Карпенков с х концепции современного естествознания м высш школа 2003г

Обновлено: 02.07.2024

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.

Концепции современного естествознания - Карпенков С.Х. - 2000.

Учебник написан в соответствии с Государственными образовательными стандартами (ГОС 2000). В нем изложены вопросы естественно-научного познания окружающего мира, фундаментальные концепции, принципы и законы природы, рассмотрены актуальные проблемы современного естествознания, связанные с изучением природных процессов и свойств вещества на молекулярном уровне, отражены естественно-научные аспекты энергетики, экологии и освещены важнейшие достижения естествознания, лежащие в основе современных наукоемких технологий.
Предназначен для студентов высших учебных заведений. Может быть интересен и полезен широкому кругу читателей.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие. 8
Введение 9

ЧАСТЬ I. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И СОВРЕМЕННЫЙ МИР 11
1. Естествознание и окружающий мир. 13
1.1. Естественно-научные знания и современное образование 13
1.2. Роль естествознания в формировании профессиональных знаний . . 18
1.3. Естественно-научные знания и сфера управления 23
1.4. Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания. 27
1.5. Естествознание и математика. 31
1.6. Развитие естествознания и псевдонаучные тенденции. 35
1.7. Естествознание и нравственность 42
1.8. Рациональное и иррациональное начала познания 46
Контрольные вопросы 56
2. Естественно-научное познание окружающего мира. 57
2.1. Процесс естественно-научного познания 57
2.2. Формы естественно-научного познания 62
2.3. Методы и приемы естественно-научных исследований. 70
2.4. Научное открытие и доказательство 77
2.5. Эксперимент - основа естествознания. 82
2.6. Современные средства естественно-научных исследований . 85
2.7. Важнейшие достижения современного естествознания. 90
Контрольные вопросы 93

ЧАСТЬ II. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ И КОНЦЕПЦИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
3. Фундаментальные принципы и законы 97
3.1. Физика - фундаментальная отрасль естествознания 97
3.2. Материя и движение, время и пространство 104
3.3. Концепция атомизма. Дискретность и непрерывность материи . . . 108
3.4. Фундаментальные взаимодействия. ,. ПО
3.5. Принцип относительности. . 116
3.6. Свойства пространства - времени и законы сохранения 118
3.7. Фундаментальные законы Ньютона 122
3.8. Статистические и термодинамические свойства макросистем 125
3.9. Термодинамические законы 129
3.10.Электромагнитная концепция 134
3.11.Корпускулярно-волновые свойства света 138
Контрольные вопросы 143
4. Атомный в нуклонный уровни строения материн 144
4.1. Структура атомов. 144
4.2. Корпускулярно-волновые свойства микрочастиц. 147
4.3. Вероятностный характер микропроцессов. 150
4.4. Современные атомные системы 153
4.5. Ядерные процессы. 156
4.6. Элементарные частицы. 164
4.7. Перспективы развития физики микромира 166
Контрольные вопросы. 169

ЧАСТЬ III. ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ
5. Концепция развития и эволюция Вселенной 173
5.1. Сущность концепции развития. 173
5.2. Эволюция Вселенной 176
5.3. Структура Вселенной 182
5.4. Средства наблюдения объектов Вселенной 185
5.5. Проблема поиска внеземных цивилизаций 188
5.6. Солнечная система - часть Вселенной 190
5.7. Земля - планета Солнечной системы 195
Контрольные вопросы. 202
6. Естественно-научные знания о веществе 203
6.1. Развитие химических знаний. 203
6.2. Синтез химических веществ 207
6.3. Современный катализ. 212
6.4. Образование земных и внеземных веществ. 218
6.5. Природные запасы сырья. 220
6.6. Органическое сырье 227
6.7. Новые химические элементы. 234
6.8. Перспективные химические процессы 238
6.9. Современные материалы 243
6.10. Перспективные материалы. 252
Контрольные вопросы 261
7. Биосферный уровень организации материи 262
7.1. Зарождение живой материи 262
7.2. Носитель генетической информации 264
7.3. Структура и функции белков 269
7.4. Строение и разновидности клеток. 271
7.5. Происхождение жизни 275
7.6. Предпосылки эволюционной идеи 279
7.7. Эволюция жизни 283
7.8. Растительный и животный мир. 294
7.9. Человек - феномен природы 302
7.10. Жизнеобеспечение человека 310
7.11. Продление жизни организма 321
7.12. Формирование ноосферы. 327
Контрольные вопросы. 328

ЧАСТЬ IV. ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭНЕРГЕТИКИ И ЭКОЛОГИИ 329
8. Естественно-научные аспекты технологий 331
8.1. Развитие средств информационных технологий. 331
8.2. Современные средства накопления информации 337
8.3. Мультимедийные системы и виртуальный мир 342
8.4. Микро- и наноэлектронные технологии 344
8.5. Лазерные технологии 352
8.6. Современные биотехнологии. 359
8.7. Генные технологии 361
8.8. Проблема клонирования 364
Контрольные вопросы. 366
9. Естественно-научные проблемы современной энергетики. 367
9.1. Энергия - источник благосостояния. 367
9.2. Преобразование энергии 369
9.3. Эффективность производства и потребления энергии 373
9.4. Тепловые электростанции. 375
9.5. Повышение эффективности энергосистем 376
9.6. Гидроисточники и геотермальные источники энергии 382
9.7. Гелиоэнергетика 387
9.8. Энергия ветра 389
9.9. Атомная энергетика. 392
9.10. Особенности отечественной энергетики 396
Контрольные вопросы. 398
10. Естественно-научные аспекты экологии 399
10.1. Глобальные катастрофы и эволюция жизни 399
10.2. Предотвращение экологической катастрофы. 403
10.3. Природные катастрофы и климат 405
10.4. Парниковый эффект и кислотные осадки . 412
10.5. Сохранение озонового слоя 416
10.6. Водные ресурсы и их сохранение . 420
10.7. Потребление энергии и среда нашего обитания. 422
10.8. Радиоактивное воздействие на биосферу. 425
10.9. Естественно-научные проблемы защиты окружающей среды . 431
Контрольные вопросы. 434
11. Гармония природы и человека 435
11.1. Человек и природа 435
11.2. Сохранение природных ресурсов. 436
11.3. Обновление энергосистем 438
11.4. Эффективное потребление энергии 439
11.5. Экономия материальных ресурсов. 444
11.6. Экономия ресурсов на транспорте. 446
11.7. Города и природа. 451
11.8. Решение проблем утилизации. 454
11.9. Перспективные технологии и окружающая среда 459
11.10. Глобализация биосферных процессов 460
Контрольные вопросы. 462
Заключение 464
Литература. 465
Словарь специальных терминов. . 466
Указатель имен 479

ЧАСТЬ I . ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И СОВРЕМЕННЫЙ МИР . 11

1. Естествознание и окружающий мир. 13

1.1. Естественно-научные знания и современное образование. 13

1.2. Роль естествознания в формировании профессиональных знаний . . 18

1.3. Естественно-научные знания и сфера управления. 23

1.4. Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания. 27

1.5. Естествознание и математика. 31

1.6. Развитие естествознания и псевдонаучные тенденции. 35

1.7. Естествознание и нравственность. 42

1.8. Рациональное и иррациональное начала познания. 46

Контрольные вопросы. 56

2. Естественно-научное познание окружающего мира. 57

2.1. Процесс естественно-научного познания. 57

2.2. Формы естественно-научного познания. 62

2.3. Методы и приемы естественно-научных исследований. 70

2.4. Научное открытие и доказательство. 77

2.5. Эксперимент — основа естествознания. 82

2.6. Современные средства естественно-научных исследований . 85

2.7. Важнейшие достижения современного естествознания. 90

Контрольные вопросы. 93

ЧАСТЬ II . ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ И КОНЦЕПЦИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

3. Фундаментальные принципы и законы. 97

3.1. Физика — фундаментальная отрасль естествознания. 97

3.2. Материя и движение, время и пространство. 104

3.3. Концепция атомизма. Дискретность и непрерывность материи . . . 108

3.4. Фундаментальные взаимодействия. . ПО

3.5. Принцип относительности. . 116

3.6. Свойства пространства — времени и законы сохранения. 118

3.7. Фундаментальные законы Ньютона. 122

3.8. Статистические и термодинамические свойства макросистем . 125

3.9. Термодинамические законы. 129

3.10.Электромагнитная концепция. 134

3.11.Корпускулярно-волновые свойства света. 138

Контрольные вопросы. 143

4. Атомный в нуклонный уровни строения материн. 144

4.1. Структура атомов. 144

4.2. Корпускулярно-волновые свойства микрочастиц. 147

4.3. Вероятностный характер микропроцессов. 150

4.4. Современные атомные системы. 153

4.5. Ядерные процессы. 156

4.6. Элементарные частицы. 164

4.7. Перспективы развития физики микромира. 166

Контрольные вопросы. 169

ЧАСТЬ III . ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ. . . 171

5. Концепция развития и эволюция Вселенной. 173

5.1. Сущность концепции развития. 173

5.2. Эволюция Вселенной. 176

5.3. Структура Вселенной. 182

5.4. Средства наблюдения объектов Вселенной. 185

5.5. Проблема поиска внеземных цивилизаций. 188

5.6. Солнечная система — часть Вселенной. 190

5.7. Земля — планета Солнечной системы. 195

Контрольные вопросы. 202

6. Естественно-научные знания о веществе . 203

6.1. Развитие химических знаний. 203

6.2. Синтез химических веществ. 207

6.3. Современный катализ. 212

6.4. Образование земных и внеземных веществ. 218

6.5. Природные запасы сырья. 220

6.6. Органическое сырье. 227

6.7. Новые химические элементы. 234

6.8. Перспективные химические процессы. 238

6.9. Современные материалы. 243

6.10. Перспективные материалы. 252

Контрольные вопросы. 261

7. Биосферный уровень организации материи. 262

7.1. Зарождение живой материи. 262

7.2. Носитель генетической информации. 264

7.3. Структура и функции белков. 269

7.4. Строение и разновидности клеток. 271

7.5. Происхождение жизни. 275

7.6. Предпосылки эволюционной идеи. 279

7.7. Эволюция жизни. . 283

7.8. Растительный и животный мир. 294

7.9. Человек — феномен природы. 302

7.10. Жизнеобеспечение человека. 310

7.11. Продление жизни организма. 321

7.12. Формирование ноосферы. 327

Контрольные вопросы. 328

ЧАСТЬ IV . ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХ -
НОЛОГИЙ, ЭНЕРГЕТИКИ И ЭКОЛОГИИ. 329

8. Естественно-научные аспекты технологий. 331

8.1. Развитие средств информационных технологий. 331

8.2. Современные средства накопления информации. 337

8.3. Мультимедийные системы и виртуальный мир. 342

8.4. Микро- и наноэлектронные технологии. 344

8.5. Лазерные технологии. 352

8.6. Современные биотехнологии. 359

8.7. Генные технологии. 361

8.8. Проблема клонирования. 364

Контрольные вопросы. 366

9. Естественно-научные проблемы современной энергетики. 367

9.1. Энергия — источник благосостояния. 367

9.2. Преобразование энергии. 369

9.3. Эффективность производства и потребления энергии. 373

9.4. Тепловые электростанции. 375

9.5. Повышение эффективности энергосистем. 376

9.6. Гидроисточники и геотермальные источники энергии. 382

9.7. Гелиоэнергетика. 387

9.8. Энергия ветра. 389

9.9. Атомная энергетика. 392

9.10. Особенности отечественной энергетики. 396

Контрольные вопросы. 398

10. Естественно-научные аспекты экологии. . 399

10.1. Глобальные катастрофы и эволюция жизни. 399

10.2. Предотвращение экологической катастрофы. 403

10.3. Природные катастрофы и климат. 405

10.4. Парниковый эффект и кислотные осадки. . 412

10.5. Сохранение озонового слоя. 416

10.6. Водные ресурсы и их сохранение. . 420

10.7. Потребление энергии и среда нашего обитания. 422

10.8. Радиоактивное воздействие на биосферу. 425

10.9. Естественно-научные проблемы защиты окружающей среды . 431
Контрольные вопросы. 434

11. Гармония природы и человека . 435

11.1. Человек и природа. 435

11.2. Сохранение природных ресурсов. 436

11.3. Обновление энергосистем. 438

11.4. Эффективное потребление энергии. 439

11.5. Экономия материальных ресурсов. 444

11.6. Экономия ресурсов на транспорте. 446

11.7. Города и природа. 451

11.8. Решение проблем утилизации. 454

11.9. Перспективные технологии и окружающая среда. 459

11.10. Глобализация биосферных процессов. 460

Контрольные вопросы. 462

Словарь специальных терминов. . 466

Указатель имен. 479

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Концепции современного естествознания - Карпенков С.Х.

Учебник написан в соответствии с Государственными образовательными стандартами (ГОС 2000). В нем изложены вопросы естественно-научного познания окружающего мира, фундаментальные концепции, принципы и законы природы, рассмотрены актуальные проблемы современного естествознания, связанные с изучением природных процессов и свойств вещества на молекулярном уровне, отражены естественно-научные аспекты энергетики, экологии и освещены важнейшие достижения естествознания, лежащие в основе современных наукоемких технологий.

Карпенков С. Х.
К26 Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М. : Академический Проект, 2000. Изд. 2-е, испр. и доп. – 639 с.

Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом. В нем изложены фундаментальные принципы, законы, концепции и важнейшие достижения естествознания, а также освещены естественно-научные основы современных технологий, энергетики и экологии.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть интересен и полезен широкому кругу читателей.


© Карпенков С. Х,, 2000
© Академический Проект, оригинал-
макет, оформление, 2000

Посвящается всем тем, кто
хотел бы поведать тайны,
могущество и красоту
природы

В современном обществе большое внимание уделяется не только различным отраслям естествознания, но и бурно развивающимся наукоемким технологиям, энергетике и экологии. Фундаментальным концепциям естествознания и естественно-научным основам современных технологий, энергетики и экологии посвящен настоящий учебник.
Учебник состоит из четырех частей.

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО
ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Наконец-то я подаю руку по-
настоящему полезной науке.
Гораций
Введение
У любого человека еще в самом раннем возрасте возникает любопытство – естественное стремление познать окружающий мир.

Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания

Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2000. Изд. 2-е, испр. и доп. – 639 с.

Введение.
Роль естествознания в формировании профессиональных знаний.
Естествознание в изменяющемся мире.
Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания.
Естествознание и математика.
Развитие естествознания и антинаучные тенденции.
Естествознание и нравственность.
Рациональная и реальная картина мира.
Естественно-научные и религиозные знания.
Естественно-научное познание - процесс постижения истины.
Формы естественно-научного познания.
Научное открытие и доказательство.
Эксперимент - основа естествознания.
Современные средства естественно-научных исследований.
Важнейшие достижения современного естествознания.
Физика - фундаментальная отрасль естествознания.
Концепция атомизма и универсальность физических законов.
Фундаментальные взаимодействия.
Концепции материи, движения, пространства и времени.
Принцип относительности и инвариантность.
Свойства пространства, времени и законы сохранения.
Фундаментальные законы Ньютона.
Статистические и термодинамические свойства макросистем.
Термодинамические законы.
Электромагнитная концепция.
Корпускулярно-волновые свойства света.
Эволюция представлений о строении атомов.
Постулаты Бора.
Корпускулярно-волновые свойства микрочастиц.
Вероятностный характер микропроцессов.
Элементарные частицы.
Строение атомного ядра.
Ядерные процессы.
Перспективы развития физики микромира.
Сущность концепции развития.
Эволюция Вселенной.
Структура Вселенной.
Средства наблюдения объектов Вселенной.
Проблема поиска внеземных цивилизаций.
Солнечная система - часть Вселенной.
Земля - планета Солнечной системы.
Развитие химических знаний.
Управление химическими процессами.
Синтез химических веществ.
Современный катализ.
Образование земных и внеземных веществ.
Природные запасы сырья.
Органическое сырье.
Новые химические элементы и изотопы.
Перспективные химические процессы.
Синтетические материалы.
Традиционные материалы с новыми свойствами.
Перспективные материалы.
Основополагающие жизненные системы.
Равновесие биохимических процессов.
Носитель генетической информации.
Генетические свойства.
Белки - основа живых систем.
Строение и разновидности клеток.
Современное представление о происхождении жизни.
Предпосылки эволюционной идеи.
Эволюция жизни.
Растительный и животный мир.
Человек - феномен природы.
Жизнеобеспечение человека.
Продление жизни организма.
Формирование ноосферы.
Развитие технических средств информационных технологий.
Современные средства накопления информации.
Мультимедийные системы и виртуальный мир.
Микро- и наноэлектронная технологии.
Лазерные технологии.
Современные биотехнологии.
Генные технологии.
Проблемы клонирования.
Современное представление об энергии.
Преобразование и потребление энергии.
Эффективность производства н потребления энергии.
Тепловые электростанции.
Повышение эффективности энергосистем.
Гидроисточники и геотермальные источники энергии.
Гелиоэнергетика.
Энергия ветра.
Атомная энергетика.
Особенности развития отечественной энергетики.
Энергии Мирового океана.
Энергетика будущего.
Глобальные катастрофы и эволюция жизни.
Биосфера и предотвращение экологической катастрофы.
Природные катастрофы и климат.
Парниковый аффект и кислотные осадки.
Сохранение озонового слоя.
Водные ресурсы и проблемы их сохранения.
Потребление анергии и среда нашего обитания.
Радиоактивное воздействие на биосферу.
Естественно-научные проблемы защиты окружающей среды.
Обновление энергосистем.
Промышленность, автотранспорт и окружающая среда.
Города и природа.
Решение проблем утилизации.
Перспективные материалы, технологии и окружающая среда.

Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.

Читайте также: