Методические объединения в доу темы

Обновлено: 05.07.2024

Повышать профессиональную квалификацию и мастерство воспитателей.

Изучать, обобщать, пропагандировать и распространять передовой опыт творчески работающих педагогов.

Оснащение предметно-развивающей среды ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.

Поддерживать инновационный поиск воспитателей, развивать культуру самоанализа и анализа собственной деятельности.

Организовать наставничество с вновь прибывшими педагогами.

Совершенствование педагогических кадров

Участие воспитателей в семинарах, МО района.

Участие воспитателей в конкурсном движении

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Заседания методического объединения педагогов на 2017 – 2018 учебный год

Методическое объединение

Мероприятие

Ответственный

Заседание (установочное) МО №1

Цель: ознакомить с планом работы МО; утверждение плана работы МО воспитателей на учебный год. Обеспечение роста педагогического мастерства, повышение творческого потенциала педагогов МО.

1. Обновление базы данных о составе педагогов МАДОУ.

3. Рассмотрение и утверждение рабочих программ возрастных групп.

4. Аттестация педагогов, нормативы и требования.

5. Мотивация педагогов к участию в работе методического объединения по предложенным темам

6.Утверждение графика работы воспитателей, плана открытых мероприятий воспитателей ДОУ, тем самообразования воспитателей.

Руководитель МО Галлямова Г.Р.

Руководитель МО Галлямова Г.Р.

Руководитель МО Галлямова Г.Р., Воспитатели групп

Руководитель МО Галлямова Г.Р.

Руководитель МО Галлямова Г.Р, воспитатели

Руководитель МО Галлямова Г.Р, воспитатели

Заседание МО № 2

Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов;обучение педагогов проектной деятельности;внедрение в педагогический процесс технологии проекта;развитие интеллектуальной и творческой инициативы педагогов.

5. НОД как часть реализации проекта с детьми старшего дошкольного возраста.

Заседание МО № 3

Цель: Систематизация знаний педагогов по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей.

Заседание (итоговое) МО №4

Цель: Совершенствование умений педагогов анализировать результаты деятельности, прогнозирование деятельности на будущий год.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

hello_html_302ff06e.jpg

Участники: воспитатели и специалисты ДОУ

Руководитель МО детского сада: старший воспитатель Соловьёва Любовь Ивановна

Тема учебного года:

Цель: создание организационных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.

Задачи МО на 2019-2020 учебный год:

1. Совершенствование педагогического мастерства на основе современных требований и передового опыта творчески работающих воспитателей.

2. Создание банка данных инновационных идей педагогов дошкольного образования для обобщения передового педагогического опыта по математическому развитию.

3. Развитие творческого потенциала личности педагога через активное участие в работе МО, мероприятиях различного уровня и трансляции педагогического опыта.

Ожидаемые результаты работы:

1. Повысится педагогическое мастерство на основе современных требований и передового опыта творчески работающих воспитателей.

2. Сформирован банк данных инновационных идей педагогов дошкольного образования для обобщения передового педагогического опыта.

3. Педагоги проявят творческий потенциал через активное участие в работе МО, мероприятиях различного уровня и трансляции педагогического опыта.

Направления работы:

1. Аналитическая деятельность:

-Анализ работы МО за 2019 -2020 г.

Анализ педагогической компетентности педагогов по реализации процессов разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно- исследовательской, продуктивной (изобразительная, конструктивная и др.)

- Анализ запросов педагогических затруднений педагогов.

2. Информационная деятельность:

- Освещение новой нормативно- правовой базы.

3. Консультативная деятельность:

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам проведения интегрированных НОД , проектной деятельности, работа в разновозрастных группах ДО.

3. Взаимопосещение НОД, досугов, праздников педагогами.

4. Участие в конкурсах различного уровня.

5. Выступления педагогов на МО, практико-ориентированных семинарах.

6. Повышение квалификации педагогов на курсах.


План работы МО на 2019-2020 учебный год

Результат методической работы

Тема: Заседание МО /установочное/

Повестка дня:

2. Утверждение плана работы РМО на 2019-2020г

Утвержден план работы МО на 2019-2020 учебный год.

Руководитель МО д/с, воспитатели

Практико-ориентированный семинар

Цель: Внедрение современных технологий в педагогический процесс ДОУ.

1. Построение образовательного процесса по патриотическому воспитанию в ДОУ с учетом введения ФГОС дошкольного образования.

2. «Сонорное воспитание детей через дидактические игры (Шевченко И.П.)

4. Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольника (Кузина С.А.)

Рекомендации педагогам по развитию художественно-эстетического развития детей

Руководитель МО д/с, воспитатели

Круглый стол

Цель: Актуализация знаний педагогов о личностно-ориентированном взаимодействии педагога с детьми в условиях реализации ФГОС.

1.Технология личностно- ориентированного взаимодействия педагога с детьми (Данилевская В.В.)

Рекомендации педагогам по теме, обобщение опыта работы по экспериментальной деятельности

Руководитель МО д/с, воспитатели

Семинар-практикум

Повестка дня:

4. . Анализ МО за 2019-2020 учебный год.

5. Обобщение опыта работы по теме самообразования

Отчеты о проделанной работе, проблемы на будущее

Руководитель МО д/с, воспитатели

Работа по самообразованию

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ (воспитателей)

на 2020 -2021 учебный год

Цель: повышение компетентности и успешности педагогов в обучении и развитии речевых навыков у детей дошкольного возраста.

Задачи:

3. Выявлять, обобщать и распространять передовой инновационный педагогический опыт по речевому развитию детей дошкольного возраста.

Тема

1 МО (Сентябрь)

• Ознакомление, обсуждение и утверждение плана работы МО на 2020-2021 учебный год. (ответственный -.)

• Выборы секретаря МО

• Карта педагогической активности участников МО: распределение мероприятий между членами МО на 2020-2021 учебный год. (ответственный -.)

2 МО (Декабрь)

3 МО (Февраль)

4 МО (Май)

• Анкетирование педагогов (запросы на новый учебный год, определение тематики МО на новый учебный год. (ответственный -.)

Отчёт о работе окружного методического объединения воспитателей за 2016–2017 учебный год. Часть III Отчёт о работе Кагальницкого окружного методического объединения воспитателей за 2016–2017 учебный год. Часть III. Также на уровне КОМО.

План работы методического объединения воспитателей школы-интерната VIII вида на 2017–2018 учебный год Цель: создание условий и механизмов для обеспечения компетентного подхода к воспитательной работе. Задачи: изучать новые воспитательные.

План работы методического объединения воспитателей раннего и младшего дошкольного возраста на 2016–2017 учебный год Руководитель методического объединения: Шарова Валентина Николаевна Квалификационная категория: высшая Состав методического объединения.

Протоколы методического объединения воспитателей на 2015–2016 учебный год (первый). Протокол №1 19.09.2015 г. Присутствовало 14 Отсутствовало 3 Повестка дня: I. Корректировка и утверждение плана работы МО на 2015-2016.

Работа методического объединения воспитателей в 2016–2017 учебном году Проблема, над которой работало МО в течение учебного года: «Формирование интегративных качеств дошкольника как условие развития универсальных.

Семинар «Использование квест-технологии в работе с дошкольниками как средство ра…

Методическая работа 21-01-2022 Литвинова Светлана Павловна

Выступление на методическом собрании на тему «Развитие мелкой моторики у детей м…

Методическая работа 17-10-2021 Гурова Татьяна Львовна


Выступление на методическом собрании на тему «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста На сегодняшний день каждый родитель знает, насколько важно развитие мелкой моторики рук у детей для формирования личности.

Доклад на тему: «Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в …

План выступления на педсовете

Методическая работа 11-05-2021 Овчинникова Наталья Валерьевна; Шульгина Елена Владимировна

План выступления на педсовете 1. Тема: "Конструирование из природного материала" Мир природы необыкновенно красив, загадочен и чудесен. Каждая травинка, листок, веточка неповторимы, таят в себе необыкновенные тайны и имеют свою, только им.

Методическая работа 21-03-2021 Чечулина Кристина Валерьевна

Доклад на тему: Педагогическое дефиле «Создание условий для поддержки детской ин…

План работы по самообразованию. Тема: «Приобщение детей к культуре здорового обра…

Методическая работа 21-01-2021 Ворфоломеева Дарья Ивановна

Семинар для воспитателей. Тема: «Эмоциональное благополучие педагога как фактор …

Контрольная работа по разделу «Психолого-педагогические основы развития ребёнка: основы детской…

Структура интегрированного занятия


Комментарии

В блогах

Цель: Развитие способности детей к наглядному моделированию через ЛЕГО-конструктор, участвуя в постройки домов. Задачи: Образовательные : Формировать умения передавать особенности предметов средствами конструктора ЛЕГО. Закрепить профессий - строитель и строительством дома. Развивающие: Развивать конструктивные способности и устойчивый интерес к конструированию.

КОНСУЛЬТАЦИИ " Как правильно организовать физкультурные занятия для дошкольников в домашних условиях."

Как правильно организовать физкультурные занятия для дошкольников в домашних условиях. Нашим детям для правильного развития опорно- двигательного аппарата необходимо хотя бы раз в день выполнять комплекс физических упражнений. Наличие регулярной адаптированной нагрузки позволит ребенку вырасти здоровым и сильным. Родителям.

Конспект занятия по лепке "Ягодки рябины для птичек" в первой младшей группе

Sample Image

Цели: закреплять умение отщипывать небольшие кусочки пластилина от целого куска, раскатывать их между ладонями круговыми движениями и прилеплять к плоской основе; совершенствовать умение понимать вопросы и отвечать на них; учить различать и называть красный цвет, закреплять здание о форме предметов.

Читайте также: