Литературные термины и их определения кратко 7 класс

Обновлено: 05.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

(эпос, драма, лирика)

Группы литературных произведений, которые объединены способом изображения человека, своеобразием места и времени, характером обращенности текста к читателю, а также формой присутствия автора.

Развитие понятия (развивающая цель).

Рассказ, протекающий в устной форме, в основе которого реальные события.

Развитие представлений (развивающая цель).

Вид УНТ; героико – патриотическая песня, которая отражает жизнь Древней Руси и рассказывает о подвигах богатырей.

Развитие понятия (развивающая цель).

Текст поучительного характера.

Начальные представления (образовательная, воспитательная цель).

Пр.: Дело мастера боится.

Жизненное поучительное наблюдение, которое применяется к разным ситуациям и случаям (законченный текст).

Народная мудрость пословиц и поговорок. Афористические жанры фольклора.

Развитие представлений (развивающая, воспитательная цель).

Пр.: Чужими руками жар загребать.

Незаконченное образное выражение, которое не заключает общего смысла (требует контекста).

Записи основных исторических событий по годам.

Развитие представления (развивающая цель).

Афористические жанры УНТ (поговорки, пословицы).

Такие жанры, которые содержат в себе философское, житейское изречение.

Народная мудрость пословиц и поговорок. Афористические жанры фольклора.

Развитие представлений (развивающая)

Как род литературы отражает жизнь с разных сторон, детально (о событиях, о судьбе человека)

Народный эпос как жанр литературы повествует о деяниях героев и об исторических событиях в далеком прошлом.

Развитие понятия (развивающая)

Жанр литературы, представляющий жизнь в ряде эпизодов из жизни героя.

Развитие представлений (развивающая)

Воспевающее, торжественное стихотворение в честь события или какого-либо лица .

Начальные представления (образовательная).

Стихотворение в прозе

Небольшое прозаическое произведение, построенное по эпическому метафорическому признаку, но без строфической организации текста.

Начальные представления (образовательная).

Крупное стихотворное произведение; та сторона жизни, которая особенно интересует писателя.

Развитие понятия (развивающая).

Произведение, в основе которого лежат события из жизни автора.

Развитие понятия (развивающая).

Разновидность описания; изображение литературного (его характеристика) героя.

Развитие представлений (развивающая, воспитательная).

Одна из систем стихосложения, которая основывается на равных ударных слогах в строках.

Начальные представления (образовательная).

Повторение каких-либо элементов стихотворной речи через промежутки.

Обогащение знаний (развивающая).

Сходное или одинаковое звучание окончаний стихотворений.

Обогащение знаний (развивающая).

Образ поэта в лирических произведениях

Начальные представления (образовательная)

Передача опыта из поколения в поколение.

Начальные представления (развивающая).

Жанр хокку (хайку)

Жанр японской поэзии, состоящий из трехстишия.

Японские трехстишия (хокку). Изображение жизни природы и жизни человека в их нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года.

Начальные представления (образовательная).

Последовательное расположение, построение, а также взаимосвязь образов, частей, эпизодов литературного произведения.

Развитие представлений (развивающая).

Форма поэтической речи, которая базируется на сравнении явлений, предметов для того, чтобы пояснить один за счет другого.

Развитие понятия (развивающая).

Пр.: зеркало река.

Переносное значение слова, основанное на сходстве.

Стихотворения о Родине, родной природе, собственном восприятии окружающего В.Я. Брюсова, Ф.К. Сологуба, С.А. Есенина, Н.А. Заболоцкого, Н.М. Рубцова.

Развитие понятия (развивающая).

Пр.: Соловей-разбойник свистит – лес к земле клонится, а люди мертвыми падают.

Образное выражение, основанное на преувеличении.

Развитие представления (развивающая).

Изобразительно - выразительные средства (тропика, языковые и стилистические фигуры).

Развитие представления (развивающая).

Пр.: В вечер такой золотистый и ясный.

Развитие представления (развивающая).

Авторское отношение к герою.

Позиция автора в литературном произведении.

Начальные представления (образовательная).

Стихотворение, в котором описываются картины природы.

Развитие представления (развивающая).

Категория, в которой отражаются противоречивые явления действительности посредством смеховой культуры.

Начальные представления (образовательная).

Сказка, которая высмеивает социальные и нравственные пороки.

Развитие понятия (развивающая).

Те приемы, за счет которых произведение становится смешным (метафора, гротеск и др.).

Развитие представления (развивающая).

Ход событий, последовательность, которая составляет содержание литературного произведения .

Развитие представлений (развивающая).

Разговор в литературном произведении (дух людей, бывает больше).

Развитие представления (развивающая)

Осмеивание (беспощадное) несовершенства социальной жизни или человеческих пороков.

Начальные представления (образовательная).

Добродушное подсмеивание (сочетание сочувствия и насмешки).

Начальные преставления (образовательная).

Лицо, от имени которого ведется повествование.

Начальные представления (образовательная).

Речь автора или рассказчика, то есть весь текст, кроме прямой речи.

Развитие представления (развивающая).

Отношение автора к тем проблемам, которые изложены в тексте.

Начало представлений (образовательная).

Пр.: Очумелов, Хрюкин

Фамилии, которые являются характеристиками персонажа (подчеркивают более выраженную черту характера).

Начальные представления (образовательная).

Небольшой отрывок, фрагмент, относительно завершенная или самостоятельная часть произведения (законченное событие, важный момент в судьбе героя).

Развитие представления (развивающая).

Сторона жизни, особенно интересующая писателя; вопрос, который ставится в художественном произведении (может быть неразрешенным или наоборот).

Начальные представления (образовательная).

Основа произведения, образованная при помощи событий и явлений.

Начальные представления (образовательная).

Основная мысль, которая лежит в основе произведения и выражается в образной форме.

Начальные представления (образовательная).

Эмоциональность, которая выражается в речи рассказчика, автора, персонажа.

Развитие представления (развивающая).

Отношение автора к изображаемой действительности; настрой произведения.

Начальные представления (образовательная).

Один из родов литературы, в котором отражается жизнь за счет отдельных мыслей, чувств, переживаний и впечатлений человека, вызванных какими-то обстоятельствами.

Развитие представления (развивающая).

Один из видов комического; средство изображения, в основе которого лежат подчеркнутые заострения и преувеличения, разрушающие грани правдоподобия (соединение несоединимого).

Начальные представления (образовательная).

Круг определенных тем в литературе конкретной эпохи или в творчестве отдельного. Писателя.

Начальные представления (образовательная).

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 641 материал в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

09.03.2020 671
DOCX 27.5 кбайт
12 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Сыпко Дарья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Литература — вид искусства, отличительной чертой которого является создание художественных образов при помощи слова, языка.

Миф — древнее народное сказание о богах и героях, объясняющее происхождение жизни на земле.

Мифология — совокупность мифов.

Мотив - часть темы или устойчивый элемент сюжета.

Предание — произведение, рассказывающее о происхождении чего-либо.

Легенда - рассказ о каком-либо замечательном событии или выдающихся поступках отдельных людей, в легенде всегда присутствует чудо.

Сказание — фольклорное произведение в литературной обработке, произведение, обращённое в прошлое.

Фольклор — устное народное творчество.

Загадка - иносказательное описание предмета, предназначенное для отгадки.

Пословица — законченное высказывание с назидательным смыслом.

Поговорка — меткое народное изречение, которое можно продолжить.

Сказка — занимательный рассказ о фантастических вымышленных событиях и героях.

Тема — это то, о чём рассказывается в произведении.

Идея — то, в чём убеждает автор.

Сюжет - ход всех событий, описанных в художественном произведении.

Фабула — совокупность основных событий произведения.

Конфликт — столкновение идей, взглядов, противоборство характеров.

Композиция — построение художественного произведения.

линейная
инверсионная
кольцевая

Элементы сюжета (фабулы):

экспозиция -предыстория событий (пролог)
завязка
кульминация — самый напряжённый момент в развитии действия
развязка
эпилог — послесловие.

Юмор - изображение чего-либо в смешном виде (добрый смех).

Сатира — злой, обличительный смех.

Сарказм - едкая насмешка, злая ирония.

Контраст — противопоставление характеров,героев, событий. В отличие от антитезы контраст может быть скрытым, не обозначенным словами -антонимами.

Деталь - выразительная подробность в произведении, помогающая понять авторское отношение к изображаемому.

Монолог -речь одного лица.

Диалог -разговор двух лиц.

Портрет — изображение внешности героя.

Троп — слово или словосочетание, употреблённое в переносном значении.

Эпитет — выразительное определение, употреблённое в переносном значении (свинцовая туча, мёртвая тишина).

Сравнение – сопоставление одного предмета с другим. Сравнение выражается:

творительным падежом (Снежная пыль столбом стоит в воздухе.);
формой сравнительной степени прилагательного или наречия (Ты милее всех на свете.)
оборотами со сравнительными союзами как, будто, словно, как будто, что (Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи.)
лексически, с помощью слов подобный, похожий. (Её любовь к сыну была подобна безумию)

Метафора - скрытое сравнение (серп месяца, ножка стула).

олицетворение - перенос качеств, действий человека на неодушевлённые предметы.
метонимия – перенос названия с одного предмета на другой на основании смежности (зал рукоплещет)
синекдоха – перенос названия с части на целое и наоборот. (Эй, ты, шляпа! Куда идёшь?)

Аллегория — мысль, запечатлённая в образе.

Литота – преуменьшение (уничтожился в песчинку)

Перифраз – замена лица, предмета или явления описательным оборотом. (Царь зверей вместо лев)

Эвфемизм – замена грубого выражения вежливым (Она в интересном положении вместо Она беременна.)

Стилистические фигуры — обороты речи, употреблённые для создания выразительности текста.

Риторическое обращение — высказывание, адресованное какому-то лицу или неодушевлённому предмету.

Риторическое восклицание — восклицательное предложение.

Риторический вопрос — вопрос, не требующий ответа.

Лексический повтор — повтор какого-либо слова для придания выразительности тексту.

Инверсия — необычный порядок слов.

Градация - расположение слов по степени усиления или ослабления признака (большой, огромный, грандиозный).

Умолчание – Но слушай: если я должна тебе …кинжалом я владею, я близ Кавказа рождена.

Оксюморон – сочетание несочетаемого (живой труп)

Синтаксический параллелизм – одинаковое синтаксическое построение соседних предложений. (Твой ум глубок, что море. Твой дух высок, что горы.)

Эпифора – повтор окончания строк (Мне хотелось бы знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник?)

Бессоюзие – наличие бессоюзной связи.

Многосоюзие – намеренное повторение союзов.

Ритм - повтор однородных явлений через равные промежутки времени.

Рифма — созвучие окончаний стихотворных строк.

смежная (парная)
кольцевая (опоясывающая)
перекрёстная

мужская (ударение на последнем слоге)
женская (ударение на предпоследнем слоге)

Строфа — несколько строк в стихотворении, объединённых рифмой и ритмом.

Стих — одна строка в стихотворении.

Стопа — повторяющееся сочетание ударного и безударного слогов.

Размеры силлабо-тонического стихосложения

Двусложные размеры стиха

Хорей (ударение на первом слоге)

Ямб (ударение на тором слоге)

Трёхсложные размеры стиха

Дактиль (трёхсложный размер с ударением на первом слоге)

Амфибрахий (трёхсложный размер с ударением на втором слоге)

Анапест (трёхсложный размер с ударением на третьем слоге)

Пиррихий — пропуск ударения в ямбе или хорее.

Спондей — лишнее ударение в ямбе или хорее.

Звукопись — создание выразительности с помощью звуков.

Аллитерация — повтор согласных звуков.

Ассонанс — повтор гласных звуков.

эпический (эпос) — повествование о событиях.
лирический — передача чувств.
драматический — произведения, предназначенные для постановки на сцене.
лиро-эпический — лирика +эпос; чувства +события

Рассказ — одно событие, один герой.

Повесть — несколько героев, цепь событий.

Роман — крупное эпическое произведение с разветвлённым сюжетом.

Сказ- повествование, которое ведётся от лица рассказчика и ориентируется на живую разговорную речь.

Элегия — стихотворение грустного содержания.

Эпиграмма — небольшое стихотворение, в котором кто-то высмеивается.

Послание — стихотворение, адресованное кому-то.

Сонет — стихотворение из 14 строк.

Комедия — драматическое произведение комического содержания.

Трагедия- драматическое произведение, которое заканчивается смертью главного героя.

Драма- произведение с напряжёнными событиями, заставляющими читателя сопереживать.

Баллада — лиро-эпическое произведение с фантастическим, сказочным или историческим сюжетом, имеющее трагическую развязку.

Поэма- повествование о каких-то событиях в стихах.

Особенности русского классицизма

Сатирическая направленность.
Преобладание национально-исторической тематики.
Развитие оды.

Культ чувств.
Культ природы.
Культ врождённой нравственной чистоты.
Уход от прямолинейности в изображении характеров.
Субъективность.
Утверждение богатства духовного мира представителей низшего сословия.

Особенности русского сентиментализма

Сильная дидактическая установка.
Выраженный просветительский характер.
Активное совершенствование литературного языка посредством введения в него разговорных форм.

Культ свободы.
Необычные характеры (герои-бунтари).
Исключительные обстоятельства.
Неудовлетворённость окружающим.
Интерес к возвышенному, экзотическому.
Трагический финал.

Особенности русского романтизма

Пафос вольнолюбия и борьбы.
Синтез элементов предшествующих течений.
Активное развитие лирики.
Социальное звучание романтических мотивов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Наглядный словарь математических терминов", учебный проект, 7 класс

Методический паспорт учебного проектаВид проекта:среднесрочныйПроект рассчитанна учащихся 7-х классов.Время работынад проектом:ноябрь – декабрьФорма работы:урочно - внеурочнаяИнформационно-метод.

Новые термины по зоологии 8 класс

Новые термины по зоологии. 8 класс.

Словарь терминов по обществознанию 9 класс

Словарь терминов по обществознанию для подготовки к ГИА.

Словарь терминов по обществознанию 9 класс

Словарь терминов по обществознанию для подготовки к ГИА.

Словарь физических терминов за курс 8 класса.Кроссворд.

Методическая разработка из серии повторительно - обобщающих уроков.

Словарь литературных терминов и понятий, включённых в кодификатор ЕГЭ 2021

Небольшой толковый словарь включает в себя все литературные термины и понятия, встречающиеся в кодификаторе ЕГЭ 2021.

Аллегория(от греч. allos — иной и agoreuo — говорю) — изображение отвлеченного понятия или явления через конкретный жизненный образ.

Антитеза(от греч. anti — против и thesis — положение) — противопоставление, создающее эффект резкого контраста образов.

Баллада— стихотворение небольшого объема, с динамичным развитием сюжета, основой которого является необычный случай. Часто в балладе присутствует загадочное, фантастическое, необъяснимое, трагическое.

Басня— малый повествовательный (эпический) жанр, короткий рассказ в стихах или прозе с четко сформулированной моралью, имеющий поучительный смысл.

Былина— народный песенный эпос о богатырях и их подвигах.

Былинный стих— нерифмованный стих, каждая строка которого содержит приблизительно одинаковое количество ударений.

Вольный перевод— перевод, передающий общее содержание произведения.

Героическая повесть— повесть, в основу которой положены события, связанные с героической борьбой народа против внешних врагов.

Героический эпос— фольклорные произведения, в которых изображена борьба народа со злом, врагами.

Герой литературный— любой персонаж, действующее лицо эпического, драматического или лиро-эпического произведения.

Гипербола(от греч. hyperbole — преувеличение, излишек) — чрезмерное преувеличение размера, красоты и других свойств описываемого явления.

Двусложные размеры стиха— стихотворный размер, в котором в стопе два слога — хорей и ямб.

Детектив— произведение, в основе которого лежит расследование загадочного происшествия, чаще всего — преступления.

Драма— род литературы, изображение человека в действии. Большинство драм построено на внешнем действии, которое связано с противоборством, противостоянием героев. Но может преобладать и внутреннее действие (герои не столько действуют, сколько переживают и размышляют).

Древняя русская литература— произведения, созданные на территории Руси в период с XI по XVII в.

Загадка— жанр устного народного творчества, иносказательное описание предмета или явления, которые нужно отгадать.

Идея— главная мысль художественного произведения.

Комическое— вызывающее смех несоответствие между видимостью (внешним проявлением) и сущностью (подлинным содержанием) изображаемого.

Композиция— построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь его частей. Выделяют композицию линейную (когда события идут в хронологическом порядке), обратную (когда события воссозданы в обратном порядке — от финала к началу), кольцевую (повтор в начале и конце произведения художественных описаний, сходство событий и их участников в начале и финале). Иногда в произведении появляется вставной рассказ героя — такой вид композиции называют рассказ в рассказе.

Лирический монолог— обращение героя к самому себе или к слушателям, раскрывающее его душевные переживания.

Литература художественная— вид искусства, отличительной чертой которого является отображение жизни, создание художественного образа при помощи слова.

Миф(от греч. mythos — слово, речь) — древнее народное сказание о богах и легендарных героях, о происхождении мира и жизни на земле, передающее представления людей о мире и месте человека в нем.

Монолог— развернутое высказывание героя.

Научно-фантастическая литература(от греч. phantastike — искусство воображать) — один из видов фантастики, рассказывающий о воображаемом прошлом или будущем. Научная фантастика основана на попытке объяснения чудес разумными причинами: изобретением космических кораблей, устройств для передачи мыслей на расстоянии и т. д.

Новелла— короткое произведение с динамичным сюжетом и неожиданным окончанием.

Оригинал— литературное произведение в том виде, в каком оно было создано автором.

Пейзаж— изображение картин природы в литературном произведении. Пейзаж часто служит средством характеристики героя и его настроения в определенный момент.

Повесть— средний между рассказом и романом жанр, в котором представлен ряд эпизодов из жизни героя (героев). В повести больше событий и действующих лиц, чем в рассказе, однако, в отличие от романа, обычно одна сюжетная линия. В зависимости от темы различают повести исторические, авантюрные, героические и др.

Повесть-сказка— разновидность повести, в которой реалистическое изображение сочетается с элементами фантастики.

Поговорка— меткое образное выражение, заключающее в себе эмоциональную оценку того или иного явления.

Портрет— изображение в литературном произведении внешности героя: черт лица, фигуры, одежды, позы, мимики, жеста, манеры держаться.

Пословица— краткое, ритмически организованное изречение, содержащее суждение из области морали, житейской мудрости.

Постоянный эпитет— характерное для народной поэзии определение, которое устойчиво сочетается с определяемым словом и образует с ним образно-поэтическое выражение (поле чистое, море синее, жемчуг мелкий, облако ходячее, гости богатые, солнышко красное, сон богатырский).

Поэма(от греч. ро1вта — творение) — лиро-эпический жанр, крупное или среднее по объему стихотворное произведение, основными чертами которого являются наличие сюжета (как в эпосе) и отражение переживаний лирического героя (как в лирике).

Притча— близкое басне небольшое повествовательное произведение назидательного характера, содержащее религиозное или моральное поучение в иносказательной (аллегорической) форме. От басни отличается тем, что объясняет не конкретные, жизненные, а отвлеченные проблемы.

Рассказ— небольшое прозаическое произведение, которое содержит развернутое и законченное повествование об отдельном событии.

Ритм(от греч. rhythmos — соразмерность) — повторяемость элементов: звуков, пауз, ударений, слогов, сочетаний ударных и безударных слогов, а также слов, рядов слов, синтаксических конструкций.

Рифма(от греч. rhythmos — соразмерность) — одинаковое или сходное звучание концов двух или более стихотворных строк, отмечающее их границы и связывающее их между собой.

Роман(от фр. roman — первоначально: произведение, написанное на одном из романских языков, в противоположность написанному на латыни) — большое эпическое многопроблемное произведение, изображающее человека в процессе его становления и развития, в котором всесторонне изображается жизнь людей в определенный период времени или в течение целой человеческой жизни.

Романтика— отношение к жизни, которому свойственно стремление к возвышенному идеалу, жажда иной жизни.

Символ(от греч. symbolon — знак) — условный художественный образ. В отличие от метафоры имеет не одно или несколько, а неисчерпаемое множество значений и обладает необыкновенной смысловой емкостью.

Сказка— жанр устного народного творчества (народная сказка) и художественной литературы (литературная сказка), имеющий содержанием необычные в бытовом смысле события.

Сравнение— образное словесное выражение, сопоставление людей, предметов и явлений по их внешнему сходству, присущим им качествам или по вызываемым ими сходным чувствам.

Стихотворная речь— ритмически упорядоченная речь, которая воспринимается слушателями (читателями) резко отличающейся от обычной разговорной и письменной прозаической речи.

Стопа— регулярное сочетание ударного слога с безударным (безударными).

Строфа— группа стихов (стихотворных строк), объединенная определенной системой рифмовки. В русском стихосложении используются такие строфы, как двустишие (строфа из двух строк), катрен (из четырех строк), секстина (из шести строк), октава (из восьми строк) и др.

Сюжет(от фр. sujet — предмет) — событие или совокупность событий, составляющие содержание произведения. Развитие события позволяет писателю раскрыть характеры героев и суть изображаемых явлений.

Тема(от греч. thema — то, что положено в основу) — предмет изображения в художественном произведении: круг жизненных явлений и событий, о которых пишет автор.

Фольклор(от англ. folklore — народная мудрость) — устное народное творчество.

Характер— художественный образ человека, который соединяет в себе общее, повторяющееся в разных людях и индивидуальное, неповторимое. Через характер раскрывается авторский взгляд на мир и человека.

Хорей— стихотворный метр, в котором в стопе два слога: первый ударный, второй — безударный.

Художественная деталь— это выразительная подробность интерьера, пейзажа, внешности героя, его речи, которая помогает глубже понять образ или идею произведения.

Художественный перевод— воспроизведение литературного произведения на другом языке, передающее особенности оригинала.

Цикл(от греч. kyklus — круг, окружность) — ряд художественных произведений, объединенных общей темой, действующими лицами, общим повествователем, но сохраняющих относительную самостоятельность вне цикла.

Элегия(греч. elegeia — жалобная песня) — стихотворение, проникнутое настроениями грусти, светлой печали.

Эпитет— художественное определение, которое не только указывает на какое-то качество человека, предмета, явления, но вызывает его зримый образ и формирует у читателя определенное эмоциональное отношение.

Эпос— литературный род, в котором изображаются любые явления внешнего мира (люди, события, предметы) в их сложных отношениях и взаимосвязях, а также внутренний мир людей. Основа эпоса — повествование, не имеющее ограничений во времени и пространстве.

Юмор— особый вид комического, изображение героев в смешном виде. Юмор — смех веселый, добродушный, не обижающий и не задевающий достоинства человека.

Ямб— стихотворный метр, в котором в стопе два слога: первый слог безударный, второй — ударный.

Роды литературы: эпос (произведение записано в строчку, о событиях и героях), лирика (записано в столбик, о чувствах и эмоциях), драма (записано по ролям, для игры на сцене), лиро-эпос (записано в столбик, но о героях и событиях)

Жанры: (жанры перечислять, определения учить к тем, к которым дано пояснение в скобках)

эпические: роман, повесть, рассказ;

лирические: стихотворение, элегия (стихотворение грустного содержания, философские размышления часто на фоне природы), ода (торжественное стихотворение, посвященное историческим событиям или правителям), послание.

драматические: драма, комедия, трагедия;

лироэпические: поэма, баллада (лироэпическое произведение с острым, напряженным сюжетом, часто с фантастическими событиями и трагической развязкой).

Композиция – построение произведения

Эпиграф – строки перед произведением, помогающие понять его смысл

Пейзаж – изображение природы в художественном произведении

Портрет– изображение внешности героя в художественном произведении

Психологизм – изображение внутренних переживаний героя

Художественная деталь – значимая подробность

Этапы сюжета:

Экспозиция (расстановка персонажей в драматическом произведении до действий) или пролог (в эпическом произведении предыстория)

кульминация – самый напряженный момент произведения

послесловие или эпилог

Конфликт –основа сюжета, основанная на столкновении, противостоянии

Монолог – речь одного героя

Внутренний монолог (внутренняя речь) – мысли героя

Диалог- обмен репликами

Средства изобразительности:

Аллегория – иносказание

Метафора – переносное значение слова, основанное на сходстве признаков, качеств (зеркало озера)

Эпитет – яркое, красочное определение (спокойное море)

Олицетворение – вид метафоры, наделение неживого качествами живого (воет вьюга)

Сравнение – сопоставление (белый, как снег)

Термины по литературе 7 класс

Жанры: (жанры перечислять, определения учить к тем, к которым дано пояснение в скобках)

эпические: роман, повесть, рассказ;

драматические: драма, комедия, трагедия;

Композиция – построение произведения

Эпиграф – строки перед произведением, помогающие понять его смысл

Пейзаж – изображение природы в художественном произведении

Портрет– изображение внешности героя в художественном произведении

Психологизм – изображение внутренних переживаний героя

Художественная деталь – значимая подробность

Этапы сюжета:

кульминация – самый напряженный момент произведения

послесловие или эпилог

Конфликт –основа сюжета, основанная на столкновении, противостоянии

Монолог – речь одного героя

Внутренний монолог (внутренняя речь) – мысли героя

Диалог- обмен репликами

Средства изобразительности:

Аллегория – иносказание

Метафора – переносное значение слова, основанное на сходстве признаков, качеств (зеркало озера)

Эпитет – яркое, красочное определение (спокойное море)

Олицетворение – вид метафоры, наделение неживого качествами живого (воет вьюга)

Сравнение – сопоставление (белый, как снег)

Гипербола – преувеличение (шел сто лет)

Гротеск – чрезмерное, фантастическое преувеличение

Литота –преуменьшение (сделал за секунду)

Ирония – насмешка

Оксюморон – сочетание несочетаемого (горячий снег)

Перифраз – замена слова описательным выражением (луна – ночное светило)

Инверсия – нарушение порядка слов (небо голубое вместо голубое небо)

Анафора – единоначатие (Одно и то же слово в начале стихотворных строк или предложений)

Эпифора – одинаковые слова в конце строк или предложений

Антитеза - противопоставление

Лексический повтор – повтор одного слова

Риторический вопрос – вопрос, не требующий ответа

Лексические средства:

Синонимы – слова с близким лексическим значением

Антонимы– слова с противоположным лексическим значением

Фразеологизмы – устойчивые выражения, по значению равные одному слову или целому предложению (сгореть со стыда, обвести вокруг пальца)

Стихотворные размеры:

Трехсложные:

амфибрахий _ / _

Виды рифмовки: парная, перекрестная, кольцевая

Рифма – созвучие в конце стихотворных строк

Звукопись: ассонанс (повторение одинаковых гласных: над рокотом аэродрома- повторяется звук О),

аллитерация (повторение одинаковых согласных: пора, перо покоя просит – повторяется звук П)

Гипербола – преувеличение (шел сто лет)

Гротеск – чрезмерное, фантастическое преувеличение

Литота –преуменьшение (сделал за секунду)

Ирония – насмешка

Оксюморон – сочетание несочетаемого (горячий снег)

Перифраз – замена слова описательным выражением (луна – ночное светило)

Инверсия – нарушение порядка слов (небо голубое вместо голубое небо)

Анафора – единоначатие (Одно и то же слово в начале стихотворных строк или предложений)

Эпифора – одинаковые слова в конце строк или предложений

Антитеза - противопоставление

Лексический повтор – повтор одного слова

Риторический вопрос – вопрос, не требующий ответа

Лексические средства:

Синонимы – слова с близким лексическим значением

Антонимы– слова с противоположным лексическим значением

Стихотворные размеры:

Трехсложные:

амфибрахий _ / _

Виды рифмовки: парная, перекрестная, кольцевая

Рифма – созвучие в конце стихотворных строк

Звукопись: ассонанс (повторение одинаковых гласных: над рокотом аэродрома- повторяется звук О),

аллитерация (повторение одинаковых согласных: пора, перо покоя просит – повторяется звук П)

Читайте также: