Классные мероприятия в начальной школе по четвертям

Обновлено: 05.07.2024

Одним из основных компонентов концепции работы классного руководителя является проведение классных часов. Форма проведения классного часа может быть разная: урок-беседа, викторина, игры, прогулка, экскурсия и многое другое. В зависимости от цели классного часа, возраста учащихся, особенностей класса и школьных условий руководитель самостоятельно выбирает тему и формат проведения занятия.

По сути своей классный час не является уроком, однако время его проведения всегда вносится в расписание, да и проходит встреча руководителя со своим классом, чаще всего, в одном из школьных кабинетов.

Помимо решения организационных вопросов и просвещения учеников по той или иной теме (пожарная безопасность, режим дня, гигиена и т.д.) классный час помогает сплотить детский коллектив. Игры на взаимопомощь, общение, обсуждение важных вопросов и общие традиции — всё это способствует особой доверительной атмосфере в классе. В силах классного руководителя совместить важную информацию и общее творчество учеников.

Тематическое планирование классных часов в 1 классе

2) Школьный коллектив — вторая семья.

2) Рассказы о хобби и увлечениях детей.

1) Сформировать понятие о режиме дня, объяснить важность его соблюдения в жизни.

3) Составить приблизительный режим дня.

1) Устроить полезную прогулку с классом (подойдёт простой выход на территорию школы). Обратить внимание на изменения в природе с наступлением осени.

2) Обсудить влияние человека на природу: в глобальном и локальном масштабах.

3) Выявить, что полезного для окружающей живой природы может сделать каждый человек.

1) Объяснить важность формирования таких привычек, как:

делать уборку дома.

2) Чистота и опрятность: во внешнем виде, в одежде, на письме и т.п.

Основы безопасности жизнедеятельности во время осенних каникул.

1) Повторение предыдущих тем про правила дорожного движения; правила поведения при пожаре.

Правила поведения ребёнка, если он остался один дома.

1) ОБЖ при пожаре, утечке газа, воды.

2) Правила поведения учащегося при звонках незнакомых (и знакомых) людей в отсутствие дома взрослых.

Межполовые взаимоотношения — вежливое и бережное отношение друг к другу.

1) На примере родителей: папа помогает маме донести тяжёлые сумки, мама создаёт уют в доме.

2) Перенос выделенных качеств на ровесников: мальчики помогают девочкам с тяжёлыми рюкзаками, никогда не обижают девочек, и т.д.

1) Правила поведения при массовых походах с классом.

2) Правила поведения в общественных местах. Как вести себя в театре.

3) Что делать, если потерялся: на улице, в транспорте, в здании театра.

1) Обсудить, какие бывают книги. Познакомить учеников с разными по содержанию и оформлению изданиями.

2) Как устроено книжное издание: обложка, переплёт, форзац, корешок и т.д.

3) Приёмы, которые помогут продлить жизнь книге (бережное использование, обложка, тонкие закладки, отсутствие пометок на листах и т.п.)

Тема, посвящённая Дню Матери.

1) Классный час можно провести в игровой форме.

1) Понятие гигиены и важность её соблюдения.

2) Личная гигиена, правила гигиены в общественных местах (школа, транспорт, улица), домашняя гигиена.

«Хватит нам уже сердиться,

Веселятся все вокруг!

Поскорей давай мириться:

Мы обиды все забудем

1) Понятие о нравственности. Хорошие и плохие поступки.

2) Объяснить суть высказывания.

Основы безопасности жизнедеятельности во время зимних каникул.

1) Повторение предыдущих тем про правила дорожного движения (с учётом гололёда); правила поведения при пожаре.

правила безопасности при использовании бенгальских огней;

правила поведения в общественных местах (в том числе шумные сборища во время празднования Нового года, например на Красной площади);

1) Мнения учащихся о разных школьных уроках.

2) Игра-викторина, содержащая задания из разных школьных предметов. Интересные задачи и головоломки, показывающие пользу и увлекательность каждой из наук.

1) Беседа с учениками о том, сколько времени они уделяют просмотру телевизора и играм на компьютере.

2) Важная информация о том, почему нельзя долго сидеть за компьютером или телевизором. Факты о нарушениях здоровья и социальной пассивности.

3) Предложения, чем можно заменить компьютер (игры на свежем воздухе, живое общение, чтение книг, помощь родителям, хобби и т.д.).

1) Рассказы учеников о семейных праздниках и традициях.

2) Культурные традиции народов.

1) Беседа о домашних животных учеников. Возможны короткие рассказы с демонстрацией фото питомцев. Для учеников, не имеющих домашних животных — предложение рассказать о своих любимых животных или питомцах родственников.

2) Правила поведения с животными:

как нужно себя вести с домашними животными,

дикими (не брать голыми руками птенцов, не трогать бездомных животных и т.п.).

1) Беседа об увлечениях учеников.

2) Зимние виды спорта и развлечений.

1) Великая страна. Разнообразие природы, богатство полезных ископаемых, культурное наследие, великие люди и т.п.

2) Столица России — Москва. Родные города учеников, места Родины, где им удалось побывать.

3) Стихотворения о России.

1) Рассказы учеников, с какими трудностями им приходится сталкиваться. Как они борются с ними, кто помогает.

2) Важность доводить дела до конца, не обращая внимания на неудачи. История про двух лягушек.

2) Добрые дела — чем можно помочь окружающим людям.

3) Подарок своими руками.

Урок-беседа ко Дню Защитника Отечества.

1) Армия — защита Родины.

Естественное продолжение предыдущей темы, посвящённой Дню Защитника Отечества.

1) Зачем нужна армия?

2) Виды войск российской армии, их назначение.

Урок, посвящённый Международному женскому дню.

1) чаепитие вместе с мамами учеников;

2) выставка рисунков-портретов мам/бабушек.

Урок-беседа, посвящённая Международному женскому дню.

1) Краткая историческая справка. Страны, отмечающие этот праздник.

1) Понятие этики.

2) Зачем быть вежливым?

3) Приветственные слова, вежливое общение, важность добрых поступков.

1) Что означает это слово? Зачем быть самостоятельным? Чем это может пригодиться сейчас и в будущем.

2) Как приучить себя к самостоятельности. Привести примеры дел, которые необходимо выполнять самостоятельно; объяснить причинно-следственную связь. Предложить детям привести свои примеры самостоятельности. (Например: необходимо самостоятельно следить за домашней гигиеной полости рта — чистить зубы утром и вечером самому, а не ждать, когда напомнят и проконтролируют родители. Если не чистить зубы регулярно, то в будущем начнутся проблемы с зубами, придётся часто ходить к стоматологу, лечить и сверлить зубы).

3) Самостоятельность и взаимопомощь — не разные понятия. Объяснить, почему важно не только быть самостоятельным, но и помогать другим.

Урок может быть выражен:

в форме концерта или КВН-игры (постановка сценок, шуток);

в рисовании шуточной стенгазеты;

в форме урока-викторины (шутки, шарады, забавные кроссворды и задания).

2) Новая информация:

кто должен здороваться первым?

как правильно знакомить людей друг с другом?

как себя вести при входе нового человека в комнату?

как вести себя за столом?

2) Беседа о том, какие:

книги нравятся ученикам;

произведения любили слушать в чтении взрослых;

1) Краткая история-введение про Великую Отечественную войну.

2) Выступления учеников с рассказами о том, как война затронула их семьи, личные истории.

1) Рассказы учеников о том, как они любят проводить летние каникулы.

2) Информация о летних спортивных играх и местах, которые стоит посетить (Ботанический сад, зоопарк, усадьбы и т.д.).

Организация воспитательной работы с учащимися 1 класса в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Весь план воспитательной работы разделён на четвертные периоды в соответствии с общешкольным планом воспитательной работы.

ВложениеРазмер
plan_vospitatelnoy_raboty_1_klass.zip 24.74 КБ

Предварительный просмотр:

1 класс. 1 четверть:

Идея четверти: "Сохраняя природу, сохраняем своё здоровье и будущее".

1 сентября – День Знаний- открытие четвертн. периода

«Мы теперь не просто дети, мы теперь - УЧЕНИКИ"

Диагностическое исследование "Готовность к школьному обучению"

День рождения класса - "Посвящение в ученики"

(Я, мои права и моё здоровье)

Инструктаж учащихся школы по правилам предупреждения терактов и поведения при возникновении угрозы террористического акта.

"Моя дорога в школу"

Составление маршрутных листов "Дорога в школу и домой"

Объектовая тренировка по эвакуации при возникновении пожара.

"Твоя безопасность в твоих руках" (безоп. на дороге и дома)

Беседа с детьми работника ЛОВД по безопасности на железнодорожном транспорте и территории железной дороги.

ДК "Сказ о том, как нужно обращаться с огнём"

"Посвящение в пешеходы"

Осенний День здоровья

Совместно с родителями.

Единый классный час

Я, культура и друзья

Правила поведения в школе.

Правила повеления на перемене.

Правила поведения в столовой.

Правила поведения в раздевалке.

День учителя (участие)

Игра "День дублёра"

3 неделя сентября.

3 неделя октября.

Права и обязанности школьника

" Кто я?" ( Фото, автопортрет. Измеряем свой рост и вес),

Участие в декаде безопасности

Конкурс рисунков по ПДД и пожарной безопасности

Кл. часы и беседы

Изучение медицинских показателей учащихся, заполнение листка здоровья, анкетирование родителей по режиму дня и состоянию здоровья.

Я и добрые дела.

"Правила пользования учебниками и тетрадями" Уход за комнатными растениями в школе и дома

Участие в акции "Школьный двор".

Моя парта - моё рабочее место.

Трудовое поручение Акция Беседа

Участие в классных и общешкольных мероприятиях.

Подготовка и участие в экологических акциях по уборке территории школы, улиц посёлка.

15 сентября – 15 октября – месячник охраны природы - участие в мероприятиях по формированию экологической культуры школьников

"Правила ухода за комнатными растениями и домашними животными"

Первые уроки экологии.

Работа с родителями.

Анкетирование родителей с целью уточнения общих сведений об учащихся и их семьях, социального заказа родителей, режима дня

Составление социального паспорта класса.

Идея четверти: "Знания – путь к успеху, психическому и физическому здоровью человека, показать значение знаний в жизни человека.

"Путешествие в Страну Знаний" - открытие четвертного периода

Участие в неделе начальной школы.

Участие в школьных и общероссийских олимпиадах и викторинах

Неделя нач. классов

(Я и моё здоровье)

3 неделя ноября, 3 неделя декабря

*«О правах и обязанностях школьника. Знакомство с уставом школы. Право участвовать в детских объединениях

Я, культура и друзья

Цикл Кл. часов «Дружба начинается с улыбки",

Праздник- утренник в Детской библиотеке

Я и добрые дела.

Акция "Улыбка в доме"

Анкетирование с целью изучения уровня самостоятельности и трудолюбия

Конкурс новогодних игрушек

16 декабря – День освобождения г. Калинин от фашистских захватчиков

Работа с родителями.

анкетирование родителей и учащихся

Работа по плану школы: контроль посещаемости, внешнего вида, готовности к урокам, вовлечения в доп. образование, анализ индив. работы кл. руководителя

Кл. рук., соц. педагог

Идея четверти: показать значение совместных дел, раскрыть гармонию отношений между людьми и природой.

"Что такое традиции? Традиции класса и семьи"- открытие четвертного периода

"Все профессии важны! Профессии членов моей семьи"

"Книга - наш друг. Семейные увлечения"

(Я и моё здоровье)

3 неделя января , 2 неделя февраля,

конец 3 нед. фев.

  • "Что я знаю об одежде. Я умею одеваться"
  • Советы Доктора Воды. Друзья Вода и Мыло (Солнце, Воздух и Вода – наши лучшие друзья. Правила личной гигиены)
  • Глаза – главные помощники человека. Кто охраняет мой рот? (Берегите глаза! Правила ухода за зубами)

"Если хочешь быть здоров.."

Беседа о толерантности

Я, культура и друзья

"Родину-мать умей защищать!"

"Наша Армия родная"

Прощание с букварём

Семейный огонёк к 8 марта.

"Моя семья - моё богатство"

"Мама, папа и я - спортивна семья"

Объектовая тренировка по эвакуации

Я и добрые дела.

Рейд по проверке состояния учебников, дневников и тетрадей

ДЕКАДА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

14 марта - День Рек, Воды и Жизни.

22 марта - День охраны водных ресурсов

1 апреля – день ПТИЦ

15 апреля – День экологических знаний. Викторина по экологии

22 апреля – международный День Земли

Анкетирование с целью выявления уровня экологической культуры

Беседа о цене хлеба к 27 янв. осв. Ленинграда от блокады.

Кл. час – знакомство с родами войск

Работа с родителями.

Анкетирование родителей "Тип семейного воспитания"

Кл. рук., соц. педагог

Идея четверти: формирование социальной культуры школьников, организация социальных практик.

"Путешествие в город добрых дел" - открытие четвертного периода

Мониторинг "Готовность к школьному обучению"

Диагностическое обследование учащихся (уровень развития ППп, УУД)

Участие во Всероссийских викторинах и олимпиадах

(Я и моё здоровье)

3 неделя апреля,

  • Физзарядка. Её роль в укреплении здоровья. Спортивные упражнения. Обще развивающие упражнения.
  • Прогулка Подвижные игры и здоровье. Совместная с родителями прогулка в лес.

Я, культура и друзья

Диагностика нравственных качеств личности, соц. становления и уровня воспитанности)

"Культура моей страны и Я"

Прощание с 1 классом

Т/Б на автотранспорте, Ж/Д транспорте, воде в летний период

Зачем человек ест? Приятного аппетита!

Какая пища полезней? Моя любимая еда. (Способы питания, разнообразие пищи, цепи питания. Разработка правильного режима питания и меню. Что мы едим? Правильно ли ты питаешься?)

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Календарь мероприятий для учащихся начальной школы по месяцам и дням

Составила учитель начальных классов

Шаповалова Ю.Л.

Осень. Сентябрь

День знаний. День рождения осени.

День солидарности в борьбе с терроризмом

Международный день благодарности.

Международный день грамотности.

15 сентября

День леса в России. День памяти князя Олега.

19 сентября

День рождения смайлика.

21 сентября

Международный день мира.

30 сентября

день интернета в России.

Международный день пожилых людей.

Всемирный день животных. Международный день врача.

День детского здоровья.

Международный день учителя.

Всемирный день почты.

Всемирный день зрения.

Всемирный день мытья рук.

Всемирный день здорового питания. День словаря

Международный день школьных библиотек.

Всемирный урок безопасности школьников в сети Интернет

День народного единства

Международный день КВН

Всемирный день книги рекордов Гиннеса

Всемирный день науки

Международный день энергосбережения

Всемирный день доброты

Международный день толерантности

День рождения Деда Мороза

Всемирный день ребёнка

последнее воскресенье ноября

День матери

День неизвестного солдата. Международный день инвалидов.

День заказа подарков Деду Морозу

День памяти Александра Невского

День Героев Отечества

День прав человека

День Конституции Российской Федерации

Рождество Христово

День детских изобретений

День почерка

Международный день памяти жертв Холокоста. День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944)

Сталинградская битва. День буквы Ы.

День памяти Пушкина

День памяти воинов-интернационалистов (Афганистан, Чечня)

День Рождения А.Л. Барто. Всемирный день доброты.

Международный день родного языка

День защитников Отечества

Всемирный день писателя

Международный день стоматолога

Международный женский день

День добрых дел

Всемирный день поэзии. Международный день лесов

Всемирный день воды

Всемирный день театра

День защиты Земли

Международный день птиц.

День рождения К.И. Чуковского

Всемирный день детской книги

Всемирный день здоровья

День космонавтики

Международный день цирка

День подснежника

День велосипеда

Международный день Матери-Земли

День памяти о чернобыльской катастрофе

День пожарной охраны

Праздник весны и труда

День солнца

Де6нь Победы

День рождения Интернета

Международный день музеев.

День пионерии

День Кирилла и Мифодия. День русской письменности и культуры.

Международный день защиты детей

День эколога

День русского языка

Пушкинский день

Международный день друзей

День России

День памяти и скорби (день начала ВО войны)

Международный Олимпийский день

День семьи, любви и верности

День российской почты

Международный день шахмат

День рождения Чебурашки

День государственного флага России

День российского кино

Календарь мероприятий для учащихся начальной школы по месяцам и дням

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

  • Курс добавлен 24.12.2021
  • Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов


Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 108 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 28.07.2021 924
  • DOCX 826.6 кбайт
  • 30 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Шаповалова Юлия Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Внеклассные мероприятия для учащихся 1-2-3-4 классов

Школа - второй дом. Как часто мы повторяем эти слова, давно ставшие привычными нашему слуху. Действительно, образовательное учреждение, куда приходит ребенок из своего родного дома, становится продолжением жизни во всей полноте. Для одних этот период длится ровно одиннадцать лет, для других - школа остается домом в течение всей жизни. Если школе удается занять в судьбе своего воспитанника такое важное место, значит, педагогам удалось создать для ученика атмосферу добра, тепла, уюта, значит, каждому было хорошо и комфортно в стенах храма науки.

Считается, что ребенок, с раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастает более устойчивым ко многим неожиданным ситуациям, он меньше подвержен стрессам и разочарованиям. Велико значение положительных эмоций для человека. Врачи и педагоги давно уже поставили знак равенства между весельем, счастливой улыбкой и физическим здоровьем человека. Вот почему детям так важны праздники и развлечения. Вот почему взрослые, готовясь к каждому школьному событию, думают о том, как умело, продуманно и тщательно его организовать, как наполнить необходимым для развития ребенка содержанием.

Настоящее пособие содержит сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся младших классов, общешкольных торжеств для начальной школы. Игровые и конкурсные программы, театрализованные представления, литературно-музыкальные композиции, сценарии выступлений агитбригад и команд КВН, праздники здоровья и науки - таков ассортимент предложенного вниманию педагога-организатора и классного руководителя марафона идей и предложений.

Хороший, умный праздник - такое событие в жизни ребенка, которое должно запомниться своей сюрпризностью, необычностью, подарить радость, вызвать яркие эмоциональные переживания. Среди равнины школьных будней праздники должны стать блистающими вершинами, манящими и в то же время требующими определенных усилий для восхождения на них. Предложенные в пособии сценарии предполагают совместное участие педагогов и учащихся в их реализации. Это очень важный момент организации досуговой деятельности. Вовлекая детей в подготовку праздника, педагог учит их серьезно относиться к событиям коллективной жизни класса, школы. Участие педагогов в совместной работе с воспитанниками позволяет взрослому быть ближе к интересам, предпочтениям и желаниям ребенка, учитывать их при подготовке и проведении школьной праздничной программы.

Сценарии данных мероприятий апробированы на практике. Однако каждое образовательное учреждение уникально, потому что в нем есть особенные традиции, свои собственные правила, в нем витает неповторимый, присущий только данной школе, гимназии, лицею дух. Вот почему вряд ли может быть создан сценарий праздника, который без поправок войдет в жизнь конкретного коллектива учащихся и педагогов. Творческие педагоги, занимающиеся организацией детского досуга знают, как велика порой роль одной единственной идеи или находки. Хочется верить, что настоящее пособие даст учителю возможность сделать подобное открытие.

Представленные сценарии непременно помогут тем, кто хочет разукрасить жизнь школьной гавани яркими красками праздничного марафона, кто хочет каждого ребенка и взрослого, обретшего приют под сенью школьного братства, сделать счастливым.

Успехов в реализации ваших творческих замыслов!

Сценарии внеклассных мероприятий для учащихся начальных классов





Внеклассное мероприятие "Деревенские посиделки"Цель: - Приобщать детей к культурному наследию родного народа. - Воспитывать уважение к родному языку, почтение к народным традициям и обычаям. Оборудование: русская печь, чугун, кувшин, домотканые дорожки, самовар, блины, стол, лавка, костюмы для артистов.Ход мероприятияХозяйка: - Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте! (заходят в класс гости - актеры) Веселья вам да радости! Хозяин: - Давно мы вас ждем – поджидаем. Праздник.


Игра "Пятый лишний"- задание для развития мышления у учащихся 6-8 летДанное задание представляет собой модификацию известной методики "4 лишний" в усложненном, вербальном варианте. Предназначено для развития мышления у старших дошкольников и учащихся 1-2 классов. Материал будет полезен учителям-дефектологам, психологам, учителям начальных классов, родителям Цель: развитие мышления у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Задачи: - развивать операции анализа и синтеза - ра.

Методическая разработка классного часа на тему "Дети войны", 2-4 классКлассный час "Дети войны Цель: воспитание уважения к истории и людям, участвовавшим в Великой Отечественной войне, любви к Родине, гордости за победу русского народа, патриотических чувств на ярких примерах героизма и жизни своих сверстников в годы войны. Задачи: Познавательные: - Расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны; сохранить память о героях, погибших в Великой Отечественной войне. - Рассказ.

В этом разделе представлен опыт работы учителей по организации и проведению подобных мероприятий в начальной школе, который, надеемся, поможет расширить кругозор учащихся, вызвать интерес к учебе.

Сценарии праздников в начальной школе. Праздники и мероприятия для младших школьников

Сценарии осенних, зимних, весенних и летних праздников для учащихся начальных классов

Внеклассные мероприятия для учащихся 1-4 классов

- изображения мультипликационных героев: Шрека, Дюймовочки, кота Леопольда, Тома и Джерри, Винни-Пуха,

- листочки с именами мультяшных персонажей,

Звучат фанфары, позывные к началу праздника.

Спешите скорее на площадь главную!

Цели: познакомить детей с профессией врача; развивать познавательный интерес, формировать основы здорового образа жизни; воспитывать уважение к труду.

I. Иллюстративный рассказ.

Сценарий дня рождения для проведения праздника в классной комнате. Класс празднично украшен.

Разработка классного часа для младших школьников 4 класса

Психологический классный час для младших школьников 4 класса

Цели: способствовать процессам самораскрытия, самоанализа, самовыражения личности учеников; помочь учащимся понять, что люди неоднозначны, и это в порядке вещей; получить информацию об индивидуальных особенностях членов классного коллектива.

Конспект внеклассного мероприятия по литературному чтению для младших школьников

Цель: продолжить знакомство ребят с творчеством А. Гайдара, В. Г. Распутина, Ю. Яковлева, Т. Каленовой.

Задачи: на примере главных героев показать детям, что верность дружбе, отвага, взаимовыручка, доброта, честность во все времена являются положительными чертами характера, учить ребят самостоятельно работать в группах, выполняя общее задание.

Конспект занятия: Как я делаю уборку дома и в школе. Начальная школа

Цель: формировать у детей умения в поддерживании порядка, чистоты.

Цели: формировать мотивацию здорового образа жизни; помочь учащимся осознать личностную ценность здоровья.

Итоговое занятие в первом классе можно провести в форме урока-спектакля. Данное занятие, как и предыдущие, направлено на формирование мотивации здорового образа жизни, осознание учащимися личностной ценности здоровья.

Внеурочное занятие по экологическому воспитанию для младших школьников 4 класса

Цели: познакомить с заповедниками нашей страны, как со способом охраны природы; развивать логическое мышление; воспитывать желание беречь и охранять природу.

Цели: обобщить знания учащихся об охране природы; повторить приметы ясной и пасмурной погоды; закрепить знания о растительности и животном мире леса; развивать любознательность, находчивость, мышление, внимание; воспитывать бережное отношение к окружающему миру, любовь к природе.

Оборудование: карточки с вопросами, карточки с рисунками, маршрутные листы, грамоты и призы.

Цели: познакомить с географическим положением Волги; показать значение реки; повторить экологические правила поведения человека на берегу водоема; развивать мышление, речь учащихся; воспитывать бережное отношение к водоемам, любовь к природе.

Цели: рассмотреть значение насекомых в природе; учить находить взаимосвязи в природе; познакомить с некоторыми видами насекомых; повторить экологические правила; развивать мышление и внимание; воспитывать любовь к природе.

Цели: познакомить учащихся с лекарственными растениями; составить экологические правила сбора лекарственных растений; развивать мышление, память; воспитывать бережное отношение к природе.

Читайте также: