Общие требования к проведению исследования программа исследования кратко

Обновлено: 05.07.2024

Содержание

Введение………………………………………………………………………. …….3
1. Программа социологического исследования её функции, цели и задачи…..…….4
2. Этапы и виды социологического исследования………………………………..…..6
3. Требования к программе социологического исследования……………………..…8
4. Заключение………………………………………………………………………….…9
Список литературы……………………………………………………. ……..………10

Работа состоит из 1 файл

общие требованя к программе социоогического исследования.docx

1. Программа социологического исследования её функции, цели и задачи…..…….4

2. Этапы и виды социологического исследования………………………………..…..6

3. Требования к программе социологического исследования……………………..…8

Важнейшей составной частью процесса социологического познания действительности являются прикладные социологические исследования, под которыми обычно понимают применение общих положений социологической теории и изучение конкретных социологических явлений и процессов. Однако они не сводятся только к применению каких-то общих теоретических положений к какому-то конкретному набору социальных фактов. Содержание и значимость их гораздо шире. Конкретные социологические исследования в своей сущности представляют собой целостную систему теоретических и эмпирических процедур, способствующих получению нового знания об исследуемом объекте для решения конкретных теоретических и практических социальных проблем.

Как и любое научное исследование, прикладное социологическое исследование содержит в себе определенный набор элементов, присущих научной деятельности. Само социологическое исследование прикладного характера становится необходимым только тогда, когда возникает определенная социальная проблема, требующая своего разрешения.

Формулирование научной проблемы, носящей прикладной характер, позволяет определить объект исследования, т.е. определенные процессы и явления социальной действительности, подлежащие изучению. В зависимости от особенностей изучаемого объекта определяется субъект исследования, т.е. научный коллектив или группа исследователей-социологов, способных решить научными методами и средствами поставленную проблему. Определив субъект исследования, заказчик - государственный орган, предприятие, банк, спортивное общество и т.п. - вместе с исполнителем исследования -- научной организацией -- определяет цели и задачи прикладного исследования либо это делает исполнитель по поручению заказчика. Для того, чтобы решить поставленные конкретные задачи и достичь намеченной цели, требуются определенные средства -финансовые, людские, научно-технические и организационные. Эффективное применение этих средств по намеченной программе должно привести к достижению конкретного результата - нового знания об исследуемом объекте.

Таким образом, процесс проведения конкретного социологического исследования представляет собой в самом общем виде применение субъектом определенных средств по заранее разработанной программе в целях получения нового знания об объекте и практического применения полученного результата в конкретной деятельности. В связи с этим возникает вопрос: что же такое программа конкретного социологического исследования?

1. Программа социологического исследования её функции, цели и задачи

Программа социологического исследования -- это один из важнейших социологических документов, в котором содержатся методологические, методические и процедурные основы исследования социального объекта. Программу социологического исследования можно рассматривать как теорию и методологию конкретного исследования отдельного эмпирического объекта или явления, которое представляет собой теоретико-методологическую основу процедур всех этапов исследования, сбора, обработки и анализа информации. Она выполняет три функции: методологическую, методическую и организационную.

Методологическая функция программы позволяет четко определить изучаемую проблематику, сформировать цели и задачи исследования, определить и провести предварительный анализ объекта и предмета исследования, установить отношение данного исследования к ранее выполненным или параллельно выполняемым по данной проблематике исследованиям.

Методическая функция программы позволяет разработать общий логический план исследования, на основе которого осуществляется цикл исследования: теория--факты--теория.

Организационная функция обеспечивает разработку четкой системы разделения обязанностей между членами исследовательского коллектива, позволяет обеспечить эффективную динамику исследовательского процесса.

Программа социологических исследований как научный документ должна отвечать ряду необходимых требований. В ней отражается определенная последовательность, поэтапность социологического исследования. Каждый этап -- относительно самостоятельная часть познавательного процесса -- характеризуется специфическими задачами, решение которых связано общей целью исследования. Все составляющие части программы логически связаны, подчинены общему смыслу поиска. Принцип строгой поэтапности выдвигает особые требования к структуре и содержанию программы.

Программа социологического исследования состоит из основных частей: методологической и процедурной. В идеальном варианте программа содержит следующие разделы: постановка проблемы, цели и задачи исследования, объект и предмет исследования, интерпретация основных понятий, методы исследования, план исследования.

Соотношение проблемы и проблемной ситуации зависит от вида исследования, от масштабности и глубины социологии изучения объекта. В реально существующем объекте выделяется какое-либо свойство, определяющееся как ее сторона, которая обусловлена характером проблемы, тем самым обозначается предмет исследования. Предмет означает границы, в которых конкретный объект изучается в данном случае. Далее необходимо поставить цели и задачи исследования.

Цель ориентируется на конечный результат. Цели могут быть теоретическими и прикладными. Теоретическая цель -- дать описание или объяснение социальной программы. Реализация теоретической цели ведет к приращению научного знания. 5

Прикладные цели направлены на разработку практических рекомендаций для дальнейшего научного развития.

Задачи -- отдельные части, шаги исследования, которые способствуют достижению цели. Постановка задач означает в некоторой степени план действий по достижению поставленной цели. Задачи формулируют вопросы, на которые должны быть получены ответы для реализации цели. Задачи могут быть основные и частные. Основные являются средством решения главных вопросов исследования. Частные -- для проверки побочных гипотез, решения каких-то методических вопросов.

С целью использования единого понятийного аппарата в программе социологического исследования определяются основные понятия.

Весь процесс логического анализа сводится к переводу теоретических, абстрактных понятий к операционным, при помощи которых составляется инструментарий для сбора эмпирических данных.

Предварительный системный анализ объекта -- это моделирование исследуемой проблемы, расчленение ее на элементы, детализация проблемной ситуации. Это позволяет более четко представить предмет исследования.

Программа исследования: структура, разработка и содержание

Любое исследование начинается с составления его программы. Программа исследований - это комплекс положении, определяющих пели и задачи исследования, предмет и условия его проведении, используемые ресурсы, а также предполагаемый результат.

Очень близким к этому понятию является понятие плана. Иногда их вообще отождествляют, но часто видят различие в назначении и практическом использовании как программы, так и плана. Программу рассматривают как средство достижения цели, форму ее конкретизации, а план — как организующий фактор последовательного движения к цели.

Программа разрабатывается на основе определения и осознания целей развития организации (фирмы, корпорации, предприятия, офиса и пр.), определения проблем ее развития, выделения решающих проблем, продвигающих развитие к цели кратчайшим путем. Программа должна давать ясный ответ на вопросы: зачем необходимо проводить исследование, что исследовать и какими средствами и методами. Она должна содержать обоснование актуальности и важности проблемы как предмета исследования, раскрывать ее общее содержание и роль относительно других проблем, необходимые условия для успешного решения проблемы (финансирование, кадровое обеспечение, организационные условия, временные ограничения и пр.).

Программа, как правило, состоит из следующих разделов: цель проведения исследований, содержание проблемы, ее актуальность и важность, парадигма и рабочая гипотеза решения проблемы в процессе исследования, обеспечение исследования ресурсами (ничего нельзя сделать, не имея ничего), предполагаемый результат и эффективность.

Рабочим механизмом исследования в социологии выступает программа социологического исследования. В ее состав входят теоретическое обоснование методологических подходов и методических приемов исследования конкретного процесса или явления.

Программа – это обязательный документ социологического исследования. Организационная структура исследования прежде всего определяется в программе.

Программа исследования – это научный документ, отображающий логически обоснованную схему перехода от теоретического знания, которое выражено моделью и гипотезами, к объекту и инструментарию исследования, т.е. его эмпирическому получению.

Программа исследования разрабатывается в соответствии с целями исследования. Общая направленность программы должна соответствовать практическим задачам развития общества.

В состав программы социологического исследования обязательно входят:

Методологическая часть. В ней формулируются и обосновываются проблемы, определяются предмет и объект исследования, уточняются цели, задачи, формулируются гипотезы, проводится логический анализ главных понятий.
Методическая часть. Включает определение исследуемой совокупности, характеристику применяемых методов сбора первичной информации, логические схемы обработки информации, логическую структуру инструментария для сбора информации.

Требования, предъявляемые к проблеме социологического исследования

Началом любого исследования в социологии является проблемная ситуация, имеющая две стороны:

гносеологическая сторона – противоречие между имеющимися знаниями о потребностях людей и результативных теоретических и практических действиях, с одной стороны, и, с другой стороны – незнание средств, путей, способов и методов, приемов реализации этих действий;
предметная сторона – социальное противоречие, которое требует организации целенаправленных действий для устранения этого противоречия или выбора какого-либо иного пути социального развития.

Готовые работы на аналогичную тему

К развертыванию проблемы социологического исследования предъявляют некоторые требования:

Центральный вопрос социологической проблемы содержит в себе предмет исследования.

Выдвижение рабочих гипотез

Гипотезы в социологическом исследовании – это обоснованные предположения о характере связей между социальными процессами и явлениями, о структуре социальных объектов, о возможных путях решения социальных проблем.

Истинность гипотез доказывается практическим освоением рассматриваемой предметной области: в эксперименте, в последующем процессе общественно-исторической практики.

Для повышения уровня подтверждаемости гипотетического суждения необходимо:

выдвинуть максимально возможное количество взаимосвязанных гипотез;
для каждой гипотезы указать возможно большее количество ее эмпирических индикаторов.

Удачная гипотеза должна удовлетворять следующим требованиям:

она не может противоречить научным фактам, ранее установленным, должна быть принципиально проверяема при имеющемся уровне теоретических знаний, практических возможностях исследования и методической оснащенности;
не должна содержать понятий, не получивших эмпирическую интерпретацию;
должна исходить из простого и общего основания, т.е. должна быть без большого числа разных ограничений и допущений;
должна быть приложима к различным сферам деятельности человека;
должна быть специализирована.

Получи деньги за свои студенческие работы

Курсовые, рефераты или другие работы

Автор этой статьи Дата последнего обновления статьи: 28.07.2021

Наталья Николаевна Чувелева

Автор24 - это сообщество учителей и преподавателей, к которым можно обратиться за помощью с выполнением учебных работ.

ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение 3
1. Предназначение и функции программы 4
2. Структура программы исследования и основные требования к ней 8
3. Заполните таблицу, раскрывающую основные этапы разработки про-граммы социологического исследования. 15
Заключение 17
Список использованной литературы 18

ВВЕДЕНИЕ
Программа социологического исследования - это специально разработанный научный документ, содержащий описание главных предпосылок научного исследования. Программа представляет собой теоретико-методическую основу процедур всех этапов исследования: сбора, обработки и анализа информации.
Социология не может существовать, не добывая эмпирическую информацию самого разного плана - о мнении избирателей, досуге школьников, рейтинге президента, семейном бюджете, количестве безработных, уровне рождаемости. Первым делом исследователь использует официальную статистику, публикуемую в журналах, бюллетенях, докладах. Недостающую информацию он добирает в социологическом опросе, где выясняются субъективные мнения людей. Ответы математически усредняются, обобщенные данные представляются в виде статистических таблиц. Выводятся и объясняются закономерности. Конечный итог - построение научной теории, которая позволяет предсказывать будущие явления и разрабатывать практические рекомендации.
Жизнь ставит очень много вопросов, ответить на которые можно только при помощи научного исследования, в частности социологического. Актуальность выбранной темы контрольной работы вызвана потребностью общества ответить на эти вопросы.
Целью работы является изучение программы социологического исследования.

3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Заполните таблицу, раскрывающую основные этапы разработки программы социологического исследования.

Этап разработки программы	Содержание
Проблемная ситуация	Во-первых, необходимо сформулировать социальную проблему. Во-вторых, обосновать её.В-третьих, выбрать объект исследования. В-четвертых, определить предмет социологического исследования.
Область целепологания	Во-первых, необходимо сформулировать цель исследования. Во-вторых, обозначить задачи социологического исследования (основные, частные и дополнительные, есть и программные, которые возникают в процессе исследования).
Область разработки общей концепции	Во-первых,уточнить и интерпретировать основные понятия (это процедура истолкования, уточнения смысла понятий). Во-вторых,провести предварительный системный анализ объекта исследования,который призван проявить образ предмета, сделать его более четким и определенным.В-третьих,выдвинуть рабочие гипотезы. Социолог формулирует ряд детализированных исходных гипотез,которые объясняют исследовательскую проблему.Далее исходные гипотезы должны быть развернуты в цепочку выводимых гипотез-следствий(метод дедукции).
Область процедурно-методического раздела программы	Во-первых , необходимо выбрать принципиальный плана и вид социологического исследования. Во-вторых , определить методы сбора данных и подготовить инструментарий. В-третьих , сформировать обследуемые совокупности (исследователь вынужден использовать тот или иной способ выделения из большой совокупности элементов, подлежащих изучению, некоторую их часть в надежде, что на этой обследуемой совокупности могут быть выявлены свойства объекта исследования в целом -генеральной совокупности.). Способы формирования обследуемой совокупности: сплошное исследование (обследуемая совокупность идентична генеральной); исследование основного массива (исследуется большая часть объекта); монографическое исследование (изучается часть объекта по ряду критериев); выборочный метод(выборка). В-четвертых, составить рабочий план исследования.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Непосредственное признание социологические исследования получили в конце XIX-начале XX в. Так, с XVIII в. в ряде стран стала регулярно проводиться перепись населения. В XIX в. проводились и опросы населения в целях выяснения уровня жизни.
На любом этапе общества (с момента возникновения социологии) люди, специалисты располагают определенным объемом знаний о человеческом обществе как объекте изучения социологии. Однако общество изменяется, развивается, что требует уточнения, обогащения, обновления знаний о нем и его структурных компонентах. Для этого необходим определенный инструмент, каким и выступает социологические исследования – обязательный компонент социологии, процесс выработки новых знаний об обществе и его системных элементах (структурах), форма органической связи теории и практики; звено, обеспечивающее преемственность социологического знания и его развития.
Социологические исследования обуславливаются общественными потребностями в социальном знании об обществе в целом и его структурных компонентах, потребностями знать ближайшие и отдельные перспективы общественного развития, ибо это связано с интересами различных классов, общественных и социальных групп, с их взаимоотношениями между собой, взаимоотношениями личностей, указанных групп и общества в целом.

Чтобы полностью ознакомиться с контрольной, скачайте файл!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Читайте также: