Мероприятия выходного дня в школе

Обновлено: 30.06.2024

Актуальность: Конечно, в каждой семье есть свои традиции времяпрепровождения в выходные дни. В одной семье все заканчивается уборкой квартиры и просмотром мультиков и фильмов, в другой походами к бабушкам и дедушкам. Как сделать выходной день незабываемым и интересным как для родителей, так и для детей, сплотить семью и классный коллектив. Пятиклассники переходят на новую ступень обучения, где их ждут трудности и поэтому очень важно сплотить классный коллектив, а что может быть лучше и эффективнее чем не общее дело, которое еще увлекает и родителей.

Цель проекта: организация свободного времени учащихся в выходные и праздничные днидля укрепления и улучшения взаимоотношений в классном коллективе, привлечение родителей к активному участию в жизни класса.

Задачи проекта:

1.Научить родителей и детей планировать и проводить совместный выходной день.

2.Сформировать интерес родителей и детей к туризму, как к средству активного совместного семейного отдыха.

3.Воспитание у учащихся семейных ценностей и культуры быта.

Проект среднесрочный, сроки реализации:

1 сентября 2015 по 30 июня 2016 года.

I. Подготовительный этап (сентябрь 2015 г.) включает проведение следующих мероприятий:

Планирование основных мероприятий проекта.

Проведение беседы и опроса родителей и обучающихся 5 класса о проекте.

II. Основной этап (сентябрь 2015– июнь 2016 г.):

Организация совместной досуговой деятельности(праздники, экскурсии, поездки)

Приобщение семей к активному совместному семейному отдыху.

III. Заключительный этап (июнь 2016 г.):

Подведение итогов проекта.

План реализации проекта

Утверждение проекта, внесение поправок, пожеланий.

Выбор актива класса и родителей, распределение обязанностей в организации совместного сотрудничества.

Поход всей семьей в осенний лес

Концертная программа и чаепитие для мам

Обучающиеся 5 кл..

Катание на катке

Ноябрь, декабрь, январь

Поход в зимний лес на лыжах

Поездка в г. Курган, лыжная прогулка, катание на тюбингах.

Поход на 20 км с ночевкой

Методы реализации проекта:

Критерии оценки эффективности проекта

Повышение активности участия семей в совместной деятельности.

Степень активности учащихся и

родителей в реализации проекта не менее 70%

Организация совместной досуговой деятельности(праздники, экскурсии, участие в конкурсах, проектах)

100% выполнение планируемых мероприятий

Формирование интереса родителей и детей к туризму, как к средству активного совместного семейного отдыха.

Большая доля экскурсий и походов из числа совместных мероприятий.

Наличие новостей на сайте ОУ.

Эффективность проекта оценивается по 4 критериям.

За время реализации проекта с 1 сентября 2015 по 30 июня 2016 года было организовано 12 совместных мероприятий, в которых приняло участие более 80% обучающихся 5 класса и 35% родителей.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Календарно-тематическое планирование

структурное подразделение № 1

Воспитатель: О.Ю. Важова

Пояснительная записка.

1. Социально нравственное развитие обучающихся воспитанников, как основа формирования личности.

2. Формирование у обучающихся потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации.

4. Организация и осуществление взаимодействия в структуре внешних связей (библиотека, театр и т.д.)

5. Проведение коррекционно-развивающих занятий с обучающимися.

6. Формирование у обучающихся осознанного выбора здорового образа жизни.

7. Проведение творческих выставок, конкурсов, игр.

8. Привлечение учащихся к активным занятиям физкультурой и спортом;

9. Приобретение опыта общения со сверстниками и взрослыми в процессе разнообразных игр и занятий.

Условия работы клуба:

Занятия клуба проводятся два раз в неделю (суббота, воскресенье 11.00-12.00)

Работа клуба ведется согласно годового плана клуба;

Тематика заседаний должна касаться детей и их проблем;

Итогом работы является положительная динамика в развитии детских видов деятельности.

Разработка содержит календарно-тематическое планирование "Клуба выходного дня" на второе полугодие для учащихся 1-9 классов.

Содержимое публикации

План мероприятий выходного дня

Воспитатель: Кирьянова М.С.

Выходные дни являются частью целостной системы учебно-воспитательного процесса. Одной из важных задач, стоящих перед воспитателями, является эффективная организация воспитательной работы в выходные дни. Организационно-содержательная работа в выходные дни недели проводится в соответствии с его тематикой. План мероприятий создается в целях организации досуга обучающихся в выходные дни, вовлечения их в познавательную, творческую и спортивно-оздоровительную деятельность, способствующую духовному, интеллектуальному и физич. развитию, а также социализации обучающихся.

Цель: всестороннее, гармоничное развитие личности обучающихся.

1. Социально нравственное развитие обучающихся воспитанников, как основа формирования личности.

2. Формирование у обучающихся потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации.

3. Проведение развивающих занятий с обучающимися.

4. Формирование у обучающихся осознанного выбора здорового образа жизни.

5. Привлечение учащихся к активным занятиям физкультурой и спортом.

6. Приобретение опыта общения со сверстниками и взрослыми в процессе игр и занятий.

Условия работы:

Занятия проводятся один раз в неделю (суббота 8.00-13.00);

Работа ведется согласно полугодовому плану;

Итогом работы является положительная динамика в развитии детских видов деятельности.

Формы и виды работы: просмотр видеопрограмм, деловые игры, развлекательные программы; викторины, беседы и тренинги.

Ожидаемые результаты:

Повышение уровня воспитанности обучающихся;

Укрепление физического здоровья обучающихся;

Развитие творческого потенциала личности каждого обучающегося;

Осознанное понимания важности общественно-полезного труда, осознанное участие в различных видах общественной работы;

Рабочая программа клубного формирования по организации полезного досуга для детей и подростков в выходные, праздничные и каникулярные дни. Программа предусматривает вовлечение детей, состоящих на внутришкольном профилактическом учете, на профилактическом учете в комиссии по делам несовершеннолетних и детей, находящихся в социально опасном положении к различным видам общественно-полезной деятельности.

Оценить 21411 0

структурное подразделение Муниципального Бюджетного Учреждения культуры

Для младшей возрастной категории

Князева Таисья Ивановна

Художественный руководитель СДК

О КЛУБНОМ ФОРМИРОВАНИИ

структурного подразделения Муниципального Бюджетного Учреждения культуры

I. Общие положения

-действующим законодательством Российской Федерации, Удмуртской республики;

- уставом Учреждения; - положением о клубном формировании.

1.5.1. организует систематические занятия в формах и видах, характерных для данного клубного формирования (встреча, занятие, мастер класс, тематические вечера, игровые и развлекательные программы, собрания и т.п.);

1.5.2. проводит творческие отчеты о результатах своей деятельности (выставки, конкурсы, мастер-классы и т.п.);

- может принимать участие в муниципальных, региональных, общероссийских и международных фестивалях, смотрах, конкурсах, выставках и т.п.;

1.5.3. участвует в общих программах и акциях Учреждения;

1.5.4. использует другие формы творческой работы и участия в культурной и общественной жизни;

1.5.5. по желанию могут участвовать в мероприятиях, проводимых Учреждением (в помещениях СДК или на выездных площадках): праздниках, выставках, игровых и конкурсных программах и т.д., которые не являются частью учебного процесса и не обязательны для всех воспитанников. Подготовка, дополнительные репетиции и участие в мероприятиях являются не полноценным учебно- творческим занятием, а дополнительным.

1.5.6. В случае проведения в Учреждении социально- значимых мероприятий районного, республиканского уровней (юбилей предприятия, организации, чествование ветеранов, тематические вечера, концерты, праздники, игровые программы и пр.) занятия в клубных формированиях могут быть перенесены на другое время или отменены по согласованию с Руководителем клубного формирования.

II . Организация деятельности клубного формирования

2.4. Творческо-организационная работа в клубном формировании должна предусматривать:

- привлечение участников на добровольной основе в свободное от работы (учебы) время для организации досуга и отдыха;

- проведение мероприятий, организацию встреч, мастер классов, собраний и др.;

- выступление в концертных программах Учреждения, а также в республиканских, районных, в выездных мероприятиях, только по желанию участников и согласно плану работы Учреждения;

- мероприятия по созданию в коллективах творческой атмосферы;

- добросовестное выполнение участниками поручений, воспитание бережного отношения к имуществу коллектива и учреждения;

- проведение не реже одного раза в квартал общего собрания участников коллектива в присутствии художественного руководителя с подведением итогов творческой работы;

- накопление методических материалов, а также материалов, отражающих историю развития коллектива и творческой работы (планы, отчеты, программы, фото и видеоматериал и т.д.).

2.5. Комплектование состава любительского объединения производится ежегодно и завершается за 10 дней до начала занятий.

2.6. Прием граждан в клубное формирование осуществляется на основании заявления с пожеланием о приеме в клубное формирование.

За несовершеннолетних граждан подачу заявления осуществляет его родитель (законный представитель).

В заявлении указывается:

- Ф.И.О, дата и год рождения, желающего заниматься в клубном формировании;

- контактный телефон и/или контактный e-mail;

- наименование клубного формирования

- дату написания заявления;

- подпись заявителя, в том, что он ознакомлен с Положением о клубном формировании.

2.8. Численность и наполняемость клубного формирования определяются приказом руководителя Учреждения в соответствии с муниципальным заданием.

-не менее трех учебных часов в неделю (учебный час – 45 минут) для любительских объединений и клубов по интересам;

Присутствие родителей на занятиях согласовывается с руководителем клубного формирования. За безопасность занятий, безопасность и состояние здоровья воспитанников на занятиях ответственность несет руководитель клубного формирования.

2.10. Содержание занятий должно предусматривать: встречи, занятия, мастер классы по декоративно-прикладному творчеству и изобразительному искусству, игровые, танцевальные, конкурсные, развлекательные программы, тематические вечера, кино- мульт- просмотры, видеолектории, демонстрации мультимедийных проектов и другое.

ІІІ. Обязанности руководителя

3.1 Общее руководство и контроль деятельности коллектива осуществляется директором и художественным руководителем Волковского СДК.

- Проводить занятия в дни и часы, установленные расписанием.

- Обеспечить безопасность занятий. Провести инструктаж по технике безопасности творческого процесса.

- При подготовке массовых мероприятий проводить дополнительные занятия и репетиции в дни и часы, согласованные с художественным руководителем Учреждения.

-Составлять перспективные и текущие репертуарные планы деятельности клубного формирования.

- Вести журнал учета работы клубного формирования,

- Вести в коллективе регулярную творческую и учебно- воспитательную работу на основе утвержденного плана, а также документацию в соответствии с локальными нормативными актами, уставом Учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка и Положением о клубном формировании.

Информационная карта

Название коллектива (клуба)

Жанр искусства (тематическая направленность)

Наименование клубного учреждения:

Один раз в неделю

Сведения о руководителе

Наименование образовательного учреждения

Общий стаж работы

Стаж работы в объединении

Основные поощрения/ дипломы, грамоты, звания, год присвоения/

Дата заполнения информационной карты

Подпись руководителя объединения

Пояснительная записка.

Выходные, праздники и каникулы - период свободного общения детей и подростков, время приобретения новых интересов в сферах, ранее не доступных. Выходные дают возможность востребовать самые разнообразные способности и таланты всех детей, независимо от их социально-экономического положения родителей и учебной успеваемости самого ребенка. Если для мальчишек и девчонок выходные и каникулы - это отдых, дающий возможность восстановить физические и психические силы, позволяющий укрепить организм, то для взрослых – это время напряженной и трудной работы. И среди множества уже привычных, а также новых забот и проблем, по-прежнему выделяется наиболее важная: как сделать отдых детей ярким, запоминающимся и полезным. Дети созданы для любви и добра. Оторвавшись от обыденной домашней и школьной жизни, а также от телевизоров, компьютеров и телефонов они обязательно должны попасть в царство Любви и Заботы, Игры и Дружбы.

Воспитание детей – очень тонкое, сложное и ответственное дело. Оно должно быть направлено на всестороннее развитие ребёнка. Формирование личности ребёнка осуществляется в коллективе, жизнь которого строится на основе самодеятельности детей: в основе её лежит развитие таких качеств, как коллективизм, активность, самостоятельность. Современные дети такие все разные с виду и одинаковые по сути. Их объединяет желание быть значимыми для себя и полезными для других. Им нужна забота, понимание, внимание общества. К сожалению, в нынешнее время рост детской преступности, наркомании, алкоголизма достиг таких размеров, что поневоле приходится задумываться, есть ли будущее у этого подрастающего поколения, и есть ли будущее у страны с таким подрастающим поколением. От нас зависит многое: станет ли ребёнок хорошим человеком, добрым, внимательным, отзывчивым другом, примерным семьянином, добросовестным и честным работником, активным борцом за всё лучшее на Земле.

Главной целью программы является организация полезного досуга для детей и подростков в выходные, праздничные и каникулярные дни.

- привлечение детей к активным и пассивным формам досуга, а также занятиям физкультурой и спортом;

- формирование умений и навыков здорового образа жизни;

- вовлечение детей, состоящих на внутришкольном профилактическом учете, на профилактическом учете в комиссии по делам несовершеннолетних и детей, находящихся в социально опасном положении к различным видам общественно-полезной деятельности;

- профилактика правонарушений среди несовершеннолетних;

- формирование активной гражданской позиции;

- воспитание патриотизма, гуманизма, толерантности, любви к своей семье.

Реализация программы будет осуществляться через такие виды работы как: культурно-досуговые, спортивно-оздоровительные и информационно-просветительские мероприятия. Программа рассчитана на один год, участники набираются добровольно в единый коллектив от 7 до 18 лет. Занятия и встречи будут проходить еженедельно по субботам, одно занятие будет длиться три академических часа или ежедневно в каникулы (осенние, зимние, весенние), занятия будут продолжительностью 2 академических часа.

Читайте также: