Отчет педагога организатора за 1 полугодие 2020 2021 в школе
Обновлено: 04.07.2024
Воспитательная работа в школе предполагает создание единой непрерывной системы образовательно-воспитательного пространства, которое отвечает интересам ребенка, семьи и общества в целом и направлена:
- на здоровье сберегающее образование,
- на развитие физической, общественной активности ребенка,
- на выявление и сопровождение талантливых детей,
- на формирование у школьников потребности в созидательном труде,
- на удовлетворение интеллектуальных, нравственных, культурных, эстетических потребностей школьников.
Работа строится так, чтобы каждый школьник мог попробовать себя в разных сферах деятельности, почувствовал успешность и в конечном итоге проявил себя инициатором в организации и проведении общественно значимых дел и инициатив.
Педагог-организатор осуществляет свою деятельность совместно с классными руководителями. Ведь только через совместную работу всех очагов воспитательной системы можно достичь максимального результата.
Исходя из этого, строится планирование.
Задачи:
Планировать и организовывать вечера, праздники, и экскурсии
Осуществлять взаимодействие с органами здравоохранения, правоохраны, физической культуры и спорта.
Совместно с классными руководителями способствовать реализации интересов и потребностей учащихся в различных видах общественной и культурно - досуговой деятельности.
Обеспечить участие учащихся в различных конкурсах, фестивалях, проектах и акциях различного уровня.
Первая четверть как правило является организационной. В это время обучающиеся привыкают к новому режиму дня, новым правилам, а также к новым занятиям.
В первой четверти прошли такие традиционные мероприятия как:
Торжественная линейка ко Дню Знаний, ведущими на этом мероприятии были ученицы 10 и 9 классов Гимазова Лиана и Давлятшина Розанна. Для первоклассников прозвучал первый звонок, который трепетно зовет на урок. Напутственные слова прозвучали в адрес детей от администрации школы и гостей праздника.
Ведущим направлением деятельности школы является сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.
Формирование ЗОЖ и здоровья – проблема комплексная. Поэтому в плане оздоровления важная роль отводится антиникотиновой, антиалкогольной пропаганде, санитарно-гигиеническому просвещению учащихся, родителей, формированию у них правильного отношения к своему телу и состоянию духа, умению сохранить себя в чрезвычайной ситуации и оказать себе первую помощь.
Были проведены единые классные часы. Тема беседы – профилактика простудных заболеваний. Вниманию ребят были представлены видеоролики, в которых были даны советы, как уберечь себя от простудных и инфекционных заболеваний.
Необходимо продолжить работу по привлечению родителей к организации внеурочной деятельности детей, широко пропагандировать положительный опыт семейного воспитания, вести работу информационно-просветительской, творческой направленности.
С целью профилактики антитеррористического поведения, гуманного отношения к себе и окружающим, а также воспитание чувства патриотизма и гордости за свою родину, в школе прошли следующие мероприятия:
Учение по противопожарной безопасности, которые были организованы совместно с работниками пожарной части с. Азигулово. В ходе данного мероприятия обучающиеся повторили теоретические вопросы и отработали действия при пожаре и при возникновении ЧС, совместно с педагогами учились правильно эвакуироваться из здания школы. Работники пожарной части, рассказали об устройстве пожарной машины, продемонстрировали навыки тушения пожара.
1. Проведены занятия с учащимися на тему:
2. Проводится разъяснительная работа среди учащихся о наличии многих религий и их непримиримости к насилию.
3. Были организованы встречи обучающихся с представителями правоохранительных органов с целью разъяснения российского законодательства по противодействию экстремистской деятельности и ПДД.
4. организовано выступление агитбригады, пропагандирующее соблюдение правил дорожного движения для 1-4 классов.
5. Проведены инструктажи по ТБ среди всех обучающихся.
Также в школе еженедельно проходят организационные линейки, на которых с воспитанниками изучается устав школы, правила поведения, внешний вид обучающихся, правила гигиены, правила вежливого общения и многое другое.
Работа педагога-организатора в течение учебного года была направлена на реализацию плана воспитательной работы гимназии на 2020/2021 учебный год.
Цель воспитательной работы
Создание условий для формирования разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося: обеспечение успешной социализации личности в современном обществе, подготовке к самостоятельной жизни, продуктивной трудовой и профессиональной деятельности.
1. Формирование гражданственности, патриотизма, национального самосознания, осознания принадлежности к гимназическому коллективу, умение сочетать личные и общественные интересы;
2. Развитие индивидуальных творческих способностей, развитие детской инициативы;
3. Воспитание чувства милосердия, сострадания, доброжелательного отношения к людям.
Особое место в воспитательной системе гимназии занимает работа с детским и молодежным объединениями. Развитие лидерских качеств и продвижение собственных инициатив, опыт новых социальных отношений и творчества, возможность для самореализации – вот основные возможности, которые предоставляются обучающимся и делают общественные объединения уникальным социальным институтом.
- воспитание в детях толерантного отношения к происходящим событиям и окружающим людям;
- формирование и развитие классных коллективов;
- развитие детской инициативы.
Шевченко Ксения приняла участие в Всебелорусской пионерской елке 28 декабря 2020 года в выставочном комплексе БелЭкспо, как победитель конкурсов исполнительского мастерства различных уровней.
Наведён порядок возле мемориальной доски К.Т. Мазурову. 7 мая там же прошёл митинг, посвящённый 76-летию Великой Победы, и возложение цветов.
Результативным оказалось участие членов первички гимназии в творческих молодежных конкурсах района:
Динамика роста численности октябрят и пионеров дружины имени К.Т. Мазурова, ПО ОО БРСМ по годам:
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
КОУ ВО “Краснянская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ”
ОТЧЕТ ПЕДАГОГА-ОРГАНИЗАТОРА
ЗА I ПОЛУГОДИЕ 2019-2020 УЧЕБНОГО ГОДА
Основные направления деятельности
Организация
общешкольных
коллективных
творческих дел
Проведена тожественная линейка, на которой первоклассникам были вручены памятные подарки.
Научно-познавательное
Дни финансовой грамотности
Проведена беседа с учащимися 4-9 классов, показаны примеры различных денежных средств.
500-летие возведения Тульского кремля
Проведена беседа с учащимися 5-9 классов, показан документальный фильм.
патриотическое, правовое
День солидарности в борьбе с терроризмом
Проведена беседа с учащимися 5-9 классов, показана презентация и видео о самых громких террористических актах. после чего им раздали памятки о поведении “Если вы оказались в заложниках”
Духовно-нравственное
Международный день распространения грамотности
С учащимися 5-9 классов проведена интеллектуальная игра “Погоня за знаниями”
Физкультурно-
оздоровительное
С учащимися 1-4 классов проведена беседа, показаны мультфильмы о правилах безопасности на улице и дома.
Досуговая деятельность
Выставка рисунков о пропаганде физкультуры и спорта.
Оформлена выставка рисунков в спальном корпусе, в которой приняли участие учащиеся с 1 по 9 класс.
Работа с органами
ученического
самоуправления
Благотворительная акция “Белый цветок”
Все работники и воспитанники приняли участие в акции. Дети своими руками изготовили большое количество белых цветов и на протяжении всей акции в обмен на пожертвование для лечения онкобольных детей дарили белые цветы. Во всех классах были проведены тематические мероприятия , беседы о милосердии, необходимости помогать больным детям. В ходе акции собрали 2922 рубля, которые передали в приход храма в честь Воскресения Господня.
Выборы школьной думы “Маленькая страна”. Формирование рабочих органов .Организация дежурства учащихся по школе, столовой и спальному корпусу.
Состоялись выборы по итогам которых : Министр спорта – Мусатов Данил.Министр дисциплины и порядка – Полударов Петр.Министр труда – Синцов Илья.Министр культуры – Камерцель Екатерина.Министр санитарного сектора – Берестовский Олег.Министр образования – Голиков Руслан.Президент – Мусатова Кристина
Основные направления деятельности
Организация
общешкольных
коллективных
творческих дел
Международный день учителя.
Проведен праздничный концерт, в котором приняли участие учащиеся с 1 по 9 класс , а так же был организован день самоуправления. Все дети, заменившие учителей и воспитателей , справились со своей задачей.
Научно-познавательное
Проведена беседа с учащимися 1-5 классов, показаны видеофильмы.
День интернета. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет
Проведена беседа с учащимися 3-9 классов о правильном поведении в интернете.
патриотическое, правовое
День гражданской обороны
Проведена беседа с учащимися 5-9 классов, показаны документальные фильмы.
Духовно-нравственное
Международный день школьных библиотек
проведена беседа в ходе которой ученики познакомились с писателями Воронежского края.
Художественно-эстетическое, творческое
Прошел осенний бал ‘В замке у королевы Осени’. В нем приняли участие ученики 1-9 классов. От каждого класса были выдвинуты пары в бальных осенних костюмах. Пары представляли себя с помощью стихов, песен и загадок. Так же была оформлена выставка поделок.
Досуговая деятельность
Конкурс рисунков и поделок “Дары осени”
Оформлена выставка поделок в спальном корпусе.
Работа с органами
ученического
самоуправления
Организован день самоуправления ко дню учителя.
Акция “Неделя без двоек”
С 14 по 18 октября
Прошла проверка учащихся на наличие двоек. С ребятами имеющими двойки проведена беседа.
Основные направления деятельности
Организация
общешкольных
коллективных
творческих дел
День матери в России
Проведен поэтический вечер. Победители и призеры конкурса были награждены грамотами.
День осеннего именинника
Проведено праздничное игровое мероприятие с учащимися 1-9 классов.
Научно-познавательное
100-летие со дня рождения Михаила Тимофеевича Калашникова, российского конструктора стрелкового оружия (1919 г.)
Проведена беседа, показан документальный фильм.
патриотическое, правовое
День народного единства.
Проведена беседа с учащимися 4-9 классов, показана презентация.
Духовно-нравственное
Международный день толерантности
Проведена беседа с учащимися 5-9 классов.
Досуговая деятельность
Выставка стенгазет ко дню матери
Оформлена выставка рисунков в спальном корпусе.
Работа с органами
ученического
самоуправления
Заседание школьной думы по итогам 1 четверти.
Проверка санитарного состояния классов и спален.
Подведены итоги работы школьной думы за первую четверть и намечены планы на будущее.
В ходе проверки были выявлены незначительные недочеты. В целом состояние классов и спален удовлетворительное.
Основные направления деятельности
Организация
общешкольных
коллективных
творческих дел
Утром состоялся праздничный концерт с учащимися 1-4 классов. А вечером праздничная программа с учащимися 5-9 классов, вечер завершила дискотека.
Научно-познавательное
День информатики в России
Проведена беседа, показана презентация.
патриотическое, правовое
День Неизвестного Солдата
9 декабря – День Героев Отечества;
Проведена беседа с учащимися 5-9 классов, показаны документальные фильмы.
День борьбы с коррупцией
Проведена беседа, после которой прошло тестирование.
День Конституции Российской Федерации
Проведена беседа, в ходе которой учащиеся ближе познакомились со своими правами и обязанностями.
Духовно-нравственное
Международный день инвалидов
Физкультурно-
оздоровительное
Всемирный день борьбы со СПИДом
Проведена беседа, показан видеоролик
Художественно-эстетическое, творческое
Конкурс новогодних стенгазет , рисунков и поделок
Оформлена выставка рисунков в спальном корпусе.
Досуговая деятельность
Конкурс “Наш класс самый уютный и чистый ”
В ходе проверки не выявлено победителя. Все классы достойно украшены к новому году.
Работа с органами
ученического
самоуправления
Заседание школьной думы по вопросам организации новогодних праздничных мероприятий
Утверждены ответственные за украшение зала.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
- Сейчас обучается 2330 человек из 83 регионов
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 527 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 09.01.2020 1094
- DOCX 29.7 кбайт
- 31 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Михайличенко Ксения Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В 2020 году работа педагогов-организаторов строилась на основе годового плана, а так же должностных обязанностей.
Целью являлось: создание условий для реализации интересов и потребностей воспитанников в различных видах творческой деятельности подготовки к самоопределению в жизни.
Основные задачи, которые были поставлены для достижения цели:
1. Организация различных видов творческой деятельности воспитанников с учетом их возрастных особенностей;
2. Развитие творческих особенностей детей, через организацию вечеров, праздников, поддержание социально значимой инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга, развлечений;
3. Привлечение воспитанников к участию в различных видах конкурсов (фестивали, соревнования) разного уровня;
4. Активизировать работу по формированию устойчивого интереса, потребностей и навыков здорового образа жизни;
5. Организация каникулярного отдыха воспитанников;
6. Развитие социальной активности, нравственных качеств, активной гражданской позиции воспитанников через разнообразные формы воспитательной работы;
7. Достижение совместными действиями воспитанников и педагогов положительных результатов в различных сферах социально-педагогической и творческой деятельности.
Ведущие принципы в работе:
- Принцип приоритета интересов ребенка;
- Принцип развивающего досуга;
- Принцип единства и многогранности.
Массово-досуговая работа строилась по следующим направлениям:
Вся воспитательная деятельность была организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули – тематические недели. Это позволяет создать в центре периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни детского коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь воспитателям.
Художественно-эстетическое направление
Важную роль в формировании характера и нравственных качеств, а также в развитии хорошего вкуса и в поведении играет художественно-эстетическое воспитание. Под выражением "художественно-эстетическое воспитание" подразумевается воспитание чувства красоты, развитие способности воспринимать, чувствовать и понимать красоту в общественной жизни, природе и искусстве. В рамках этого направления были проведены следующие тематические недели:
· Неделя новогодних чудес,
· Неделя интересной книги,
· Неделя золотой осени,
Младший танцевальный коллектив “123” с танцем “Мы делили апельсин” награжден Дипломом Дипломанта II степени за участие во II Открытом конкурсе “Дети-детям”.
Праздник – это всегда творчество, импровизация. Известно, какое неизгладимое впечатление оставляет у детей хорошо подготовленный праздник. Дети любят быть в центре внимания, поэтому они были не просто зрителями, а активными участниками. Сказочные герои праздника вовлекали детей в атмосферу доброго участия, где каждому нашлось место для проявления своих талантов, знаний.
Здоровьесберегающее направление
Здоровьесберегающее направление раскрывается в формировании у детей понимания значимости, сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни.
В рамках данного направления были проведены:
· Неделя противопожарной безопасности,
Проводилась просветительская работа, включающая в себя проведение информационных часов, уроков здоровья, тематических бесед, выставок рисунков, создания плакатов. Во время мероприятий были освещены вопросы выполнения гигиенических требований.
Так же работа по данному направлению включает в себя проведение различных спортивно-массовых мероприятий, охватывающее все возрастные группы детей. В рамках реализации направления проводились эстафеты, Веселые старты, дни здоровья.
Анализируя работы по данному направлению следует отметить хорошо поставленную работу по формированию культуры здоровья.
Гражданско-патриотическое направление
В детском сознании понятие о Родине начинает формироваться по мере накопления, расширения и углубления представлений о родном и близком окружении. Воспитатели проводят беседы, помогают детям понять какими они должны быть, обращая внимание на хорошее отношение старших к младшим, на случай проявления взаимной заботы.
В течение всего года были запланированы и прошли различные тематические недели по этому направлению:
· Неделя весны и труда,
· Неделя, посвященная Великой Победе,
· Неделя народного единства,
Ежегодно в центре проводятся мероприятий, посвященные Дню Победы. В 2020 году в рамках недели, посвященной Великой Победе были проведены мероприятия:
1. Фестиваль военной песни, посвященный Дню Победы;
В рамках недели, посвященной Великой Победе был оформлен коридор, информационные стенды, актовый зал. Все дети с удовольствием приняли участие в оформлении и в мероприятиях.
Во всех группах были проведены информационные часы, беседы, целью которых является развитие в личности высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление личности, обладающей позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества.
Социальное направление
Деятельность в рамках социального направления подразумевает формирование и сохранение психологического и физического здоровья через создание условий для их успешной адаптации к жизни.
В качестве элементов этой направленности выступает работа детского совета. Заседания, которого происходят по плану раз месяц. На заседаниях дети обсуждают актуальные вопросы, принимают по ним решения.
Запланированы и проведены тематические недели по данному направлению:
· Неделя профилактики правонарушений,
Были проведены различные игры, круглые столы, просмотр тематических видеофильмов, экскурсии, дни здоровья, выставки рисунков, театральные инсценировки.
Мероприятия помогали расширить кругозор и обогатить словарный запас.
По данному направлению были проведены следующие тематические недели:
· Н еделя противопожарной безопасности,
· Неделя любви и дружбы,
· Неделя борьбы с вредными привычками,
· Неделя профилактики правонарушений.
В течении года проводилось анкетирование детей о вредных привычках, давались рекомендации по профилактике вредных привычек.
Хочется отметить, что в течении года не было совершенно никаких серьезных правонарушений, которые требовали бы каких либо серьезных вмешательств.
Тематические недели пользуются особым вниманием у детей.
В проведении мероприятий участвовали все педагоги центра. Массово-досуговая деятельность носила планомерный характер. В поисках новых педагогических форм, приёмов и технологий мы добились увеличения количества мероприятий, активных участников и зрителей, повышения качества культурно-досуговой деятельности через широкое применение технических средств, аудио и видео технологий, использование материалов сети Интернет.
Воспитательная работа педагога-организатора обусловлена сложившимися традициями, проверенным опытом, формами и методами образовательной, досуговой, методической деятельности, что дает определенные результаты.
Ошибки в организации мероприятий прошлого учебного года были учтены, что улучшило качество массовых мероприятий в 2020 году. Все массовые мероприятия были проведены на хорошем уровне, благодаря слаженной работе педагогов, проявлению профессиональных знаний и опыта, творческого подхода, взаимопонимания и взаимовыручке.
Перспективы на следующий год:
ü продолжить активную работу по всем направлениям деятельности;
ü особое внимание уделить гражданско-патриотическому воспитанию, воспитанию здорового образа жизни;
ü активнее принимать участие в конкурсах и мероприятиях различной масштабности;
ü организовывать наибольшую активность и вовлеченность детей в проведение и подготовку мероприятий.
Воспитательная работа педагога- организатора обусловлена сложившимися традициями, проверенным опытом, формами и методами образовательной, досуговой, методической деятельности, что дает определенные результаты.
Анализ работы педагога – организатора
за 2019-2020 учебный год.
Воспитательная работа, является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса общего образования, позволяет не только обеспечивать социальный запрос родителей, но и организовывать досуг учащихся и развивать их творческие и интеллектуальные способности.
Целью массово-досуговой работы педагога- организатора на 2019-2020 г. являлось:
- создание условий для всестороннего развития ребенка, раскрытия его творческих возможностей, способностей, для проявления личностно-индивидуальных качеств – инициативности, самодеятельности, фантазии, самобытности.
Были поставлены следующие задачи:
- социально-психологическое просвещение и защита подростков, предотвращение межличностных конфликтов, формирование и развитие личностных качеств, необходимых для позитивной жизнедеятельности в детско-подростковой среде;
- выявление ярких и талантливых дарований среди детей и подростков, развитие их творческого потенциала;
- обучение детей и подростков умению организовать свой досуг и досуг своих сверстников, социализация;
- формирование общей культуры учащихся, эстетических и этических норм;
- воспитание у детей гражданственности, нравственности, патриотизма, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине и семье.
Эти задачи выступали ориентирами годового планирования педагога-организатора. Вся практическая деятельность была направлена на их решение.
Массово- досуговая работа строилась по следующим направленностям:
* Концертная деятельность
* Патриотическая деятельность
* Культурно - досуговые мероприятия
* Экологическое воспитание
* Духовно - нравственное воспитание
* Физкультурно-спортивная
По каждому из указанных выше направленностей, была проделана большая работа.
За учебный год было подготовлено и проведено 68 мероприятий разной направленности, включая и внеплановые, а также в режиме дистанционного обучения.
Наша практика показала, что праздники оказывают огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка, его познавательное и интеллектуальное развитие. Одно только слово "праздник" заставляет быстрее биться сердце каждого.
Мероприятия патриотической направленности служат формированию личностных качеств учащихся, социализации личности. Эмоциональный заряд от общения с этими людьми, меняют отношение к ним, заставляют задуматься и осмыслить историю своей страны и его народа.
Каждый воспитанник школы-интерната мог задать интересующий его вопрос, на который, получил квалифицированный ответ.
День правовой помощи детям прошел в теплой, дружеской атмосфере. Воспитанники приобрели новые знания, повысили свою правовую культуру. Такие встречи стали уже доброй традицией, что позволяет воспитывать законопослушных граждан.
В течение года учащиеся принимали участие в следующих общешкольных мероприятиях:
Творческие коллективы школы-интерната окунулись в светлое песенное творчество тех давних прекрасных лет… Ведь эпоха “Стиляг” – эпоха огромная, наполненная силой, энергией, нежностью, достоинством и верой, несмотря на все её трудности. В этот вечер вспомнили, пусть не всё, но очень многое: созданное, спетое, сыгранное, прожитое, прочувствованное. Давшее возможность быть чуткими и красивыми людьми.
Благодаря подготовленным творческим номерам мы ощутили время перемен, первой свободы и дух пионерства! Окунулись в золотое время! На протяжении этого вечера, мы узнали, что было популярным во времена Советского Союза!
Ну и, конечно же, никакой вечер не был бы вечером действительно ярким без хорошего настроения. Все с удовольствием побывали на празднике воспоминаний и ностальгии…
Фестиваль собрал представителей национальных культур, проживающих в Шербакульском районе. Русские, казахи, немцы, белорусы, украинцы, татары, буряты, греки, армяне, грузины, узбеки – всего более тридцати национальностей составляет население нашего района, но мы представили всего лишь десять.
Много интересного увидели, узнали о быте, культуре, традициях тех национальностей, которые уже многие десятилетия проживают на территории нашей малой родины бок о бок с нами.
На таком фестивале мы еще раз убедились, что неважно, как мы выглядим, на каком языке изъясняемся, — мы всегда понимаем друг друга, общаемся, делимся радостью, поддерживаем в горе и трудностях. Это и есть наша цель!
День, наполненный добротой, нежностью и лаской, потому что у нас был День Доброго сердца 5 декабря 2019 года, этот день был необычный! И наш праздник, был посвящён, людям с добрым сердцем. В этот день всем дарили красивые открытки и говорили добрые слова и комплименты, а также играли в веселые игры.
Доброта, милосердие, умение сопереживать чувствам других людей создают основу человеческого счастья.
Сюрпризы обеспечили всем многообразие ярких впечатлений на долгое время. Сказочные персонажи порадовали всех играми и веселыми шутками.
Праздник доставил радость и удовольствие, как его непосредственным участникам, так и всем, кто пришел посмотреть на выступление детей.
Анализируя мероприятия, можно сделать вывод, что данные формы проведения соответствует целям и задачам, понятна и интересна участникам мероприятий.
Праздник – это всегда творчество, импровизация. Известно, какое неизгладимое впечатление оставляет у детей хорошо подготовленный праздник. Дети любят быть в центре внимания, поэтому они были не просто зрителями, а активными участниками.
Согласно воспитательному плану работы на 2019-2020 год, проводилась работа по всем направлениям. Педагоги вместе с учащимися активно и добросовестно подошли к задаче обучения детей и подростков умению организовать свой досуг и досуг своих сверстников. Фотоотчеты и статьи размещены на сайте школы. Профилактическая работа с учащимися проходила в форме встреч с интересными людьми.
Воспитательная работа педагога- организатора обусловлена сложившимися традициями, проверенным опытом, формами и методами образовательной, досуговой, методической деятельности, что дает определенные результаты.
Общие выводы:
Ошибки в организации мероприятий прошлого учебного года были учтены, что улучшило качество массовых мероприятий в 2019-2020 учебном году. Все массовые мероприятия были проведены на хорошем уровне, благодаря слаженной работе педагогов Шербакульской адаптивной школы- интерната, проявлению профессиональных знаний и опыта, творческого подхода, взаимопонимания и взаимовыручке.
Проблемы и перспективы:
- проблема в финансировании: для поощрения учащихся и изготовление реквизита, бутафории школьных праздников.
Читайте также: