Мероприятия по охране жизни здоровья и технике безопасности обучающихся и работников школы

Обновлено: 04.07.2024

Все мы знаем, что школа – храм науки, через который лежит путь к знаниям. Но постоянная активность детей чуть ли не ежедневно приводит к микротравмам (ссадинам и растяжениям), а учителя рискуют получить удар электрическим током при использовании неисправных электроприборов. И чтобы знания приобретались безопасно, давайте разберемся в правильном выстраивании техники безопасности в школе.

Ведение документации по охране труда и технике безопасности в школе

Деятельность по охране труда и технике безопасности (далее – ОТ и ТБ) в школе имеет общую нормативно-правовую базу, как и для крупных промышленных предприятий, только размах этой деятельности ограничивается размерами учебного учреждения и разработкой усеченного объема документации.

Начать разработку документации необходимо с определения должностной ответственности за ведение работ по ОТ и ТБ с обязательным отражением аспектов прав и обязанностей в должностных инструкциях и трудовых договорах.

Далее необходимо распорядительными документами (как правило, приказами) по учреждению определить персональную ответственность по охране труда, кто отвечает за инструктажи, кто за ведение уголка по охране труда и т.д.

Например, издать такой перечень приказов:

Об утверждении перечня профессий и должностей работников, имеющих право на бесплатное получение спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты, а также смывающих и обезвреживающих средств
О назначении ответственного лица за охрану труда в учреждении
О назначении ответственного лица за организацию работ по охране труда
О назначении ответственного лица за осуществление контроля условий и охраны труда
О назначении ответственного лица за разработку инструкций по охране труда
О назначении ответственного лица за проведение вводного инструктажа
О проведении инструктажа на рабочем месте
О создании постоянно действующей комиссии по проверке знаний требований охраны труда
работников
О назначении ответственного лица за электрохозяйство учреждения
О назначении ответственного лица за хранение, своевременное осуществление химчистки, стирки,
ремонта, обезвреживания и обеспыливания специальной одежды и обуви
О назначении ответственного лица за состояние и исправность переносных
лестниц и лестниц-стремянок
О назначении лица, ответственного за техническую эксплуатацию зданий и сооружений
О назначении ответственного лица за организацию производства погрузочно-разгрузочных работ
О назначении ответственного лица за сохранность и исправность электроинструмента
О проведении обязательного периодического психиатрического освидетельствования работников
О назначении лиц, ответственных за организацию проведения предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований)

Ведение журналов по охране труда

Немаловажным критерием ведения работ является заполнение журналов по охране труда. Журнал вводного инструктажа подлежит заполнению при проведении вводных инструктажей при трудоустройстве новых преподавателей, работников рабочих профессий (электриков, сантехников, плотников и т.д.). Также необходимо раз в полгода проводить повторные инструктажи по охране труда, а первичные до начала выполнения трудовых обязанностей работником.

Заполнение журналов по технике безопасности для учащихся необходимо перед выполнением ими тех действий, которые сопряжены с риском возникновения травмирования или отравления (при выполнении лабораторных работ по физике (химии), выполнении физических упражнений). Отразив в соответствующем журнале проведение инструктажей, преподаватель сможет доказать, что учащийся был осведомлен с возможными рисками и правилами безопасности (использования СИЗ).

Также помимо журналов инструктажей необходимо завести журнал учета несчастных случаев, инструкций по охране труда. Журнал учета инструкций не является обязательным.

Журналы по охране труда и технике безопасности в школе

Журнал регистрации вводного инструктажа
Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте
Журнал регистрации целевого инструктажа
Журнал учета присвоения группы I по электробезопасности неэлектротехническому персоналу
Журнал регистрации несчастных случаев
Журнал осмотра и проверок технического состояния электроинструмента
Журнал учета и испытаний переносных лестниц и лестниц-стремянок
Журнал учета проведения занятий по охране труда
Расписание занятий по охране труда

Ответственному работнику за охрану труда стоит провести работу по разработке плана мероприятий по охране труда, плана выполнения работ по охране труда ответственным лицом за охрану труда, положения о комиссии по охране труда, положения о проверке знаний требований охраны труда, о расследовании несчастных случаев и т.д.

Положения

Положение о системе управления охраной труда
Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве
Положение о порядке обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты
Положение об обеспечении работников смывающими и (или) обезвреживающими средствами
Положение об организации обучения и проверки знаний по охране труда
Положение об уполномоченном лице по охране труда от трудового коллектива
Положение о комитете по охране труда
План мероприятий по улучшению условий охраны труда

Инструкции по технике безопасности в школе

Устное зачитывание правил безопасности должно быть формализовано в виде инструкций по охране труда при выполнении тех или иных работ, памяток безопасности.

Стоит помнить, что с начала 2021 года вступили в силу обновленные правила по охране труда, которые необходимо внедрить (актуализировать) в образовательном учреждении. Инструкции по охране труда и техники безопасности условно можно разделить на два блока:

ИОТ для учащихся*;
ИОТ для работников школы.

*Трудовой кодекс не регулирует деятельность учащихся, поэтому инструкции по технике безопасности для школьников следует выносить в отдельный перечень документов и разделять с другими документами по охране труда

Также ИОТы делятся на ИОТ для должностей (профессий, например, для электромонтера, для административного персонала, для работников столовой) и ИОТ по видам выполняемых работ (при проведении химических анализов, при работе на высоте, при использовании оргтехники и компьютеров).

Основные инструкции по охране труда для выполнения работ могут быть разработаны на основании:

Инструкции по технике безопасности в школе должны содержать следующие разделы:

введение;
общие требования охраны труда;
требования охраны труда перед началом работы;
требования охраны труда во время работы;
требования охраны труда в аварийных ситуациях;
требования охраны труда по окончании работы.

На рабочих местах работников необходимо разместить ИОТ, а в лабораториях для удобства и понимания можно повесить в общедоступном месте памятки по безопасности.

На основании переработанных инструкций по охране труда необходимо провести проверку знаний, которая может быть осуществлена внутренней комиссией, которые сами прошли обучение в специализированных учебных центрах (письмо Минтруда от 14.01.2021 № 15-2/10/В-167).

Сделаны по изменениям от 1.03.2022

Обязательные мероприятия по охране труда и технике безопасности в школе

Помимо разработки документации по охране труда, необходимо не забыть о проведении обязательных мероприятий по охране труда. Рассмотрим их подробнее.

Специальная оценка условий труда

Данную процедуру необходимо провести для всех рабочих мест в учреждении для установления условий труда работников. СОУТ позволяет определить опасные и вредные производственные факторы, которые воздействуют на работников, СИЗ, требуемые для выполнения работ, а также проведение дополнительных мероприятий по улучшению условий труда для снижения уровней воздействия ОВПФ, а также соблюдение параметров микроклимата и освещенности.

Оценка профессиональных рисков

Знание и осознание рисков позволяет как работодателю, так и работнику понять, в каком месте и на каком уровне находятся риски возникновения опасностей в организации. Для проведения оценки рисков необходимо:

Назначить комиссию оценки рисков с включением необходимых специалистов.
Внести изменения в положение о СОУТ с указанием всех процедур управления профессиональными рисками.
Выбрать методику расчета рисков. Самый оптимальный и простой метод — матричный.
Утвердить перечень рабочих мест.
Идентифицировать опасности, находящиеся на рабочих местах или которые могут возникнуть.

Более детально про оценку рисков можно прочитать здесь.

В соответствии с изменениями от 1.03.2022

Организация медицинских осмотров

Создание уголка охраны труда и техники безопасности

Для информирования работников школы и учащихся о знании требований охраны труда необходимо оборудовать специальный стенд, на котором в легкодоступной форме нужно разместить информацию о действующих нормативных актах (государственных и локальных), соблюдении требований для обеспечения безопасных условий труда, информацию о существующих рисках и опасностях, о необходимости использования СИЗ при проведении специальных видов работ, порядок действий при возникновении нештатных (чрезвычайных) ситуациях, по оказанию первой помощи, антитеррористической безопасности. Дополнительно можно оснастить специальный отсек для получения анонимной информации по обнаруженным нарушениям.

Наиболее действенным способом понимания об опасностях будет организация выставки рисунков по безопасности.

Стенд по технике безопасности в школе

Примерный список документов для размещения на стенде по охране труда

трудовой кодекс в области охраны труда, постановления;
приказы, распоряжения, инструкции по охране труда;
оперативная информация;
информация по технике безопасности;
действия при чрезвычайных ситуациях.

Плакаты по технике безопасности в школе

Плакаты могут содержать схематическую информацию о том, как можно и как нельзя выполнять те или иные виды работ (на высоте, при выполнении физических упражнений). Главная цель плаката – донести опасность и подсказать, как избежать возникновение опасных ситуаций, а если они случились, то, как их преодолеть.

Ответственность преподавателей и учеников

Учебное учреждение на основании пункта 2 часть 6 статьи 28 закона от 29 декабря 2012 года №273обязано создавать безопасные условия обучения и воспитания учеников, присмотра и ухода за ними, обеспечивать жизнь и здоровье обучающихся и работников учреждения.

Соблюдение техники безопасности в помещениях учебного учреждения

Чтобы понять какие требования безопасности необходимо соблюдать, достаточно проанализировать, что находится в помещениях, что используется, что может создать тот или иной риск при возникновении неисправностей. Рассмотрим на нескольких примерах, которые можно будет по аналогии сделать с теми местами, которые есть.

Спортивные залы

Все мы с вами знаем, что занятия спортом сопряжено с определенным риском получения травм при падениях (в т.ч.при падениях с высоты), при растяжениях мышечных тканей, ссадинах. Поэтому перед проведением занятий необходимо доносить информацию учащимся о возможных повреждениях при неправильном соблюдении физических упражнений. Не стоит забывать, что для оказания первой помощи в спортивном зале должна находиться аптечка, а на видном месте указан номер телефона медицинского кабинета (скорой помощи) (указать новые требования к аптечкам).

Слесарная мастерская

Классы начальной школы

Учащиеся младших классов, как правило, являются гиперактивными, а значит велик риск получения различных травм при качании на стуле, при подскальзывании на влажном покрытии полов, при ударении с мебелью класса во время игр на переменах. Периодическая разъяснительная работа в виде инструктажа о правилах поведения в помещениях, а также создание безопасной среды, помогут снизить вероятность возникновения травматизма.

Медицинский кабинет

Требования к организации медицинского кабинета изложены вСанПиН 2.4.2.2821-10. Медицинский пункт общеобразовательного учреждения, построенного по типовым проектам, должен включать:

кабинет врача площадью не менее 14 м 2 ;
кабинет стоматолога площадью 12 м 2 ;
процедурный кабинет площадью 14 м 2 ;
кабинет психолога площадью 10 м 2 .

При медпункте необходимо оборудовать отдельный санузел. Стоит учесть, что из-за специфики работы с учащимися, доступ к медицинским средствам должен быть строго ограничен, а во время проведения обработки помещений рециркуляторами открытого типа – кабинет должен быть закрыт.

Лабораторные классы (химии и физики)

Перед каждым проведением практических уроков необходимо преподавателю рассказывать о правилах проведения лабораторных работ, например, о том, что запрещено прикасаться к открытым токоведущим частям и корпусам электрооборудования, кабелям, проводам;

оставлять без присмотра электрические и нагревательные приборы;

приступать к работе с неизвестными, непромаркированными веществами и деталями.

Техника безопасности в общественных помещениях школы

Помещения, предполагающие массовые скопления людей (залы, коридоры, тамбуры, столовые помещения) должны быть безопасными для свободного передвижения. На путях движения не должно быть торчащих предметов, о которые можно споткнуться, эвакуационные пути не должны быть загромождены и заставлены, коридоры должны хорошо освещаться, двери должны не должны заедать при открывании/закрывании.

Выводы

Как мы видим техника безопасности окружает нас повсюду. Даже в учебных заведениях существуют определенные риски, как для работников, так и для обучающихся. Поэтому своевременное выявление рисков и грамотно разработанные документы помогут наладить работу по обеспечению безопасных условий труда в любом образовательном учреждении.

1.Обеспечить качественную подготовку и приём кабинетов, мастерских, спортивных залов и здания к новому учебному году.

2. Организовать работу по соблюдению законодательства по охране труда, выполнению санитарно-гигиенических норм.

3. Своевременно выявлять участки, не отвечающие нормам охраны труда и требованиям трудового законодательства, запрещать проведение занятий на данных участках, привлекать к ответственности лиц, нарушающих требования.

4. Ремонтировать оборудование.

5. Организовать обучение педработников учреждения по вопросам охраны труда с последующей проверкой знаний.

6. Организовать обучение учащихся 8, 10 -11 классов ОБЖ.

8. Ввести в эксплуатацию оборудование в учебной мастерской оформлением акта-разрешения.

9. Провести общий технический осмотр зданий и сооружений школы с составлением акта.

10. Регулярное проведение медицинских осмотров работников и обучающихся.

11. Обеспечить работников школы спецодеждой, спец. обувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими типовыми нормами.

12. Обеспечить кабинеты и мастерские аптечками.

13. Проводить вводный инструктаж по охране труда со всеми вновь прибывшими на работу лицами, а также с обучающимися в начале учебного года с регистрацией в журнале установленной формы.

14. Проводить вводный инструктаж по охране труда с обучающимися по химии, физике, трудовому обучению, физкультуре, ОБЖ с регистрацией в классном журнале и журнале установленного образца.

15. Проводить инструктаж с обучающимися по охране труда при организации общественно полезного труда, летней оздоровительной работы, проведении внеклассных мероприятий по рекомендуемым направлениям с регистрацией в журнале установленной формы.

16. Проводить инструктаж по охране труда на рабочих местах всех работников с регистрацией в журнале установленной формы.

17. Организовать систематический административно-общественный контроль по охране труда.

а) соблюдения законодательства по охране труда, выполнению санитарно-гигиенических норм;

б) документации по охране труда в спортивном зале, мастерских, кабинетах физики, химии, информатики;

Беседа о запрете приносить в школу, использовать ядовитые вещества, а также средства химической индивидуальной самообороны (газовые баллончики) и ответственность за их использование в школе и общественных местах.

Инструктаж о правилах поведения: при угрозе террористического акта, при обнаружении опасных предметов, неопознанных предметов, при общении с незнакомыми, подозрительными людьми .

Инструктаж о правилах поведения вблизи водоёмов, ж/д полотна, о недопустимости лазанья по строящимся зданиям и по разрушенным объектам

Беседа о вреде никотина, алкоголя, наркотиков.

Беседа о запрете курения в школе и на её территории.

Беседа о правилах поведения в общественных местах, транспорте и на улице.

Инструктаж о правилах безопасности на каникулах:

Беседа о значении активного отдыха, о вреде алкоголя, никотина, наркотиков, о правонарушениях среди подростков и уголовной ответственности за них.

Беседа о причинах детского травматизма.

Беседа о правонарушениях среди подростков и уголовной ответственности за них.

Беседа о необходимости сменной обуви в школе, о дополнительной спортивной обуви для занятий физической культурой.

Инструктаж о правилах безопасности на каникулах:

Беседа о безопасности в интернете

Беседа о правилах поведения на новогодних утренниках и вечерах. Беседа о правилах обращения с пиротехникой.

Инструктаж о правилах поведения на каникулах:

Инструктаж о правилах поведения в школе. Предупреждение школьного травматизма.

Беседа о правилах пользования предметами бытовой химии.

Инструктаж о правилах безопасности на каникулах:

Беседа об отравляющих предметах и веществах.

Беседа о вреде алкоголя, никотина, наркотиков. Беседа о правонарушениях среди подростков и уголовной ответственности за них.

Инструктаж о правилах безопасности на каникулах:

Инструктаж о поведении учащихся при угрозе террористического акта.

Инструктаж о правилах поведения при купании (запрет использования самодельных плав средств, автомобильных камер).

Беседа о недопущении поджога травы и мусора, об ответственности за поджог.

Инструктаж о правилах безопасности на каникулах:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Работа и задачи педколлектива на новый учебный год по охране жизни и здоровья детей, профилактике бытового, дорожно-транспортного травматизма.

Памятка родителям об охране жизни и здоровья детей

Памятка ОБЯЗАТЕЛЬНО подписывается родителями учеников Вашего класса и вкладывается в Классный журнал по технике безопасности.

Комплексная программа по охране жизни и здоровья обучающихся

Памятка об охране жизни и здоровья во время летних каникул

В помощь классному руководителю.

циклограммы инструктажей по охране жизни и здоровья

циклограммы инструктажей по охране жизни и здоровья.

Циклограмма инструктажей по охране жизни и здоровья учащихся.

Информация для детей с целью обеспечения безопасности обучающихся и предупреждения причин, несущих угрозу жизни и здоровью.

Планирование воспитательной работы. Содержание: общешкольные мероприятия,декады безопасности,классные часы,конкурсы, работа с родителями.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

на 2015 - 2016 учебный год

(воспитательная работа)

название мероприятия

ответственные

I.Общешкольные мероприятия

От. по ТБ., педагог - организатор

Педагог – организатор, воспитатели, классные руководители.

Зам. по ВР, уч. физкультуры

Конкурс-смотр классных уголков по безопасности

Педагог – организатор, соц. – педагог, воспитатели, классные руководители.

От. по ТБ, администрация школы

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Администрация шк., преподаватель ОБЖ

Преподаватель ОБЖ, педагог - организатор

Викторина по пожарной безопасности

Администрация шк., преподаватель ОБЖ

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

II.Декады безопасности и здоровья

Медицинский работник, классные руководители, воспитатели

Конкурс плакатов-лозунгов о здоровье

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Месячник охраны жизни и здоровья детей.

Обеспечение двигательной активности обучающихся во время уроков и на переменах.

классные руководители, воспитатели, преподаватели физкультуры

Ценность здоровья и здорового образа жизни – классный час.

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Применение на уроках здоровьесозидающих технологий.

Администрация школы медицинский работник, классные руководители, воспитатели

Контроль за выполнением норм СанПиН и охраны труда.

Администрация школы, медицинский работник, классные руководители, воспитатели

Профилактика травматизма на уроках и во внеурочное время.

Администрация школы медицинский работник, классные руководители, воспитатели

Создание зон отдыха и психологической разгрузки для обучающихся и учителей.

Администрация школы медицинский работник, педагог организатор, психолог

Администрация школы, классные руководители, воспитатели, преподаватели физкультуры

Викторина « Азбука здоровья"

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Игра по правилам дорожного движения

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Администрация шк., преподаватель ОБЖ, от. по ТБ.

III. Единые классные часы

Проведение вводного инструктажа с учащимися в первый день занятий по правилам дорожного движения (запись в журналах);

по общешкольному плану

Инспектор по ОТ, учителя - предметники

Медицинский работник, классные руководители, воспитатели

Инспектор по ОТ, классные руководители, воспитатели

ОП 10, педагог - организатор

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Инструктаж по ТБ перед каникулами: ППБ, ППД

в конце четверти

Инспектор по ОТ, учителя - предметники

IV. Приглашение сторонних организаций для проведения бесед

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Беседа инспектора по делам несовершеннолетних станции Екатеринбург – пассажирский по предупреждению детского травматизма на железной дороге с показом видеоролика

Педагог – организатор, социальный педагог, классные руководители, воспитатели

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Педагог – организатор, психолог, классные руководители, воспитатели

V. Конкурсы

Педагог – организатор, учителя русского языка, классные руководители

Педагог – организатор, учитель физкультуры

VI. Работа с родителями

Педагог – организатор, классные руководители, воспитатели

Администрация школы, педагог – психолог, медицинский работник, классные руководители, воспитатели

Общешкольное родительское собрание с участием инспектора по ПДД

Администрация школы, педагог – психолог, классные руководители, воспитатели

Читайте также: