Мероприятия внимание дети в школе

Обновлено: 02.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Директор МОБУ ООШ с.Улуелга:

____________ Ф.Б. Харрасова

План проведения акции

Разработка плана мероприятий направленных на предупреждение детского травматизма

Заместитель директора по УВР

Инструктаж по ТБ при перевозке детей на школьном автобусе и автомобильным транспортом

Конкурс – соревнование на знание ПДД

Учитель ОБЖ Нугаманов Д.В.

Зам директора по УВР _____________________ Суфьянова Н.Х.

Отчет по акции

Запомнить основы дорожной грамоты помогают конкурсы и загадки. Правила поведения на проезжей части осваивают с помощью игры. В таком виде скучная теория запоминается быстро. Именно через игру у учеников закреплялись знания о безопасном переходе улиц и дорог, прививались убеждения в необходимости следовать поведенческим нормам и качествам, дисциплинированности, внимательности, организованности.

Основной целью всех воспитательных мероприятий было проверить и закрепить знания учеников по правилам дорожного движения на улицах и дорогах.

Все мероприятия прошли на хорошем уровне, поставленные цели достигнуты, задачи выполнены.

Проведение педсовета с рассмотрением вопросов по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Педагогический коллектив школы

Инструктаж по ТБ при перевозке детей на школьном автобусе и автомобильным транспортом

Посвящение первоклассников в юные пешеходы

Инспектор ГИБДД Конфеткин О.В.

1-2 классы команда ЮИД

3-4 классы команда ЮИД

Конкурс – соревнование на знание ПДД

5-7 классы команда ЮИД

Заместитель директора по безопасности

Заместитель директора по ВР

Зам директора по ВР

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методика проведения внеклассных мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

рекомендации классным руководителям в проведении мероприятий ПДД.

План проведения мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2014/2015 учебный год

План проведения мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2014/2015 учебный год.

Опыт профилактической работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в ГБОУ СОШ "Центр образования" пос. Варламово

В данной статье содержится описание опыта работы ГБОУ СОШ "Центр образования" пос. Врламово м.р. Сызранский Самарской области по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

ПЛАН ОБЩЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА НА 2014-2015 УЧЕБНЫ ГОД

ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА.

занятие на тему: "Предупреждение детского травматизма"

на занятии обучающиеся учатся как избегать опасных ситуаций, быть внимательными, осторожными.

Отчётная документация профилактической работы по предупреждению ДДТТ.

План профилактических мероприятий по предупреждению, профилактике буллинга, жестокого обращения с учащимися

Методическая разработка "План профилактических мероприятий по предупреждению, профилактике буллинга, жестокого обращения с учащимися" будет полезна для заместителей директора.

Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

Активизировать знания детей в области правил дорожного движения, развивать внимание, сообразительность.

Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

закрепить знания по Правилам дорожного движения;

формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к своей жизни, к своему здоровью.

воспитывать ответственное отношение к выполнению Правил дорожного движения;

развивать память, речь, мышление.

Форма проведения: конкурсно – игровая программа.

Целевая группа: учащиеся начальных классов.

Место проведения: класс.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, таблички с изображением дорожных знаков, велосипед, стаканы с водой, обручи, спортивные кегли (для прохождения препятствий на велосипеде), светофор.

Ход мероприятия

Дисциплина на улице - залог безопасности

Ведущий : Ребята, сегодня мы собрались здесь вспомнить правила дорожного движения. Закон улиц и дорог – строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила. А чтобы из вас никто не устал, мы наше занятие проведем в форме конкурсно-игровой программы. Девиз, с которым мы с вами отправимся в занимательное путешествие : “ Дисциплина на улице - залог безопасности”.

Команды у нас уже готовы? Тогда давайте перейдем с вами к конкурсам.

Участники должны угадать предложенные загадки. За правильную отгадку начисляется 1 балл.

1. Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает людям он дорогу перейти. (Светофор)

2. Неживая, а идет,

Неподвижна, а ведет. (Дорога)

3. В школе вы - ученики,

А в театре – зрители,

А в музее, в зоопарке –

Все мы посетители.

Коль на улицу ты вышел,

Знай приятель, наперед:

Всех названий стал ты выше,

Стал ты сразу… (Пешеход)

4. Полосатая лошадка.

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке –

По ней люди все идут. (Переход)

5. Посмотри силач, какой:

На ходу одной рукой

Пятитонный грузовик. (Милиционер)

6. Вот так чудо - чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

7. По обочине дороги,

Как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем

Все, что нам они велят. (Знаки)

2 конкурс : “Составление азбуки улиц и дорог”. Одна из команд называет букву алфавита, а другая команда должна на эту букву назвать слова, связанные с автомобилем или правилами дорожного движения.

Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.

Ребята, сколько цветов у светофора и что они обозначают?

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Жёлтый – будь готов к пути.

А зелёный свет – иди.

Первые светофоры имели всего лишь два цвета: красный и зеленый, которые вручную менял стоявший рядом специальный человек. Но обходиться двумя цветами было неудобно, и скоро на светофоре появился еще и третий цвет – желтый. Сейчас в наших городах устанавливаются специальные звучащие светофоры. А еще светофоры снабжаются таймером.

Светофор показывает цвета, а дети выполняют движения.

Красный – идти нельзя.

Желтый – приготовиться, дети стоят на месте.

Зеленый – путь открыт, дети шагают.

Ребята, а зачем на нашей дороге встретились белые полосочки и как они называются? (ответы детей). Правильно – это зебра. Конечно это не те полосатые лошадки, которых можно встретить в Африке. Зебрами называют переходы через улицу, устроенные специально для пешеходов.(Участники проходят по белым полосочкам, как по пешеходному переходу.)

У нас есть регулируемый и нерегулируемый перекрестки. Если у нас перекресток со светофором, то он называется …….( ответы детей ), а если без светофора или неисправный светофор, то перекресток называется ….. ( ответы детей ). Но существует перекресток, на котором вместо светофора, стоит регулировщик.

Ребята, а вы знаете правила перехода перекрестка, на котором стоит регулировщик?

( ответы детей ). ( Ученик, переодетый в регулировщика показывает правила движения участников дорожного движения. )

На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

Любимый транспорт кота Леопольда? ( велосипед )

Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (вареньем)

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)

На чем передвигался старик Хоттабыч? (на ковре-самолете)

Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)

На чем летал Барон Мюнхгаузен? (на ядре)

На чем катался Кай? (на санках)

На чем летал Винни Пух за медом? (на воздушном шарике)

Ведущий : Ребята сегодня мы с вами повторили правила дорожного движения, и я надеюсь, никто из вас не нарушит их и будет правильно вести себя на дороге, чтобы не случилась беда.

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Рекомендации:

Что означает этот звук? Как часто вы слышите эти звуки? Я желаю, чтобы на дорогах вы таких звуков не слышали, пусть они встречаются только в кино.

СЛАЙД Что такое ДТП? (авария)

"Дорожно-транспортное происшествие" - событие, которое возникает в результате столкновения машин и пешеходов, при котором погибли или ранены люди, повреждены машины или сооружения.

СЛАЙД

Ежегодно в Росси в дорожно-транспортных происшествиях гибнет 35 000 человек (каждое третье происшествие — по вине пешеходов), 1500 из которых — дети. И еще около 20 000 детей получают травмы различной степени тяжести.

Каковы же причины детского травматизма? Как вы думаете?

— переход дороги перед близко идущим транспортом в неустановленном месте;

неожиданный выход на проезжую часть из-за машин, кустов. ;
переход дороги на запрещающий сигнал светофора;
игры и хождение по проезжей части;
управление велосипедом, мопедом, машиной не имея достаточных навыков и знаний Правил дорожного движения.

- А вы, ребята, знаете ПДД? Сейчас мы это проверим.

Викторина ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

1. Со скольки лет детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет).

2. С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования? (с 14 лет)

3. Разрешается ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).

4. Кого мы называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры).

5. Какой дорожный знак устанавливают вблизи школ? (дети).

6. Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).

7. Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? (желтый).

8. Какой перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик).

9. Кому должны подчиняться пешеходы и водители, если на перекрестке работают одновременно и светофор и регулировщик? (регулировщику).

10. Какой стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? (правой стороны).

11. Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да, всегда).

12. Сколько сигналов имеет пешеходный светофор? (два: красный и зеленый).

13. Как следует перейти дорогу, если ты вышел из автобуса? (нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади, нужно подождать, когда он уедет, и дорога будет просматриваться в обе стороны, а лучше отойти на безопасное расстояние, а если есть пешеходный переход, то переходить через дорогу следует по нему).

на каждую загадку слайд с отгадкой

1. Выходя на улицу

Вежливость и сдержанность ,

2. Раньше счёта и письма,

Всем ребятам нужно знать

3. Встало с краю улицы в длинном сапоге Чучело трехглазое на одной ноге. Где машины движутся, Где сошлись пути, Помогает людям дорогу перейти. (Светофор).

4. Легковушек столкновение

Перекрыло всё движение.

И припомнил я в момент,

Это что за инцидент.

5. Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет И напомнит, что и как, Вам в пути…(Дорожный знак).

6 слайдов с дорожными знаками

- Ребята, а вы хорошо знаете дорожные знаки? Сейчас мы это проверим.

- место остановки автобуса

- ж/д переезд без шлагбаума

- движение на велосипедах запрещено

6. Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

8. Не живая, а идет,

Неподвижна - а ведет. (Дорога.) 9. Я частенько утром рано

За рога беру барана.

Оседлав его верхом,

Состязаюсь с ветерком!

Мне баран не скажет "нет" –

10. Что за дворник удалой

Снег сгребал на мостовой?

Не лопатой, не метлой,

А железною рукой?

11. Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идёт дороги -

Берегите свои ноги!

12. Ходит скалка по дороге

И теперь у нас дорога,

Как линейка, ровная.

13. Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ножки?

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

- Я вижу, ребята, вы отлично знаете ПДД и хочу вам пожелать совершенствовать свои знания, предвидеть, распознавать опасность, и избегать ее.

- Я вам предлагаю посмотреть мультфильмы о ПДД.

Показ 3 мультфильмов (14 мин.)

Выступление отряда ЮИД

- А сейчас для вас выступят ребята ЮИД-отряда нашей школы (т.е. юные инспектора движения). Недавно они ездили в Иркутск на слет ЮИД движения, где с успехом продемонстрировали свои знания ПДД. Давайте внимательно их послушаем.

ЗАДАЧКИ

1. Представьте себе, что ты - водитель троллейбуса. На первой остановке в пустой салон вошли 5 человек. На второй остановке вошли двое и один сошел, на третьей - поднялись 4 пассажира, а двое сошли. Сколько лет водителю троллейбуса? (столько лет, сколько тому, к кому обращён этот вопрос)

2. Мальчик ехал на велосипеде в город. Навстречу ему ехала автомашина, в которой сидело 5 женщин. Каждая из них везла по одной курице и паре валенок. Сколько живых существ ехало в город? (1 – мальчик)

3. На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5 км. Сколько километров проехал велосипед? (5 км)

Цель: Совершенствование знаний учащихся по правилам дорожного движения.

Систематизация знаний учащихся по правилам дорожного движения.

Развитие навыков конструктивного взаимодействия, взаимопомощи, толерантности.

Воспитание чувства взаимоуважения.

Развитие творческого, логического мышления, коммуникативных навыков

( Звук тормозов)

СЛАЙД Что такое ДТП? (авария)

Каковы же причины детского травматизма? Как вы думаете?

— переход дороги перед близко идущим транспортом
в неустановленном месте;

неожиданный выход на проезжую часть из-за машин, кустов. ;

переход дороги на запрещающий сигнал светофора;

игры и хождение по проезжей части;

управление велосипедом, мопедом, машиной не имея достаточных навыков и знаний Правил дорожного движения.

- А вы, ребята, знаете ПДД? Сейчас мы это проверим.

Викторина ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

1. Со скольки лет детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет).

2. С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования? (с 14 лет)

3. Разрешается ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).

4. Кого мы называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры).

5. Какой дорожный знак устанавливают вблизи школ? (дети).

6. Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).

7. Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? (желтый).

8. Какой перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик).

10. Какой стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? (правой стороны).

11. Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да, всегда).

12. Сколько сигналов имеет пешеходный светофор? (два: красный и зеленый).

на каждую загадку слайд с отгадкой

1. Выходя на улицу

Вежливость и сдержанность ,

2. Раньше счёта и письма,

Всем ребятам нужно знать

3. Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор).

4. Легковушек столкновение

Перекрыло всё движение.

И припомнил я в момент,

Это что за инцидент.

5. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(Дорожный знак).

6 слайдов с дорожными знаками

- Ребята, а вы хорошо знаете дорожные знаки? Сейчас мы это проверим.

- место остановки автобуса

- ж/д переезд без шлагбаума

- движение на велосипедах запрещено

6. Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

8. Не живая, а идет,

Неподвижна - а ведет. (Дорога.)

9. Я частенько утром рано

За рога беру барана.

Оседлав его верхом,

Состязаюсь с ветерком!

Мне баран не скажет "нет" –

10. Что за дворник удалой

Снег сгребал на мостовой?

Не лопатой, не метлой,

А железною рукой?

11. Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идёт дороги -

Берегите свои ноги!

12. Ходит скалка по дороге

И теперь у нас дорога,

Как линейка, ровная.

13. Как зовутся те дорожки,

По которым ходят ножки?

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет)

Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да)

Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)

Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

Что хотите – говорите, мы всегда идём вперёд только там, где переход? (Да)

Что хотите – говорите, мы бежим вперёд так скоро, что не видим светофора?(Нет)

- Я вам предлагаю посмотреть мультфильмы о ПДД.

Показ 3 мультфильмов (14 мин.)

Выступление отряда ЮИД

1. Представьте себе, что ты - водитель троллейбуса. На первой остановке в пустой салон вошли 5 человек. На второй остановке вошли двое и один сошел, на третьей - поднялись 4 пассажира, а двое сошли. Сколько лет водителю троллейбуса? (столько лет, сколько тому, к кому обращён этот вопрос)

2. Мальчик ехал на велосипеде в город. Навстречу ему ехала автомашина, в которой сидело 5 женщин. Каждая из них везла по одной курице и паре валенок. Сколько живых существ ехало в город? (1 – мальчик)

3. На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5 км. Сколько километров проехал велосипед? (5 км)

Читайте также: