Каргопольские птички рисование в подготовительной группе шаблон в доу

Обновлено: 05.07.2024

В подготовительной группе проводить занятия по изобразительному творчеству воспитателю всегда очень интересно, ведь будущие школьники уже многое умеют, хорошо изображают предметы с натуры и по памяти, владеют различными техниками. Вместе с тем, задачи педагога усложняются — каждую тему нужно интересно обыграть, подать её в более сложном ракурсе. Ведь птиц дошкольники рисуют с младшего возраста, но в подготовительной группе можно увидеть уже по-настоящему красивые реалистичные образы.

Подготовка к занятию

Любое занятие по рисованию в детском саду начинается с этапа подготовки. Если ребята будут рисовать птиц гуашью, то предварительно нужно затонировать основу (лист бумаги стандартного формата или же ватман для создания коллективной композиции). При этом фон выбирается в зависимости от конкретной темы:

Традиционный вариант — верхняя половина листа голубого цвета, нижняя — зелёного (птица на фоне летнего пейзажа).
Синий или голубой фон (уточки или лебеди на озере). Можно также скомбинировать два оттенка синего (небо и водоём).

Основа может передавать образ неба и водоёма в виде двух оттенков синего или голубого цвета

Если сама птичка тёмная, не пёстрая, можно обыграть разноцветный фантазийный фон

Яркую птицу можно оригинально изобразить на чёрном фоне

В подготовительной группе дошкольники сами тонируют бумагу. Как показывает опыт, делают они это с удовольствием. В качестве инструмента ребятам предлагается поролон либо толстые кисточки.

В подготовительной группе дошкольников обязательно нужно задействовать в подготовке фона

При рисовании акварелью, карандашами или цветными мелками фон оформляется уже в процессе создания рисунка.

Для рисования птиц красками детям обязательно нужно предлагать кисти разной толщины: тонкие — для прорисовки деталей и более толстые — для закрашивания крупных деталей образа.

Если предполагается использование нетрадиционных техник изображения, то педагог заранее готовит соответствующие материалы: ватные палочки, жёсткие кисти, поролон и пр.

Дополнительные материалы и техники

Некоторые образы птиц (опять-таки фантазийные, павлин, петушок) предполагают использование нестандартных материалов в качестве украшения. Так, композицию можно декорировать блёстками, пайетками, блестящими фантиками от конфет (есть специальная блестящая акварель — композиция сама по себе получится эффектной).

Необычные сказочные образы получатся, если использовать акварель с блёстками

Аналогично любой рисунок можно интересно дополнить элементами лепки или аппликации. Самый типичный пример — коллективное создание образа Жар-птицы, когда ребята вначале раскрашивают перья, а затем наклеивают их на общую основу, где изображено туловище птицы.

При создании композиции рисование органично сочетается с аппликацией

Рисование пернатых также можно оригинально соединить с пластилинографией: изобразить таким способом глазки и клювик птички, ягодки рябины и пр.

Актуальные приёмы для рисования птиц

Воспитанники подготовительной группе уже хорошо владеют различными приёмами рисования кистью, знают, что крупные детали (голова, туловище, крылья) обозначаются и закрашиваются толстой кисточкой, а мелкие детали (пёрышки, клювик, глазки, лапки) более тонкой.

В данном возрасте педагог уже акцентирует внимание на передаче особенностей конкретных птиц, чтобы получались максимально реалистичные узнаваемые образы. Это касается отдельных частей тела (строение головы, шеи, хвоста), характерной окраски. Можно привести следующие примеры:

Изогнутая шея лебедя напоминает цифру 2.
У аиста очень длинный тонкий клюв, шея и ноги.
У снегиря и синички округлое тело и, соответственно, красная и жёлтая грудка.
У ласточки длинный раздвоенный хвостик и белая грудка.
У уточки круглое туловище, короткая шея и красные лапки с перепонками.
У петушка есть характерный гребень, бородка и очень красивый пёстрый хвост.
Сорока чёрно-белая, имеет длинный острый хвост.
У совы огромные глаза, торчащие ушки и мохнатое оперение.

В качестве примера изображения птицы можно рассмотреть поэтапное изображение воробья:

Вначале рисуется круг — голова воробья

Полукруг изображает спинку и животик птички

Короткий хвостик воробья напоминает флажок

Крылышко по форме похоже на каплю

Клювик у воробышка широкий, а лапки изогнуты

На последнем этапе воробей раскрашивается, прорисовываются контруры частей тела и пёрышки

Другой пример — поэтапное создание образа петушка. Приведённая ниже композиция необычна тем, что туловище птицы оформляется на основе формы сердца (по мере рисования лишние линии стираются).

Вначале рисуется основа туловища — сердечко

У петушка оформляется характерный гребешок, бородка и манишка из пёрышек

Хвост должен быть довольно большим и изогнутым

Петушка нужно ярко раскрасить, в данном случае использованы фломастеры

Хорошим подспорьем для воспитателя станут схемы поэтапного рисования (они вывешиваются на доску), особенно если на занятии ребята сами выбирают птицу, которую хотят нарисовать.

Фотогалерея: поэтапное рисование различных птиц

Характерные черты аиста — длинный клюв, ноги и шея Летящая ласточка всегда смотрится изящно Дети должны уяснить, что хвостик у ласточки раздваивается У лебедя изгиб шеи напоминает цифру 2, образ дополняют красиво распущённые перья Рисование забавного пингвина напоминает изображение снеговика Рисовать синичку довольно легко главное изобразить округлое туловище и придать характерный окрас В принципе, снегирь похож по форме на синичку, но отличается ярко-красным брюшком Начать рисование совы можно с её огромных глаз — они делают образ узнаваемым Главная деталь в образе сороки — длинный острый хвост Ключевые детали в образе уточки — круглое туловище и перепончатые лапки

Воспитатель уточняет с детьми особенности изображения одной и той же птицы в разных позах: она может быть сидящей на ветке, летящей, взлетающей. Всё это также хорошо отрабатывать с помощью схем поэтапного рисования.

Отдельная тема — создание образа сказочной птицы. Здесь уже ребята проявляют свою фантазию, причудливо сочетают цвета. Могут появляться необычные элементы (корона на голове, бантики и пр.).

Будущие школьники должны также стараться передать движения птиц (динамическое изображение). К примеру, лебеди плывут по озеру, но все они двигаются по-разному. У одного вперёд вытянута шея — он шипит и злится. У другого шея красиво изогнута, а взгляд направлен в воду — он любуется своим отражением, третий раскрыл крылья — собирается взлететь. Дошкольники должны стараться отразить все эти нюансы в своём рисунке (педагог заранее оговаривает с детьми разные варианты позы птицы, движений её шеи, крыльев и пр.).

Дошкольники должны научиться рисовать птиц в движении

При рисовании стаи перелётных птиц большое значение имеет композиция

Нужно периодически напоминать дошкольникам о гармоничном распределении объектов на рисунке — по всему листу бумаги, а не в какой-то одной его части.

Видео: рисуем фантастическую птицу восковыми мелками

Видео: рисование снегирей на ветке

Очень красиво смотрится птичка, которая только что присела, ещё не успев сложить крылья.

Видео: рисуем летящую сову

Видео: простой способ изобразить летящую ласточку

Индивидуальный подход

При работе с воспитанниками подготовительной группе по-прежнему важным является индивидуальный подход. У некоторых будущих школьников способности к рисованию уже ярко выражены: педагогу нужно непременно развивать их. Таким детям (обычно они быстро справляются с основной работой) можно дать ещё одну тонированную основу и предложить изобразить ту же птицу, но в другой позе. Другой вариант — предоставить дополнительные материалы для украшения композиции (пластилин, пайетки и пр.).

Каждый ребёнок расписывает перо по своему желанию, а вместе они составляют оригинальный хвост сказочной птицы

Здесь опять-таки можно применить индивидуальный подход и предложить некоторым ребятам раскрасить два пера.

Как мотивировать будущих школьников к рисованию птиц

Рисование синички можно приурочить к 12 ноября, когда в народе отмечают Синичкин день

При рисовании каргопольских птичек нужно обязательно продемонстрировать детям игрушки

По мотивам сказки Андерсена можно изобразить лебедя с короной на голове

Будет замечательно, если на прогулке ребята смогут вживую рассмотреть птиц (воробышка, синичку, ворону, голубя, снегиря), а затем изобразят их на занятии.

Будет замечательно, если на прогулке ребята понаблюдают за живыми птицами, а затем их нарисуют

Слова	Движения
Аист белый ровно встал, К небу длинный клюв задрал.	Потягивание, руки со сложенными ладонями вверх
Аист клювом щёлкать стал, Он свою подругу звал.	Хлопки ладонями над головой
Просыпается сова, Смотрит вправо — раз и два. А потом, как королева, Величаво смотрит влево.	Повороты головы
Попугай сидит на ветке. Что же делает он, детки? Раз — и в сторону наклон. Очень любопытный он!	Наклоны в стороны
Знают все — любая птица В небо улететь стремится.	Махи руками
Только страус не летает, Испугавшись — убегает.	Бег на месте
Только ни один пингвин Не летает среди льдин.	Ходьба на месте

Образ Жар-птицы передан очень изящно — сочетанием жёлтого и оранжевого цвета Метод тычка позволяет передать пушистость лебедя Очень красиво оформлен фон — небо Разноцветный образ петушка перекликается с пестрыми цветами с лепестками таких же тонов Яркие цвета в сочетании с нетрадиционной техникой дают оригинальный результат Сюжетная композиция имеет множество персонажей Карандашом получаются нежные пастельные тона Сюжетные композиции часто легче изображать карандашами Чёрно-жёлтая синичка красиво смотрится на фоне голубого снега Сказочная птица скорее похожа на маленького птенчика, спрятавшегося в сосновой ветке Ладошкой можно необычно передать распущенный хвостик почти любой птички Будущие школьники учатся рисовать сидящих птиц Образ совы располагает к использованию нетрадиционных техник С помощью поролона хорошо передаётся мохнатое оперение совы Оперение совы оригинально передано в виде коричневых зигзагов на жёлтом фоне Очень реалистично переданы образы воробьёв, клюющих зёрнышки Красивая сюжетная композиция, создаётся впечатление движения птиц

Высшее филологическое образование. Опыт работы корректором, редактором, ведения сайта, имеется педагогический стаж (первая категория).

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

15.10.2020 г.
Конспект НОД по рисованию (декоративное)

Цель : познакомить детей с промыслом, научить рисовать элементы росписи

Обучающие : познакомить детей с каргопольской глиняной игрушкой(местом возникновения промысла, процессом изготовления, колоритом росписи, научить рисовать элементы росписи)

Развивающие: развивать интерес к декоративно-прикладному искусству северного края, изобразительные способности детей

Воспитательные: воспитывать уважение к труду мастеров, любовь к родному краю

Словарная работа: каргопольская роспись, Полкан,

Предварительная работа: декоративное рисование по мотивам дымковской глиняной игрушки, рассматривание каргопольских игрушек, иллюстраций с их изображением

Используемые материалы : мультимедийная презентация каргопольской глиняной игрушки, гуашь 7 цветов, кисти №2, листы бумаги,

карточки с элементами росписи.

Форма работы : совместная деятельность

1.Приветствие

Воспитатель:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

Всех вас видеть

Очень рада я!

2.Организационный момент

Воспитатель предлагает сесть на стульчики перед экраном.

3.Показ слайдов, сопровождающийся рассказом воспитателя:

3. Город Каргополь

Воспитатель: «Чтобы уметь расписать игрушку, нужно научиться рисовать части узора – элементы, хотите научиться?

-Тетёра шла, маховая шла,

Шла по улочкам, по закоулочкам.

Сама прошла, детей провела.

Самого хорошенького оставила!

5. Показ приемов рисования элементов.

В каргопольской росписи используется разноцветье. В узорах - большие кресты, круги, овалы, кольца, полоски. Это все символы солнца.

Круг и крест внутри его говорит, что светит солнце на весь вольный свет и все времена года от него зависят.

Круг и рядом с ним дуга- это солнце и луна, день и ночь. Овалы по форме напоминают зерна, полоски- это лучи солнца, растения.

На голове у женщин кокошники, шапки, перевязки, которые также украшают солнечными знаками – полосками, кругами. Мужская одежда расписана проще и состоит из полосок и точек.

Вы знаете, как на севере солнце называют?

6.Пальчиковая гимнастика

На двери висит замок —

Кто его открыть бы смог?

(Быстрое соединение пальцев в замок.)

(Тянем кисти в стороны.)

(Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями.)

7.Самостоятельная деятельность детей

8. Рефлексия: «Молодцы, теперь вы сможете расписать игрушку, а сейчас посмотрите на иллюстрацию и скажите, как называются эти игрушки, где их сделали?

Программное содержание: Учить рисовать простейшие элементы каргопольской росписи. Продолжать знакомить с росписью и особенностью палитры. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к народному искусству.

Наглядный: Каргопольские игрушки, таблица с каргопольской росписью.

Раздаточный: шаблоны птицы, кисти, акварель, кисти, стаканчики с водой.

Вложение	Размер
069_ptitsy_kargopol.docx	23.23 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников шестого года жизни

Вид: продуктивная деятельность (Декоративное рисование)

Наглядный: Каргопольские игрушки, таблица с каргопольской росписью.

Раздаточный: шаблоны птицы, кисти, акварель, кисти, стаканчики с водой.

Каргополь умел работать

И умел повеселить.

Для детишек – ребятишек

Мог игрушку смастерить.

Выбирал там мастер сказку –

Был его весёлым нрав!

Вот медведь глядит с опаской,

В танце на ногу припав.

Хочешь сам слепить такого?

Вот собачки вот Полкан,

И смешной Тяни – толкай!

«Как поскачет он такой? –

И рассматривает рьяно, -

Конь с двойною головой?

И усердно глину мнёт,

И вытягивает шейку,

Ножкам форму придаёт.

Кира выбрала Полкана

И задумалась слегка,

Как же вылепить такого

Из единого куска,

Лучше сформовать как шляпку

И бородку прилепить, -

На игрушке применить.

Юля с Натой лепят смело

Их кентавр могуч и крут

С глиной действовать умело

Руки их не устают.

Как занятье пролетело

Не заметили в делах.

А весёлые игрушки

Гордо встали на столах.

Ждёт их печка после сушки

В печке станут кирпичом

Глиняные шейки .ушки

И вода им нипочом!

Их распишут детки ярко

Изучив цветной узор.

Мамы наши от подарка

Оторвать не смогут взор

- Ребята, о какой игрушке говорится в стихотворении? (Каргопольской) Из чего они сделаны? (Какие игрушки упоминаются в стихотворении? (Ответы детей)

Выставка каргопольской игрушки. Рассматривание и беседа?

- Какие изделия вы видите?

Что вы чувствуете, когда видите эти изделия?
Что делает их красивыми?
Какие элементы больше всего выделяются?
Для чего нужно это изделие?
Из чего оно сделано? Из каких материалов?
Какие цвета присутствуют в росписи? Красиво ли сочетание цветов? Какие цвета (оттенки) самые главные? (синий, белый, голубой)
Какие элементы повторяются в росписи?
Какие элементы в росписи главные? Почему?
На какую геометрическую форму похожи элементы росписи?
Где чаще можно увидеть это изделие?

- Ребята, сегодня я вам предлагаю расписать птицу карпогольской росписью, но птица будет необычная, а из детских ладошек.

Показ и обсуждение способов действия.

Но сначала немного отдохнем.

Раз, два, три, четыре, пять, (Сгибают, разгибают пальцы)

Каргопольские узоры, (волны)

Знаки Солнца золотого. (Рисуют круги)

Дети рисуют. Воспитатель напоминает, если потребуется, о приемах рисования, об аккуратности, обращает внимание на плакат с каргопольскими узорами. Индивидуальная работа.

Организуется выставка работ детей. Дети рассматривают крестьянок, отмечают, аккуратность выполнения, схожесть орнамента с оригиналом.

На странице представлены самые разные картинки каргопольская игрушка: раскраска каргопольская игрушка, цветные фото каргопольских игрушек, игрушки в отдельности, в паре и в группе. Большой простор для раскраски и срисовки.

Этот древний русский промысел возник в незапамятные времена в Архангельской области города Каргополя из редкой местной красной глины.

Сначала лепили бытовую посуду, а из остатков уже всякие фигурки людей, зверей и всё что на ум придёт.

Так вот и возникло это знаменитое народное творчество. с которым познакомиться детям и их родителям будет интересно и полезно.

На фото целая группа каргопольских игрушек.

Знаменитая глиняная каргопольская игрушка Полкан. Он полуконь – получеловек.

Раскраска каргопольская игрушка Полкан.

Картинки каргопольская игрушка хорошо подходят для раскраски и срисовки.

Забавные глиняные каргопольские игрушки козы. Пара такая мужа с женой: козёл и коза.

Картинки каргопольские игрушки очень забавные.

На фото игрушка водоноска.

Раскраска каргопольская игрушка водоноска.

Картинки каргопольская игрушка для раскраски детям не могут не понравиться.

На фото игрушки медведи. Два медведя мёд из бочонков едят.

Раскраска каргопольская игрушка медведи.

На фото каргопольская игрушка Берегиня с птицами. Очень выразительная игрушка!

Пример раскраски игрушки Берегиня. В Каргопольской игрушке-берегине удивляет её силуэт. Поднятые вверх руки с птицами, юбка с фартуком, расписанным крестообразными узорами и высокая шапка, что не характерно для каргопольской игрушки. Кокошники у них обычно были низкие, а женщины покрывали голову платком поверх кокошника.

Читайте также: