреждению. Кроме того, она может включать иные мероприятия и вопросы, подлежащие внутреннему контролю.
Для бухгалтера система внутреннего контроля в большей степени включает надзор и проверку:
1) соблюдения требований законодательства;
2) точности и полноты составления документов и регистров бухгалтерского учета;
3) предотвращения возможных ошибок и искажений в учете и отчетности;
4) исполнения приказов и распоряжений руководства учреждения;
5) контроля за сохранностью финансовых и нефинансовых активов учреждения.
Мероприятие, проводимое в целях внутреннего
контроля
Сверка расчетов с распорядителями бюджетных
средств, налоговыми и другими контролерами
Раз в год
(в начале финансового года)
Проверка поступлений и расходования
учреждением бюджетных средств согласно смете
доходов и расходов
Обработка и контроль оформляемых бюджетным
учреждением документов
Согласно графику
документооборота
Инвентаризация денежной наличности
Два раза в месяц
Ревизия основных средств
Инвентаризация расчетов с поставщиками и
подрядчиками, заказчиками
Раз в год
(в начале финансового года)
Проверка расчетов с персоналом по оплате
труда, по гарантиям и компенсациям
Раз в год
(в начале финансового года)
Ревизия наличия материальных ценностей
Контроль деятельности обособленных
подразделений
1.3. Положение о документообороте
Положение о документообороте является одним из основных приложений к учетной политике учреждения, дополняющим положение о внутреннем контроле. В ходе любой проверки у бухгалтера учреждения в первую очередь запрашиваются документы. От того, насколько своевременно и в каком объеме они будут представлены, во многом зависит результат контрольных мероприятий, проводимых в автономном учреждении. В этом бухгалтеру может помочь грамотно организованная система документооборота.
Передача в архив
Бланки
строгой
отчетности
По
истечении
отчетного
периода
Не позднее
трех
рабочих
дней
По
истечении
отчетного
периода
По
истечении
отчетного
периода
С графиком документооборота целесообразно ознакомить под расписку всех должностных лиц, ответственных за составление и представление тех или иных документов в установленные сроки. Он должен соблюдаться всеми лицами, ответственными за составление и обработку документов.
2. Оплата труда сотрудников учреждения
В соответствии с Трудовым кодексом РФ, иными актами действующего законодательства, Уставом и Коллективным договором между сотрудниками и учреждением, в учреждении утверждается Положение об оплате труда сотрудников, которое устанавливает и закрепляет систему оплаты труда сотрудников учреждения. Положение имеет целью повышение мотивации к труду персонала учреждения, обеспечение материальной заинтересованности сотрудников в улучшении качественных и количественных результатов труда:
– выполнении муниципального задания и плановых заданий, относящихся к приносящей доход деятельности;
– снижении затрат на производство единицы продукции (работ, услуг);
– совершенствовании технологических процессов, творческом и ответственном отношении к труду.
Настоящее Положение определяет источники формирования фонда оплаты труда, структуру заработной платы сотрудников, размеры должностных окладов (ставок заработной платы), условия установления обязательных доплат и надбавок, компенсационных и стимулирующих выплат.
Оплата труда в учреждении осуществляется за счет следующих источников:
– субсидий на выполнение муниципального задания;
– средства от приносящей доход деятельности.
Минимальный размер оплаты труда (МРОТ) сотрудников учреждения, установленный федеральным законом, обеспечивается:
– для сотрудников, занятых в выполнении государственного задания, – за счет бюджетных субсидий и средств от приносящей доход деятельности;
– для остальных сотрудников – за счет средств от приносящей доход деятельности.
2.1. Размеры должностных окладов и штатное расписание
Размеры должностных окладов, ставок заработной платы определяются по единой тарифной сетки (ЕТС) и квалификационным уровням и выплачиваются с учетом нормы часов рабочего времени из расчета занятости в течение учетного периода, установленной для каждой категории сотрудников федеральными законами, иными нормативно-правовыми актами РФ, локальными нормативными актами учреждения.
Месячная заработная плата сотрудника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда (МРОТ), установленного в Российской Федерации на соответствующий период.
В штатном расписании учреждения указываются должности сотрудников, численность, должностные оклады в разрезе ЕТС и квалификационных уровней, обязательные доплаты и надбавки, установленные законодательством, нормативно-правовыми актами, содержащими нормы трудового права, и коллективным договором, производимые сотрудникам, зачисленным на штатные должности.
2.2. Выплаты компенсационного и стимулирующего характера.
Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективным договором и настоящим Положением в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативно-правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
Виды компенсационных выплат устанавливаются в учреждении в соответствии с перечнем видов выплат, содержащимся в Трудовом кодексе РФ, иных нормативно-правовых актах и коллективном договоре, в следующих размерах:
– за работу в ночное время – в размере не менее 20 процентов должностного оклада (часовой тарифной ставки) за каждый час работы в ночное время. Ночным считается время с 22 до 6 часов;
– за сверхурочную работу – за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере часовой тарифной ставки;
– за работу в выходные и нерабочие праздничные дни – в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени;
– за совмещение профессий (должностей), за расширение зон обслуживания – размер доплат и срок, на который они устанавливаются работникам, определяются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
Выплаты компенсационного характера устанавливаются в виде надбавок и доплат в процентах к должностным окладам сотрудников или в абсолютных размерах.
Сотрудникам учреждения могут выплачиваться социальные выплаты:
– материальная помощь;
– выплаты к юбилейным датам сотрудника и (или) выходу на пенсию.
3. Документальное оформление родительской платы за детский сад
Взимание платы с родителей за содержание детей в дошкольном образовательном учреждении разрешено законодательством Российской Федерации.
Средства, полученные учреждением от родителей за содержание детей, – это доходы от предпринимательской деятельности. В этом случае следует применять Правила оказания платных образовательных услуг, которые утверждены постановлением Правительства РФ от 5 июля 2001 г. № 505 .
Согласно им, между родителем и администрацией детского сада должен быть заключен договор ( Приложение № 1).
Далее необходимо документально отразить фактическое количество дней, которые ребенок посещал детский сад. Это фиксируют в табеле учета посещаемости детей.
На основании табеля и установленной месячной или дневной ставки оплаты нужно рассчитать сумму за содержание ребенка за истекший месяц. Ведомости расчетов с родителями последним рабочим днем текущего месяца оформляют в двух экземплярах. Один экземпляр остается у бухгалтера, а другой передают воспитателям для информирования родителей о величине суммы, которую им необходимо внести.
Как правило, родители вносят суммы в безналичном порядке по извещению-квитанции № ПД-4. Средства зачисляют на лицевые счета учреждения в казначействе.
Доходы в виде родительской платы после исчисления налогов и сборов в полном объеме учитывают в смете доходов и расходов учреждения. Они должны быть отражены в доходах соответствующего бюджета как доходы от использования имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности, либо как доходы от оказания платных услуг.
Поэтому учреждение должно формировать единую смету доходов и расходов, в которой отражают и суммы родительской платы. В расходной части сметы все доходы учреждения распределяют по статьям согласно действующей экономической классификации расходов бюджета.
3.1. Бухгалтерский учет
Читайте также: