Конкурс учительских команд мета учитель в школе перемен 2020
Обновлено: 28.06.2024
Команда учителей общеобразовательной школы №2 Долинска — единственная команда от Сахалинской области — стала участницей межрегионального сетевого конкурса учительских команд "Мета-учитель в школе перемен — 2020", который проводится с целью поддержки и сопровождения педагогов, использующих сетевые технологии в образовательной деятельности, и одержала победу.
Как сообщает пресс-служба администрации округа, 8 учителей начальных классов состязались с 36 командами из других регионов Дальнего Востока. Им предстояло пройти пять этапов: "Разминка", "Игра", "Математическое краеведение", основной этап "Интерактивный микс", видеоконкурс.
На подготовительной "Разминке" они по группе слов угадывали фразеологизмы. На втором этапе моделировали игру по предмету из курса начальной школы, а затем реализовывали ее на интернет-платформе. В "Математическом краеведении" долинские учителя проявили свое творчество и профессионализм. На основе исторических данных, фактов и событий Сахалинской области команда составила 11 адаптированных к учебной программе математических задач с краеведческим содержанием. Все задачи сопровождались ссылками на исторические источники с применением QR-кода.
Кроме того, конкурс дал возможность командам учителей поделиться с коллегами опытом работы с интерактивными инструментами для группового взаимодействия учеников. Долинцы создали мини-энциклопедию с методическими рекомендациями для работы с интерактивным инструментом "Доска Padlet" и представили ее в четвертом этапе конкурса.
Видеоролик на тему "Учитель начальных классов — профессия века" педагоги второй школы создали для заключительного этапа, целью которого было развитие креативности и коммуникации учителей.
Цель: выявление, поддержка и сопровождение педагогических работников, использующих сетевые технологии в образовательной деятельности.
Конкурс проходит с 26 октября по 30 ноября 2021 г.
Конкурс состоит из 6 этапов:
Сроки проведения: 26.10.21 по 30.10.21
Сроки проведения: с 31.10.21 по 08.11.21
Сроки проведения: 09.11.21 по 16.11.21
Сроки проведения: 17.11.21 по 23.11.21
Сроки проведения: 24.11.21 по 28.11.21
Сроки проведения: 29.11.21 по 30.11.21
К участию приглашаются учительские команды Хабаровского края и других регионов в составе от 3 до 6 человек, которые в срок до 25 октября отправят заявку.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ МОЖНО ПО ССЫЛКЕ
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ПРИ РЕГИСТРАЦИИ НЕОБХОДИМО УКАЗЫВАТЬ ДЕЙСТВУЮЩИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС GMAIL
Информация об отложении проведения конкурсов
Проведение заключительных этапов конкурсов для замещения вакантной должности начальника отдела делопроизводства и обеспечения судопроизводства и на формирование кадрового резерва для замещения вакантной должности сек
09:35 20.10.2021 Арбитражный суд - Барнаул
Учитель физкультуры из Коломны в финале конкурса "Учитель здоровья"
24 февраля её объявили в числе победителей конкурса на получение именной стипендии Владимира Потанина.
ТОГУ
Та к говорит Наталья Ручий. Красота женщины – это отражение её внутреннего мира.
Гaзeта Bязeмcкиe вecти
Дарья УЛАНОВА В этом году они пройдут раньше обычного. Праздники для выпускников 9-х классов состоятся 19 мая (начало учреждения определяют сами), а для 11-х — 21 мая (начало в 12.00).
Газета Хабаровские вести
1 марта – отмечался Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков , который был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1987 году.
Районная библиотека
Андрей АЛЕКСАНДРОВ, фото — интернет Мужчина был уверен, что спасает свои средства от преступников.
Газета Хабаровские вести
Пресс-служба ГУ МЧС России по Хабаровскому краю, фото — интернет 3 марта в 03.
Газета Хабаровские вести
Об устойчивой тенденции к снижению уровня заболеваемости новой коронавирусной инфекцией было заявлено на краевом штабе по недопущению распространения COVID-19,
Министерство ИТ и связи
В крае смягчают противоэпидемические ограничения. Речь идёт о послаблениях для заведений общепита, торговых центров, культурных и спортивных объектов.
ГТРК Дальневосточная
Имеющиеся на сегодняшний день сведения позволяют предположить, что основным путем передачи вирусов гриппа от человека человеку является вдыхание капель, выделяемых при разговоре, чихании или кашле.
АмГПГУ
Анна Викторовна Гуцан приехала в наше село со своей семьей из Хабаровска несколько лет назад.
Гaзeта Bязeмcкиe вecти
С 21 по 25 февраля 2022 года в Комсомольском-на-Амуре государственном университете прошла Неделя родного языка, которая включала ряд мероприятий, посвящённых Международному дню родного языка.
КнАГТУ
Ежемесячно фонд Дальневосточной государственной научной библиотеки пополняется тысячами новых экземпляров книг и журналов по различным отраслям, а также художественной литературой всех видов и жанров.
Министерство культуры
Наталья Вадимовна ВОЛКОВА, Ярославская область, г. Любим
Учитель истории Любимской основной общеобразовательной школы имени В.Ю.Орлова.
17.05.1966 г.
Педагогический стаж 32 года.
Наталья Вадимовна Волкова работает в школе 32 года. Любит путешествия и чтение. Уверена, что работа должна способствовать постоянному росту, развитию, самосовершенствованию. В школе преподает историю, основы религиозных культур и светской этики, обществознание и основы духовно-нравственной культуры народов России.
Дмитрий Александрович ГУРОВ, Еврейская автономная область, пос. Приамурский
Учитель начальных классов школы-сада №22 с. Имени Тельмана.
16.08.1994 г.
Педагогический стаж 3 года.
Григорий Валерьевич СУЗИ, Республика Карелия, Петрозаводск
Учитель истории гимназии №17 имени П.О.Коргана.
24.08.1989 г.
Педагогический стаж 5 лет.
Григорий Сузи – выпускник Петрозаводского государственного университета. Уже пять лет он работает учителем истории. В Петрозаводске учитель известен не только в профессиональных кругах: в период самоизоляции педагог выступал с открытыми лекциями по истории для всех желающих на онлайн-площадке Agriculture club.
«Первая часть республиканского этапа прошла еще в июне, а финальное испытание – только в августе. Разрыв был связан с пандемией и заставил быть в напряжении. И, конечно, определенную сложность вызвало то, что все испытания проводились в дистанционном формате – и мастер-класс, и урок, который нужно было записать через Zoom, – рассказал учитель, который по традиции конкурса стал внештатным советником министра образования Карелии Романа Голубева.
Юлия Юрьевна БЕЛКИНА, Белгородская область, Белгород
Учитель географии лицея №9 г. Белгорода.
15.06.1976 г.
Педагогический стаж 22 года.
Не секрет, что учителю каждый день приходится делать выбор и оценивать не только знания, но и поступки, дела, формируя тем самым личность учеников. Одним из главных профессиональных качеств Юлия Юрьевна считает коммуникабельность и умение не конфликтовать в мелочах. Но отстаивание собственной позиции в принципиальных вопросах профессиональной деятельности – это то, что педагог считает важным, мимо чего не пройдет, спрятавшись за маску неконфликтного человека.
Оксана Александровна МАЛЕВАННАЯ, Амурская область, Благовещенск
Учитель химии и биологии гимназии №25 г. Благовещенска.
01.10.1976 г.
Педагогический стаж 17 лет.
Ольга Александровна КУЗНЕЦОВА, Новгородская область, Боровичи
Учитель английского языка средней общеобразовательной школы №8 с углубленным изучением математики и английского языка.
12.07.1979 г.
Педагогический стаж 21 год.
Иван Андреевич МЕНЬШИКОВ, Санкт-Петербург
Учитель математики гимназии №166 Центрального района Санкт-Петербурга.
19.06.1990 г.
Педагогический стаж 7 лет.
Марина Михайловна ГУБИНА, Костромская область, г. Шарья
Учитель русского языка и литературы гимназии №3.
06.07.1987 г.
Педагогический стаж 14 лет.
Жанна Руслановна Кушиева, Республика Дагестан, Каспийск
Школа дает возможность мне постоянно пребывать в мире бесконечного детства и юности, черпать силы, заряжаться энергией, видеть своими глазами незабываемый процесс взросления детей. Все это вдохновляет меня на бесконечное педагогическое творчество, заставляет ежедневно самосовершенствоваться и постоянно учиться у детей новому.
Учитель русского языка и литературы Многопрофильного лицея.
03.08.1975 г.
Педагогический стаж 22 года.
Учительница русского языка и литературы работает со школьниками-первооткрывателями уже 22 года. Она считает, что прежде всего сам учитель должен верить в то, чему учит детей. Особенно Любовь Владимировна ценит в людях честность перед самим собой, умение понять другого, поддержать словом и делом.
Иван Иванович ХЕОРХЕ, Ленинградская область, Гатчина
Евгений Евгеньевич ЯШИН, Республика Мордовия, Саранск
Учитель информатики средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №39.
12.06.1994 г.
Педагогический стаж 3 года.
Всероссийский конкурс по поддержке и продвижению команд учителей, которые умеют работать сообща и готовы применять современные практики в своей работе.
Учитель будущего конкурс 2019
В конкурсе нет ограничений: участвовать в нем могут как опытные педагоги, так и имеющие небольшой стаж. Объединиться в команды и пройти конкурсные испытания могут учителя-предметники школ, лицеев, гимназий, в том числе специализированных, а также учителя начальных классов и педагоги воспитательных служб.
Участникам предстоит пройти дистанционное тестирование, региональные полуфиналы и финал, который продлится целую неделю.
Всех конкурсантов, успешно преодолевших дистанционный этап, ждет доступ к электронным библиотекам и вебинарам, а финалистов – программа совершенствования профессионального мастерства. Команды-победители также получат в наставники известных популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений России.
1. Сформированная команда из 3 педагогических работников начального общего, среднего общего, основного общего образования в общеобразовательных организациях, занимающих должность учителя, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, преподавателя организатора основ безопасности жизнедеятельности, педагога-организатора, социального
педагога, педагога-психолога, выполняющие обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности и представляющие одну общеобразовательную организацию.
2. Официальное уведомление с места работы (уведомление на фирменном бланке организации с печатью и подписью директора или иного уполномоченного лица), подтверждающее должность участника.
4. Среди финалистов будут определены 30 команд победителей. В течение следующего учебного года они получат возможность работать с наставниками из числа популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений.
1 Этап. 19 ноября 2019 — 31 декабря 2019 — Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться 3 участникам из одного общеобразовательного учреждения.
2 Этап. 21 января 2020 — 31 января 2020. На этом этапе участникам предстоит пройти онлайн тестирование, состоящее из трех частей: предметный или метапредметный тест, психолого-педагогический тест, а также тест по культуре речи.
4 Этап. Апрель 2020 — Финалисты проходят три конкурсных испытания: междисциплинарный урок, воспитательное мероприятие и конференция в стиле TED.
Читайте также: