Основные школы неолиберализма таблица
Обновлено: 17.05.2024
Экономическая наука с давних времен до сегодняшнего дня прошла долгий путь. Множество теорий и законов были открыты ею, исследованы и выработаны на их основе наиболее правильные подходы к ведению хозяйственной деятельности человеком. Политэкономия рассматривает множество вопросов теории, входящих в ее компетенцию. Новые учения, взгляды, закономерности и гипотезы заслуживают повышенного внимания ученых, ведь от этого зависит благосостояние всего общества. Неолиберализм – это новое экономическое учение, основные черты которого и направления в области исследования действительности заслуживают внимательного рассмотрения.
Возникновение
Неолиберализмом называется новое направление в экономике, которое ставит во главу общей организации хозяйствования принцип невмешательства государства в процессы регулирования отношений между субъектами торговых, производственных отношений. Это направление сформировалось в 19 веке.
Происхождение данной теории ведется от системы либеральных взглядов английских ученых А. Смита и Д. Рикардо. По их мнению, государство должно вмешиваться в хозяйственную деятельность субъектов минимально.
Неолиберализм – это также результат мысли школы Германии, представители которой одними из первых начали рассматривать политэкономию как науку о ведении национального хозяйствования.
Развиваясь и совершенствуясь, неолиберализм в политике и экономике породил множество направлений и учений, стал основой для дальнейших изысканий ученых всего мира.
Самые известные представители
Неолиберализм, представители которого относятся к современным течениям экономической науки, критически характеризуют кейнсианство. По их мнению, роль государства заключается лишь в обеспечении условий, необходимых для создания конкуренции и осуществления контроля в сферах, где эти условия отсутствуют.
К неолибералам относятся такие школы как неоавстрийская (В. Хайек), чикагская (М. Фридман), фрайбургская (Л. Эрхард и В. Ойкен).
Большая вариативность взглядов определила развитие множества школ и подходов к изучению закономерностей экономической действительности.
Основные принципы
Существует несколько основополагающих принципов неолиберализма. Они определяют принадлежность учения к этому направлению. Экономический неолиберализм основывается на таких принципах как права и свободы личности, конституциализм, равноправие всех членов социума. Определяющими факторами развития хозяйственных отношений являются частная собственность и предпринимательство.
Саморегулированию рыночной экономики также должны способствовать действия централизованного управления в социальной сфере. Перераспределение доходов должно учитывать интересы малоимущих слоев населения в первую очередь. Это укрепляет социальную справедливость.
Основанный на главных принципах либерализма, неолиберализм смог адаптировать и принять ряд новых теорий и направлений, свойственных для других экономических систем (в том числе социалистической).
Историческая школа Германии
В 19 веке в Германии классическая школа распространения не получила. Поэтому здесь возникло историческое направление, которое основывалось на ряде концепций. Его представители утверждали, что общие законы экономики производства и распределения - выдумка, а правильное развитие объясняет именно неолиберализм. Школы неолиберализма этого направления придерживались мнения, что хозяйственная организация каждой страны должна функционировать по своим собственным закономерностям. Их определяют географическое положение и история, культурные и национальные традиции страны.
Выделяется три этапа развития этого направления. Первый датируется 40-60-ми годами 19 столетия. Это так называемая Старая историческая школа. Второй этап длился с 70-х до 90-х годов 19 века. В это время сформировалась Новая историческая школа. Затем была создано самое последнее направление. В первой трети 20 столетия возникла Новейшая историческая школа.
Старая историческая школа
Основал Историческую школу Ф. Лист, который выступал против английских классиков. Он определил основные концепции, характеризующие неолиберализм. Школы неолиберализма, основанные после этого периода, сохранили основные принципы его взглядов.
Общественное богатство, по мнению приверженцев данного направления, достигается путем слаженной деятельности людей. Политика при этом должна объединить народные массы и воспитать нацию с ценностями развития промышленности. Для каждой стадии производства должна осуществляться своя программа, позволяющая достичь всем классам общества высокого уровня.
Государство, по словам Листа, должно охватывать всю нацию, составляющие классы которой обладают самостоятельностью. Оно направляет основные усилия отдельных звеньев в правильное русло для достижения долгосрочных интересов общества.
Новая историческая школа
Появившееся позже направление развивало теории неолиберализма в новых условиях. Германия в то время уже существовала как сплоченная нация, однако культ государства и агрессивная внешнеполитическая настроенность ознаменовали этот период.
Одним из самых ярких представителей неолиберализма того времени стал Г. Шмоллер. Он говорил о необходимости связи этого течения с этикой, социологией, историей и политологией.
В экономической практике Шмоллер выделял три сферы деятельности: личный интерес, общественные принципы, благотворительность. В функциях государства представители этих взглядов усматривали заботу о воспитании, о здоровье людей, о развитии внутренних общественных связей, о стариках, детях, инвалидах. Л. Брентано выдвинул идеи о ликвидации неравенства среди рабочих.
Новейшая историческая школа
Это направление приписывало государству функции инициатора планирования национального экономического развития. Здесь были подняты идеи жесткой централизации власти и сословное деление общества на классы. Эти взгляды были применены германскими фашистами и стали одной из составных частей их политики.
В это же время М. Вебер призывал рассматривать экономическую действительность в сравнении с ее идеальной моделью. Определяя отклонения от нее, исследовалась степень этого несоответствия. Основная идеология неолиберализма, которая была выработана на то время германской исторической школой, была продолжена в других направлениях экономической мысли, например, в американском институционализме и ордолиберализме.
Фрайбургская школа
На основе взглядов новой исторической школы развилась Фрайбургская школа. Ее еще называют ордолиберальной. Однако с данной точки зрения неолиберализм – это учение, рассматривающее макроэкономические процессы жизни общества, поддерживающее утверждения, что индивидуальная частная собственность должна укрепляться повсеместно на средства производства. Но государство с точки зрения неолибералов этого периода должно вмешиваться в экономику, в ее механизмы прибыли и конкуренции.
Одним из выдающихся представителей этого направления был В. Ойкен. Он выделил два типа экономического строя. В одном преобладает централизованное управление, а в другом – общественное. Эти черты, по его мнению, встречаются в каждой системе. Только один из признаков преобладает больше.
Чикагская и неоавстрийская школы
К неоавстрийской школе относятся взгляды выдающего экономиста Ф. Хайека. Он развивал взгляды А. Смита и говорил о направляющей силе конкуренции. Ученый говорил о возникновении спонтанного порядка в экономике. По его мнению, конкуренция при помощи изменения цены дает понять участникам рынка о тех возможностях, которые открываются перед ними.
Он считал, что на рынке реализуются механизмы бессознательной организации. Поэтому информация должна распространяться беспрепятственно. Это даст возможность всем субъектам рыночных отношений организоваться лучшим образом.
Самым ярким представителем Чикагской школы является М. Фридман. Он придерживался идеи, что государство нельзя допускать в область регулирования объема производства, цены, занятости и создания богатства. Оно должно лишь регулировать уровень денег в обороте. По мнению этого ученого, изменение уровня предложения денег значительно влияет на рыночную конъюнктуру.
М. Фридман утверждал, что рынок может как способствовать общественному развитию, так и воспрепятствовать ему. Неолиберализм в экономике, с его точки зрения, позволяет не допустить негативных вмешательств со стороны заинтересованных групп людей. Ведь рынком пользуется каждая система. Разница состоит только в объеме власти, которой обладают разные участники.
Ознакомившись с основными понятиями и направлениями экономических взглядов данного направления, можно сделать вывод, что неолиберализм – это система взглядов, которая утверждает главенствующей управляющей силой на рынке саморегулирование. Государству отводится лишь определенная сдерживающая функция.
Вплоть до середины 70-х гг. ХХ в. экономика западных стран развивалась динамично. В этот период кейнсианские рекомендации с успехом применялись во многих странах. Однако в 1969–1971 гг., 1974–1975 гг. наблюдался спад в экономике. В 1980–1982 гг. вновь разразился экономический кризис. Таким образом, жизнь опровергла кейнсианскую концепцию роста и антициклического регулирования экономики. В результате этих процессов в странах Запада на первое место выдвинулся неолиберализм. Неолиберализм – направление в экономической науке и практике управления хозяйственной деятельностью, сторонники которого отстаивают принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации.
Общая характеристика неолиберализма:
– исходит из того, что рынок как наиболее эффективная форма хозяйствования создает наилучшие условия для экономического роста, имеет внутренние экономические регулирующие стабилизаторы;
– признают большую роль индивидуальной свободы и частной собственности в росте экономической эффективности;
– роль государства в экономике ограничена и состоит только в том, чтобы создавать и поддерживать условия для благоприятного развития свободной конкуренции. Государственное вмешательство непосредственно в экономические процессы недопустимо.
К неолиберализму относят три школы: лондонскую (Ф. фон Хайек); чикагскую (М. Фридмен); фрайбургскую (В. Ойкен, Л. Эрхард).
Основные экономические идеи Людвига фон Мизеса:
– считал, что особую роль в рыночном хозяйстве играет частная собственность. Она является обязательным и необходимым явлением цивилизации и материального благосостояния общества. Социальная функция частной собственности: способствовать оптимальному использованию ресурсов и обеспечивать суверенитет потребителей;
– утверждал, что усиление роли государства (особенно при социализме) неизбежно приводит к усилению роли бюрократии, коррупции, снижению эффективности экономики;
– предполагал, что только свободный рынок соответствует демократическим принципам, только в условиях свободного рынка потребитель является центром экономической системы. Потребитель, голосуя своим денежным доходом, определяет структуру общественного производства, максимизирует свое благосостояние, имея свободу выбора альтернативных возможностей. Положение человека в рыночной системе определяют его собственные усилия.
1. Теоретические корни неолиберализма.
2. Лондонская школа неолиберализма.
3. Чикагская школа неолиберализма (монетаризм).
4. Фрайбургская школа (неоордолиберализм).
5. Экономическая теория предложения.
6. Теория рациональных ожиданий.
1. Теоретические корни неолиберализма.
Вплоть до середины 70-х гг. ХХ в. экономика западных стран развивалась динамично. В этот период кейнсианские рекомендации с успехом применялись во многих странах. Однако в 1969–1971 гг., 1974–1975 гг. наблюдался спад в экономике. В 1980–1982 гг. вновь разразился экономический кризис. Таким образом, жизнь опровергла кейнсианскую концепцию роста и антициклического регулирования экономики. В результате этих процессов в странах Запада на первое место выдвинулся неолиберализм. Неолиберализм – направление в экономической науке и практике управления хозяйственной деятельностью, сторонники которого отстаивают принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации.
Общая характеристика неолиберализма:
– исходит из того, что рынок как наиболее эффективная форма хозяйствования создает наилучшие условия для экономического роста, имеет внутренние экономические регулирующие стабилизаторы;
– признают большую роль индивидуальной свободы и частной собственности в росте экономической эффективности;
– роль государства в экономике ограничена и состоит только в том, чтобы создавать и поддерживать условия для благоприятного развития свободной конкуренции. Государственное вмешательство непосредственно в экономические процессы недопустимо.
К неолиберализму относят три школы: лондонскую (Ф. фон Хайек); чикагскую (М. Фридмен); фрайбургскую (В. Ойкен, Л. Эрхард).
Основные экономические идеи Людвига фон Мизеса:
– считал, что особую роль в рыночном хозяйстве играет частная собственность. Она является обязательным и необходимым явлением цивилизации и материального благосостояния общества. Социальная функция частной собственности: способствовать оптимальному использованию ресурсов и обеспечивать суверенитет потребителей;
– утверждал, что усиление роли государства (особенно при социализме) неизбежно приводит к усилению роли бюрократии, коррупции, снижению эффективности экономики;
– предполагал, что только свободный рынок соответствует демократическим принципам, только в условиях свободного рынка потребитель является центром экономической системы. Потребитель, голосуя своим денежным доходом, определяет структуру общественного производства, максимизирует свое благосостояние, имея свободу выбора альтернативных возможностей. Положение человека в рыночной системе определяют его собственные усилия.
Зовут меня Потапов Алексей. В 2013 году получил высшие образование, закончил РГУИТП (Российский Государственный Университет Инновационных технологий и Предпринимательства) по специальности Государственное и Муниципальное управление.
Как назывался центральный орган государственного управления СССР по борьбе с преступностью и поддержанию общественного порядка во второй половине 1930-х гг.?
Неолиберализм, как социально-экономическая стратегия
Неолиберализм — это разновидность классического либерализма, появившаяся в 1930-е годы. В качестве идеологии сформировался в 1980х — 1990х годах.
Впервые термин был употреблен в 1938 году Бернаром Лавернь и Александром Рюстовым, получил распространение благодаря свободно-рыночной политике экономического либерализма и монетаризма.
Сегодня термин воспринимается в большей степени с экономической стороны и включает в себя такие понятия, как личная свобода, конкуренция, частная собственность и свободные рынки.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
Как философское и социальное течение подразумевает поощрение равенства, оценку общего блага и защиту гражданских прав и свобод.
Основа и понятие идеологии
По Дэвиду Харви неолибералы выступают за абсолютную свободу торговли, рынков и права частной собственности.
На практике уже осуществлялись некоторые неолиберальные теории.
Ситуация резко поменялась на следующий год, когда из-за спада иностранных инвестиций сократился реальный сектор экономики и увеличилась инфляция. Из-за экономического кризиса, политических репрессий и неудачи в военной операции по присоединению Кипра, власть была передана гражданскому правительству в 1974 году.
В 1976 году к власти в Аргентине пришло военное правительство во главе с генералом Хорхе Рафаэль Видела. Государственная программа состояла из социальных, политических и экономических преобразований, которые были основаны на базовых принципах неолиберальной теории Фридмана. Были проведены коренные реформы: открытие экономики, приватизация крупных предприятий, государственное дерегулирование и сокращение государственных расходов.
Кризис в стране лишь усугубился. Уровень инфляции в среднем не опускался ниже 15%, росла безработица, доходы населения падали.
Сущность неолиберализма и его социальные последствия
Если классический либерализм боролся против рабства, за господство права и свободу личности, неприкосновенность частной жизни и равенство всех перед законом, то неолиберализм преследует несколько другие цели. Главное — расширение экономической свободы без оглядки на общественную пользу. Однако эффективность движения не преуспела в стимулировании накопления капитала.
Направления экономической теории
Согласно неолиберальной теории, государство должно поддерживать индивидуальные права граждан на частную собственность, власть закона, институты свободного рынка и свободу торговли. Фундаментальным благом признается право частного и корпоративного бизнеса (он приравнивается законом к частному лицу) действовать в рамках свободного рынка.
Различные частные предприятия рассматриваются в качестве инструмента стимулирования инноваций и накопления богатства. Защита прав интеллектуальной собственности организована для стимуляции технологического прогресса. В соответствии с этим, постоянный рост производительности должен обеспечить рост уровня жизни граждан.
Личная свобода гарантирована исключительно в рамках рынка. За свое собственное благополучие граждане отвечают сами.
Основополагающим принципом считается свободное перемещение капитала между секторами экономики, регионами и странами. Исходя из этого, все препятствия (тарифы, налоги) должны быть сведены к минимуму и уничтожены практически во всех областях, исключая те, которые относятся к национальным интересам.
Современная экономическая теория неолиберализма
Сегодня неолиберализм продолжает исполнять функции идеологии для современного информационного общества. Он основан на принципе самостоятельного регулирования рыночной экономики, без вмешательства государства. В наше время неолиберальная теория представляет собой следующие характеристики:
- максимальное сокращение государственного участия в экономической сфере;
- приватизационные процессы в отношении государственных предприятий;
- либерализацию государственной кредитно-денежной системы.
Итоги последних десяти лет курса методов неолиберализации:
Проблемы неолиберализма
Исходя из всего вышесказанного, можно выделить несколько основных проблем и негативных последствий неолиберализма:
Неолиберализм — направление в экономической науке и практике хозяйственной деятельности, имеющее в основе принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации.
Либерализм как система взглядов ведет начало от английских классиков А. Смита и Д. Рикардо. Либерализм основан на признании ведущей роли индивидуальной деятельности, обусловливаемой личным интересом. Государственное вмешательство в индивидуальную экономическую деятельность должно быть ограничено.
Другим источником неолиберализма, и в особенности его фрайбургской школы, является историческая школа Германии. Ее представители впервые стали рассматривать политическую экономию как науку о национальном хозяйстве.
Современные представители экономического либерализма следуют двум традиционным положениям: во-первых, они исходят из того, что рынок (как наиболее эффективная форма хозяйствования) создает наилучшие условия для экономического роста, и, во-вторых, они отстаивают приоритетное значение свободы участников экономической деятельности.
Государство должно обеспечивать условия для конкуренции и осуществлять контроль там, где отсутствуют эти условия.
К неолиберализму принято относить чикагскую (М. Фридмен), неоавстрийскую (Ф. Хайек), фрайбургскую (В. Ой- кен, Л. Эрхард) школы. Сторонники неолиберализма обычно выступают с критикой кейнсианских методов регулирования экономики.
В США и некоторых других странах современная неолиберальная политика опирается на ряд экономических подходов, получивших наибольшее признание. Это монетаризм, экономическая теория предложения, теория рациональных ожиданий.
Историческая и фрайбургская школы Германии
Историческая школа возникла в Германии в середине XIX в. там, где классическая школа не получила распространения. Представители исторической школы считали, что экономика каждой страны развивается по своим собственным законам, которые связаны с ее географическими условиями, историческим развитием, национально-культурными традициями и чертами национального характера. Они считали общие экономические законы производства, обмена, распределения выдумкой англичан.
В процессе эволюции исторической школы Германии в литературе выделяют три этапа:
Заслуга представителей старой исторической школы заключается, прежде всего, в формировании альтернативных классической школе методологических положений, которые затем легли в основу методологии социально- институционального направления.
Линия, прочерченная германской исторической школой, нашла своеобразное продолжение в американской экономической мысли конца ХIХ — первой трети ХХ вв. — институционализме, а также в ордолиберализме.
Читайте также: